浙江省桐乡市第六中学2024年中考联考历史试题含解析_第1页
浙江省桐乡市第六中学2024年中考联考历史试题含解析_第2页
浙江省桐乡市第六中学2024年中考联考历史试题含解析_第3页
浙江省桐乡市第六中学2024年中考联考历史试题含解析_第4页
浙江省桐乡市第六中学2024年中考联考历史试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙江省桐乡市第六中学2024年中考联考历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.法国大文豪雨果有个梦想:总有一天,所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里,如今许多欧洲人正逐渐从“我是法国人”或“我是意大利人”转变为“我是欧洲人”。雨果的梦想初步实现了。让雨果的梦想变成了现实的组织是A. B.C. D.2.“我们从军卫国,生死早已置之度外。我们虽然牺牲了,但可以壮国家的军威。”邓世昌用热血和生命践行这一誓言是在A.虎门战役B.平壤战役C.黄海海战D.威海卫战役3.马克思说:“希腊的内部极盛时期是伯利克里时代。希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是A.海外贸易B.民主政治C.文化教育D.军事外交4.下列三幅图片反映的历史时代特征是亚历山大二世林肯在战场上明治初期的小学课堂A.殖民地的斗争B.资本主义制度的扩展C.资本主义时代的曙光D.资本主义发展不平衡5.以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表,这些变化最终导致了A.美德经济迅速崛起B.资本主义经济政治发展不平衡C.英法国际地位下降D.第一次世界大战爆发6.阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是()①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代”②标志着工业革命的完成③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新④确立起西方先进,东方落后的格局⑤出现了机器大生产,提高了生产效率A.①②③④ B.③④⑤C.①③⑤ D.①②④⑤7.在1905年的上海,人们的所见所闻可能有①看到清政府停止科举考试的告示②遇到中国同盟会的会员③见到报童在街上售卖《青年杂志》④听到淞沪会战爆发的消息A.①②B.③④C.②③D.①④8.《华盛顿邮报》在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”“大学对俄国如何走向资本主义观点不一”,由此推断,这一时期苏联的执政者是A.斯大林B.赫鲁晓夫C.勃列日涅夫D.戈尔巴乔夫9.某法律文件中写到:“在有人类事物的发展过程中,当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治联系,并在世界各国之间依照自然法则和上帝的旨意,取得独立和平等的地位时,出于对人类公意的尊重,必须宣布他们不得不独立的原因。”此文件颁布A.确立了议会高于王权的原则 B.宣告了北美13个殖民地脱离英国独立C.否定了封建专制和封建等级制度 D.体现了三权分立,互相制约10.据2017年4月18日《黄河口晚刊》报道,滨州-东营-潍坊将建滨海快速铁路。历史上铁路最早出现在()A.蒸汽时代 B.电气时代C.信息时代 D.知识经济时代11.在中国民主革命的过程中,毛泽东作出的贡献有①找到了中国民主革命的正确道路②领导人民建立了中华人民共和国③领导人民完成了反帝反封建的任务④领导人民建立起社会主义制度。A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④12.下列史实能够反映春秋战国时期历史发展阶段特征的是①“百家争鸣”②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争。A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④二、简答题(共3小题,满分26分)13.别里科夫家住伏尔加河畔,祖辈到他都是农奴。1861年春,改革的法令使30岁的别里科夫终于告别农庄,来到伏尔加河上的一条大船上,实现了儿时就想当一名水手的愿望。请回答1861年改革法令的哪一项具体内容帮助别里科夫圆了自己的水手梦?14.北美独立战争爆发的标志是什么?《独立宣言》通过的历史意义是什么?美国独立后制定的宪法名称是什么?15.19世纪中期,世界历史发生了重大变化,根据相关知识回答:在这一时期影响俄、日、美经济发展和社会稳定的各自问题是什么?它们各是通过什么途径解决的?这些问题的解决对这些国家的发展起到了什么作用?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】

由题干可知,欧洲的联合就是指欧盟,所以需要指出欧盟的标志。C项,这是欧盟的标志,蓝底中间12颗小星星围成一圈,象征欧洲团结。故C项正确;由图中“APEC”及太平洋地图,可知这是亚洲太平洋经济合作组织,简称“亚太经合组织”。故A项错误;B项,这是联合国的标志,中间是从北极看全球的地图两边是象征和平的橄榄枝。故B项错误;D项,从“WTO”可知,这是世界贸易组织的旗帜。故D项错误;综上所述,本题正确答案为C。【点睛】本题解题关键词在于“所有的欧洲国家都将紧紧地融合在一个高一级的整体里”,可知欧洲的联合就是指欧盟,所以要从图片里找出欧盟的标志。2、C【解析】依据所学知识可知,1894年9月,中国北洋舰队执行护航任务,返航途中,在黄海大东沟,遭到日本舰队袭击。致远舰管带邓世昌为了保护旗舰,迎战敌舰,最后在黄海大战中为国捐躯,C项符合题意;虎门战役是鸦片战争中,关天培率领清军与英军搏斗,英勇牺牲,A项不符合题意;平壤战役是甲午中日战争中的一场重要战役,壮烈牺牲的回族爱国将领是左宝贵;威海卫战役中北洋水师提督丁汝昌自杀殉国,D项不合题意。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。3、B【解析】结合所学知识可知,希腊的奴隶制城邦雅典在伯利克里当政时期,奴隶主民主政治发展到古代世界的最高峰,希腊的内部极盛。由此可知,希腊“极盛时期”对西方文明产生深远影响的是民主政治。故B符合题意;海外贸易、文化教育、军事外交与题干信息不符,故ACD不符合题意。故选B。4、B【解析】

依据第一幅图片“亚历山大二世”可知,这与1861年俄国农奴制改革有关;依据第二幅图片“林肯在战场上”可知,这与美国南北战争有关;依据第三幅图片“明治初期的小学课堂”可知,这与日本明治维新有关。美国南北战争、1861年俄国农奴制改革、日本明治维新都属于工业革命后资本主义制度在世界范围内的扩展。故题干三幅图片反映的历史时代特征是资本主义制度的扩展。B项符合题意。ACD均与题干图片反映的主题不符,故选B。【点睛】此题应理解并识记美国南北战争、1861年俄国农奴制改革、日本明治维新的相关史实。5、D【解析】

依据课本所学,19世纪末20世纪出,随着第二次科技革命的进行,主要资本主要国家实力发生了巨大变化。经济上美国一跃成为资本主义世界第一,德国成为资本主义世界第二位。英法两国经济实力下降,但是所占殖民地面积即在世界的政治地位,仍然处于世界第一、二,导致资本主义经济政治发展不平衡。为了提高自己的政治地位,德国等后起的帝国主义国家在要求分割世界,他们之间的斗争愈演愈烈,形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。两大集团疯狂的扩军备战,最终第一次世界大战爆发。D项符合题意;ABC三项是经济政治实力变化的表现,但不是最终结果,不合题意,故选择D。6、C【解析】试题分析:本题考查工业革命的有关知识。结合所学知识可知,蒸汽机用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代”;大机器生产取代工场手工业,标志着工业革命的完成;蒸汽机为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新;蒸汽机把人类带入“蒸汽时代”,出现了机器化大生产,提高了生产效率;最终确立起西方先进,东方落后的格局是工业革命的影响。①③⑤符合题意。故答案选择C。【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来7、A【解析】

根据所学知识可知,1905年清政府停止科举考试,①符合题意;1905年中国同盟会成立,②符合题意;1915年陈独秀创办《青年杂志》,③不符合题意;淞沪会战发生在1937年,④不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。8、D【解析】

依据题干信息可知,材料中“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革。大学对俄国如何走向资本主义观点不一”等信息说明此时苏联面临向何处发展的处境,有向资本主义的转向的趋势。结合所学知识可知戈尔巴乔夫改革取消苏共领导地位,实行多党制,使人们思想发生混乱,局势失控。最终导致了苏联的解体。苏联的前加盟共和国纷纷走上资本主义道路,故D符合题意;斯大林、赫鲁晓夫、勃列日涅夫与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。9、B【解析】

根据题干信息“在有人类事物的发展过程中,当一个民族必须解除其和另一个民族之间的政治联系,并在世界各国之间依照自然法则和上帝的旨意,取得独立和平等的地位时,出于对人类公意的尊重,必须宣布他们不得不独立的原因”,可知出自《独立宣言》;结合所学知识可知,1776年7月4日,大陆会议通过了由杰斐逊起草的《独立宣言》,宣布人人生而平等,享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣言列举了英国殖民统治的种种暴政,号召殖民地人民反对英国的殖民统治,宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。选项B符合题意,确立了议会高于王权的原则与英国相关;否定了封建专制和封建等级制度与美国史实不符;美国1787年宪法体现了三权分立,互相制约。选项ACD不符合题意,故选B。10、A【解析】依据所学可知,第一次工业革命时期史蒂芬孙发明了火车,工业革命使人类进入蒸汽时代,A项符合题意;第二次工业革命人类进入电气时代;第三次科技革命使人类进入信息时代和知识经济时代。由此分析BCD不合题意,故此题选A。11、A【解析】

依据所学可知,1927年中国共产党领导南昌起义和秋收起义受挫后,毛泽东分析了敌强我弱的形势,决定放弃攻打中心城市长沙的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军。于是,毛泽东领导工农革命军向湘赣边界的井冈山进军,建立了中国第一个农村革命根据地﹣井冈山农村革命根据地。从此领导中国人民找到了一条农村包围城市,武装夺取政权的唯一正确的革命道路。1949年10月1日,中华人民共和国的成立,标志着新民主主义革命已经取得伟大胜利,标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为新国家、新社会的主人。在中国民主革命的过程中,毛泽东作出的贡献有:找到了中国民主革命的正确道路、领导人民建立了中华人民共和国和领导人民完成了反帝反封建的任务,故A符合题意;领导人民建立起社会主义制度是在社会主义建设时期,故含有④的BCD不合题意。故此题选A。12、A【解析】

依据所学知识可知,春秋战国时期是我国社会大变革的时期,即我国由奴隶社会向封建社会过渡的时期,也是我国由分裂逐渐走向统一的时期。春秋战国时期,社会急剧变化,许多学派纷纷著书立说,发表意见,出现了百家争鸣的局面。战国时期,通过商鞅变法等一系列改革,我国确立了封建制度。春秋战国时期,铁器、牛耕的使用和推广,导致了私田的出现,封建经济得以发展。春秋战国时期的兼并战争,使我国由分裂逐渐走向统一。所以能够反映春秋战国时期历史发展特征的是:①百家争鸣②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争,题干给出的四项内容都是正确的,故正确答案为A。BCD均总结不全面,故选A。二、简答题(共3小题,满分26分)13、农奴获得人身自由,他们可以拥有自己的财产,可以自由选择职业,地主不得再任意交换或买卖农民。【解析】

根据所学知识可知,俄国在1861年进行农奴制改革,废除了农奴制,农奴成为“自由人”,获得了人生自由,农民在人身关系上不再依附于土地及地主,解放的农民可以自由处理个人和家庭事务。有权拥有动产和不动产,可以自由转换职业,自由从事工商业活动,并以自己的名字签订契约,地主不得再任意交换或买卖农民。14、来克星顿的枪声;标志着美国诞生;美国1787年宪法。【解析】

据所学知,1775年,来克星顿的枪声打响了北美独立战争第一枪,标志着美国独立战争的开始。1776年7月4日,美国颁布了《独立宣言》,宣告了北美13块殖民地脱离英国独立,美国的诞生。美国独立后于1787年颁布了1787年宪法,这是世界上第一部资产阶级成文宪法。15、(1)俄国:面临农奴制的严重危机;日本:出现了幕府统治危机和民族危机美国:两种经济制度的矛盾不可调和(2)俄国和日本通过自上而下的资产阶级改革,美国通过南北战争(3)俄国:废除了农奴制,缓解了国内的社会矛盾,避免了革命的发生,使国家走上了发展资本主义的道路。日本:使日本逐渐富强起来,摆脱了沦为殖民地和半殖民地的民族危机,日本走上了独立发展资本主义的道路美国:美国国家和民族的统一得到维护,为其后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。【解析】

(1)19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇进行了改革;德川幕府闭关锁国的封建统治,造成了日本的落后,阻碍了社会经济的发展,随着封建领主经济的瓦解,资本主义生产关系的逐渐形成和初步发展,阶级矛盾更加尖锐;西方资本主义西方列强加紧了侵略,使闭关锁国的日本民族危机逐步加深,社会危机空前加剧.日本各阶层联合起来,进行了倒幕运动,推翻了幕府统治,成立了明治政府,从而为明治维新创造了条件.美国内战前,南方种植园奴隶主阶级雇佣了大量的劳动力,而北方资本主义的发展又需要大量的自由劳动力,这不利于资本主义的发展.围绕奴隶制的存废问题,成为北方和南方矛盾不可调和的焦点,最终

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论