《与山为邻导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》_第1页
《与山为邻导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》_第2页
《与山为邻导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《与山为邻》导学案导学目标：1.了解《与山为邻》的作者和背景；2.理解小说中的主要人物和情节；3.分析小说中的主题和寓意；4.探讨小说对人生的启迪和思考。导学内容：1.作者介绍《与山为邻》是中国当代作家阿来的代表作之一，阿来原名阿来木，1953年出生于云南省，是中国少数民族彝族的一员。他以描写少数民族生活和文化为主题，作品风格奇特，深受读者喜爱。2.小说梗概《与山为邻》讲述了一个关于自然、人性和命运的故事。主人公阿来木生活在一个偏遥的山村，与大自然为伴。他在山间与村民相处，体验着生活的酸甜苦辣，最终在与山的对话中找到了自己的抵达。3.主要人物阿来木：故事的主人公，一个英勇、善良的彝族青年，对大自然充满敬畏和热爱。阿来木的祖父：一个智慧老人，传承着彝族的文化和传统，是阿来木的精神支柱。村民们：山村里的普通人，有善良、勤劳的，也有贪婪、自私的，展现了人性的复杂性。4.主题和寓意《与山为邻》主要探讨了人与自然的干系、人性的善恶、命运的无常等主题。通过描写主人公在山村中的生活，表达了对自然的敬畏和对生命的珍视。同时也反映了人性的复杂性和社会的各种不公。5.启迪和思考通过阅读《与山为邻》，我们可以思考人与自然的干系，珍惜生命，尊重他人，感悟生活的真谛。同时也可以反思人性的善恶，明白命运的无常，珍惜眼前的幸福。导学活动：1.小组讨论：分组讨论小说中的主要人物和情节，交流对小说的理解和感悟。2.朗读分享：选择小说中的经典段落进行朗读，分享自己的感受和体会。3.作文写作：就“与山为邻，人生何求？”这一命题展开思考，撰写读后感或感悟文。4.角色扮演：扮演小说中的人物，进行情景再现，深入体验故事情节。5.主题讨论：就小说中的主题和寓意展开讨论，探讨人与自然、人性和命运的干系。导学评判：通过本次导学活动，学生将能够深入了解《与山为邻》的作者和背景，理解小说中的主要人物和情节，分析小说的主题和寓意，探讨小说对人生的启迪和思考。同时，通过各种形式的互动和讨论，增进学生的思维发展和情感体验，提高学生的文学鉴赏能力和人文素养

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论