2024届吉林省长春市高新区重点中学中考联考历史试卷含解析

2024届吉林省长春市高新区重点中学中考联考历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．在欧洲封建统治者眼里，拿破仑始终是一个“扩散1789年瘟疫的暴发户”。这里的“1789年瘟疫”指的是A．英国资产阶级革命B．美国独立战争C．法国大革命D．拿破仑远征俄罗斯2．历史学家在《中国史纲》中写到：“此后武王、成王、康王之世，不断的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外，建立新国。每一个这类新国的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人势力范围的一次扩张。”材料主要说明分封制A．开创于西周武王时期B．加快了周朝人口增长C．血缘关系是唯一依据D．扩大了西周的统治区域3．1931年，当美国一位伟大的发明家逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。这位发明家是（）A．莱特兄弟 B．卡尔·本茨 C．爱迪生 D．史蒂芬孙4．倘若要你为中共十一届三中全会上发言的邓小平拟定一份发言提纲，这份提纲的主题思想应是A．继续两个“凡是”B．阶级斗争要常抓不懈C．拨乱反正D．解放思想，实事求是5．1979年，聂荣臻元帅回忆往事，挥毫题词：“安顺急抢渡，大渡勇夺桥。两军夹江上，泸定决分晓。”这里的“往事”可以纳入的学习主题是A．洋务运动 B．红军长征 C．百团大战 D．渡江战役6．新航路的开辟和殖民活动打破了世界各地区相对隔绝的状态，人口在州际间大规模移动迁徙。16世纪初到18世纪末，下图中，大西洋两岸主要人口的迁出地区有A．④B．③④C．①③④D．①②③④7．下图所示反映了当前人类面临的问题是A．资源匮乏 B．环境恶化 C．贫富分化 D．经济混乱8．秦刚拟办一份历史手抄报，准备了如图所示素材，据此推断这份手抄报的主题是A．民族关系的发展B．统一的多民族国家的巩固C．专制主义中央集权的加强D．封建社会的危机9．德国文学家歌德说罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此理解正确的是A．罗马法对近代欧美国家法律产生重要影响B．罗马法有完整的体系C．罗马法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用D．罗马法只适用于古罗马社会10．下表所示为1838年英国某镇各行业工种收入概况。据此不可以得出的结论是（）收入概况工种类典型工种列举最高9机械安装工,枪炮制造工、铸铜工、机修工、铁模工居中16印刷工、铁匠、石匠、初纺工、羊毛分类工、染匠最低6裁缝、泥水匠、鞋匠、梳毛工、手织工A．工业革命催生出新的技术行业 B．大机器生产使工人出现新的分化C．当时英国失业人数很多 D．工业革命促使人口职业结构变动11．1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是（）A．都是由少数帝国主义列强操纵的会议B．都损害了其他弱小民族的利益，表现出“弱国无外交”C．都涉及了中国问题，体现了大国意志D．都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序12．辛亥革命是中国近代史上一次政治上、思想上的大解放。这里“政治上的大解放”是指A．结束了两千多年的封建帝制B．促进了中国民族资本主义的发展C．使民主共和的观念深人人心D．完成了反帝反封建的任务二、简答题（共3小题，满分26分）13．经济的繁荣，是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答：（1）北宋东京城市商业繁荣，请举例说明。（2）经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期，重庆经济发展很快，但是全国抗战后期，重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么？（3）体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代，为了建立起有中国特色的经济体制，国家对城市经济体制进行改革，这次改革的主要内容是什么？这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响？14．人类文明具有多样性，中世纪各主要文明实现封建化的过程中具有各自的特点，结合所学知识回答：封建等级制度是通过哪一改革在西欧逐渐确立起来的？后来，谁成为了欧洲最大的封建主？日本的大化改新是效仿哪个国家的制度？改革对日本有何重大影响？公元8世纪中叶，阿拉伯帝国已发展成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。公元750年之后，帝国帝都在哪个城市？为什么说它是一个政教合一的国家？15．近代化主要是指资本主义产生、发展和资产阶级民主政治确立的过程，19世纪下半期到20世纪初，中国近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步。中国近代化艰难起步的历史进程中，主要经历了哪些运动？这些运动分别体现了什么样的思想主张？这些思想对中国近代化的起步分别起了什么积极作用？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

根据所学知识可知，1789年法国大革命爆发。由此可知“1789年瘟疫”指的是法国大革命的爆发。故C正确。英国资产阶级革命发生在1640年，故排除A项。美国独立战争是1775年，故排除B项。1812年，拿破仑远征俄罗斯，故排除D项。故选C。2、D【解析】

依据题干信息“每一个这类新国的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人势力范围的一次扩张”可知，此内容反映了西周分封制扩大了西周的统治区域，故D符合题意；题干没有涉及分封制开创于西周武王时期、加快了周朝人口增长，故AB不合题意；依据题干信息“不断的把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外”可知，血缘关系是分封制的唯一依据，表述错误，故C不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干信息“每一个这类新国的建立，便是周人的一次向外移植，便是周人势力范围的一次扩张”是解题的关键，逐一分析各选项。3、C【解析】

根据所学知识可知，美国发明大王爱迪生1879年研制电灯泡成功，给世界带来了光明，是照亮世界的人。1931年美国全国熄灭电灯一分钟就是为了哀悼这位“照亮世界的人”。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。4、D【解析】依据所学知识可知，1978年12月十一届三中全会在北京召开，其主要内容是①确立解放思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策，形成以邓小平为核心的党中央第二代领导集体，D项符合题意；AB两项说法错误，应排除，C拨乱反正概括不准确。故选D。点睛：抓住关键词“主题思想”，拨乱反正也是十一届三中全会的工作之一，但不是主要思想，需仔细甄别。5、B【解析】

依据题干的“安顺急抢渡，大渡勇夺桥。两军夹江上，泸定决分晓。”结合所学知识可知，“往事”可以纳入的学习主题是红军长征。1934年10月，红军开始长征，1935年遵义会议后，红军四渡赤水，打乱敌人追剿计划，渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围，然后强渡大渡河，飞夺沪定桥，翻雪山，过草地。1935年10月，中央红军与陕北红军在陕甘革命根据地的吴起镇会师。题干的“安顺急抢渡，大渡勇夺桥。两军夹江上，泸定决分晓。”与长征中的“强渡大渡河，飞夺沪定桥”有关，故B符合题意；洋务运动是学习西方先进技术的自强运动，排除A；百团大战发生在抗日战争时期，与题干材料无关，排除C；渡江战役解放了南京，排除D。故选B。6、B【解析】

依据题干“大西洋两岸主要人口的迁出地区有”，图中①是北美洲，②是南美洲，③是欧洲，④是非洲，结合所学知识，新航路的开辟发现了美洲新大陆，大批欧洲人纷纷来到美洲，进行殖民掠夺或开发美洲，故③符合题意。为了补充美洲劳动力，殖民者还从事贩卖非洲黑奴的活动，使得大批非洲黑人来到美洲，故④符合题意。③④符合题意，故选B。7、B【解析】

材料中酸雨对树木的危害体现的是生态环境的恶化，B正确；ACD与材料无关，未涉及，排除。故选B。8、B【解析】结合所学知识可知，分析选项①戚继光抗击倭寇，是为了维护国防；选项②册封达赖喇嘛，维护民族团结和国家的统一；选项③平定三藩，稳定边疆，维护国家统一；选项④平定大小和卓叛乱，稳定边疆，维护国家统一；因此选项B统一的多民族国家的巩固符合题意，而选项ACD不符合题意，故选B。9、A【解析】

依据材料“罗马法……从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神的重新出现”信息可知，罗马法精神对近代社会的法律影响深远，成为近代社会立法的重要准则。结合课本所学，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。歌德生活在欧洲大陆，其描述的主要与欧洲大陆相关。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。10、C【解析】

依据表格结合收入最高、居中、最低三个工种，可得出工业方面的工种的收入最高，而原本的一些传统行业收入偏低，反映了工业革命促使了人口职业结构的变动；表格中收入状况的分类是以是否使用机器为区分的，所以大机器生产使工人出现新的分化；结合“1838年”可判断应该是英国工业革命时期，所以工业革命催生出新的技术行业。而工业革命促使大量人口涌向城市，工人数量增多，因此据表格不可以得出的结论是当时英国失业人数很多，C项符合题意。由此分析ABD三项结论均能从表格中得出，不符合题意，排除，故选C。11、D【解析】

依据课本所学，巴黎和会签订的一系列条约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治。D不是两会的不同点，符合题意；巴黎和会上参加国有27个，会议由英法美三国操纵，华盛顿会议上其主要作用的是英美日，A是共同点；巴黎和会上无视中国是战胜国，把德国在山东的特权转交给了日本；华盛顿会议宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，实际上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。BC是共同点。由以上分析可知，ABC不合题意，选择答案D。12、A【解析】

依据所学可知，1911年孙中山等人领导了辛亥革命。辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深人人心。“政治上的大解放”是指辛亥革命结束两千多年的封建帝制，B.C.D.不符合题意，故此题选A.。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）打破了住宅区和商业区分置的布局；店铺经营时间长，从白天一直延续到后半夜。（2）日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道；四大家族的经济掠夺。（3）建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力，为深化经济体制改革奠定了基础。【解析】

（1）依据所学知识可知，北宋东京城市商业繁荣，打破了住宅区和商业区分置的布局；店铺经营时间长，从白天一直延续到后半夜。（2）依据所学知识可知，全国抗战初期，重庆经济发展很快，但是全国抗战后期，重庆的经济却濒于崩溃，这一变化的原因是日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道；四大家族的经济掠夺。（3）依据所学知识可知，20世纪80年代，为了建立起有中国特色的经济体制，国家对城市经济体制进行改革，这次改革的主要内容是建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。这次改革的实施，增强了城市经济发展的活力，为深化经济体制改革奠定了基础。14、（1）查理.马特改革教会（2）效法中国的制度。使日本由奴隶社会过渡到封建社会（3）都城：巴格达原因：①哈里发掌握国家军政大权，也是伊斯兰教的最高领袖；②《古兰经》既是宗教经典，也是国民必须遵守的法律（答对其中一点就给分）【解析】

（1）第一小问，根据所学知识可知，8世纪上半叶由查理.马特发起的土地分配制度改革，形成了欧洲封建等级制度，因此封建等级制度是通过查理.马特改革在西欧逐渐确立起来的。第二小问，根据所学知识可知，教会在当时拥有大量的土地，神权与王权相互勾结，教会控制了西欧的思想文化，成为中世纪欧洲的最大的封建主。（2）第一小问，根据所学知识可知，从646年开始，日本仿效中国唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，因此日本的大化改新是效仿中国的制度进行的改革。第二小问，大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。（3）第一小问，根据所学知识可知，8世纪中期，阿拉伯帝国的版图横跨欧、亚、非三大洲，是当时世界上最大的帝国，都城设在巴格达。第二小问，根据所学知识可知，阿拉伯帝国实行哈里发中央集权制统治。哈里发为专制政体的最高首领，集政权、军权和神权于一身，控制着从中央到地方的军政、税收与宗教三大权力系统，既是帝国最高元首，又是全体穆斯林的宗教领袖。同时全体公民必须遵守《古兰经》。因此说它是一个政教合一的国家是因为：①哈里发掌握国家军政大权，也是伊斯兰教的最高领袖；②《古兰经》既是宗教经典，也是国民必须遵守的法律。15、（1）洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动（2）“师夷长技”（自强、求富）；维新变法（变法图强或发展资本