苏教版数学一年级（下册）20以内的退位减法 第10课时 复习

20以内的退位减法第10课时

复习（1）

苏教版数学一年级（下）一通过20以内退位减法的整理与复习，了解减法表的结构和算式间的联系；进一步巩固20以内退位减法的计算方法，能正确、熟练地口算。加深对加减法简单实际问题的数量关系的理解，能正确解答求总数和求部分数的简单实际问题。通过小组合作整理减法表，感受知识整理的过程和方法；通过观察、比较，发现减法表中的排列规律，发展初步的探索意识和观察比较能力。【重点】

整理、完成减法表，并探索排列规律。【难点】

探索减法表中的排列规律。小朋友们，这一单元我们学习的什么内容？20以内的退位减法。今天我们来复习20以内的退位减法。十几减几的计算方法破十减平十减想加算减要点回顾

平十减要点1先将减号后面的数分成几和另一个数,然后算十几减几等于10，再算10减另一个数。怎么用平十减计算十几减几呢？要点回顾

破十减要点2先把十几分成10和几，然后用10减去减号后面的数，再用相减的结果加上几。怎么用破十减计算十几减几呢？要点回顾

想加算减要点3想哪个数与减号后面的数的和是减号前面的数,那么它们相减的结果就是那个数。怎么用想加算减计算十几减几呢？小朋友们，你能以12-8为例说一说吗？把8分成2和6，先算12-2=10，再算10-6=4，所以12-8=4。把12分成2和10，先算10-8=2，再算2+2=4，所以12-8=4。因为8+4=12，所以12-8=4。做减法想加法最简便。

平十减

破十减想加算减114本

？本

6＋

＝14814－6＝8

112－8＝412－4＝8

14－5211－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－7在空格里填上合适的算式。16－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－32竖着看，减法算式是怎样排列的？14－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－3214－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－3十几减9十几减8十几减7十几减6十几减5十几减4十几减3十几减214－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－32减号后面的数不变，减号前面的数越大，得数越大。2横着看，减法算式是怎样排列的？14－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－3214－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－311减几12减几13减几14减几15减几16减几17减几18减几2减号前面的数不变，减号后面的数越小，得数越大。14－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－32斜着看，你有什么发现？14－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－32减号前面的数和减号后面的数同时增加了1,得数不变。14－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－318－911－217－815－614－513－412－316－72任意指一道算式，快速说出得数。14－511－912－914－915－916－918－911－812－813－815－816－817－811－713－714－715－711－612－614－615－612－513－511－413－412－311－213－917－912－716－713－611－512－411－317－814－516－716－712－811－713－714－715－711－614－615－612－513－511－413－412－314－812－713－611－33你能说出几组像这样的算式吗？13-7=613-6=7411－5=12

6

13

7

14

8

－－－还可以怎样填？和同学说一说。

416－8=12

4

13

5

14

6

－－－还可以怎样填？和同学说一说。

513–9=15–8=18–9=16–7=16–9=14–7=12–3=14–5=12–5=11–8=15–6=13–4=17–9=11–7=11–2=看谁算得对又