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文档简介

湖北省十堰市重点达标名校2024年中考历史最后冲刺模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下表是中国古代“入仕群体中寒门子弟所占比例变化表”,表中数据的变化对社会政治产生的主要影响是朝代东晋隋朝唐朝北宋比例4%17.2%12.5%46.1%A.加强了中央集权B.扩大了统治基础C.提高了官员素养D.放宽了录取标准2.十九世纪末,戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益高涨。对“思想启蒙”理解正确的是A.使人们开始了解西方生活习俗B.使人们开始追求政治制度变革C.使人们认识到要发展农工商业D.使人们知道社会改革的合理性3.他是西方有史以来最伟大的领袖人物之一,曾经统一了战乱不断的希腊诸邦,并征服了波斯、埃及和许多其他的王国,直至印度边界,建立了横跨三洲的大帝国,他的传奇故事多次被搬上银幕。他就是()。A.凯撒 B.屋大维 C.亚历山大 D.穆罕默德4.北京人是世界上最重要的原始人类之一,在北京人住过的山洞里有很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。据此可以推测()A.北京人生存的地区有大片深林和水域 B.北京人会使用工具猎取动物C.北京人已经学会使用火和保留火种 D.北京人结成群体生活在一起5.建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,想要完成这一建设,必须首先做到教育公平。下列思想主张中最能体现“教育公平”的是A.因材施教B.兼爱C.有教无类D.仁政6.抗日战争的胜利,不仅洗刷了近代以来的民族耻辱,而且让“中华民族”这一概念真正地深入人心,这主要是因为()A.抗日战争中,中国的国际地位空前提高B.中日民族矛盾成为当时的主要矛盾C.抗日战争使中华民族意识开始觉醒D.抗日民族统一战线的形成增强全民族的凝聚力7.20世纪初,上海闸北一家虫鸟店曾经贴出一副对联:“三鸟害人,鸦雀鸨;一群卖国贼,鹿獐螬”。此时,发生了()A.中国参加“一战” B.《二十一条》签订C.新文化运动 D.五四运动8.下列选项中,发生在1949年的有A.德国分裂B.经互会成立C.北约成立D.万隆会议9.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成了一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”那么,成为“一粒火星”的事件是()A.萨拉热窝事件 B.“9·11”事件 C.卢沟桥事变 D.萨拉托加战役10.“为了共同的利益,不同制度的国家也可以在特殊的历史条件下结成同盟”。下列哪一事件最能证明这一结论A.26个反法西斯国家签署《联合国家宣言》B.凡尔赛—华盛顿体系建立C.英法德意策划慕尼黑阴谋D.欧洲联盟的成立11.“鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论……”材料所反映的这场改革的性质是A.知识分子反封斗争B.资产阶级改良运动C.资产阶级革命运动D.地主阶级自救改革12.张学良、杨虎城发动西安事变的主要目的是()A.联共抗日 B.反蒋抗日 C.逼蒋抗日 D.国共合作二、简答题(共3小题,满分26分)13.在实现祖国统一的道路上,“一国两制”构想发挥了巨大的促进作用。(1)请简述“一国两制”的含义。(2)创造性的提出“一国两制”伟大构想的是谁?(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港、澳门分别于何时回归祖国?14.经济的繁荣,是每个历史时期人们孜孜追求的目标之一。结合所学知识回答:北宋东京城市商业繁荣,请举例说明。经济发展和时代变化息息相关。全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃。指出出现这一变化的原因是什么?体制改革是促进经济繁荣的重要动力。20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行改革,这次改革的主要内容是什么?这次改革的实施对我国社会主义经济的发展有何积极影响?15.请对比下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片反映内容的比较)

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

根据所学可知:从题中表格中的数据看,东晋寒门子弟的比例较低,而隋、唐、北宋,寒门子弟入仕比例逐年上升,这是实施科举制的结果,而科举制的实施使寒门子弟入仕增多,扩大了封建统治基础,故B项正确。中央集权指的是中央和地方的关系,提高了官员素养不是主要影响,宋代比例高是因为大幅度增加科举取士的名额,故ACD均不符合题意。故选B。2、B【解析】

十九世纪末,戊戌维新在社会上起了思想启蒙作用,变法图强的社会呼声日益高涨。从这里可以看出,“思想启蒙”的意思就是使人们开始追求政治制度变革,挽救民族危机。故答案选B。3、C【解析】根据题干和所学可知,控制希腊,出兵东征,扫荡小亚细亚,攻入埃及,回师灭掉波斯,足迹远达印度,建立地跨欧亚非三中的亚历山大帝国的是马其顿国王亚历山大大帝,C项符合题意;凯撒是罗马共和国执政,屋大维建立的是罗马帝国,穆罕默德的活动是创立伊斯兰教,为阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立做出突出贡献。ABD与题干无关,故选C。点睛:解题时抓住题干中国家名称,结合选项人物事迹进行对比分析,排除得之。4、C【解析】

由材料“发现了很厚的灰烬层,最厚处达6米,灰烬堆中有烧过的兽骨、树籽、石块和木炭块。”可知,这反映出北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。他们用火烧烤食物,驱赶野兽,还会用火照明、御寒,学会用火是人类进化史上的里程碑,所以C项符合题意。由此分析ABD三项均与题干主旨不符,排除,故选C。5、C【解析】

依据所学可知,依据题干信息“最能体现教育公平”可知,有教无类是孔子的主张,意思是不管什么人都可以接受教育,不论贫富、贵贱等,充分体现了“教育公平”,故C符合题意;因材施教是针对不同的人进行不同的教育,不能体现教育公平,故A不合题意;兼爱是墨家学派的思想观点,不属于教育上的思想主张,故B不合题意;仁政是孟子的思想主张,故D不合题意;故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“最能体现教育公平”是解题的关键,有教无类是孔子的主张,意思是不管什么人都可以接受教育,不论贫富、贵贱等,充分体现了“教育公平”。6、D【解析】

依据所学知识可知,抗日战争中建立抗日民族统一战线后实现了全民族抗战,取得了抗日战争的胜利,“中华民族”这一概念真正地深入人心,故D符合题意;抗日战争中,中日民族矛盾成为当时的主要矛盾、抗日战争使中华民族意识开始觉醒是抗日民族统一战线的形成的原因,故BC不合题意;抗日战争中,中国的国际地位空前提高属于抗日战争的影响,故A不合题意。故此题选D。7、D【解析】

从材料中提取有用信息“卖国”“鹿、獐、螬”,结合所学知识可知是陆宗舆、章宗祥、曹汝霖,这是五四运动时期的一副对联,反映了五四运动反帝反封建的精神。反映的是五四运动中声讨卖国贼。D符合题意,ABC不符合题意,故选D。8、ABC【解析】

1949年5月10日德国被分裂为东西两部分,至此,德国分裂为两个主权国家,即德意志联邦共和国和德意志民主共和国。A符合题意。经济互助委员会(经互会)是1949年苏、罗、捷、保、匈、波六国在莫斯科成立的国际经济组织,总部设在莫斯科。B符合题意。1949年4月4日与加拿大、英国、法国、比利时、荷兰、卢森堡、丹麦、挪威、冰岛、葡萄牙、意大利共12国在华盛顿签订了《北大西洋公约》,宣布成立北大西洋公约组织,公约于1949年8月24日生效。C符合题意。万隆会议,即1955年4月18日至24日,29个亚非国家和地区的政府代表团在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。D不符合题意。综上所述,故选ABC。9、A【解析】

根据材料内容“一战前欧洲变成一只火药桶”,结合所学知识可知,1914年6月28日,奥匈帝国的王储在南斯拉夫的萨拉热窝遇刺,史称萨拉热窝事件,由此引发了第一次世界大战,成为第一次世界大战的导火索。B项发生于2001年的美国;C项发生于1937年的中国;D项发生于1777年美国独立战争时期。BCD项时间、地点均不符合题意,故选A。【点睛】关于第一次世界大战,还需要掌握一战爆发的各种原因,一战中的重大战役;一战的结果和影响等知识。10、A【解析】

根据所学知识,1942年1月1日,中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》.签字各国保证竭尽全力,互相合作,彻底打败德日意三国及其附庸,绝不单独与敌人停战或耦合。宣言的发表,标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民了斗志,大大增加了反法西斯力量,为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。11、B【解析】

“鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才”“创办报刊”可知该运动是维新变法运动,维新变法运动属于资产阶级的改良运动,B符合题意;维新派不主张反封建,A不符合题意;革命派没有主张开办新式学堂培养人才,C不符合题意;地主阶级自救改革是洋务运动,洋务运动不主张“鼓励私人兴办工矿企业”,D不符合题意。综上所述,故选B。【点睛】解答本题的关键从“鼓励私人兴办工矿企业”“新式学堂培养人才”“传播新思想”的信息进行综合分析,从而得出是维新变法时期。12、A【解析】

1936年,中日矛盾逐渐上升为中华民族的主要矛盾,民族危机日益加深,而此时的蒋介石仍然坚持攘外必先安内的政策。张学良、杨虎城为了民族大义,决定实行兵谏,逼蒋抗日。故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)含义:(一个国家,两种制度)即在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)邓小平(3)香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国【解析】

(1)根据所学知识可知,“一国两制”即一个国家,两种制度,在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港、澳门和实行资本主义制度。(2)根据所学知识可知,20世纪80年代初,为了解决问题,邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。(3)在“一国两制”伟大构想的指引下,香港于1997年7月1日回归祖国,澳门于1999年12月20日回归祖国.14、(1)打破了住宅区和商业区分置的布局;店铺经营时间长,从白天一直延续到后半夜。(2)日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道;四大家族的经济掠夺。(3)建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。增强了城市经济发展的活力,为深化经济体制改革奠定了基础。【解析】

(1)依据所学知识可知,北宋东京城市商业繁荣,打破了住宅区和商业区分置的布局;店铺经营时间长,从白天一直延续到后半夜。(2)依据所学知识可知,全国抗战初期,重庆经济发展很快,但是全国抗战后期,重庆的经济却濒于崩溃,这一变化的原因是日本阻断了重庆的物资供应和销售的国际通道;四大家族的经济掠夺。(3)依据所学知识可知,20世纪80年代,为了建立起有中国特色的经济体制,国家对城市经济体制进行改革,这次改革的主要内容是建立以公有制为主体的多种所有制经济和对国企进行改革。这次改革的实施,增强了城市经济发展的活力,为深化经济体制改革奠定了基础。15、题目:世界需要和平发展;论述:1949年,以美国为首的北大西洋公约组织建立;1955年,苏联和东欧国家成立华沙条约组织。这两大组织的建立,是美苏冷战在军事上的重要表现。2013年,主席提出“一带一路”战略:2017年5月,第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,取得重多具体成果。美苏冷战使世界分为两大阵营,严重成胁世界和平:“一带一路”战略的理念是共同发展,目标是合作共贏,受到了世界上众多国家的欢迎和支持,必将推动世界经济的发展,符合当今和平与发展的时代主题。【解析】

开放性题目,仔细观察图片并结合所学知识可知,如题目:世界需要和平发展;论述:1949年,以美国

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