2024届福建省各地重点中学中考四模历史试题含解析_第1页
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文档简介

2024届福建省各地重点中学中考四模历史试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.法国的启蒙思想家伏尔泰将《论语》中的“己所不欲,勿施于人”视为每个人应遵守的座右铭。伏尔泰这样做的意图是A.尊崇中国的传统文明B.呼吁东西方文化交流C.重建法国的道德伦理D.倡导自由平等,反对特权2.生产工具是生产力发展水平的重要标志,下图中的铁农具最早出现的时间是A.西周时期B.商朝时期C.春秋时期D.秦汉时期3.出土文物是研究历史的重要资源之一。下图文物最能证明北京人已经能A.直立行走B.打制石器C.洞穴定居D.使用天然火4.“中共的和平诚意和‘和平、民主、团结’三大建国口号,赢得了全国民众的认可。解放区‘耕者有其田’的土地政策,使共产党赢得了农民的衷心拥护。”材料揭示了人民解放战争取得胜利的A.过程B.原因C.表现D.影响5.“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,我国是一个多民族的大家庭,解决我国民族问题的基本政策是A.民族平等B.民族团结C.民族互助D.民族区域自治6.2015年11月7日,两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”,领导人马英九先生致辞说:“两岸人民都是炎黄子孙。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为A.两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B.炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C.炎、黄二部落的联合形成后来华夏族的主体D.中华民族的团结友爱传统7.打破特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话的战役是A.莫斯科保卫战B.斯大林格勒会战C.诺曼底登陆D.柏林之战8.下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关的是A.农民战争,焚书坑儒B.焚书坑儒,八股取士C.百家争鸣,独尊儒术D.焚书坑儒,独尊儒术9.以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是①否定神的绝对权威②鼓励人们探求知识,追求幸福生活③强调人的价值的力量,发展人的个性④宣扬忍受苦难A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④10.从1978年到2010年,中国国内生产总值由3645亿元人民币增加到39.7893万亿元人民币,超过日本达到世界第二位,城镇居民家庭人均可支配收入和农村居民家庭人均纯收入实际增长6倍以上,农村绝对贫困人口从2.5亿人减少到1479万人,这些巨大成就取得的原因是()A.“一五”计划 B.三大改造 C.“一国两制” D.改革开放11.“以前它是个前工业时代的封建国家,到19世纪末,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是()A.发动战争,开拓海外市场 B.解放奴隶,维护国家统一C.明治维新,发展资本主义 D.科技立国,重视人才培养12.《辛丑条约》中最能反映清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具的是()A.严禁人民参加反帝斗争 B.拆毁大沽炮台C.赔款4.5亿两白银 D.划定北京东交民巷为使馆界二、简答题(共3小题,满分26分)13.拿破仑自认其一生的最大功绩是什么?他对外战争为什么会最终失败?14.随着东欧剧变、苏联解体,美苏对立的两极格局不复存在,暂时形成了“一超多强”的多极化格局。“一超”是指美国。冷战后,美国为了称霸世界,重新制定了全球战略。发生在1999年的什么事件是美国对世界多极化趋势的挑战?“多强”中的有一个是国家联盟。它的名称是什么?2016年6月23日,英国举行公头脱离该联盟,该联盟成立是时间是多少?“多强”中还有中国和日本。日本在近代史上曾两次发动大规模的侵华战争,这两次战争分别是什么战争?“多强”中另一个国家曾最早加入苏联的联邦。它是哪个国家?在列宁领导下,为促进国民经济的恢复和发展,苏俄实行什么样的经济政策?苏联后期,哪两位领导人针对斯大林模式进行了改革?15.统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识,回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么?第一个封建皇帝是谁?他为加强统治在思想上的措施是什么?汉武帝是如何在思想上实现大一统的?他在外交上的措施是什么?清朝前期,清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理?清朝前期,为巩固统一的多民族国家,在抵抗外侮方面进行了哪些斗争?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

依据题干“己所不欲,勿施于人”,大致意思是:自己不愿意做的事,不要强加在他人的身上。即没有任何人可以以自己的意愿强迫别人做某事,人与人是平等的。结合课本所学,伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,宣传自由、平等和民主,反对专制特权,D项符合题意。伏尔泰只是借用中国古代的儒学阐述自己的观点,A项不合题意;BC两项在材料中不能体现,不合题意。ABC三项不合题意,故选择D。2、C【解析】

依据题干中限制词“铁农具最早出现”,结合课本所学,春秋时期社会经济有很大的发展,人们已经用铁农具来耕种土地。C符合题意;西周和商朝时期的农具是青铜器,还没有铁农具,AB不合题意;秦汉时期比春秋时期要晚,已广泛使用铁农具,D不合题意。由以上分析,ABD不合题意应排除,故本题应选C。3、D【解析】依据所学可知,原始人类都生活在远古时期,因此要获得他们生产生活的第一手资料,最重要的途径是考古挖掘。北京人遗址出土的烧骨最能证明北京人已经能使用天然火,D项符合题意,故此题选D。点睛:抓住题干图片信息“烧骨”是解题的关键,北京人遗址出土的烧骨最能证明北京人已经能使用天然火。4、B【解析】

根据材料可知,材料反映了1947年解放区的土地改革,当时为了满足解放区广大农民的土地要求,调动广大农民的革命积极性,支援解放战争,解放区实行“耕者有其田”的土地改革,解放区无地少地农民分得土地,激发了农民革命和生产的积极性,踊跃参军,积极支援前线,成为解放战争迅速取得胜利的一个可靠保证。故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。5、D【解析】

结合所学知识可知,我国是一个多民族的大家庭,在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。因此解决我国民族问题的基本政策是民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度。选项D符合题意;民族平等、民族团结、民族互助,这是处理民族关系的原则,选项ABC不符合题意,故选D。6、C【解析】

距今约四五千年,生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合起来在涿鹿之战中打败蚩尤部落,从此,炎帝、黄帝部落结成联盟,经过长期发展形成日后的华夏族,华夏族是汉族的前身,中华民族的主干部分,炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文初祖”,因而两岸人民都是“炎黄子孙”,C符合题意;ABD三项不是两岸人民都是“炎黄子孙”的原因,不符合题意;故选C。7、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,莫斯科保卫战打破希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话太平洋战争使美国放弃绥靖政策,加入战争联合国宣言国际反法西斯统一战线最终形成斯大林格勒会战苏德战争的转折点。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史下册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发。8、D【解析】

根据所学可知:秦始皇实行焚书坑儒,钳制了思想,摧残了文化;汉武帝罢黜百家,独尊儒术,使儒家思想成为封建社会的正统思想.故图中出现甲、乙所示状况分别与焚书坑儒,独尊儒术有关,故D符合题意.焚书坑儒是秦朝的,八股取士是明朝,百家争鸣是春秋战国,故ABC不符合题意。故选D.9、A【解析】

依据课本所学,文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动。文艺复兴以“人文主义”为核心,强调人的价值力量,发展人的个性;鼓励人们探求知识,追求享受现世生活。①②③正确,A项符合题意;基督教在1世纪是产生于巴勒斯坦一带。传说耶稣就是基督教中的“救世主”,耶稣宣扬人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”。④错误,BCD三项不合题意,故选择A。10、D【解析】试题分析:本题主要考查十一届三中全会以后,在农村中实行的政策取得的成就。1978年十一届三中全会以后,在农村中实行以家庭联产承包为主的责任制,即实行分田包产到户,自负盈亏,大大调动了农民生产的积极性,农业生产得到大发展,农村开始富裕起来,出现了题干材料的现象。ABD和题干材料无关,故选D。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放11、C【解析】

依据题干“但19世纪末期,新日本(西方影响和日本传统的混合物)成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手”的信息,结合所学知识可知,1868年,日本进行了明治维新改革,使日本经济迅速发展,走上了资本主义道路,C项符合题意;ABD三项的内容不符合题干的时间和国家,排除;故选C。12、A【解析】依据所学知识,《辛丑条约》规定,清政府保证严禁人民参加反帝活动,充分说明清政府完全成为帝国主义统治中国的工具,故A符合题意;清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保,说明它是赔款最多的条约;拆毁大沽炮台,清政府的军事主权进一步丧失;划定北京东交民巷为使馆界,中国人民的居住权丧失。由此分析BCD不合题意,故此题选A。点睛:本题主要考查《辛丑条约》的重大影响,属于理解层面,难度比较大。《辛丑条约》规定,清政府保证严禁人民参加反帝活动,使清政府变成了“洋人的朝廷”,完全成为帝国主义统治中国的工具。二、简答题(共3小题,满分26分)13、制定和颁布《拿破仑法典》、《民法典》;威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到了各国的联合抵抗。【解析】

根据所学知识可知,拿破仑制定和颁布了《拿破仑法典》、《民法典》,完善了世界法律体系,奠定了西方资本主义国家的社会秩序。所以拿破仑自认其一生的最大功绩就在于制定和颁布《拿破仑法典》、《民法典》。拿破仑对外战争威胁了欧洲所有国家的主权,侵犯了别国人民的利益,遭到各国的联合抵抗,引发被占领区人民的民族解放斗争。同时,拿破仑连年征战,造成了法国经济困难。这些原因导致了拿破仑对外战争的失败。14、(1)科索沃战争。(2)欧洲联盟或欧盟;1993年。(3)甲午中日战争,日本全面侵华战争。(4)俄罗斯联邦;新经济政策;赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫。【解析】

(1)根据所学知识可知,“一超”是指美国。冷战后,美国为了称霸世界,重新制定了全球战略。发生在1999年的科索沃战争是美国对世界多极化趋势的挑战;1999年,以美国为首的北约对南联盟境内进行狂轰滥炸,造成南联盟的重大人员伤亡和物质损失。5月8日中国驻南大使馆遭到北约导弹袭击,造成三名中国记者不幸牺牲,科索沃战争表明世界和平的主要威胁霸权主义和强权政治,美国不甘心失去超级大国的地位,力图阻止其他国家的迅速发展,霸权主义利用并介入地区冲突、民族矛盾、宗教纷争,使其转换为国际冲突,直接威胁世界和平。(2)根据所学知识可知,“多强”中的有一个是国家联盟。它的名称是欧洲联盟或欧盟;1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟。(3)根据所学知识可知,“多强”中还有中国和日本。日本在近代史上曾两次发动大规模的侵华战争,这两次战争分别是甲午中日战争,日本全面侵华战争。甲午中日战争清政府战败,中国殖民地化程度大大加深,日本全面侵华战争遭到惨败。(4)根据所学知识可知,“多强”中另一个国家曾最早加入苏联的联邦。它是俄罗斯联邦;1922年12月,苏维埃俄国各族人民在自愿和平等的基础上,成立了苏维埃社会主义共和国联盟,简称苏联。最初加入苏联的加盟共和国是俄罗斯联邦、外高加索联邦、白俄罗斯、乌克兰,后来扩大到15个加盟共和国。在列宁领导下,为促进国民经济的恢复和发展,苏俄实行新经济政策;苏联后期,赫鲁晓夫和戈尔巴乔夫针对斯大林模式进行了改革。15、(1)秦朝秦始皇焚书坑儒(2)罢黜百家、独尊儒术,推行儒学教育,在长安举办太学;派张骞出使西域(3)伊犁将军、驻藏大臣(4)郑成功收复,康熙帝组织雅克萨之战【解析】试题分析:(1)本题考查秦朝的建立和巩固相关知识,属识记层面的要求,难度不大。根据所学知识可知:我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝;第一个封建皇帝是秦始皇;秦始皇为加强统治在思想上的措施是焚书坑儒。(2)本题考查汉武帝巩固统治的措施,属识记层面的要求,难度不大。根据所学知识可知:汉武帝为实现思想上的大一统罢黜百家、独尊儒术,推行儒学教育,在长安举办太学。汉武帝在外交上的措施是派张骞出使西域。(3)本题考查清政府加强对新疆和西藏管理的措施,属识记层面的要求,难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知:清朝前期,清政府在新疆设置了伊犁将军加强管理,在西藏设置驻藏大臣加强管理。(4)本题考查清朝前期为巩固统一的多民族国家抵抗外侮而进

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