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文档简介

《巴西》导学案一、导言巴西，位于南美洲东部，是世界上面积第五大、人口第六多的国家。作为一个多元文化的国家，巴西拥有丰富的自然资源和奇特的文化传统，是一个令人倾慕的旅游胜地。本次导学案将指挥同砚们一起探索这个奇奥的国家，了解其地理、历史、文化等方面的信息。二、进修目标1.了解巴西的地理位置、地形地貌和气候特点；2.了解巴西的历史沿革和主要历史事件；3.了解巴西的文化特色，包括音乐、舞蹈、食物等；4.了解巴西的经济发展现状和主要产业。三、进修内容1.地理位置：巴西位于南美洲东部，东濒大西洋，与乌拉圭、阿根廷、巴拉圭、玻利维亚、秘鲁、哥伦比亚、委内瑞拉、圭亚那、苏里南等国家接壤；2.地形地貌：巴西地势东高西低，东部是高原和丘陵地带，西部是低洼平原，亚马逊河流域为世界最大的河流域之一；3.气候特点：巴西气候多样，北部为热带雨林气候，南部为亚热带气候；4.历史沿革：1494年葡萄牙和西班牙签订《托尔德西利亚斯条约》，巴西成为葡萄牙殖民地，1822年宣布独立，建立帝国，1889年改为共和国；5.文化特色：巴西文化多元，融合了葡萄牙、非洲、印第安等文化元素，巴西音乐、舞蹈、美食享誉世界；6.经济发展：巴西是新兴市场国家，拥有丰富的自然资源，主要产业包括农业、矿业、制造业等。四、进修方法1.阅读相关资料，了解巴西的地理、历史、文化等方面的信息；2.观看相关视频，了解巴西的风土人情和生活方式；3.与同砚讨论，交流对巴西的认识和感想；4.撰写进修笔记，总结巴西的主要特点和亮点。五、进修评判1.参与教室讨论，积极发言，展示对巴西的理解和认识；2.完成相关作业，包括阅读材料、观看视频、撰写进修笔记等；3.参与小组活动，与同砚合作，共同探讨巴西的地理、历史、文化等问题；4.参与考试测试，检验对巴西相关知识的掌握水平。六、延伸进修1.阅读《巴西史话》等相关书籍，深入了解巴西的历史沿革；2.观看《塔玛拉》、《巴西舞曲》等相关电影，感受巴西文化的魅力；3.了解巴西的主要节日和传统习俗，体验巴洋人的生活方式；4.参与相关讲座和展览，深入了解巴西的经济发展和社会变迁。七、总结通过本次导学案的进修，置信同砚们对巴西这个奇奥的国家有了更深入的了解，对其地理、历史、文化等方面的信息有了更全面的认识。希望同砚们能够继续关注巴

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