2024届江西中考最后一卷 语文试题及答案

2024届江西中考最后一卷语文试题及答案考试时间150分钟，试卷满分120分

一、语言文字运用。（10分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

浔阳楼是九江长江国家文化公园的一个重要节点，位于浔阳江畔，建筑风格为宋代民间酒楼。文化展陈项目围绕“浔阳楼里说水浒”主题，以水浒小说故事为背景，以小说发生在江州的故事为重点，以九江当地的市井生活为延展，充分运用主题雕塑、瓷板画、沉浸式场景复原、立体人物画、艺术瓷雕、多媒体及图文①面等丰富的展示手段，生动叙说水浒故事，展示宋代九江②的自然禀赋与繁荣的社会生活。

1、

文中加点字注音和填入横线①处的字都正确的一项是（）（2分）

A．pàn板B．bàn扳C．pàn版D．bàn反

2、填入文中横线②处的词语，恰当的一项是（）（1分）

A．天时地利B．得天独厚C．鬼斧神工D．巧夺天工

阅读下面的文字，完成各题。

老字号意味着悠久的历史和良好的口碑。从云南白药到青岛啤酒，从贵州茅台到东阿阿胶（）品类繁多的老字号延续了世代相传的技法和匠心，

。老字号以精湛技艺为形，以诚信理念为神，形神兼具，源远流长。品质、技艺决定着品牌的高度，人文内核则决定其影响的深度。是否坚守创设的初心，延续经典的创新，是老字号存在的关键。鉴往知来，循道致远。老字号以不变应万变的“独家秘诀”，就在于其对核心技艺的传承和对传统文化的坚守。

3、文中画线的句子有语病，下列修改正确的一项是（）（2分）

A．是否坚守创设的初心，是否延续经典的创新，是老字号存在的关键。

B．是否延续经典的创新，坚守创设的初心，是老字号存在的关键。

C．坚守创设的初心，延续经典的创新，是老字号存在的关键。

D．坚守创设的初心，延续经典的创新，是老字号能否存在的关键。

4、

5、下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（）（2分）

A．难道不是公认的民族特色品牌

B．所以是公认的民族特色品牌

C．被誉为特色民族品牌之一

D．是公认的民族特色品牌

6、学校举行“走近孔子”的读书活动，以下是四位同学在活动中的发言，表达最得体的一项是（）（2分）

A．孔子告诉我们“择其善者而从之”，从小令尊也告诫我要多学习身边人的长处，让我受益匪浅。

B．感谢前面同学抛砖引玉，孔子说“逝者如斯夫”，三年初中就快结束了，真让人感叹时间的珍贵。

C．孔子是伟大的教育家，我们不仅要尊重孔子，还要尊敬我们的老师，平时要与老师平等相处，友好往来。

D．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”让我懂得坚定志向的重要性，让我对未来的中考充满了信心。

二、古诗文阅读。（20分）

（一）阅读下面这首诗歌，完成7-8题。（4分）

赣州分司夜坐偶成

[明]江源①

作客江湖过十秋，西风今夕又虔州②。

青灯照我犹疑梦，白发欺人故满头。

马祖岩③前云似墨，虎头城④上月如钩。

行踪自叹浑无定，明日明年何处楼。

【注】①江源：字一原，广东人。明成化五年进士，任上饶知县。②虔州：今江西赣州。③马祖岩：位于江西赣州贡水东岸，因唐代高僧马祖道一曾于当地传授禅经而得名。④虎头城：位于四川自贡，因状若虎头而得名。诗人曾在四川做官。

7、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（2分）

A．首联叙事，诗人说自己辗转江湖做官，现在到了虔州，同时“西风”点明了时令，又营造了萧瑟的氛围。

B．颔联把“青灯”和“白发”变成了有知有情的人。时光荏苒，似乎一切都在梦中，转眼间已是满头白发。这两句表达了诗人对年华老去的感叹。

C．颈联写景，云层墨黑，残月如钩，诗人将自己的情感融于眼前景物，表达了自己惆怅、凄凉的心境。

D．全诗情感凄伤、无奈，表达了诗人对漂泊江湖，时光易逝，身无所依的无力感。

8、简要分析本诗尾联和崔颢《黄鹤楼》里的“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”在情感表达上的相同之处。（2分）

（二）阅读下面文言语段，完成9-11题。（10分）

【甲】

飞至孝，母留河北，遣人求访，迎归。母有痼疾，药饵必亲。母卒，水浆不入口者三日。家无姬侍。吴玠①素服飞，愿与交欢，饰名姝②遗之。飞曰：“主上宵旰③，岂大将安乐时？”飞辞不受，玠益敬服。少豪饮，帝戒之曰：“卿异时到河朔，乃可饮。”遂绝不饮。帝初为飞营第④，飞辞曰：“敌未灭，何以家为？”或问天下何时太平，飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。”

（选自《宋史·岳飞传》，有删改）

【乙】

初八日，元世祖召天祥至殿中。长揖不拜。左右强之，坚立不为动。上使谕之曰：“汝以事宋者事我，即以汝为中书宰相。”天祥曰：“天祥为宋状元、宰相，宋亡，惟可死，不可生，愿一死足矣。”遂命之退。天祥为绝笔自赞，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，盂曰取义；惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧！”过市，意气扬扬自若，观者如堵。临刑，从容谓吏曰：“吾事毕矣。”问市人孰为南北，南面再拜就死。俄有使使止之，至则死矣。见闻者无不流涕。

（选自《文天祥就义》，有删改）

【注】①吴玠：人名，岳飞的朋友。②名姝：有名气的美女。③宵旰：即宵衣旰食，天不亮起床，天黑才吃饭，形容终日操劳。④营第：建造宅子。

9、解释文中加点词的含义。（3分）

（1）侍(

)（2）素(

)（3）戒(

)

10、把文中画横线的语句翻译成现代汉语。（4分）

（1）文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣。

（2）问市人孰为南北，南面再拜就死。

11、

（三）名句名篇默写（6分）

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《行路难》中，诗人用形象化的语言，写出了仕途艰难，寓含无限悲慨的诗句是：

，

。

（2）《岳阳楼记》中，使用动静结合手法描写洞庭湖月夜美景的句子是：

，

。

（3）《游山西村》中，描绘乡村社日迎神祭祀的热闹场面，表达了对古老文化的赞美之情的句子是：

，

。

三、现代文阅读（30分）

（一）阅读下面的文字，完成13-16题。（15分）

生命鱼

欧阳明天一亮，成老爹砍来两张芭蕉叶，切碎后，撒进鱼池，边撒边说，吃吧，多吃点儿，最后一顿了，别怪我狠心，确实没法了。

这话是说给池子里的鱼听的。成家寨的人，历来相信鱼能听懂人话。

池子里只有一条鱼了。其他的，在红军与敌人战斗前，煮来吃了。老百姓不忍心让战士们饿着肚子去打仗。要不是张政委拦着，成老爹当时也把这条鱼给煮了。张政委说，这鱼是山子的，留着吧！

成家寨的先祖们最初生活在北方，后为躲避战乱，一路南逃，最后选定了大山深处这片无人之地。他们就地取材，砌石成屋，开荒种粮，无奈山地瘠薄，只能勉强填饱肚子。好在有股山泉从寨子流过，家家户户便凿石为池，养些鱼，补贴生计。因为缺粮，只能喂鱼芭蕉叶，慢慢地，鱼竟养成了吃芭蕉叶的习惯。芭蕉叶没粮食有营养，加之泉水太凉，鱼长得很慢，一条鱼长到两三斤，需要七八年时间。鱼，为大家换来了盐、煤油等生活必需品，还让族人度过了一次又一次的灾荒。成老爹早年害了一场大病，全靠几条鱼熬汤，才撑了过来。

鱼，救了很多族人的命，寨子里因此衍生出一种习俗，当一个孩子出生时，大人就会往池子里放养一条鱼。鱼和孩子一起成长，即便鱼死了，也不能吃，得像人一样好好将它安葬。这种鱼，被叫作“生命鱼”。寨子里的每一个人，都有一条和自己同龄的鱼。

山子的鱼，十九岁了。如今，鱼还在，人却没了。山子是前年秋天牺牲的，被敌人的炮弹炸得面目全非。张政委说，山子为穷人打天下，是英雄。他为山子骄傲。

山子是成老爹的独子，成老爹对他的牺牲没有表现出过度的悲伤。寨子里像山子那样牺牲的，有二十一人，都不到二十岁。他们，都是寨子的骄傲！想山子的时候，成老爹就坐在池子边，看鱼游来游去，和它说话。他觉得，鱼身上有山子的魂，鱼在，山子就在。

成老爹决心杀这条鱼，是为了小七子。小七子在一次战斗中受了重伤，卧床不起。红军转移时，把他留给成老爹照顾。红军一走，敌人便把寨子洗劫一空。那条鱼，当时在池子的石缝里没出来，才幸免于难。成老爹曾向张政委保证过，一定会让小七子生龙活虎地回到部队。在成老爹的照料下，小七子已能拄着拐慢慢走动了，可是天天只吃野菜，伤口愈合得太慢。

“老爹啊，这鱼不能吃。”成老爹正准备捞鱼时，住在他家的小七子，不知什么时候来到了他身后。

“鱼，生来就是让人吃的。”

“这不是鱼，是山子哥。”

“我答应张政委的事，就得做到！”

“不吃鱼我也会好起来。”

“那都等到猴年马月了。”成老爹说着就动手，小七子一把抓住了网兜。

“山子是不是英雄？”成老爹问。

“是！”

“他的鱼也应该是英雄！”成老爹一把抢过网兜，伸进水里。鱼有六七斤重了，游动起来很有力气，现在却很老实，一点儿也不挣扎，成老爹毫不费力就捞了上来。

很快，屋顶升起了雾一样的炊烟。不久，浓浓的香味儿便从屋里飘散出来。坐在池子边的小七子闻着香味儿，盯着平静的池面，眼泪像山泉水一样，不停地流。鱼终于炖好了，成老爹盛了一大碗，接着把小七子扶进屋里。

“吃吧，孩子。”小七子像块木头，一动不动。“吃了才能早点儿回到部队，替父母报仇。”小七子的父母，几年前被敌人杀害了。七子一脸悲伤，还是不动。

“吃了鱼，养好伤，去为老百姓打天下！山子要是知道了，会高兴的。孩子，快吃吧，都要凉了。”

看着成老爹期盼的眼神，小七子缓慢地端起碗，轻轻地喝了一口。接着他跪在地上，冲成老爹大叫了一声：“爹——”

这一声爹，叫得成老爹两眼发热，视线模糊，看小七子，仿佛成了山子。

伤好后，小七子回到部队，英勇杀敌，屡立战功。新中国成立后，组织安排他在城里工作，他却主动要求回成家寨。他要给成老爹当儿子，给成老爹养老送终。可小七子却没见到成老爹。成老爹在送走他后的第三天就被敌人杀害了。贪生怕死、好吃懒做的张二棍，为了一块大洋，举报成老爹窝藏红军。敌人把成老爹绑在祠堂的大树上，用鞭子抽，放狼狗咬，成老爹至死都没有说出半句小七子的去向。

为迎接英雄归来，乡亲们煮了一条大鱼。小七子一看到鱼就想起了成老爹，想起了山子，感觉喉咙里像卡了根刺，分外难受。从此以后，他再也不吃鱼。

如今，几十年过去了。成家寨发生了翻天覆地的变化，变得越来越美丽，成了远近闻名的风景区。汤鲜味美的冷水鱼，引来众多好吃嘴，为村民带来了丰厚的收入。但一直没变的，是成家寨喂养生命鱼的习俗。每天，都有土生土长的导游，向游客们讲述着寨子里曾经发生过的故事。

13、小说情节一般可以依照开端、发展、高潮和结局来进行划分，请根据提示完成下面表格。（4分）情节内容概括人物情感开端（1）成老爹：（2）发展回顾过往，解释“生命鱼”的特殊意义和杀鱼的背景。

高潮（3）成老爹：（1）结局小七子解放后回到成家寨，却得知成老爹早已牺牲，从此永不吃鱼

小七子：悲伤、怀念

14、下列有关小说“生命鱼”的分析，不合理的一项是（）（3分）

A．小说以“生命鱼”为题，把“鱼”与生命联系起来，既体现成家察人对生命的珍视，又设置悬念，激发读者阅读兴趣。

B．小说用插叙手法解释了“生命鱼”的特殊含义，为后文成老爹杀鱼烹鱼的情节做铺垫。

C．小说中张政委阻止杀鱼，小七子拒绝吃鱼，是因为红军战士严守纪律，有着不拿群众一针一线的优良作风。

D．“生命鱼”暗示了小说的主旨，老百姓用生命帮助、拥护红军，体现了军民鱼水情的主题。

15、分析结尾段划线句子的作用。（4分）

16、小说离不开想象，这种想象的快乐不是小说家的专利，读者也可通过自己的尝试获得。小七子回到成家寨，来到成老参坟前，一定有很多话想对成老爹说。请你结合小说内容对此加以合理想象并写一段话。（4分）

（二）阅读下面的文字，完成17-19题。（9分）

力专则强

余海滨

①《说文解字》注：“专，六寸簿也。从寸，叀声。”此字始见于商代甲骨文及商代金文，其古字形像一只手摇动纺锤，将丝盘绕在纺锤上。随着手转纱轮的动作，离散的纤维被集中于一束，这就是“专”最初的样子，蕴含着专一、专注的意思。

②那么，在生活中，我们做事也要舍多“守少”、志恒“力专”。只有把目标集中在一点。专心致志、锲而不舍地“钻”下去，才能掘井及泉、功成事立。

③《北齐书》记载，南北朝时期天文学家信都芳以研习算术、天文为乐，尝对人言：“算历玄妙，机巧精微，我每一沉思，不闻雷霆之声也。”用心就是这个样子的。它能使人心无旁骛、全情投入，实现日日精进，从而达到极高的境界。信都芳一生钻研学问，不仅精通算术、天文历法，还旁涉群书，知识渊博，对乐律有很深的造诣。当时有一种用来观测节气的律管吹灰候气法失传了，信都芳经过十几天的钻研就寻回了该法。

④树木只有剪去不必要的枝丫，主干才能充分吮吸养分，向上生长。一个人只有学会给欲望做减法，舍弃多余的，方能用心专一，终有所得。面对林林总总的选择和形形色色的诱惑，数学家陈省身“只好数学”，画家黄永玉“只好作画”，他们守住了“专”，做到了“精”，留下了“艺”。诚如元代文学家陶宗仪所言：“一事精致，便能动人，亦其专心致志而然。”

⑤“专”是坚定的恒心和顽强的毅力。人如果坚守初心，把时间、精力和智慧聚焦于关键目标，做到“择一事、终一生”“生死穷达不易其志”，勤耕不辍、精业笃行，就一定能有所成就。近代学人杨树达，一生专注于破解语言文字的奥秘，晚年研究甲骨金文时，他已身体有恙，但仍然坚持早晨三四点起床工作，上午十时休息，下午继续工作，几乎天天如此。靠着坚定的恒心和顽强的毅力，杨树达最终将一张张学术资料卡片整理成为一部部考证严谨的学术著作。其所作《积微居甲文说·耐林庼甲文说·卜辞琐记·卜辞求义》中的诸多考释，至今仍为人们所引用。

⑥有人说，世界上最厉害的东西是“时间复利”。专于一事，一天天坚持，一点点积累，量变到一定程度就会引起质变的飞跃。袁隆平研究杂交水稻，坚持了一辈子，演绎出“一粒种子改变世界”的神话；屠呦呦数十年如一日，致力于研究青蒿素，最终发现了疟疾新疗法……反之，如果一个人贪多求全、三心二意，这山望着那山高，结果就会像狗熊掰苞谷，掰着扔着，到头来落了个两手空空。

⑦不一则不专，不专则不能。成功没有捷径，唯有目标专一、执着前行，方能积跬步而至千里。用心体会“少则得，多则惑”的道理，处理好舍与得的辩证关系。面对形形色色的诱惑，我们不分心不走神，一心一意把功夫用到正确的事情上。

（选自《演讲与口才》2023年第12期，有删改）

17、

下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．文章开篇通过《说文解字》解释了“专”的含义，并引出了本文的论题。

B．用心能使人心无旁骛、全情投入，实现日日精进，从而达到极高的境界。

C．文章第⑤段通过举出杨树达研究甲骨文的事例，具体论证了“专”是坚定的恒心和顽强的毅力的观点。

D．文章运用了多种论证方法来说理，如第⑥段就运用了举例论证、道理论证和对比论证。

18、下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是（）（3分）

A．鲁迅看书太专注，有一次家人给他送饭后，他看着书居然把桌子上的墨水盒往嘴里送。

B．梁代的彭城人刘绮，“早孤家贫，灯烛难办，常买荻尺寸折之，燃明夜读”，发奋读书。

C．荀子在《劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

D．梁启超《读书分月课程》：无专精则不能成，无涉猎则不能通也。

19、（三）阅读下面的文字，完成20-21题。（6分）

材料一：

自动体外除颤器（AED）又称自动体外电击器、自动电击器、自动除颤器、心脏除颤器及傻瓜电击器等，是一种便携式的医疗设备，它能够监测心率，并通过快速放电，有效帮助患者终止室颤，恢复正常心跳。据中山大学医管处介绍，在心跳骤停的抢救“黄金4分钟”内，利用AED对患者进行除颤和心肺复苏，是最有效制止猝死的办法。

根据2020年国家心血管病中心发布的《中国心血管病健康和疾病报告2019》，我国每年心脏性猝死（SCD）病例约为54.4万例。其中，87%发生在医院以外，而针对心跳骤停患者最有效的急救方法就是电击除颤和徒手心肺复苏。在我国心脏骤停抢救成功率不高的严峻形势下，“救命神器”AED的普及并不高。据国泰君安研报指出，中国AED配置率仅为0.2台/10万人，远低于日本的555台/10万人、美国的317台/10万人等国际水平。在人口密集公共场所安装AED是提高抢救成功率的重要保证，也是一个国家、地区文明程度的重要标志。

（选自2021年10月12日《人民日报》第十四版）

材料二：

AED之所以被称为“神器”，最重要的原因就是能够显著提高生存率。如果在心脏骤停的1分钟内使用AED对患者电击除颤，救活概率为90%。有国外的研究报告显示，在院外心脏性猝死的病人中，只使用心肺复苏急救的生存率为14%，同时使用心肺复苏和AED除颤的生存率能够上升到23.4%。

AED的简单易用也是其迅速普及的原因。专家称，“体外除颤仪”虽然听上去很专业，但用起来却很“傻瓜”，只要经过简单的培训就可以操作。AED能够自动分析患者的心律并判断是否需要电击除颤，操作者只需根据语音提示，按压按钮就可进行电击。如果心电图检测结果认为不需除颤，即使按下按钮也不会放电。因此，即便是非医疗人员也可以迅速掌握使用方法。

（选自2019年04月16日《人民日报海外版》第九版）

材料三：

AED是一种能够自动识别异常心律并给予电击除颤的急救设备，抢救心跳骤停患者的成功率远高于徒手心肺复苏。因其操作简单且内置语音提示，便于非专业人员使用，AED也被誉为“救命神器”。去年7月印发的《健康中国行动（2019—2030年）》明确提出：“完善公共场所急救设施设备配备标准，在学校、机关、企事业单位和机场、车站、港口客运站、大型商场、电影院等人员密集场所配备急救药品、器材和设施，配备自动体外除颤器（AED）。”在网上搜索“AED”，有成功施救的案例，有通俗易懂的视频教程，还有能显示附近AED位置的小程序。这些，体现出公众急救意识的增强、急救体系的完善，映照着全社会对生命安全的高度关注。

推广AED确有现实必要性。国家心血管病中心发布的《中国心血管病报告2018》显示，估计我国每年发生心脏性猝死54.4万例。目前，我国AED的普及率还很低。媒体调查发现，公众对AED的认知水平不高，不会使用、不敢使用的情况普遍存在。设备配置不足、急救知识普及度不高、施救者心存顾虑等因素，都是推广AED所面临的障碍。

（选自2020年02月05日《人民日报》五版）

20、下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．AED之所以被称为“神器”，最重要的原因是它使用起来非常简单，即便是非医疗人员也可以迅速掌握使用方法

B．公共场所配备AED,网上成功施救的案例，通俗易懂的视频教程,显示附近AED位置的小程序,体现出公众急救意识的增强、急救体系的完善。

C．使用AED时，如果心电图检测结果认为不需除颤，即使按下按钮也不会放电。

D．在心跳骤停的抢救黄金时间，利用AED对患者进行除颤和心肺复苏，能够显著提高患者生存率。

21、从材料看，我国AED的推广目前还存在哪些问题？你有何解决的建议呢？（3分）

四、名著阅读（10分）

22、下列对相关名著的解说，不正确的一项是（）（3分）

A．《海底两万里》中的“诺第留斯号”所使用的动力来源是电，电主要来源于用海水中的电解质钠制成的钠电池。

B．《<二十四孝图>》中鲁迅认为“子路负米”“老莱娱亲”还有值得效仿之处，最令人反感的是“郭巨埋儿”和“卧冰求鲤”。

C．《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。

D．《钢铁是怎样炼成的》写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、格言警句、书信和日记等，使人物形象有血有肉。

23、《水浒传》中塑造了一大批个性突出的人物形象。请从下面备选人物中任选一个，先用一个字概括他的性格特点，再结合书中相关的故事内容具体说明这个特点。（3分）

备选人物：武松吴用林冲

【示例】李逵——“蛮”。说明：他不分青红皂白将扈太公一家斩尽杀绝，鲁莽草率。

24、某同学将“儒林”中的人物分为了腐儒典型、贪官污吏典型、八股迷典型和正面典型等，并举例分析了一例腐儒典型。（4分）

请仿照示例，结合作品内容再举一例正面典型，并简要分析。

【示例】范进：考中秀才后，被胡屠户辱骂，他只是唯唯连声；向胡屠户借盘缠参加乡试，被骂了个狗血喷头，他也毫不生气。中举后喜极发疯，张乡绅赠他银子，他假意推辞一番后接受了馈赠。可见他怯懦麻木、迂腐无能、圆滑世故，是腐儒典型。

五、作文（50分）

25、阅读下面的材料，选择一个题目写作。

中国古时候，有个人外出时忘带钱，便向邻居借。过了一段时间，这个人不还钱，邻居便讨债。此人坦然地说一切皆变，现在的我，已不是当初借钱的我。邻居很生气，挥手打了他，这个人要去见官告状，邻居说你去吧，一切皆变，现在的我，已不是当初打你的我了。

题目一：生活中，你是否也经历过类似的事情？请以《变与不变》为题，写一篇立意深刻的记叙性文章。不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

题目二：读完材料，你有什么感悟？请将这种感悟写成一篇议论性文章。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

参考答案1C

2B

3C

不合逻辑，两面对一面。

4

5D6D

A.“令尊”是敬辞，称对方的父亲，所以“从小令尊也告诫我”表达不得体；B.“抛砖引玉”是谦辞，比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。所以“感谢前面同学抛砖引玉”表达不得体；C.“平等相处”是指双方地位平等，而学生与老师之间，学生是学生，老师是老师，二者地位不同。所以“平时要与老师平等相处”表达不得体。7C

结合上文“作客江湖过十秋”“青灯照我犹疑梦，白发欺人故满头”可知，作者多年漂泊在外，远离家乡，夜间也只有青灯相伴，如今也已满头白发，颈联在此基础上写景，抒发的是孤苦无依、漂泊不定、年华老去的惆怅以及对故乡的思念之情。选项“表达了自己惆怅、凄凉的心境”表述不完整。8、都有怅然若失的伤感。本诗尾联表达了诗人对自己身无所依，今年不知明年事，年华老去仍漂泊江湖的怅然；“昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼”是写人去楼空、世事变迁的落差，诗人因此伤感，为后面乡愁情结的抒发做了铺垫。9、（1）陪侍，侍候

（2）一向，向来

（3）告诫

10、（1）文臣不爱钱，武臣不舍不得死，天下就太平了。

（2）问市场上（围观）的人何处是南，何处是北，面向南方拜了又拜，然后受刑而死。

11、参考译文：

【甲】岳飞非常孝顺，他的母亲留在黄河以北，他派人到处寻找，最后把母亲接了回来。母亲有长期的疾病，岳飞一定要亲自喂药。母亲去世后，岳飞三天三夜没吃饭也没喝水。他家里也没有女佣人。吴玠一直很佩服岳飞，想和岳飞结交，于是送给他一个美女。岳飞说：“皇上正日夜为国事操劳，这哪是大将安享快乐的时候呢？”岳飞推辞不接受，吴玠因此更加佩服他。岳飞年轻时喜欢喝酒，皇帝告诫他说：“你将来到了黄河以北才可以喝酒。”岳飞于是从此再也不喝酒了。皇帝当初要为岳飞建造府邸，岳飞推辞说：“敌人还没有消灭，怎么能安家呢？”有人问他：“天下什么时候能太平？”岳飞说：“文臣不贪图钱财，武将不怕牺牲，天下就太平了。”

【乙】（元世祖至元十九年十二月）初八日，元世祖召唤文天祥到宫殿中。文天祥见了皇帝只拱手作揖而不跪拜。皇帝的侍臣强迫他，他仍然坚定地站立着，不被他们所动摇。元世祖派人告诉他说：“你用侍奉宋朝的忠心来侍奉我，就任用你当中书省宰相。”文天祥说：“我文天祥是宋朝的状元宰相，宋朝灭亡了，只能死，不能偷生，希望一死就够了。”于是，元世祖命令他退下。文天祥将被押出监狱前，就写下遗书自我表白，挂在衣带中。那文词写着：“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义，因为已经尽了人臣的责任，所以达成了仁德。读古代圣贤的书，所学的不是成仁取义的事又是什么事呢？从今以后，我差不多就没有愧疚了！”他被押过市区时，气概神色自然，态度从容，观看的人像墙一样团团围住。即将受刑时，他不慌不忙地向执刑的官吏说：“我的事都已做完了。”问市场上围观的人何处是南？何处是北？面向南方拜了又拜，然后受刑而死。不久，有使者前来传令停止行刑，到达时文天祥却已经死了。看到、听到的人，没有不伤心流泪的。12、（1）欲渡黄河冰塞川

将登太行雪满山

（2）浮光跃金静影沉璧

（3）箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存13、（1）成老爹喂池子中的最后一条鱼，并与鱼告别。

（2）不舍、无奈（或坚定）。

（3）成老爹杀鱼烹鱼，并劝小七子吃鱼，让小七子感动不已。

（4）欣慰、满足。14C

15、结构上照应了上文成家寨喂养生命鱼的习俗，篇末点题。

内容上写成家寨喂养生命鱼的习俗一直没变，象征着老百姓拥护人民军队的光荣传统得到了传承，深化了小说的主题。

16、示例：爹，孩儿小七子回来了。当年您为了给我养伤，让我吃了山子的生命鱼，从那时起，我的命里就多了一份责任。终于解放了，山子的一个心愿已了；山子还有一个心愿，我却再也不能为他完成。17D

18B

19、20A

21、我国AED的普及率还很低；媒体调查发现，公众对AED的认知水平不高，不会使用、不敢使用的情况普遍存在；增加人口密集公共场所安装AED的数量，强化普及AED急救知识和技能，加强对“现场救护”行为的褒扬和宣传。（提出的建议要对应存在的问题）22B

＜二十四孝图＞》中鲁迅认为“子路负米”“黄香扇枕”等还有值得效仿之处，“卧冰求鲤”有性命之虞，最令人反感的就是“郭巨埋儿”和“老莱娱亲”；而非“最令人反感的是“‘卧冰求鲤’”。23、[示例一]武松——“勇”。说明：他一身虎胆，在景阳冈上赤手空拳打死老虎，武艺高强，十分勇猛。

[示例二]吴用——“智”。说明：他精心安排，设下圈套，