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文档简介

第页共页幼儿园中班教案《鸭妈妈藏蛋》教案目标：1.让幼儿能够理解并记住故事中的关键情节和主要角色。2.培养幼儿的观察能力和想象力。3.帮助幼儿学习如何与他人分享和合作。教学准备：《鸭妈妈藏蛋》绘本故事书、鸭妈妈和蛋的卡片、画纸、彩色笔、音乐。教学步骤：1.导入(10分钟)-与孩子们打招呼、问候。-引入故事主题：今天我们要讲一个关于鸭妈妈的故事。这个故事里鸭妈妈做了一个特别的事情，猜一猜她做了什么呢？-引入关键词：鸭妈妈、蛋。2.讲故事(15分钟)-展示绘本，让孩子们对故事情节有个大致了解。-讲述故事：鸭妈妈在草地上找了一个地方，生了很多蛋。但是，她担心蛋被别人发现，所以她决定把这些蛋都藏起来。她想了很多地方，最后选择了一个特别的地方，你们猜她把蛋藏在哪里呢？-使用鸭妈妈和蛋的卡片，模拟故事情节，让孩子们参与进来。3.游戏互动(15分钟)-让孩子们分组进行游戏互动。每组一张画纸，每个孩子可以在上面画一个地方，来模拟鸭妈妈选择藏蛋的地方。-引导孩子们进行展示，分享他们画的地方，同时让其他孩子猜这个地方是否适合鸭妈妈藏蛋。4.蛋的配对(15分钟)-准备多个相同的蛋的卡片，分成几部分，每个孩子分发一个半个蛋的卡片。-让孩子们四处走动，寻找与自己卡片上的半个蛋相匹配的孩子。当找到自己的配对后，两个孩子要一起回到指定的地方。-引导孩子们交流：你是否喜欢你的蛋的半部分？你是怎么找到匹配的蛋的？5.合作游戏(15分钟)-给每个小组一把音乐器，例如铃铛、手鼓等。-播放音乐，每个小组按照音乐的节奏一起演奏乐器。-引导孩子们讨论：为什么需要合作才能演奏好呢？-让孩子们重新组合，尝试演奏不同的乐器。6.故事绘画(15分钟)-让每个孩子选择一个角色或情节，用画纸和彩色笔画出来。-引导孩子们扩展故事情节，让他们想象鸭妈妈产下的蛋有什么特别的能力。7.结束(5分钟)-回顾故事中的关键情节和角色。-告诉孩子们下一堂课的主题，鼓励他们在家里继续思考和学习。教学反思：通过《鸭妈妈藏蛋》这个故事，幼儿通过参与各种活动，学习了如何观察和想象故事中的情节和角色。通过合作游戏，他们学会了与他人合作，提高了沟通和团队合作的能力。通过绘画，幼儿有机会表达自己对故事的理解和想象，培养了他们的创造

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