2024届日喀则市重点中学中考联考历史试卷含解析

2024届日喀则市重点中学中考联考历史试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“巨额赔款为前所未有，给广大民众带来沉重的负担。严禁民众任何形式的反帝活动，为列强直接镇压中国人民的革命活动提供了‘合法’依据。”材料所述应是A．《南京条约》 B．《辛丑条约）C．《马关条约》 D．《北京条约》2．在中国近代化历程中，洋务运动和维新变法运动的相同点是A．都维护清朝的封建统治B．都主张向西方学习C．都由民族资产阶级领导D．都是资产阶级性质的改革3．司马光说：“（汉武帝）异于秦始皇无几矣。”二者的类似之处有：（）①加强中央集权②加强思想控制③派兵攻打匈奴修长城④统一货币。A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④4．2017年10月8日，在中国共产党第十九次全国代表大会上，总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。新时代中国特色社会主义思想，代表着马克思主义中国化的最新成果。下列属于马克思主义中国化的是①毛泽东思想②邓小平理论③科学发展观④生物进化论A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③5．1950年10月，毛泽东在中共中央政治局会议上说：“我们认为应当参战，必须参战，参战的利益极大，不参战损害极大。”毛泽东认为我们应该（）A．土地革命B．抗美援朝C．三大改造D．实行一五计划6．下列情景符合1935年英法两国生产或生活状况的有（）①汉姆利用电灯照明②卡尔用笔记本电脑作课件③珍妮在学校用油印机印试卷④玛丽坐在汽车上用留声机播放音乐A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．近代社会表现在政治上的一个重要特征，就是法治取代人治。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即A．限制王权B．维护资产阶级利益C．反对殖民统治D．否定封建等级制度8．2019年4月23日主席在中国人民解放军海军成立70周年讲话中说：海洋不是把世界分割成各个孤岛，而是被海洋连成了命运共同体。使世界开始连结成一个整体的事件是（）A．手工工场的出现 B．新航路的开辟C．文艺复兴运动 D．“三角贸易”9．“他建立元朝，并参照中原王朝的统治方式，逐步确立了君主专制的中央集权制度，并开创了行省制度”。“他”是A．耳仔律阿保机 B．完颜阿骨打 C．铁木真 D．忽必烈10．下图反映了美国历史上黑人地位的变化。引发这种变化的重要文件是▲。A．《独立宣言》B．《1787年宪法》C．《宅地法》D．《解放黑人奴隶宣言》11．根据以下大事年表分析，这一时期的中国1956年9月中共八大召开，成为党探索我国社会主义建设道路的开端1956年底“三大改造”的基本完成，社会主义制度在我国初步建立1958年“大跃进”和人民公社化运动1964年10月我国第一颗原子弹爆炸试验成功1966年5月“文化大革命”爆发1971年10月恢复中华人民共和国在联合国的合法席位A．走向社会主义之路B．探索建设社会主义的道路C．建设中国特色社会主义D．只是在外交方面取得成果12．750年，法兰克宫相不平遣使上书教皇：“国王是否可以徒有虚名而不掌握实权？”教皇回答：“国王当然必须有治国之才，我以使徒的权力，希望你成为法兰克人的国王。”这句话说明当时（）A．王权与教权相互依存B．王权依靠教权支持C．教皇和君主各持权柄、互不干涉D．教权掌握世俗大权13．“愿所有的人从这张照片上能够理解和体会，在抗日战争胜利以后，我们的国家处在十字路口，处在两种命运、两个前途决定胜败的严峻时刻。我们的党和毛主席为国家和人民作出了怎样的贡献！”如下图这张照片可以用来研究（）A．毛泽东“进京赶考”，统治中国22年的国民党政权垮台B．艰难的较量-----重庆谈判C．国共两党由内战到和平，由分裂对峙到合作抗日D．转战陕北，粉碎国民党军队的重点进攻14．2019年12月20日：是澳门回归暨澳门特别行政区成立20周年的日子，这20年是澳门繁荣，稳定发展的20年。对澳门平稳过渡、顺利回归起关键作用的是（）A．“一国两制”，高度自治 B．多党合作、政治协商制度C．“求同存异”方针的倡导 D．民族区域自治政策的实施15．第二次鸦片战争前后，中国丧失了150多万平方千米的广袤国土。这些被霸占的国土主要位于A．西南和西北地区B．东南沿海岛屿港湾C．东北和西北地区D．南方沿海沿边地区16．山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切（）A．齐国综合实力远远强于鲁国B．老子及其学说对中国传统文化影响深远C．孔子及其学说对后世影响巨大D．齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信17．日本著名学者内藤湖南发现：“（唐朝）天子对臣下的奏章批示时，所用的文件，都很友好温和，决不用命令的口吻。然而到了明清时代的批文，就完全使用对仆从一样的粗鲁的词语，成了命令。”材料折射了A．中央集权加强B．君主专制加强C．封建主义兴起D．儒家思想兴起18．历史课上，同学们进行“专制主义中央集权制的加强”主题研究性学习，下列图片不能入选的是A．杯酒释兵权B．清明上河图（局部）C．锦衣卫印D．军机处19．如下图为1925-1945年美国失业率曲线图。B段现象的出现主要得益于当时的美国A．进行了第二次工业革命B．进入“新经济”时代C．紧抓二战对工业的需求D．实施了罗斯福新政20．下图是不同时期的人们对孔子和儒家认可程度的变化曲线图。图中出现甲、乙所示状况分别与什么现象有关的是：A．百家争鸣，焚书坑儒 B．焚书坑儒，八股取士C．百家争鸣，独尊儒术 D．焚书坑儒，独尊儒术21．“中国的首都几次被西方的武装力量所占领，这是近代中国最痛苦的一个时期。”“中国的首都”曾在下列哪两次战争中被“占领”()①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争A．①② B．③④C．①③ D．②④22．班级举行“重走长征路”的活动课，小明同学准备在展示成果时再现下列历史场景，其中取材不当的是（）A．会师井冈山 B．巧渡金沙江 C．抢渡大渡河 D．四渡赤水河23．华夏文明看山西。周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐国，后改为晋，故山西简称“晋”，秦始皇统一六国后分别在山西设太原、上党、河东等五郡；金元时期山西经济文化居于北方前列；明朝时期设省于太原，称为山西省。材料中的“晋”的简称、“太原郡”和“山西省”这些名词分别反映了我国古代的哪些制度A．王位世袭制分封制行省制B．分封制郡县制三省六部制C．分封制郡县制行省制D．中央集权制分封制科举制24．《大国崛起》里讲述“某国1921年把市场，实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。”这一突破”是（）A．新经济政策 B．苏联模式 C．罗斯福新政 D．马歇尔计划二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．春秋战国时期，传统社会秩序受到猛烈冲击，士人们思考社会问题，纷纷提出自己的主张，促进了思想文化的进步。①“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”②“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”③“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”④“我无为，而民自化……我无欲，而民自朴”⑤“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”⑥“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”属于儒家学派的是________；属于法家学派的是________。（要求填写序号）26．称赞我国许多科学家都是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的民族英雄。其中的杰出代表有“两弹元勋”________；曾担任河南兰考县委书记，被人民称颂为“党的好干部”的是________。________年1月，北平和平解放；________年10月，西藏和平解放。1825年，英国人________发明的火车机车试车成功；1885年，德国人________试制汽车成功。________战役是美国独立战争的转折点；________战役是第一次世界大战的转折点。《________》的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终建立；《________》的签署，宣告了苏联的解体。27．司马光编写的《________》叙述了从战国到五代的历史，对研究古代史有重要价值。北朝贾思勰著的《________》是我国现存最早最完整的一部农书。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料，结合所学知识，回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？你认为这场战争对新中国产生了哪些影响？材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二，中美双方达成什么共识？根据材料一、二，新中国成立后到20世纪70年代，中美关系发生了怎样的变化？材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料，你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么？29．（6分）世界原来是“孤立”的；曾经是“欧洲”的；也曾是“美国”的；如今是“大家”的。阅读下列材料，然后回答问题：（开始互联的世界）材料一阅读下图（1）材料一与哪一事件相关？它的开辟对世界、对欧洲分别产生了哪些影响？材料二在美国，哥伦布被誉为全美州移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是一场灾难。（2）材料二认为哥伦布是美洲的发现者，又是殖民主义强盗。你认为呢？并说明理由。（世界曾经是欧洲的）材料三18世纪后半叶开启的工业革命使西方社会发生了巨大的变化。以英国为例，资本从1750年的5亿英镑增长到1865年的60亿英镑，工厂制度逐渐形成；……英国在成为大国的过程中，戏剧家莎士比亚的作品提升了英国的人文精神，科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门。……瓦特，他们的名字，十分醒目地写在英国走过的大国之路上。（3）材料三所指的“工业革命”使人类进入到了什么时代？你认为在英国成为大国的过程中，谁的贡献最大？并说明理由。材料四欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的，当然也不能归因于欧洲的理性、制度、创新精神、技术、地理——简言之，种族的特殊性。我们将会看到，欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处——简言之，从亚洲在世界经济中的支配地位中谋取好处。欧洲从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上。——弗兰克《白银资本》（4）结合所学知识举一例说明材料四中欧洲怎样从亚洲的悲伤往上爬，然后暂时站在了亚洲的肩膀上的。（世界也曾是美国的）材料五下图反映了“二战”以来美国经济的几个不同的发展阶段：（5）二战后美国为加强对欧洲的经济渗透和政治控制在经济方面采取了什么措施？（6）材料五中美国经济发展在第三阶段呈现出怎样的特征？（如今是大家的世界）材料六经过两次世界大战的剧烈厮杀后，昔日称雄于世界的欧洲列强均已降为二等国、三等国，它们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。在东方，来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重；西方，来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。欧洲政治家清醒地认识到，要重振欧洲，必须实现欧洲的统一。为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演，为了更好的利用欧洲的资源，振兴经济，必须重新组织欧洲的经济、社会与政治生活。1993年，欧洲联盟成立。材料七发展中的中国，提出了“中国离不开世界，世界离不开中国”的战略思想。（7）根据材料六概括，促使欧洲重组的因素有哪些？（8）欧洲的统一、中国的发展，对世界政治格局产生怎样的影响？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料：俄国农奴制改革给农奴法律上的人身自由，可以通过赎买的方式有一定的法律自由，改革后农奴积极性非常高，热烈拥护沙皇政府的改革措施。﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（1）指出推行农奴制改革的俄国沙皇。（2）你同意材料中关于农奴制改革的观点吗？请结合所学知识简要说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

结合所学可知，题目中所给的材料是《辛丑条约》的内容。1901年《辛丑条约》签订，规定赔款为4.5亿两白银，以海关税收为担保；同时严禁民众参加反帝活动，清政府成为帝国主义统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地版封建社会，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B项。2、B【解析】

依据题干“相同点”的信息，结合所学知识可知，洋务运动和维新变法运动都主张向西方学习，B项符合题意；洋务运动维护清朝的封建统治，A项不符合题意；戊戌变法由民族资产阶级领导，是资产阶级性质的改革，CD项不符合题意；故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的关键词“相同点”，结合洋务运动和维新变法的相关知识解答问题，需要运用比较法和排除法解答问题。3、C【解析】

依据所学可知，秦始皇与汉武帝都加强中央集权，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度，汉武帝为了加强中央集权，在政治上颁布推恩令，削弱诸侯国势力；汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”与秦始皇“焚书坑儒”一样，都是为了巩固中央集权，都束缚了思想；汉武帝经济上实行盐铁专卖，收回铸币权，秦始皇统一货币、度量衡等；故①②④属于秦始皇与汉武帝统治的共同点，故C符合题意；秦始皇派兵攻打匈奴修长城，汉武帝派兵攻打匈奴但没有修长城，故③是他们的不同点，故含有③的ABD不合题意；故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“（汉武帝）异于秦始皇无几矣”是解题的关键，秦皇汉武在政治、经济、思想文化上都加强了统治，巩固大一统局面。4、D【解析】

根据所学知识可知，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义中国化的产物，是中国共产党的指导思想，故①②③正确。生物进化论不是马克思主义的内容，属于英国科学家达尔文提出的近代自然科学理论，④不符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。5、B【解析】试题分析：题干里的“1950年10月、毛泽东、参战”是解题的关键，本题主要考查学生对抗美援朝的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军为保家卫国开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者，最终在1953年取得了抗美援朝战争的胜利，打击了帝国主义国家的嚣张气焰，提高了中国的国际威望，为新中国赢得了相对和平的国际环境，故选B。【考点定位】人教版八年级下册·最可爱的人·抗美援朝保家卫国6、C【解析】

根据所学知识，电灯、油印机、留声机、汽车都是第二次工业革命的成果，到1935年都已发明使用。故①③④符合题意。笔记本电脑是第三次科技革命的成果，到1935年，尚未发明，故②不符合题意。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。7、B【解析】

依据所学可知，《权利法案》是为了限制了君主的权力，由英国议会颁布的；《人权宣言》是法国大革命期间颁布的，宣扬人生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯；大陆会议发表《独立宣言》，宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，标志美国的诞生，它被马克思称为“第一个人权宣言”；《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》体现了一个共同的法治精神即维护资产阶级利益，故B符合题意；《权利法案》是为了限制王权、《独立宣言》是为了反对殖民统治、《人权宣言》是为了否定封建等级制度，故ACD不合题意。故此题选B。8、B【解析】

依据题干“使世界开始连结成一个整体的事件”，手工工场的出现表明欧洲资本主义萌芽的兴起与发展，但是与题干不符，故A不符合题意。15、16世纪之交，新航路的开辟打破各大洲相对孤立的状态，世界日益成为一个联系紧密的整体，世界市场的雏形开始出现，故B符合题意。文艺复兴运动是一场欧洲资产阶级发起的思想解放运动，但是与题干不符，故C不符合题意。“三角贸易”是新航路开辟之后的早期殖民扩张的表现，与题干“开始”不符，故D不符合题意。故选B。9、D【解析】

依据所学知识可知，1260年忽必烈即汗位，建元“中统”，1271年，忽必烈改国号为“大元”，次年迁都燕京，称大都，1279年，元军在崖山海战消灭南宋，结束了长期的战乱局面，为了更好的加强对全国的管理，忽必烈实行行省制度，对后世产生了深远的影响，D项符合题意；耶律阿保机建立辽，A项不符合题意；完颜阿骨打建立金，B项不符合题意；铁木真统一蒙古，C项不符合题意；故选D。10、D【解析】

根据所学知识可知，美国独立后，南方和北方沿着两条不同的道路发展。南方实行的种植园奴隶制度，严重阻碍了北方资本主义工商业的发展。南北矛盾和斗争自19世纪起日趋激烈，最终在1861年爆发了美国内战。1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了黑人奴隶制，引发了美国大批的黑人加入了北方的军队，扭转了战局，战争以北方胜利告终。经过南北战争，美国废除了奴隶制度，扫除了资本主义发展的又一大障碍，南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。【点睛】区分美国独立战争和南北战争的内容，美国独立战争颁布的法律文献有《独立宣言》、1787年宪法；南北战争颁布的文献有《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。11、B【解析】

依据题干图表信息可知，1956年中共八大召开，科学分析了社会主要矛盾和主要任务，提出集中力量把我国变为先进的工业国，这是党在探索社会主义建设道路过程中取得的重要成果；由于建设社会主义缺乏经验，又急于求成，1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动，是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误；三大改造实现了生产资料私有制向公有制的转变；初步建立了社会主义制度；开始进入社会主义初级级阶段；文化大革命给党、国家和各族人民带来新中国成立以后最严重的挫折；故题干反映了这一时期的主题是探索建设社会主义的道路，故B符合题意；走向社会主义之路、只是在外交方面取得成果包括不全面，故AD不合题意；题干没有涉及建设中国特色社会主义，故C不合题意。故此题选B。12、B【解析】

依据题干“国王当然必须有治国之才，我以使徒的权力，希望你成为法兰克人的国王。”，可知当时国王也要争取教皇的支持，题干没有体现王权与教权相互依存，故A不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持，故B符合题意。题干说明当时国王也要争取教皇的支持，可见教皇可以干涉王权，故C不符合题意。题干反映了王权依靠教权支持，但是掌握世俗大权的仍然是君主，故D不符合题意。故选B。13、B【解析】结合所学知识可知，在抗日战争胜利以后，我们的国家处在十字路口，处在两种命运、两个前途决定胜败的严峻时刻。我们的党和毛主席从全民族的利益出发，为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平，真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东在周恩来、王若飞的陪同下前往重庆，同国民党进行谈判。题干照片是毛泽东赴重庆谈判的情景，这张照片可以用来研究重庆谈判。故B符合题意；统治中国22年的国民党政权垮台的标志着南京解放，与题干信息无关。故A不符合题意；CD选项与题干信息不符，故CD不符合题意。故选B。14、A【解析】

依据所学可知，为了完成祖国统一大业，1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。在一国两制方针的指引下，1999年澳门回归祖国，故A符合题意；多党合作、政治协商制度、民族区域自治政策与题干无关，故BD选项排除；1955年在万隆会议上，周恩来提出“求同存异”方针，故C选项排除。故选A。15、C【解析】

结合所学知识可知，中国版图的缩小与俄国的关系最大，因为在第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，割占中国东北和西北领土150多万平方千米，是近代史上割占中国领土面积最多的国家，所以答案选D。16、C【解析】

根据题干并结合所学知识可知，孔子是鲁国邹邑人，孔子的儒家思想对中国传统文化影响深远，所以山东简称以“鲁”命名，选项C符合题意；齐国实力强，是山东被称为齐鲁大地的原因，选项A符合题意；山东不是老子的故乡，选项B不符合题意；齐桓公“尊王攘夷”与题干信息无关，选项D不符合题意。故选C。17、B【解析】

根据“唐朝）天子对臣下的奏章批示时，所用的文件，都很友好温和，决不用命令的口吻”、“明清时代的批文，就完全使用对仆从一样的粗鲁的词语，成了命令。”说明由唐朝到清朝君臣之间的关系发生了巨大的变化，由唐朝的相对平等变为明清时期的主仆关系，体现了君主专制的加强，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。18、B【解析】

依据所学可知，《清明上河图》反映了宋代经济的繁荣，不属于专制主义中央集权制的加强，故B符合题意；为了巩固统治，宋太祖按宰相赵普的建议，采取措施，加强中央集权。他首先利用设酒宴的手段，解除石守信等统军大将的兵权，这就是“杯酒释兵权”；明代设立锦衣卫，加强对臣民的监督和控制；雍正设立军机处，标志这君主专制达到顶峰，ACD属于专制主义中央集权制的加强措施，不合题意。故此题选B。19、D【解析】

依据题干信息可知，图为1925-1945年美国失业率曲线图。B段现象的出现主要得益于当时的美国1933年到1937年失业率逐步下降。在1929-1933年经济危机的打击下，大量商品卖不出去，工厂倒闭，工人失业，人民生活困苦不堪。1929年-1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导，使美国度过了经济危机，故D符合题意；进行了第二次工业革命、进入“新经济”时代、紧抓二战对工业的需求与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。20、D【解析】

根据图片结合所学知识可知，秦始皇时期实行焚书坑儒的措施，钳制了思想，摧残了文化；汉武帝时期采取了罢黜百家，独尊儒术的措施，使儒家思想成为封建社会的正统思想。所以图中出现甲、乙所示状况分别与焚书坑儒，独尊儒术有关，因此D选项符合题意，ABC选项排除。21、D【解析】试题分析：根据所学知识，第二次鸦片战争期间，英法联军攻占北京，闯进圆明园，将圆明园洗劫一空并火烧圆明园。八国联军侵华战争中，1900年，八国联军攻占北京。鸦片战争和甲午中日战争中侵略者没有进入北京。②④符合题意，ABC不符合题意，故D选项是正确的。【考点定位】人教版八年级上册•侵略与反抗•第二次鸦片战争期间列强侵华罪行;人教新课标八年级上册•侵略与反抗•八国联军侵华战争22、A【解析】

根据所学知识可知，四渡赤水打乱了敌人的追剿计划；巧渡金沙江，强渡大渡河后飞夺泸定桥，从此将敌人的追兵远远的甩在了身后；开始爬大雪山过草地与恶劣的自然条件做斗争。井冈山会师发生在长征前，是中共开辟农村包围城市道路的成功探索。所以A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。23、C【解析】

依据题干信息“周成王分其弟叔虞到今山西南部建立唐国，后改为晋，故山西简称‘晋’”反映了西周的分封制；“秦始皇统一六国后分别在山西设太原、上党、河东等五郡”反映了秦朝的郡县制；“金元时期山西经济文化居于北方前列；明朝时期设省于太原，称为山西省”反映了西周的行省制，故C符合题意；ABD表述错误，不合题意。故此题选C。24、A【解析】

根据所学知识可知，在列宁的领导下，苏俄在1921年实施了新经济政策。规定允许多种经济并存，大力发展商品经济。这实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。故A正确。1936年，新宪法的颁布，标志着苏联模式的形成，故排除B项。1933年，为了应对经济危机，实行了罗斯福新政，故排除C项。1947年，美国提出了马歇尔计划，故排除D项。故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、②⑥③⑤【解析】

（1）依据“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”强调礼的重要性，结合课本所学，“礼”是儒家的思想主张。战国时期儒家代表人物荀子，主张实行“礼治”，以维护社会秩序；“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之”主张以道德教化为治国的原则。儒家创始人孔子主张以德治国，反对苛政，认为统治者只有实行德政，社会才会稳定。故属于儒家学派的是②⑥。（2）依据“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”强调以法治理社会。结合课本所学，韩非是法家的集大成者，他反对空谈仁义，强调以法治国；“刑过不避大臣，赏善不遗匹夫”出自《韩非子·有度》，主张以法治国，对待贵族和平民都以法律规范。故③⑤属于法家思想。26、邓稼先焦裕禄19491951史蒂芬孙卡尔·本茨萨拉托加凡尔登联合国家宣言阿拉木图宣言【解析】

(1).根据所学知识，在研制两弹一星的过程中，出于保密的需要，他们隐形埋名，默默无闻的为我国的国防尖端科技事业进行攻关，被誉为两弹元勋的邓稼先就是这些科技英雄的代表，故本题答案是邓稼先。(2).根据所学知识，焦裕禄曾担任河南兰考县委书记，胸怀坦荡、忘我工作，当他病重住院，仍然想着兰考县除“三害”的工作，被人民称颂为“党的好干部”，故本题答案焦裕禄(3).根据所学知识，在中国共产党的争取下，北平守军将领傅作义接受和平改编，1949年1月，古都北平和平解放，华北全境基本解放，故本题填1949.(4).1951年10月，人民解放军进驻拉萨，西藏和平解放，本题填1951年。(5).根据所学知识，1825年，英国人史蒂芬孙研制的“旅行者号”蒸汽机车试车成功，故本题填史蒂芬孙。(6).1885年，德国人卡尔·本茨利用内燃机驱动车轮，制造出世界上第一辆汽车，故本题填卡尔·本茨。(7).根据所学知识，1777年10月，大陆军在萨拉托加战役中取得扭转战役的胜利，故本题填萨拉托加。(8).凡尔登战役是第一次世界大战中时间最长的战役，是第一次世界大战的转折点，故本题填凡尔登。(9).根据所学知识，《联合国家宣言》的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终建立，故本题填联合国家宣言。(10).根据所学知识，《阿拉木图宣言》的签署，宣告了苏联的解体，故本题填阿拉木图宣言。27、《资治通鉴》《齐民要术》【解析】

根据所学知识可知，北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。《资治通鉴》历时19年编成。全书294卷，按年月日的顺序记述了从战国的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史。宋神宗对它的评价“鉴于往事，有资于治道”。北朝的贾思勰是我国历史上著名的农民学家，著有《齐民要术》，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》是我国现存最早、最完整的一部农书。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）抗美援朝，保家卫国。提高了中国的国际威望；巩固了人民民主政权（一点即可得分）（2）共识：以和平共处五项原则来处理双方关系变化：从敌对状态到走向关系正常化。（3）排序：CBA（4）相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。（一点即可得分）【解析】

（1）依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学，1950年6月，朝鲜内战爆发，美国侵略朝鲜，应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国，1950年10月，中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略军；抗美援朝的胜利，为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境，巩固了新生政权；提高了中国的国际地位，为保卫世界和平做出了贡献。（2）依据材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”，结合课本所学，尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系；依据课本所学，1972年尼克松访华，双方在上海签署《中美联合公报》，中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系从敌对状态开始走向正常化。（3）依据图A文字人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，结合课本所学，1972年2月尼克松总统访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化；1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案，恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列：CBA（4）依据上述材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项原则，双方建立友好关系；材料三中美建交、中国恢复在联合国合法席位，得出中美关系的前提是相互尊重、支持、合作、互不干涉内政；中国发展壮大、立足于世界舞台。【点睛】（1）问图片“中国人民志愿军跨过鸭绿江”“美国陆军上将克拉克在停战协定上签字”是解题的关键，由此确定相关史实抗美援朝，据所学回答问题抗美援朝的目的、影响；（2）问材料二“双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”是解题的关键，由此可知双方达成与和平共处五项原则处理国家关系；（3）问据图片文字图A人民日本发表中美建交公报，图B尼克松访华，图C第26届联合国大会确定相关史实，确定先后顺序；（4）问综合性问题依据前面的答案分析，中国的强大，中美关系就会有所改善，中美两国相互尊重，中美两国就能和平相处。29、（1）新航路开辟对世界：世界开始连成一个整体，对欧洲：促进了欧洲资本主义的产生与发展（2）哥伦布是美洲的发现者；1492年（15世纪末），哥伦布率船队横渡大西洋，到达今天的美洲。哥伦布最早发现了美洲，开始把美洲和世界联结在了一起（或新航路开辟，把世界各地区连成一个整体）。哥伦布是殖民主义强盗：哥伦布发现美洲后，欧洲殖民者踏上美洲，对当地人民进行屠杀和抢掠。造成殖民地的贫穷和落后。（3）蒸汽时代；莎士比亚的作品提升了英国的人文精神；科学家牛顿的力学定律开启了英国工业革命的大门；瓦特改良了蒸汽机（4）英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会；八国联军侵华，中国完全沦为半殖民地半封建社会。英国对印度的掠夺，成立东印度公司等。（5）马歇尔计划（6）信息化和全球化（7）要重振欧洲，必须实现欧洲的统一；为了缓和民族仇恨，防止历史悲剧的重演；更好利用欧洲资源，振兴经济等。（8）多极化趋势加强【解析】

（1）依据材料一的图片信息，依据所学知识可知，材料图片描述的是新航路开辟，对世界：世界开始连成一个整体，对欧洲：促进了欧洲资本主义的产生与发展。（2）依据材料二“在美国，哥伦布被誉为全美州移民之父，以哥伦布命名的州、城市、乡镇、历史景点达几十处。同样是美国，有人认为哥伦布是殖民主义强盗，哥伦布发现美洲对印第安人来说是