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文档简介

第一节项目整体规划 1一、指导思想 2二、课程的性质、目的和任务 2三、组织机构及职责 3四、工作原则 3五、总体安排 4六、组织实施 7第二节项目总体实施计划 9一、组织管理 9二、课次安排和实施对象 10三、游泳课程设计 10四、工作机制 14五、学生游泳培训教学大纲 15第一节项目整体规划根据《XX省人民政府办公厅关于印发XX省普及中小学生游泳教育实施方案的通知》和《XX省教育厅关于进一步规范我省普及中小学生游泳教育全程管理的通知》文件规定要求,结合当前新冠疫情常态化防控实际,本着普及覆盖全区各中小学的原则,经研究决定,制定《20XX—20XX学年度XX区中小学生普及游泳运动工作实施方案》如下:一、指导思想全面贯彻落实关于健康中国建设的重要指示精神,深入落实“以人为本”的科学发展观,牢固树立“安全第一”的理念。进一步普及游泳运动,推进游泳教学,使广大中小学生掌握游泳技能并受益终身,整体促进学校体育工作,有效提高中小学生体质健康水平。二、课程的性质、目的和任务儿童少年长期进行游泳锻炼,能全面地发展他们的耐力、力量、柔韧、协调等身体素质,提高心血管系统机能,促进身体正常生长发育及智力的发展,增进健康,增强体能。对学生的心理健康有着积极的作用,能培养学生勇敢、顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、提高学生的自尊心、自信心及相互帮助的合作精神等优良品质。开设游泳课程,可以向更多的学生传授落水救护、游泳抽筋自救等技巧,掌握意外状况下救护和自救的基本方法,强化学生的生命意识,加强游泳安全教育,提高自我控制能力和自救能力。我司根据学生的年龄和体质状况,积极探索符合青少年特点的游泳教学形式,以增强学生参加个人运动,学会游泳活动的兴趣,使学生掌握基本的动作技能,最终养成终身锻炼的良好习惯。游泳不光是一项体育运动也是一种生存技能。并且游泳不光可以有效地锻炼人体的运动系统,还可以是心血管系统得到有效的锻炼。游泳运动可以在不易受伤的情况下全面锻炼人体机能,是一门重要的教学课程。1.结合游泳教学,对学生进行思想品德、组织性和纪律性的驾御,培养团结友爱、互相协作的集体主义精神和勇敢顽强的意志。2.掌握游泳技术的基础理论,了解游泳运动的历史、现状、和国内外的发展趋势。3.熟练掌握蛙泳技术,初步学习爬泳技术。并对仰泳、蝶泳以及出发转身技术有所了解。4.培养学生游泳教学能力以及水上救护能力。三、组织机构及职责(一)领导小组项目负责人:XX组长:XX组员:XXX(二)主要职责我司负责XX区中小学生普及游泳运动工作的总体规划及方案的制定,指导协调各部门开展相关工作;对课程宏观调控,协调做好课程资源的分配和活动场地的安排;负责学校游泳工作的管理、监督和落实情况。四、工作原则(一)安全第一原则。坚持以人为本,把安全作为游泳普及推广工作的第一要务,建立健全安全工作方案和应急预案,全面落实安全工作责任制,强化各项安全措施,确保工作安全开展。(二)集中培训与日常体育课培训相结合的原则。总结前两年工作开展的经验,把握规律,完善工作制度、工作措施和工作方案,采取游泳进校园、进课堂相结合的方式,探索将游泳项目纳入校本课程,逐步建立工作长效机制。(三)积极发动与学生自愿参加原则。自2018级起,游泳项目已成为初中体育学业水平考试运动技能测试项目之一,学校在充分宣传发动的基础上,尊重学生及其家长的意愿,由学生自愿报名参加,不得以集体名义和行政命令等方式强迫参加。五、总体安排(一)培训地点XX游泳馆、XX公园游泳馆、XX区实验中学游泳馆、XX区公园XX小学游泳馆、XX实验学校游泳馆、XX小学游泳馆、XX路中学游泳馆。(二)培训对象学生(三)培训时间上学期:20XX年X月X日—20XX年X月底,共X课时下学期:20XX年X月初—20XX年X月底,共X课时(四)培训费用游泳每课时XX元(包含游泳教学费用及车辆费用),由学校协助场馆收齐游泳费用,凡是请假的学生只退游泳培训费用X元,需要补课的学生交通费用自理。(五)培训机构应具备的基本条件1.场地设施。培训场所的水质要达标,水深按照标准游泳池标准执行,无安全隐患,配齐专用的安全保护用具,包括漂浮板、救生圈、救生杆等。2.培训师资。我司具备专业合格的师资力量,组建理论授课和现场教学2支师资队伍。其中,现场实践教学必须配齐教练员、救生员和医护人员,教练员与学生的比例不低于1:20,每个教学点的救生员和医护人员分别不少于X名。师资队伍组建后,各培训机构要参照国内最新游泳教材,制定“游泳标准课件”,以不少于10个学时(每学时90分钟)的时间对2支教学队伍进行一次集中培训和测试,确保师资队伍的教学水平达到要求。3.安全保障。我司严格落实安全工作责任制,强化各项安全措施和领导带班的值班制度,并配齐安全救护人员;要对所有参加培训的学生和工作人员进行安全教育,签订《安全责任书》;离校开展培训工作的,要切实做好交通、教学等各方面的安全工作。车辆由我司游泳场馆负责,必须是有合法手续且资质齐全的正规车辆。学校要与我司游泳场馆签订安全协议(一式三份)双方各留存一份,上报体卫艺科一份,与学生家长签订的协议由学校保存。(六)具体要求1.健全组织机构。我司成立由XX任组长的领导小组,设专人负责学校的游泳培训工作,具体负责联络、传达、培训等相关工作。领导小组要制定工作方案和安全预案,于开课前将安全预案上报区教育和体育局安全管理办公室审批,工作方案、安全协议上报XXX处备案。2.营造良好舆论氛围。我司向学生和家长广泛宣传普及游泳工作的意义,通过各种形式和渠道让学生和家长了解相关的程序和具体措施,确保工作顺利开展。3.做好游泳培训的相关工作。调查班级学生原先游泳掌握程度;报名统计分组;准备泳具的布置和检查;对学生进行讲究卫生(不带零食)、组织纪律、文明礼貌、勇敢坚强、坚持不懈等方面的思想教育;带队领导教师要了解、掌握所带班级学生情况,并全程跟踪,不得擅自离开岗位,及时处理解决问题,如遇安全问题,要及时启动重大突发事件安全预案,并逐级上报,与家长取得联系,根据情况立即采取有效措施,减小损失;明确带队领导教师每天工作流程:校门口上车(点名)→随车→进游泳馆更衣室换泳衣、泳帽、泳镜→组织督促学生去洗手间→下水学习(点名)→上岸(点名)→冲洗→换衣、整理物品→游泳馆上车返校(点名)。带队领导教师负责学生游泳前的换衣、组织并督促学生去洗手间和游泳后的冲洗穿衣,提醒学生不要跑跳,以防滑倒。上游泳课时,带队老师要协助教练员做好指导工作并随时关注学生在水中的情况,确保本队所有学生必须在带队教师的视线范围内,确保学生安全;班主任或体育教师在学习期间要及时收集学生和家长反馈的情况,及时上报校领导,由校方与游泳馆方面进行沟通协调,适时作出调整。4.安全保障。为确保参训学生的安全,各学校要在安全保卫、学生接送时间、课程安排等细节问题上进行周密部署和严格要求,跟随教师要做到全面关注学生,最大程度地保证培训学生的交通和学习安全。六、组织实施(一)准备阶段1.做好宣传、动员工作,普及游泳运动的基础知识。2.组织相关教师进行游泳课安全和具体工作流程培训,部署开展游泳课程活动的相关工作。(二)实施阶段1.开会部署。召开游泳馆和学校联席会议,统一思想,明确职责,部署游泳培训相关事宜。2.宣传发动。本着学生自愿报名的原则,我司负责人协同学校做好宣传发动,对参加游泳课的学生进行摸底。各学校开课期间将媒体宣传图片及宣传文稿以“XX学校游泳进课堂宣传”命名发送至采购方邮箱。3.报名事宜。学校游泳活动的报名一定要有专人负责,核实准确,活动人数认定以“线下报名表”人数为准,此为考核各学校工作的重要依据。需开课前将填写准确报送至采购方邮箱。4.统筹安排。我司负责人公示各游泳场馆联系方式,采取由学校自行选择游泳场馆的工作原则,具体上课时间由学校与场馆进行协调。(开课前将工作方案、安全协议、时间安排纸质版及时上报XXX科XXX处)5.开展培训。及时就学习中出现的问题,进行了解、统计,制定相应解决方案,为游泳课程的顺利实施提供有力保障,体卫艺科随机进行检查。6.游泳场馆。各游泳场馆均需要提前做好宣传条幅带标识,条幅名称统一为:XX市XXXX年儿童青少年主题健身活动暨XX区游泳普及活动。于开课X周后报送活动照片(含横幅照片、教练组织活动照片)至采购方邮箱。(三)活动总结各学校于游泳课堂结束后及时报送活动总结至邮箱,总结、反馈在课程实施中出现的问题,并对问题进行归纳分析,不断完善学校游泳课堂。每学年游泳结束,教育和体育局将对各学校游泳活动情况进行集中通报。联系人:XXXXXXX联系电话:XXXXXXX报送邮箱:XXXXXXX第二节项目总体实施计划一、组织管理1.合理编办强化培训人员管理安排责任心强、有工作能力的游泳指导员(或救生员)担任专职学生游泳培训指导员,做好学生游泳培训管理工作,妥善处理在培训过程中出现的问题,定期召开培训会,及时了解参训学生思想动态,认真填写指导员工作手册及学生游泳培训日志和参训XX学校XX学生考勤。2.健全各项管理规章制度根据参训学生的特点,制定学生游泳培训各项规章制度,让每位参训学生熟悉制度,确保学生游泳培训工作顺利进行。3.开展思想教育强化思想意识积极开展参训游泳指导员文体活动,让参训指导员们拥有丰富多彩的培训生活,以讲座、班会课等形式,开展思想政治教育活动。二、课次安排和实施对象(一)课次安排:结合各学校学生游泳培训时间,确定初级蛙泳课程为每期X课次,90分钟/课次,分X周完成教学,实行“2+1”上课模式,既90分钟游泳课为“2”节日常培训课,在本校“1”节培训课。(根据游泳课与健康课程标准要求,学生每周游泳课不少于X课时。)(二)实施对象:根据教育教学现状及学生身心特点,确定先在离游泳馆最近的XX小学和XX学校学生开设游泳课程,并逐渐向周边学校辐射。三、游泳课程设计(一)课程目标根据体育与健康课程标准从知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观出发,结合XX市XX区小学生游泳现状制定本目标。1.通过游泳课程的学习,让学生了解防溺水知识和技术,掌握游泳的基础理论知识及初级蛙泳的基本技术;提高学生肌肉力量和有氧代谢能力,改善心肺功能,提高多种身体素质,促进身心全面发展。2.在游泳课程学习中,激发学生的运动兴趣,让学生在学习过程中感受到成功的喜悦,获取自信;学会通过游泳运动调整身心,积极地参与,树立终身体育意识。3.在游泳练习中,学会勇敢地面对困难和恐惧,发展良好的心理素质,增强团队意识,塑造团结协作,积极进取的优良品质和不惧困难、砥砺前行的体育精神;培养学生调节自身情绪的能力,提高人际交往能力,进而提高学生的社会适应能力。(二)课程内容初级蛙泳X次课1.教学内容(1)游泳基础知识;(2)初级蛙泳技术动作;(3)防溺水知识技能。2.教学目标(1)大多数学生能熟悉水性并初步掌握蛙泳基本技术动作;(2)认识并了解游泳健身及水中自救知识和技能。3.教学要求通过蛙泳教学,激发学生对蛙泳运动的兴趣和爱好,使学生在学习和练习中正确评价自己的运动能力,丰富自己的游泳知识;能主动和同学探讨,交流与合作;着重培养学生自学、自练的学习习惯和不怕挫折的意志品质。课时分配(8课时)课次内容目标方法重点1珍爱生命,安全游泳1.游泳前准备2.游泳注意事项3.游泳课要求及流程激发学生游泳课兴趣,提高学生游泳课安全意识。内堂课,PPT讲授。游泳课安全须知2熟悉水性呼吸、漂浮、滑行大部分学生能掌握呼吸和漂浮,部分学生能做到蹬壁滑行。1.讲解示范;2.陆上模仿练习;3.集体纠错;4.水中分组练习。克服恐水心理,敢于水中憋气和漂浮3复习漂浮和滑行;学习蛙泳腿技术动作。大部分学生能掌握蛙泳腿的完整技术动作,部分学生在水中正确完成动作。1.讲解示范;2.陆上练习;3.集体纠错;4.水中分组练习。收、翻、蹬、夹四字要领。4复习蛙泳腿技术;学习蛙泳选手技术动。在蛙泳腿基础上,掌握蛙泳手臂技术动作,部分学生能在水中正确完成动作。1.讲解示范;2.模仿练习;3.集体纠错;4.水中分组练习划水的幅度、方向、节奏。51.复习蛙泳蛙泳手。2.学习蛙泳选手与呼吸配合。在蛙泳选手的基础上掌握手与呼吸的配合,部分学生能在游进中完成呼吸。1.讲解示范;2.模仿练习;3.纠错指导;4.水中分组练习划水与呼吸的节奏。6复习手与呼吸;学习蛙泳完整配合。在完成呼吸的基础上,部分学生的完整动作全部正确。1.讲解示范动作;2.路上模仿练习;3.纠错指导;4.水中分组练习。明确划手、呼吸与腿部动作节奏。71.复习蛙泳完整配合;2.学习水中自救方法。更多的学生能独立完整动作游进,并应用该技术进行水中自救。1.讲解示范动作;2.路上模仿练习;3.纠错指导;4.水中分组练习。完整动作节奏及技术运用。8复习蛙泳完整动作;蛙泳考核。能根据自己的实际情况进行考试。1.复习完整动作;2.组织考评;能积极面对考核。(三)课程实施游泳课程实行自XXXX年X月XX日起,XX市XX区XX所游泳馆每学期各承接一所学校的学生开展游泳课程。四、工作机制(一)学校工作机制:1.游泳课开课前进行学生及家长动员工作。2.及时与我司项目负责人沟通、协调,明确上课流程及安全注意事项《游泳课注意事项》。(二)游泳馆工作机制:1.游泳课前安全教育培训。2.游泳课时间安排及教练员、救生员等人员安排。3.游泳课教学任务。4.提供游泳课的必要教具,如背漂、浮板等。(三)学校及我司联动工作机制:1.学生游泳课中的纪律及安全。2.每学期游泳课的上课安排。(四)课程评价根据体育与健康课程标准要求,结合中小学生体质健康情况,游泳课程以过程性评价为主,定性评价与定量评价相结合的方式。主要根据学习过程中的出勤率、课堂表现;结合课程结束时采用所学泳姿游进的米数及动作规范程度。五、学生游泳培训教学大纲(一)课程基本信息课程代码课程性质公共基础课程课程名称学生游泳培训课程类别选项课总学时开课学期适用专业考核方式考试编写人员制定日期审核人员审核日期修订人员修订日期审核人员审核日期(二)教学目的游泳是人们喜爱的体育运动,经常进行游泳锻炼能改善体温调节,增强机体代谢,提高肺活量,增强机体对外界环境变化的适应能力,抵御寒冷、预防疾病,对体弱和某些慢性病患者更是一种有效的体育医疗手段。游泳能提高肌肉力量、速度、耐力、弹性和全身各关节的灵活性,使身体得到全面、匀称、协调地发展。本课程主要以游泳运动为载体,传授游泳基本理论知识、技术、技能和有效促进身心健康发展的锻炼方法,通过合理的教学和锻炼手段增强学生体质、提高学生体育参与意识,促进学生身心全面发展。(三)教学内容及学时分配表1.教学内容:(1)理论部分:1)游泳运动的起源和发展概况;2)游泳技术基本原理与分类;3)游泳的安全卫生常识;4)游泳组织竞赛与裁判法;5)体育与健康基础理论。(2)实践部分1)熟悉水性及练习方法:水中行走与跳跃;浮体与站立;滑行;换气。2)蛙泳技术及练习方法:分解技术、呼吸技术、臂与呼吸配合技术、臂腿配合技术、完整配合技术;3)仰泳技术及练习方法:分解技术、呼吸技术、臂与呼吸配合技术、臂腿配合技术、完整配合技术;4)爬泳技术及练习方法:分解技术、呼吸技术、臂与呼吸配合技术、臂腿配合技术、完整配合技术;5)蝶泳技术及练习方法:分解技术、呼吸技术、臂与呼吸配合技术、臂腿配合技术、完整配合技术;6)实用游泳和救护技术:实用游姿,水上救护。2.教学目的与要求(1)熟练掌握四式泳姿,掌握自救和救生基本技术。(2)掌握游泳竞赛规则,提高游泳竞赛组织与裁判能力。(3)掌握游泳运动处方的制定,培养终身体育意识。教学重点:掌握竞技游泳技

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