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文档简介

20以内的退位减法第2课时

练习一（1）

苏教版数学一年级（下）一在练习的过程中，进一步理解和掌握十几减9的计算方法，并能够熟练运用。 在练习的过程中，进一步感知简单实际问题的数量关系，提高解决简单实际问题的能力。【重点】

进一步理解和掌握十几减9的计算方法。【难点】

提高解决简单实际问题的能力。小朋友们，上节课咱们学习了什么内容？十几减9可以怎样计算呢？做减法想加法计算最简便。19＋

＝12312－9＝329＋

＝15615－9＝69＋

＝16716－9＝79＋

＝17817－9＝83111315－9＝246178观察这里的算式和结果，你有什么发现？减号后面的数不变，减号前面的数越大，得数就越大。3181614－9＝975123减号后面的数不变，减号前面的数越小，得数就越小。观察这里的算式和结果，你有什么发现？415－9＝619－9＝1012－9＝317－9＝814－9＝511－9＝216－9＝713－9＝418－9＝9515支14人?支9人

？人

15－9

6＝14－9

5＝15－9＝611－9＝213－9＝418－9＝912－9＝314－9＝516－9＝710－9＝117－9＝81.看谁算得又快又对！2.算一算，填一填。131714161812151110－948579362116－913－9○3.在○里填“＞”或“＜”。＜15－918－9○12－911－9○＞＞14－917－9○＜＜12－917－9○19－913－9○＞4.帮鸽子找家，连一连。?支17－9

8＝17支5.看图列式计算。13个？个5.看图列式计算。13－9

4＝6.照样子在□里填一填。11-9=214-9=517-9=812-9=315-9=616-9=718-9=913-9=4-911141712181315162549768312－9

＝（个）37.妈妈买了12个鸡蛋，吃了9个，还剩多少个？＝（根）8.9－167我收了16根胡萝卜，分给你9根。

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