2024届浙江省宁波镇海区六校联考中考四模历史试题含解析

2024届浙江省宁波镇海区六校联考中考四模历史试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹共同体现的，需要我们发扬光大的时代精神是A．解放思想，改革创新B．保家卫国，英雄主义C．艰苦创业，为人民服务D．解放中国，将革命进行到底2．如图所示为乡村知识分子1913年的一则日记（部分），由此可见A．作者主张全面学习西方B．作者对辛亥革命并不认同C．当时乡村社会习俗没有变化D．当时民主共和观念深入人心3．面对西方工业文明和殖民掠夺，亚非拉地区受到前所未有的冲击，出现了严重的民族危机。面对危机，一些国家认识到，只有顺应工业文明的大潮开展变革，才能改变民族命运。其中，较为成功的代表是A．俄国 B．日本 C．中国 D．印度4．新航路开辟的根本原因是（）。A．欧洲各国商品经济的发展 B．伟大航海家的探险计划C．罗盘针等航海知识的传播与运用 D．地圆学说在欧洲的流行5．半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活，最主要原因是A．火的使用 B．能做陶器C．能建造房屋 D．农业生产的发展6．下列选项因果搭配错误的是A．牛顿—万有引力B．达尔文—生物进化学说C．爱因斯坦—相对论D．门捷列夫—植物分类法7．第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的依据是（）A．交战双方都是帝国主义国家B．主要交战国的目的是重新瓜分世C．英德矛盾是导致战争的主要矛盾D．新兴的帝国主义国家要打垮老牌资本主义国家8．材料中的皇帝举措①造成了重武轻文的局面②增强了军队作战能力③导致了官僚机构的膨胀④有利于士人受到尊重A．①②B．①③C．②④D．③④9．2015年11月7日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”，领导人马英九先生致辞说：“两岸人民都是炎黄子孙。”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为A．两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B．炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C．炎、黄二部落的联合形成后来华夏族的主体D．中华民族的团结友爱传统10．孙中山先生研究了太平天国运动之后，得出结论说：“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。”该观点A．基本否定了太平天国运动B．客观地评价了太平天国运动C．高度肯定了太平天国运动D．片面地评价了太平天国运动11．1895年有人写出这样的对联：“今已归日本，颐和园又搭天棚．”该对联反映了哪个条约签订后的情形（）A．《南京条约》 B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》12．著名学者钱乘旦认为：在现代化推进的过程中，在“抗拒”与“接受”之外，“还有第三种可能性……它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”。中国现代化过程中符合上述观点的是A．洋务运动B．辛亥革命C．戊戌变法D．新文化运动13．他是一个阶级的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说，抛弃了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”。材料中的“他”应该是A．城市商人手工业者的中坚力量B．法国启蒙运动的积极分子C．倒幕运动的新兴地主代表D．共产主义运动的精神领袖14．小组讨论时，小红和小亮就某一问题发表了自己的看法(见下图)。他们讨论的问题是()A．凡尔赛—华盛顿体系B．两极对峙格局C．国际反法西斯联盟D．世界多极化趋势15．毛泽东指出：“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。这是一百多年以来帝国主义在中国的统治由发展到消灭的转折点”，这段话中的“这”是指A．1919年中国以战胜国的身份参加巴黎和会B．抗日战争的胜利C．1947年刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。D．人民解放军经过三大战役，基本消灭国民党军的主力。16．20世纪90年代以来，经济全球化成为世界经济发展的主要趋势。为了抓住这一趋势带来的历史机遇，中共中央于1993年确定我国经济体制改革的目标为（）A．建立现代化企业制度 B．发展乡镇企业C．建立社会主义市场经济体制 D．建立市场导向的就业机制17．“香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变。”香港特别行政区基本法的此项条款体现了A．高度自治的政策B．一个中国的原则C．“一国两制”的基本方针D．地方服从中央的原则18．某学者综合考虑各因素绘制成《中国历代兴衰图》。下列表述正确的是（）。①出现盛世对外开放使用火药②国家统一商业繁荣科技领先③政权并立贸易发达发明司南④强化皇权闭关锁国科技落后A．①③ B．②③ C．①④ D．①②19．中国一位民族资本家说：“我之廉价工人，彼（西方国家）亦得而使用；我之丰富原料，彼亦得而购买，就地制造，就地卖出，运费既省，关税无多，我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》20．下列史实能够反映春秋战国时期历史发展阶段特征的是①“百家争鸣”②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争。A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④21．鸦片战争后先进的中国人不断探索救国方案，下图是网友归纳的救国方案截图，虽不是很准确，但有些道理。其中的“李鸿章说：“我学”，是指李鸿章等人学习西方技术而开展的A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动22．下面表格中的内容突出反映了科技革命的哪一特点成果蒸汽机电动机无线电雷达原子能晶体管激光器发明到应用的时间84年65年35年15年6年7年1年A．科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升B．科学技术在各个领域之间相互渗透，一种技术的发展会引发多种技术的革命C．科学技术的巨大进步促进了世界经济结构的变化，改善了人们的生活D．科学技术转化为生产力的速度大大加快23．下图是题为《第一世界的真相》的漫画，其中握在一起的手上分别写看“缓”“和”；刀身上都写看“优势”两字。该漫画意在反映A．苏联妄想称霸世界B．美国企图控制西欧C．国际环境动荡不安D．美苏实行冷战政策24．导致下面《中美贸易表（单位：百万美元）》中数据变化的主要原因是年份美国对华出口中国对美出口197260321975304156198037551059A．中美关系改善B．中国重返联合国C．中美正式建交D．改革开放的实施二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．1924年，_____在广州召开，第一次国共合作正式建立。孙中山又创办了_____为革命培养了大批军事政治人才。26．第一次世界大战的性质是▲；第二次世界大战全面爆发的标志是▲。27．《________》的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终建立；《________》的签署，宣告了苏联的解体。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料新中国已成立，10月10日已不能成为国庆日。10月10日是有历史意义的辛亥革命的纪念日，但是孙中山先生所领导的辛亥革命的成果，迅速地被窃国大盗哀世凯所篡夺，这个革命本身是失败了。1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺。因此三十年以来的所谓“中华民国。”是违背全国人民意志的，也是违背孙中山的意志的。﹣﹣摘编自《中华人民共和国通鉴》指出新中国成立的标志。你赞同材料中划线部分提及的观点吗？请简要说明理由。29．（6分）阅读下列材料，回答问题。材料一巴黎和会上，日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条”。英、法、美都对中国代表表示支持。但形势很快发生了变化，日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了。这样，中国的正义要求就被出卖了。——摘编自《华盛顿会议关于山东问题“边缘谈判”的始末》根据材料一，归纳巴黎和会的特点。材料二历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因此新秩序建立的时间都较短。但两极格局的结束是在和平条件下实现的，并无战胜国与战败国的区别，国际主要战略力量不可能完全按照自己的利益和设想来确立新的国际秩序。因此，国际新秩序的建立必将是一个长期、复杂的过程，将不可避免地充满矛盾和斗争。不管怎样，世界格局正向多极化方向演变，而和平与发展是当今世界的主题。——摘编自曹胜强《现代国际关系》结合材料二和所学知识，简述一战结束以来国际秩序演变的四个阶段及其主要特点。30．（7分）世界经济论坛2018年年会在瑞士达沃斯举行，今年年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。这一主题契合了主席在世界经济论坛2017年年会上提出的构建人类命运共同体、促进经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展等重要主张。请回答以下问题。材料一：如果可以把1492年着作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化……﹣﹣《大预言：2049年的世界》材料一中把1492年看作是全球化的开始，请结合所学知识解释这一观点的含义。材料二：从新航路的开辟开始，世界各民族、各地区的经济联系开始增多。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中，19世纪中期，世界市场初步形成.19世纪束20世纪初，随着科技革命的深入，人类进入电气时代，世界市场迅速扩大。二战以来，交通运输技术的迅猛发展，特别是20世纪90年代以来信息技术的迅猛发展，把世界各国各地区更加紧密地联系在一起，加速了原材料、资本和劳动力的国际流动。根据材料结合所学知识回答，近代以来促进资本主义世界市场形成、推动经济全球化发展的因素有哪些？材料三：1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其他国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发晨中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。﹣﹣《污染转移与生态殖民》根据材料三所盲，你是否认为这是一件“两全其美的好事”？为什么？材料四：历史学家陈旭麓有一句名言：“中国不是自己走出中世纪的，是被轰出中世纪的。”（注：中世纪指封建社会）。在全球化潮流的冲击下，中国瞢两次与世界接轨，一次给我们带来了屈辱和苦难，一次给我们带来了机遇和挑战……根据材料并结合所学知识回答，近代中国是如何开始与世界接轨的？社会主义现代化建设新时期我国又是如何抓住机遇、迎接挑战的？材料五：针对经济全球化问题，美国前总统克林顿曾说：“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量，我认为是不可取的，”古巴领导人卡斯特罗则认为“由于不公正的国际经济秩序，经济全球化并没有使广大发展中国家从中受盏，反而造成……富国愈富，穷国愈穷”。根据材料分别归纳克林顿与卡斯特罗对经济全球化的认识。综合上述材料，谈谈你对全球化的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】

A项“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜的先进事迹发生在1956——1966年社会主义建设的探索时期，而解放思想，改革创新是1978年十一届三中全会召开以来需要发扬的时代精神，与题意不符；B项保家卫国，英雄主义是抗美援朝期间（1950——1953年）需要发扬光大的时代精神，与题意不符；C项“两弹元勋”邓稼先、“党的好干部”焦裕禄、“铁人”王进喜是1956——1966年社会主义建设的探索时期涌现的模范人物，体现了艰苦创业，为人民服务的时代精神，也是当时需要发扬的精神，与题意相符；D项解放中国，将革命进行到底是渡江战役期间的革命任务和时代精神，与题意不符。故选C。【详解】2、B【解析】

材料中“自变乱以来，一切新党竞袭洋夷之皮毛，不但遵行外洋之政治，改阴历为阳历，即服色亦效洋式，而外洋各国之夷蚕食鲸吞，日甚一日。”从这段话中可以看出来，作者对辛亥革命的结果并不接受和认同。所以答案选B。3、B【解析】

依据“面对西方工业文明和殖民掠夺，亚非拉地区……只有顺应工业文明的大潮开展变革，才能改变民族命运”和所学知识，19世纪中期，亚洲日本的国门被美国等西方列强打开，面临沦为殖民地或者半殖民地的危机，在这样的背景下日本推翻了幕府统治，开展明治维新改革，大力学习西方工业文明，走上了资本主义道路，摆脱了民族危机，故B正确；俄国是欧洲列强之一，不属于亚非拉地区，也不存在民族危机的问题，A排除；中国在鸦片战争后虽然先后开展了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等活动，向西方学习寻求强国御侮之道，但是都以失败而告终，C排除；印度在近代历史上沦为英国的殖民地，直到二战后英国等资本主义国家的力量受到严重削弱，印度才得以独立，D排除。故选B。4、A【解析】

结合所学知识可知，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，欧洲人渴望发财，为了追求财富，他们开始探寻前往东方的航路，BCD是新航路开辟的条件，所以答案选择A。5、D【解析】

依据所学知识可知，半坡和河姆渡的原始居民过上定居生活都是在农业发展的基础上，原始农业的发展使原始居民对自然环境的依赖程度大大降低，从而能过上定居生活，D项符合题意；ABC三项不符合题意；所以本题答案为D项。6、D【解析】

根据所学知识可知，门捷列夫发现了化学元素周期律并根据元素周期律编制了第一个元素周期表，植物分类法是林奈发明的，因此D选项搭配错误，A、B、C三项均搭配正确，故选D。【点睛】本题要注意审题，题干问的是因果搭配错误的而不是正确的。7、B【解析】本题考查第一次世界大战的相关知识。结合所学可知，第一次世界大战前，由于各帝国主义国家政治经济发展不平衡，主要原因是资本主义列强为了争夺殖民地和势力范围，新兴帝国主义国家要重新划分势力范围，为了争夺殖民地引发了第一次世界大战。ACD三项都是一战时的情况，但不能作为决定战争性质的“主要依据”。所以答案选择B点睛：一战是一场帝国主义国家之间的掠夺战争，争夺世界的殖民地是他们发动战争的根本目的，是非正义的战争，给世界人民带来了灾难。8、D【解析】

从题目中的“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大”可知，这体现了宋朝的重文轻武政策。这项政策导致官僚机构的膨胀，有利于士人受到尊重，但不利于军队作战能力的增强。所以③④符合题意，D符合题意，ABC不符合题意。故选择D。9、C【解析】

距今约四五千年，生活在黄河流域的炎帝部落和黄帝部落联合起来在涿鹿之战中打败蚩尤部落，从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分，炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族“人文初祖”，因而两岸人民都是“炎黄子孙”，C符合题意；ABD三项不是两岸人民都是“炎黄子孙”的原因，不符合题意；故选C。10、B【解析】

根据所学可知，依据题干中“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主”说明孙中山肯定了太平天国运动打击清王朝的进步意义，而又否定太平天国没有建立民主的政权，没有摆脱农民阶级的局限性，客观地评价了太平天国运动。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。【点睛】关键词“知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主”，据此可知，孙中山对太平天国运动既有肯定又有否定。11、C【解析】

1895年中日甲午战争，清廷战败，在日本马关签订《马关条约》，其中割让岛给日本。故选C。12、A【解析】

依据材料中“它接受现代化是为了控制现代化，让它为维护传统的价值取向服务”符合洋务派中体西用的思想，即师夷长技以制夷。结合课本所学，洋务运动学习西方的目的是抵御西方的入侵，维护清王朝的统治，A项符合题意；辛亥革命建立了中华民国,民主共和观念深入人心，B项不合题意；戊戌变法提倡变法图强，推行维新变法运动。C项不合题意；新文化运动高举民主和科学大旗，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。13、D【解析】

D.材料“他的学说，抛奔了空想的成分，以其缜密和严谨展示了无产者的前程”揭示了马克思主义克服了空想社会主乂的种种弊端，成为无产阶级斗争的理论指导和指明了未来社会的发展方向，因此“他”应是“共产主义运动的精神领袖”，D符合题意。A.根据“展示了无产者的前程”结合所学知识可知，材料中的“他”应该是无产阶级的中坚力量，城市商人手工业者属于资产阶级，A不符合题意；B.法国启蒙运动是在欧洲历史上出现的第二次伟大的思想解放运动，启蒙运动的积极分子是资产阶级利益的代表，与材料中“展示了无产者的前程”不符，B不符合题意；C.倒幕运动的新兴地主代表明显与材料中“展示了无产者的前程＂不符，C不符合题意；所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、A【解析】根据题干小红和小亮就某一问题发表了自己的看法的内容，结合所学知识可知，凡尔赛—华盛顿体系暂时维持了资本主义世界的平衡，但是不能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾，随着资本主义世界经济、政治危机的发展，以及帝国主义国家间发展不平衡的加剧，自30年代起，该体系被德、日、意法西斯国家的一系列侵略行径所打破。BCD不符合题意，所以答案选择A。15、C【解析】

根据题干信息“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”结合所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。选项C符合题意；1919年中国以战胜国的身份参加巴黎和会，与五四运动相关；抗日战争的胜利，是中华民族由衰败到重新奋起的历史转折点；人民解放军经过三大战役，基本消灭国民党军的主力。选项ABD不符合题意，故选C。16、C【解析】试题分析：本题考查中共十四大的有关知识。结合所学知识可知，1992年，中共十四大在北京召开，会议提出建立社会主义市场经济体制的目标。因此，中共中央于1993年确定我国经济体制改革的目标为建立社会主义市场经济体制。ABD不符合题意。故选C。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设中国特色社会主义•建设中国特色社会主义17、C【解析】

依据题干信息“香港特别行政区不实行社会主义制度和政策，保持原有的资本主义制度和生活方式，五十年不变”可知，香港特别行政区基本法的此项条款体现了“一国两制”的基本方针。为了完成祖国统一大业，1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决香港和澳门问题。在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，故C符合题意；高度自治的政策、一个中国的原则、地方服从中央的原则与题干不符，故ABD不合题意。故此题选C。18、C【解析】

依据所学可知，①处于7—10世纪，是我国古代的唐代。唐代是我国封建社会的鼎盛时期，经济繁荣，对外实行开放政策，火药是我国古代四大发明之一。唐朝末年开始用于军事，故①表述正确；②所处时代是宋代，辽宋夏金并存，国家不统一，故②表述错误，含有②的BD不合题意；③所处时代是夏金、南宋并存的时代，国家不统一，但是贸易发达，战国时期发明司南，故③表述错误，含有③的B不合题意；17---18世纪是我国古代的清代，清代强化皇权，对外实行闭关锁国政策，明代以后实行八股取士、清代实行文字狱，摧残了文化，导致科技落后，故④表述正确，仔细审查C.①④符合题意。故此题选C。19、C【解析】

据题文材料中一位民族资本家的话说的意思是西方国家利用中国的廉价劳动力和丰富资源开工设厂，省却了运费和关税，得到很大便利。根据所学知识，西方国家在中国开工设厂是在《马关条约》之后，选项中C符合题意，ABD三项不符合题意；故选C。20、A【解析】

依据所学知识可知，春秋战国时期是我国社会大变革的时期，即我国由奴隶社会向封建社会过渡的时期，也是我国由分裂逐渐走向统一的时期。春秋战国时期，社会急剧变化，许多学派纷纷著书立说，发表意见，出现了百家争鸣的局面。战国时期，通过商鞅变法等一系列改革，我国确立了封建制度。春秋战国时期，铁器、牛耕的使用和推广，导致了私田的出现，封建经济得以发展。春秋战国时期的兼并战争，使我国由分裂逐渐走向统一。所以能够反映春秋战国时期历史发展特征的是：①百家争鸣②商鞅变法③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争，题干给出的四项内容都是正确的，故正确答案为A。BCD均总结不全面，故选A。21、A【解析】试题分析：本题主要考查学生对洋务运动的认识。第二次鸦片战争后，李鸿章等地主阶级洋务派主张“师夷长技以制夷”，提出中国欲自强，则莫如学习外国利器。洋务派掀起了学习西方军事技术的洋务运动。故BCD不符合题意。A符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册•中国近代化的探索•洋务运动22、D【解析】

根据所学可知，工业革命中，蒸汽机发明到应用的时间是84年，第三次科技革命中，激光器发明到应用的时间是1年，这说明科学技术转化为生产力的速度大大加快，故D符合题意；题干反映的是科技从发明到应用的时间逐步缩短，没有涉及促进经济增长的因素、科学技术在各个领域之间相互渗透、科学技术的巨大进步的影响等，故ABC均不符合题意。故选D。23、D【解析】

根据题目结合所学知识可知，“第一世界”指美苏两国，1947年3月“杜鲁门主义”出台，以美国为首的西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外的一切敌对行动，美苏“冷战”从此开始，分析漫画可以知道与二战后美苏冷战有关，故D正确。“第一世界”指的是美国苏联两国，而A选项说的是苏联妄想称霸世界，B选项说的是美国企图控制西欧，都只讲到单方面的，故AB不符合题意；美苏冷战期间，国际环境是整体稳定的，局部面临着热战，故C不符合题意；所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。24、A【解析】

依据所学可知，1972年2月，美国总统尼克松访问中国，会见毛泽东主席，并与周恩来总理举行会谈，双方在上海签署了《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。1979年，中国与美国正式建立外交关系。美国承认中有一个中国，是中国的一部分。中美关系改善促进了两国贸易的发展，故A符合题意；中国重返联合国、中美正式建交、改革开放的实施与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、国民党一大黄埔军校【解析】

（1）根据所学知识可知：1924年国民党一大的召开，标志着以国共合作为基础的革命统一战线的正式形成。（2）根据所学知识可知，1924年5月，孙中山在中国共产党的建议下，创办“中国国民党陆军军官学校”，军校设在广州附近的黄埔岛上，又被称为黄埔军校。黄埔军校是国共第一次合作后建立的一所革命军校，孙中山亲自兼任军校总理，蒋介石为校长，黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。26、帝国主义战争；德国闪击（突袭）波兰。【解析】结合所学知识可知，第一次世界大战中，交战双方都是为了争夺殖民地和世界霸权，所以一战的性质是帝国主义战争。1939年9月1日，德国闪击波兰，英法被迫对德宣战，第二次世界大战全面爆发。故答案为帝国主义战争；德国闪击（突袭）波兰。27、联合国家宣言阿拉木图宣言。【解析】

依据所学知识可知，二战中法西斯国家的侵略扩张，激起了世界人民的广泛愤怒，中、美、苏等国家为了对付共同的敌人法西斯，逐渐走向联合，1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德日意三国及其附庸，绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表，标志着世界反法西斯联盟（或世界反法西斯同盟或国际反法西斯统一战线）的最终形成。1991年12月21日，苏联11个共和国的领导人在中亚国家哈萨克斯坦前首都阿拉木图举行的首脑会议，签署了《阿拉木图宣言》。主要内容：确认由俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯3国签署的独立国家联合体的宗旨和原则；宣布联合体成员国将通过协调机构进行平等协作，保留军事战略力量的统一指挥和以核武器进行统一监督；各成员国将在形成和发展共同经济区域方面进行合作；宣布随着独联体的成立，苏联将停止存在，《阿拉木图宣言》的签署是苏联解体的标志性事件。【点睛】本题主要识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件和苏联解体以及影响。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）标志：开国大典。（2）观点1：赞同。理由：中华民国建立后，袁世凯迅速窃取政权，倒行逆施，复辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺，实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。观点2：不赞同。理由：中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，民主共和观念日益深入人心。（其他理由只要符合题意、言之有理即可）【解析】

（1）根据所学知识可知，新中国成立的标志是开国大典。1949年10月1日，开国大典在北京隆重举行，标志着中华人民共和国的成立。（2）据题干材料可知，我赞同材料中划线部分提及的观点。因为中华民国建立后，袁世凯迅速窃取政权，倒行逆施，复辟帝制；1925年至1927年的革命，成果又被蒋介石所篡夺，实行专制独藏统治。中华民国成了一个空招牌。或据题干材料可知，我不赞同材料中划线部分提及的观点。因为中华民国颁布了一系列政治、经济和社会改革的法令，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》，民主共和观念日益深入人心。29、（1）英法美操纵和会；各国利益不同，列强矛盾重重；弱国受到不公正待遇；中国外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）一战后，列强建立凡尔赛—华盛顿体系，它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，经过美苏冷战，建立起两极格局，因苏联解体而瓦解；冷战结束后，暂时形成一超多强的局面，未来向多极化方向发展。世界局势趋于缓和，和平与发展是当今世界的主题，但也充满矛盾和斗争。【解析】

（1）根据材料一“日本想继承德国在山东的租借地；中国希望收回山东权益，要求日本废除“二十一条””、“日本制造舆论称若不同意它的要求，则要仿效意大利退出会议，也不会加入国联。美国为保住国联，决定牺牲中国的利益”等信息可知，巴黎和会的操纵者是英法美，各国之间利益不同，列强之间矛盾重重；根据“美国为保住国联，决定牺牲中国的利益。英、法为使日本在讨论最主要的欧洲和殖民地问题上不给它们制造麻烦，也妥协了，这样，中国的正义要求就被出卖了。”可知，弱国受到不公正待遇；中国在巴黎和会上外交失败；和会体现出大国强权政治的色彩。（2）根据材料二内容结合所学知识可知，凡尔赛-华盛顿体系是在第一次世界大战后形成的国际关系新格局。通过巴黎和会协调了帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序，通过华盛顿会议协调了帝国主义在东亚和太平洋地区的统治新秩序。它是战胜国建立的，体现了战胜国的利益，因战败国的报复，二战爆发，体系瓦解，存在时间短。二战后，二战结束后，美国为遏制共产主义拉拢资本主义国家对抗以苏联为首的社会主义国家进行“冷战”。军事上，1949年北约的成立。为对抗以美国为首的北约组织，苏联拉拢社会主义国家形成了华沙条约组织。北