湖北省麻城市2024届中考语文最后冲刺卷含解析_第1页
湖北省麻城市2024届中考语文最后冲刺卷含解析_第2页
湖北省麻城市2024届中考语文最后冲刺卷含解析_第3页
湖北省麻城市2024届中考语文最后冲刺卷含解析_第4页
湖北省麻城市2024届中考语文最后冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省麻城市2024届中考语文最后冲刺浓缩精华卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累1.下列两句话的横线上选择填入恰当的句子。(),我漫步于参天古木之中,发现一大丛新长的桉树,枝椏上翘,新芽竞长,欣欣向荣。在学问的海洋中,有无数的蓬莱仙岛,。A.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)其乐融融,涉猎其中B.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)涉猎其中,其乐融融C.(1)春夏初交,群峰碧绿(2)涉猎其中,其乐融融D.(1)群峰碧绿,春夏初交(2)其乐融融,涉猎其中2.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是()。春雷一声,春雨悄无声息地飘临大地。雨丝儿如烟似粉,竹林里新拔节的翠竹,田野里芬芳馥郁的青苗绿草,池塘边黄眉绿眼的垂柳,刚吐蕾的粉红色桃花,白色梨花,微微摇曳于雨雾中“好雨知时节,当春乃发生”,一切植物都贪婪地争吸这大自然所赐的甘露琼浆。A.南国春色,春意盎然,展现出一幅绚丽多彩的灵秀画卷B.春天的温暖给大地带来了生机,也给人们注入了新的活力C.春天在田野上、在庭院里都描绘出一幅绿意盎然的“春景图”D.天空阴沉沉的,似乎被一张灰黑色的网慢慢的罩住了,潮湿的空气让心情也湿润起来3.下列词语中加点的字,每对读音都不同的一项是()A.狼藉/慰藉伺候/伺机而动日薄西山/薄利多销B.悖论/蓬勃催眠/摧枯拉朽巍然屹立/迄今为止C.包扎/扎实巷道/街头巷尾哄堂大笑/一哄而起D.咳嗽/洗漱晦涩/诲人不倦负隅顽抗/无独有偶4.下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。B.参加全球财富论坛的多是经济界叱咤风云的人物。C.网传天然气要涨价,争先恐后前往燃气公司营业厅购气的市民济济一堂。D.何大学问每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受天伦之乐。5.诗文名句默写补写出下列名句的上句或下句。①浊酒一杯家万里,_______________。(范仲淹《渔家傲秋思》)②回首向来萧瑟处,归去,_______________。(苏轼《定风波》)③_______________,贏得生前身后名。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》)④因思杜陵梦,_______________。(温庭筠《商山早行》)⑤一轮秋影转金波,_______________。(辛弃疾《太常引建康中秋夜为吕叔潜赋》)⑥_______________,青衫湿!(秋瑾《满江红小住京华》)根据提示写出相应的诗句。⑦苏轼在《江城子密州出猎》中借用典故表达希望得到朝廷信任和重用的句子是_______________,_______________。⑧孟子在《鱼我所欲也》中表达即使遇到祸患也要挺身而出的句子是_______________,_______________。6.文学常识与名著阅读。(1)下列各项中表述有误的一项是(____)A.《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《出师表》分别出自《战国策》《左传》《三国志》,这几部书既是史学著作,又具有一定的文学价值,对后世影响深远。B.“一门父子三词客,千古文章八大家”这副对联中,提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙,“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。C.《繁星・春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品仿用印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的形式,抒写了作者的感想和回忆。D.词有多种词牌,各种词牌都有其固定的格式,包括字、句多少,平仄押韵等。其句式长短不一,又称为长短句。(2)名著阅读。阅读下面文本,完成下列各题。当他躺在手术台上,手术刀割开他的颈子,切除一侧的副甲状腺时,死神的黑色翅膀曾经三次触及到他。然而保尔的生命力非常顽强。______焦急不安地守候在外面,几个小时以后,她看见丈夫的脸色像死人般苍白,但仍然很有生气,而且像往常一样平静温存:“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的……我们走着瞧吧!”保尔坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。文中空缺处的人物是________。简要概括保尔有哪些精神品质值得我们学习。二、阅读7.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。⑴在宋城上而待楚寇矣(《公输》)⑵微斯人,吾谁与归(《岳阳楼记》)⑶恐前后受其敌(《狼》)⑷选贤与能(《礼记》)⑸楚人怜之(《陈涉世家》)8.阅读下面的文育文,完成小题。孙叔敖纳言孙叔敖为楚令尹①,一国②吏民皆为贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊③。孙叔敖正衣冠而见之,谓老人曰:“楚王不知臣之不肖④,使臣受吏民之垢⑤,人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?”父曰:“有说:身已贵而骄人者民去之,位已高而擅权者君恶之,禄已厚而不知足者患处之⑥。”孙叔敖再拜曰:“敬受命,愿闻余教。”父曰:“位已高而意益下⑦,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者,足以治楚矣!”孙叔敖对曰:“甚善,谨记之。”①令尹(yǐn):楚国官名,相当于宰相。②国:指都城。③吊:吊唁。④不肖:不能干,没有贤德。⑤受吏民之垢:意即担任宰相一事,这是一种谦虚的说法。⑥患处之:灾祸就隐伏在那里。⑦意益下:越发将自己看低。1.下列对加点字解释不正确的项是()A.子独后吊吊:吊唁B.身己贵而骄人者民去之去:到C.位已高而擅权者君恶之恶:厌恶D.愿闻余教余:您的2.为文中画线的句子断句,正确的项是()A.有一老父衣/粗衣冠白冠/后来吊B.有一老父衣粗衣/冠白冠后/来吊C.有一老父衣粗衣/冠白冠/后来吊D.有一老父衣/粗衣冠白冠后/来吊3.下列说法中不符合文意的项是()A.那个穿粗布衣服的老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满。B.从上文可知孙叔敖是个虚怀若谷,虚心请教,爱国爱民的人。C.孙叔敖做了楚国令尹后,都城的官员和百姓都来向他表示祝贺。D.文章的主旨是:为官应该谦逊谨慎,廉洁自律,善于纳谏。4.把下列句子翻译成现代汉语人尽来贺,子独后吊,岂有说乎?孙权敖对日:“甚善,谨记之。”9.阅读(甲)(乙)两篇文言文,完成下列小题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭冀然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。醒心亭记(节选)曾巩滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州之二年,构亭曰“丰乐”,自为记,以见其名义。既又直丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之。凡公与州之宾客者游焉,则必即丰乐以饮。或醉且劳矣,则必即醒心而望,以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所闻,则其心洒然而醒,更欲久而忘归也。故即其所以然而为名,取韩子退之①《北湖》之诗云。噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣。虽然,公之乐,吾能言之。吾君优游而无为于上,吾民给足而无憾于下,天下之学者,皆为材且良,夷狄②鸟兽草木之生者,皆得其宜,公乐也。一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所寄意于此也。①韩子退之:指韩愈,字退之。②夷狄:边远地区。1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?()A.而不知太守之乐其乐也如鸣佩环,心乐之(《小石潭记》)B.名之者谁不能名其一处也(《口技》)C.野芳发而幽香征于色,发于声(《天将降大任于是人也》)D.而名之以见其实叶徒相似,其实味不同(《晏子使楚》)2.用现代汉语翻译文中画线的句子。①构亭曰“醒心”,使巩记之。②或醉且劳矣,则必即醒心而望。3.(甲)文中有多处照应写法,请结合文章内容举一例并简要分析其作用。4.(乙)文第②段提到公与州之宾客“久而忘归”,请用自己的语言概述其中的原因。5.(甲)文中有“醉翁之意不在酒”,(乙)文中有“乃公所寄意于此也”,你觉得两篇文章中欧阳修所寄之“意”相同吗?请说说你的理解。10.阅读下面的文章,完成下列各题。烹饪之器的演化史①随着《舌尖上的中国》(第三季)的播出,一口章丘铁锅迅速成为了“网红”。作为烹饪之器的锅,它的进化和演变,浓缩了中国古代的科技进步史,同时也孕生了中华民族的烹饪文明。②石上烤肉是我国饮食文明的“觉醒”阶段。最初,古人只是把猎取的动物和采摘的食物直接放到火上烤熟。在石器时代,人们发现了利用器具烹制食物的方法﹣﹣“石烹”,利用的是烧至炽热的石块。久负盛名的怒江石板粑粑就是古老的石烹方法的遗存,石板选用当地特有的一种青黑色页岩,选好的石材还要经过多道工序的修整、加工、打磨、抛光和烘烤。③我国最早制造的烹饪之器是陶器,早期多是陶罐和陶釜。用作炊器的陶罐一般都是高筒且腹部较大,而陶釜的形状与现在的烧锅差不多,可以说是我国迄今为止发现的最早的锅。④用陶罐和陶釜烹饪食物时需要用石头块支起来,后来出现了自带三条腿的炊具﹣﹣鼎和鬲(lì)。鼎是一种三足支锅,而且三条腿都是实心的。鬲在形状上与鼎十分类似,不过腿部是中空的。陶甑(zèng)是我国古代劳动人民的又一大发明,并因此首创了蒸食这种独特的烹饪方式。陶甑是一种平底并有好些小孔的容器,把食物放在陶甑里,然后再将其套在陶鬲或陶鼎上方,则可以利用陶鬲或陶鼎烧出的蒸汽来蒸熟食物。⑤陶器在烹饪领域的应用,使得一些重要的烹饪方法应运而生,如煮、焖、炖、熬、蒸等,为我国古代饮食文明的发展提供了物质和技术支撑。⑥青铜器的诞生更是促进了烹饪文明的发展。青铜炊器相较陶制炊器来说,不仅具有可塑性,不易破碎和变形,而且硬度更高,传热性能更好。⑦说起青铜炊器,不能不说青铜鼎。青铜鼎最初用来烹煮肉食或盛放肉类,大多为圆腹、两耳、三足。春秋晚期之后,青铜鼎更多时候是作为一种礼器,逐渐被视为国家和权力的象征。青铜炊器的形状也沿袭了陶制炊器,有青铜鬲、青铜甑等。青铜鬲和青铜甑可以分铸,分别使用,也可以合铸一体,称为青铜甗(yǎn),相当于现在的蒸锅。在殷墟妇好墓出土的青铜三联甗,是目前所见到的唯一的这种复合炊具,既提高了热能的利用效率,也能增加食物品类和总量。⑧青铜炊器的蓬勃发展,加上西周时期农业、牧业、渔业有了新的发展,从而诞生了炒、煎、炸等一些新的烹饪方法。⑨铁制炊器的应用使我国的烹饪文明逐步进入成熟期。由于铁器的普及,铁釜、铁锅逐渐走入平民生活,使得烹饪技艺获得了蓬勃发展。铁制炊器具有传热快、耐高温的特点,并且较青铜炊器更轻便一些,因此基于高温油熟基础上的新型烹饪方法应运而生,如各种煎炸、翻炒、爆炒、湿炒、干炒、煸炒、生炒、熟炒等。当然,铁器时代的烹饪大繁荣,还得益于烹饪原料的丰裕和多种燃料的应用和普及。⑩现在,铁锅已成为国人最常用的烹饪之器,传统的铁锅坚固耐用、受热均匀,在导热方面效果很好。铁锅化学性质稳定,不易引起化学反应。炒菜时溶出的少量铁元素,有益于人体健康。⑪中国烹饪器具体现出了中国人独特的工具智慧和审美意识,成为中华饮食文化的重要组成部分,促进了人类社会的文明进步。1.阅读全文,请简要概括中国烹饪器具的演化过程。2.阅读第③段,分析下面句中加点词语的表达作用。用作炊器的陶罐一般都是高筒且腹部较大,而陶釜的形状与现在的烧锅差不多,可以说是我国迄今为止发现的最早的锅。3.从说明方法的角度,简要分析第⑦段画线句的表达作用。在殷墟妇好墓出土的青铜三联甗,是目前所见到的唯一的这种复合炊具,既提高了热能的利用效率,也能增加食物品类和总量。11.(四)现代文阅读一块有思想的石头王伟锋这是一块褐色的石头,外表看上去很普通,内里却蕴藏着美玉。它躺在山间的一条小溪边,寒来暑往,卧看花开花落,静观云卷云舒。一年又一年,褐色石享受着阳光,闻着花香,听到淙淙的流水之声,真好啊,褐色石觉得,这就是幸福人生的至高境界了。每天一觉醒来,褐色石就能感受到生活的诸般美好。游鱼在清澈的溪水里嬉戏,飞鸟倏忽间掠过水面,鱼儿们立刻抱头鼠窜;蛐蛐在草丛里专注地歌唱;梅花鹿蹦跳着跑来溪水找水喝;小松鼠调皮地在它身上蹭痒痒,蹭得它忍不住浑身也痒痒。一天,地理学教授跟随驴友团登山,在小溪旁歇脚的时候,他对一块带花纹的石头敲敲打打了许久,蓦地大叫起来——这里有一块璞玉!他庄重地把花纹石抱起来。由于石头太大,他把包里许多东西都丢弃了。花纹石被带出了大山,这让褐色石很是替花纹石的命运担忧。一块石头,远离大山,远离阳光、花香和流水,是一件多么可怕而不幸的事情。但接下来发生的事,却让褐色石始料未及。地理学教授走后不久,漫山遍野突然来了黑压压许多人,疯狂地在山上找寻着,挖掘着……为了争抢一块石头不惜互相谩骂,甚至打得头破血流。花纹石真的是一块璞玉啊,可以想象,它现在是多么风光!那么,自己也是一块美玉,怎么没有人发现自己的价值呢?褐色石为自己鸣不平,它大喊大叫起来,希望引起人们的注意。但没有人理会它,狂热的人们在它身上踩来踩去,就是没有人弯腰捡起它。也有人满怀希望地看它一眼,立刻飞起一脚把它踢开——什么破玩意儿!褐色石成了出气筒,被人踢来踢去,伤痕累累。世间万物皆有尊严,何况一块蕴藏美玉的有思想的石头!褐色石简直气疯了——这些人真是有眼无珠!不知过了多久,山里终于安静下来。人们散去了,有的满载而归,有的失魂落魄,还有人把性命丢在了山里,成了孤魂野鬼。望着天上那轮残缺的月亮,褐色石抚摸着身上的伤痕,暗下决心:自己一定要像花纹石那样走出去,见识大世面,出人头地;谁要能把自己带出山去,一定好好报答人家!难挨的等待中,机遇终于降临。一个瘦弱的小男孩上山来了,他把褐色石随意地捡了起来,连同其他几块石头一起带了下山。小男孩想把石头卖给玉器厂,老板不屑一顾,要赶他走,但经不住小男孩的苦苦哀求,只好让工人打开。当褐色石的外皮打开时,人们瞬间惊呆了——居然是一块颜色纯正、精美绝伦的翡翠!小男孩欢呼起来,他上高中考大学的费用没问题了。褐色石对小男孩充满了感激,它也打开心扉,实实在在地报答了人家。就这样,褐色石——不,如今它已经是一块翡翠了,被玉雕大师精心雕琢,成了一件举世无双的艺术品,在五光十色的华丽灯光下接受络绎不绝的掌声与赞美。但好景不长,它被一个富豪收藏家买下,安置在地下室,锁进了保险柜,还用厚厚的防弹钢板做成安全罩,严严实实地罩起来。收藏家每年只打开保险柜一次。褐色石头再也见不到阳光了。它大喊大叫地抗议,但没有人理会它,四周只是一片深沉的黑暗。它想不明白,自己应该感到幸运还是悲哀。它常常在梦中回到那个阳光灿烂、花香馥郁、流水淙淙的山中小溪。可是,那样自由自在的日子,一去不返,它永远也回不去了。(摘自《2015年中国微型小说精选》,有删改)1.根据小说情节,以褐色石为陈述对象,概括内容,补充下表。情节主要事件褐色石的心情开端褐色石躺在山间发展褐色石渴望被发现高潮感激、欣慰结局抗议、难过2.结合语境,品味下面语句,简要分析其表达效果。游鱼在清澈的溪水里嬉戏,飞鸟倏忽间掠过水面,鱼儿们立刻抱头鼠窜;蛐蛐在草丛里专注地歌唱;梅花鹿蹦跳着跑来溪边找水喝;小松鼠调皮地在身上蹭痒痒,蹭得它忍不住浑身也痒痒。3.小说叙写花纹石被带出大山的情节,有什么作用?请结合小说内容简要分析。4.小说结尾写褐色石想不明白“自己应该感到幸运还是悲哀”,你认为它应该感到幸运还是悲哀?请结合文本,阐述你的观点和理由。三、应用12.非文学类作品阅读。五一假期吴兴旅游创新高!这些景点最火爆~今年的“五一”,4天小长假+天天好天气,吴兴迎来了旅游小高峰!先来看一组数据!据区文广旅体局统计:4天内全区共接待游客65.91万人次,同比增长9.82%,实现旅游总收入7.08亿元,同比增长9.98%,几个高等级景区游客接待量分别为:历史文化街区6.3万人次;丝绸小镇(西山漾)2.7万人次;原乡小镇1.6万人次;金盖山景区(梁希国家森林公园)1.5万人次;驾云山景区1.3万人次;菰城景区(仁皇山)1.2万人次;移沿山生态景区1.1万人次。中心城区和东部新城住宿、餐饮等旅游消费持续增长,以东吴开元、浙北、国际、皇冠为代表的城市星级酒店和美凯臻品、乌程、皇冠假日等新营业酒店平均订房率达到73%,其中5月1-2日两天日均入住率达97%以上。全区景区景点秩序井然,无重大旅游投诉,未发生旅游安全事故。实现了假日旅游“安全、秩序、质量、效益、文明”的工作目标。(一)旅游+文化5月1-4日原乡小镇景区举行第二届蝴蝶文化节,上千只蝴蝶放飞吸引众多游客前来观赏。七彩风车、泡泡大作战、亲子制作蝴蝶标本等互动体验项目也让人流连忘返。5月2日,驾云山景区举行国际电音节,森林+户外,电音+啤酒,欧洲顶级DJ助阵、外藉领舞领气氛……一场酣畅淋漓的狂欢派对吸引了5000多名游客。(二)旅游+体育5月1日和3日,市区联合在菰城景区(仁皇山)举办了“我能行·湖州行”湖州市首届全民健身节“全民登山日”、武术展示两场大型体育活动;“长三角十大古道”陆羽古道和天字古道假日期间热度不减,吸引了本地及长三角上千名户外爱好者、享受运动的快乐。(三))旅游+研学凭借文化底蕴深厚、文化场馆众多的优势,我区亲子研学游成为假期旅游的一大亮点。中心城区的湖笔博物馆、赵孟頫故居纪念馆等七大场馆共接待游客5100人次;位于丝绸小镇的钱山漾文化交流中心4天内接待游客8200人次;新开馆的瓷之源艺术馆、陨石博物馆受到儿童、学生游客的欢迎;儿童公园以其丰富的游乐项目吸引游客8600人次。(四)随着乡村振兴战略、全域旅游的不断推进,我区乡村旅游势头强劲,越来越有活力。西塞山旅游度假区凭借不断升级的旅游业态和产品成为我区乡村旅游的重要目的地,以慧心谷绿奢度假村、西塞山前度假木墅酒店为代表的乡村精品酒店(民宿)受到以上海、苏州、杭州等周边大中城市高端游客的青睐,假日期间“一房难求”,妙山、义皋、菰城、大冲等3A景区村庄成为游客亲近绿水青山、感受品质乡村的热门出游地,也带动了狮子山庄、土蛋哥农场、新丝潞农场、璞心农场、祖均果园等乡村旅游点的旅游消费。假日全区乡村旅游活动丰富多彩,道场和生园、清水河农庄和埭溪月映花庄园同时举办樱桃采摘节,成为本地及周边家庭亲子游的首选,人气不减,游客量达到2万人次。灵兰山谷独出心裁推出“采菇节”,活动推出后电话预约不断,市场供不应求。(选自微信公众号“吴兴旅游”)1.下列选项中符合上文报道内容的一项是()A.“5.1”小长假期间,吴兴区所有景区的游客接待量都是数万人,实现了旅游总收入7.08亿元。B.吴兴区旅游人数的增加以及旅游景区的火爆带来的仅仅是吴兴区住宿、餐饮等旅游消费持续增长。C.小长假各景点旅游安排丰富,有蝴蝶文化、互动体验项目学等,但是乡村旅游活动就很单调。D.小长假期间,吴兴区全区各个景区景点秩序井然,没有重大旅游投诉和重大旅游安全事故发生。2.请根据全文内容,为第(四)部分内容取一个标题。3.请你根据以下的网友留言,结合全文内容,推断小长假吴兴区旅游景点人气火爆的原因。雨田祥子:五一到新市古镇半日游,原生态无门票,不堵不挤,为湖州点赞。静坐西楼风景独好:俺们大湖州小长假贼棒,不像周边热门景区,人进去了,就出不去了。向左走:希望我们南浔区练市镇洪塘乡下也能像吴兴区一样发展快点,美名远扬,全国、全世界的人都来玩稳稳的幸福:俩娃能玩得的好多,他们玩得好就是我们玩得好!四、综合性学习与写作13.从以下两题中任选一题,完成作文。命题作文题目:总会想起你的好要求:根据自己的理解,结合你的生活经历和感悟,写一篇600字左右的记叙文。力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。半命题作文岁月匆匆,我们已经走进花样的季节,站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份关爱,少了一份自私;多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。题目:今天,我多了一份要求:认真阅读材料,先将题目补充完整,然后结合生活经历和感悟,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

参考答案一、积累1、C【解析】

试题分析:(1)依据后面叙写的是“树木”,以及“春夏初交”“群峰碧绿”两个词语的内容,应该先交代季节,后写这个季节景物特点,应该选用“春夏初交,群峰碧绿”。可排除B和D。(2)“涉猎其中”与“其乐融融”之间存在着先后和因果关系,应该选用“涉猎其中,其乐融融”。排除A。据此,答案为C。2、A【解析】

考查句子的衔接与连贯。此题是选一句作为总起句,就是中心句。根据所描写的春天的景物,春雨、竹林、绿草、垂柳、桃花、梨花,没有写庭院,也没写阴沉沉的天气,也不是写春天的温暖,故选A合适。3、C【解析】

A.jí/jiè,cì/sì,bó/bó;B.beì/bó,cuī/cuī,yì/qì;C.zā/zhā,hàng/xiàng,hōng/hòng;D.sou/shù,huì/huì,yú/ǒu;故选C。4、C【解析】

A项,众说纷纭:人多嘴杂,各有各的说法,议论纷纷。。使用恰当。B项,叱咤风云:意思是形容威势极大。使用恰当;C项,济济一堂:意思形容许多有才能的人聚集在一起。使用不恰当;D项,天伦之乐:指老一辈和小一辈有血缘亲属关系之间的家庭乐趣,天伦原指兄弟这种天然的伦理次序亲属关系,后指老一辈和小一辈有血缘亲属关系。使用恰当。【点睛】要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。5、(1)①燕然未勒归无计②也无风雨也无晴③了却君王天下事④凫雁满回塘⑤飞镜又重磨⑥莽红尘何处觅知音(2)⑦持节云中,何日遣冯唐⑧所恶有甚于死者,故患有所不辟也【解析】

试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“燕然、勒、凫雁、塘、莽、遣、辟”等字词容易写错。6、(1)A(2)达雅为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质【解析】

(1)A.《曹刿论战》出自《左传》,《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策》。(2)由语段内容可知,此语段出自前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,这是第十八章保尔又住进了医院的情节。“好姑娘,你别担心,我可不会这么容易就进棺材的……我们走着瞧吧!”是保尔做过手术后对妻子达雅说的一段话。“焦急不安地守候在外面”的就是达雅。“保尔的生命力非常顽强”“可不会这么容易就进棺材”“我们走着瞧吧”“坚定地选择了一条道路,决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去”表现出保尔为理想献身的精神、乐观豁达的性格特点和钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。二、阅读7、⑴寇:入侵⑵微:没有⑶敌:胁迫、攻击⑷与:通“举”⑸怜:爱戴【解析】试题分析:此题考查文言实词的意思。除了平时注意识记与积累外,在答题时还要根据上下文进行推断。同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。此题考查“寇”“微”“敌”“与”“怜”的意思。其中“与”是通假字,“怜”是古今异义词,需要注意。8、1.B2.C3.A4.(1)人们都来祝贺,只有您独自来吊唁,莫非有什么见教的吗?(2)孙叔敖回答说:“您说得十分对,(我)会牢记的。”【解析】1.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。B.“身己贵而骄人者民去之”中的“去”是“离开”,不是“到”。故答案为B。2.试题分析:考查文言文语句的句读。解答此类试题,要在整体感知文章内容的基础上,先对句子作简单翻译,初步了解大意,然后根据句子的意思和古文句法进行句读;同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式,句读不能出现“破句”的现象。语句“有一老父衣粗衣冠白冠后来吊”的意思是:有一个老人穿着麻布制的丧衣,戴着白色的帽子,最后来慰问。据此,正确的句读是:有一老父衣粗衣/冠白冠/后来吊。据此,答案为C。3.试题分析:考查对文章内容的理解。孙叔敖出任楚国令尹,官吏、百姓都来祝贺,却有一位老人来吊丧,而孙叔敖不但不生气,反而更加彬彬有礼。突出孙叔敖为官谦虚尽职,能够听取别人哪怕是小民百姓的意见。从老人所说的话是对孙叔敖进行劝谏,并非是对其有很大的意见和不满。故选项A中的“老汉最后跑来吊唁是因为他对孙叔敖有很大的意见和不满”的理解是错误的。故答案为A。4.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。(1)句中的“尽(全,都)、子(您)、岂(难道)”几个词是赋分点;(2)句中的“对日(回答说)、善(好)、谨(小心谨慎)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。【点睛】在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。参考译文:孙叔敖担任了楚国的宰相,全城的官吏和百姓都因此来祝贺。有一个老人,穿着麻布制的丧衣,戴着白色的帽子,最后来慰问。孙叔敖整理好衣帽出来接见了他,对老人说:"楚王不了解我没有才能,让我担任宰相这样的高官,人们都来祝贺,只有您最后才来慰问,莫不是有什么话要指教吧?"老人说:"自己身份高了,却对人骄横无礼人民就会离开他,地位高了却擅自用权的人君王就会厌恶他,俸禄优厚了却不知足的人祸患就隐伏在那里。"孙叔敖向老人拜了两拜,说:"我诚恳地接受您的指教,愿听您剩下的意见。"老人说:"地位已经高,态度就更要谦虚;官职越大,处事更要小心谨慎;俸禄已经很丰厚,就千万不要轻易索取别人的财物。您严格地遵守并牢记我所说的这三条,足够把楚国治理好。"孙叔敖回答说:"很好,我一定会谨记在心。"9、1.A2.①(欧阳公)建进了一个叫“醒心”的亭子,让我写一篇文章记述这件事。②有时喝醉了劳累了,就一定要登上醒心亭眺望。3.例:“苍颜白发,烦然乎其间者,太守醉也”照应“太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高”。作用:使文章结构更加严密紧凑,内容上突出了太守被山水美景所陶醉,为人民安居乐业而高兴。4.因有两点:①登上醒心亭后看到的山水草木等景色非常的秀丽;②登上醒心亭后让人心胸开阔、畅然清爽。5.示例一:相同。(甲)文欧阳修所寄之“意”设借喝酒的兴致,以寄情山水、与民同乐;(乙)文中从“吾民给足而无憾于下”一句可知欧阳修的“意”有对百姓安居乐业生活的追求和向往。两篇文章的“意”实质都是立足百姓,心怀百姓。示例二:不相同。(甲)文欧阳修所寄之“意”是借喝酒的兴致,以寄情山水、与民间乐。(乙)文中欧阳修所寄之既有对老百姓安居乐业生活的追求和向往,还有对君王、政治、天下万物的关注。【解析】1.A句子中加点词的意义相同。都是动词意动用法,以……为乐。B前者“命名”,后者“说出”。C前者“开(花)”,后者“征兆、体现”。D前者“它的真实(美景)”,后者“它的果实”。2.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译,如“构”:建造。“曰”:叫。“或”:有时。“即”:登上。3.分析文章的照应写法。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。如与“饮少辄醉,而年又最高”相照应的文字是“苍颜白发,烦然乎其间者,太守醉也”。作用:在结构上,使文章严密紧凑,浑然一体;在内容上,侧面烘托山水的美丽,更突出的是与民同乐的情怀。4.文言文要点信息的提取概括。在准确理解词意、句意、段意的基础上,梳理各句之间的内在联系,依据题干要求提取重要信息。如公与州之宾客“久而忘归”的原因可从山水草木等景色的秀丽与登上醒心亭后心旷神怡两个角度作答。5.比较阅读。此题是一道开放题,针对两篇文章中的欧阳修所寄之“意”是否相同的这种说法,仁者见仁智者见智,各自的观点定然不会相同,但是无论哪种见解,都要围绕文章的内容说出相应的理由。如答相同,可从两篇文章的“意”实质都是立足百姓,心怀百姓的角度作答。如答不同,可分别从甲文所寄之意是借喝酒的兴致与民间乐,而乙文中所寄之意还有对君王、政治、天下万物的关注的角度作答。【点睛】(一)译文:环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰,树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛,又幽深又秀丽的,那是琅琊山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。至于太阳的升起,山林里的雾气散了;烟云聚拢来,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;风高霜洁,天高气爽,水落石出,这就是山中的四季。清晨前往,黄昏归来,四季的风光不同,乐趣也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上欢唱,来去行路的人在树下休息,前面的招呼,后面的答应;老人弯着腰走,小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人,是滁州的游客。到溪边钓鱼,溪水深并且鱼肉肥美;用酿泉造酒,泉水清并且酒也清;野味野菜,横七竖八地摆在面前的,那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣,不在于音乐;投射的中了,下棋的赢了,酒杯和酒筹交互错杂;时起时坐大声喧闹的人,是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人,醉醺醺地坐在众人中间,是太守喝醉了。不久,太阳下山了,人影散乱,宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成林,鸟儿到处叫,是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐,却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。醉了能够和大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,那就是太守啊。太守是谁呢?是庐陵欧阳修吧。(二)译文:在滁州的西南面,一泓泉水的旁边,欧阳公任知州的第二年,建造了一个名叫“丰乐”的亭子,并亲自作记,以表明这个名称的由来。不久以后,又在丰乐亭的东面几百步,找到一个山势较高的地方,建造了一个叫“醒心”的亭子,让我作记。每逢欧阳公与州里的宾客们到这里游览,就肯定要到丰乐亭喝酒。有时喝醉了,就一定要登上醒心亭眺望。那里群山环抱、云雾相生、旷野无垠、草木茂盛、泉水嘉美,所见到的美景使人眼花缭乱,所听到的泉声使人为之一振。于是心胸顿觉清爽、洒脱而酒醒,更想久留而不返回了。所以就根据这个缘故给亭命名为“醒心亭”,是取自韩退之的《北湖》诗。啊,这大概可以称得上是善于在山水之间寻找快乐,又用所见到的美景来给它命名吧,这就更有水平了。尽管这样,我是能够说出欧阳公真正的快乐的。我们的皇帝在上悠然自得,无为清静;我们的百姓在下丰衣足食,心无不满;天下的学者都能成为良材;四方的少数民族以及鸟兽草木等生物都各得其宜。这才是欧阳公真正的快乐啊!一个山角落,一汪清泉水,哪里会是欧阳公的快乐所在呢?他只不过是在这里寄托他的感想啊!10、1.石烹﹣陶器﹣青铜器﹣铁制炊器。2.迄今为止是对时间的限制,说明这是到目前为止我国发现的最早的锅,不排除以后会发现更早的锅,体现了语言的准确性和严密性。3.举例子,具体有力的介绍了青铜甗的设计巧妙。【解析】1.本题考查对文本内容的理解掌握。根据第二段,第三段,第六段和第九段的首句可知:我国炊器的演变是石烹﹣陶器﹣青铜器﹣铁制炊器。2.本题考查说明文的语言。为了说明的更加准确,说明文中常用一些表示修饰和限制的词语。这句话中的“迄今为止”是对时间的限制,不排除以后会发现还要更早的锅。这个短语体现了说明文语言的准确性。3.本题考查说明方法。细读第七段划线句可知,这句话是一个具体的例子,所以说明方法是举例子,结合具体语境可知,这处举例具体的介绍了青铜甗的设计巧妙的特点。11、1.心情:(1)幸福、快乐(满足),(2)气疯、难挨。事件:(1)褐色石被小男孩带下山,被雕刻成举世无双的艺术品,得到掌声和赞美。(2)褐色石被富豪买下,锁进保险柜。2.(1)运用环境描写,借动物们玩闹,嬉戏的自由生活,突出褐色石居住环境的美好和它的幸福、满足之感,并与结局被锁进保险柜形成强烈的反差(对比),突出了主题:自由何等重要!(2)文段运用排比,句式整齐,节奏欢快,(有一种韵律美)(韵律美可以不写)。运用拟人描写动物,惟妙惟肖,把人带入童话世界。3.推动故事情节的发展。花纹石被带出大山,打破了褐色石平静的生活,促使褐色石下决心:“见识大世界,出人头地”。4.示例(1):我认为褐色石应该感到悲哀。因为它受外界的影响而内心不平,追求被发现,虽风光一时,却被锁进保险柜失去了自由,说明它并不明白人生最宝贵的是什么和应该追求什么。示例(2)我认为褐色石应该感到幸运。它不安于现状,有自己的追求和梦想,虽然结局并不完美,但这一经历促使它对人生追求(人生价值)有所反思和感悟,使它成为真正有思想的石头。能获得“思想”这一人生宝贵的财富的人是幸运的。【解析】1.本文是叙述类文体,概括情节内容首先要通读全文,理清故事线索,梳理情节,按着题干中的提示,先找出所示情节,然后再根据情节要素(地点、时间)和情节之间的关联性了解情节的变化,抓住主要人物的主要活动,依照所示情节及“褐色石的心情”的概括方式概括出其它情节和“褐色石的心情”。如“褐色石躺在山间”时的“褐色石的心情”可提取“褐色石觉得,这就是幸福人生的至高境界了”等句分析,即可概括为幸福快乐。再如“褐色石渴望被发现”时的“褐色石的心情”可提取“褐色石简直气疯了——这些人真是有眼无珠”“难挨的等待中”等句分析,即可整理出气愤、难挨的答案。情节高潮是11—14段写褐色石被小男孩带下山,被雕刻成举世无双的艺术品,得到掌声和赞美。而情节的结局是15—17段写褐色石被富豪买下,锁进保险柜。2.考查描写的类型及其表达效果。此题要注意描写环境是为了写褐色石:动物们玩耍和嬉戏的自由生活,是为了突出了褐色石居住环境的美好和它的幸福和满足之感。另外此环境描写也推动了故事情节的发展:与文末褐色石被关进保险柜形成反差,突出了小说的主题。答作用时不要忽略对表达主题的意义。3.考查关键情节的作用。要根据下文的情节来判断。花纹石被带出大山,打破了褐色石平静的生活。它开始对自己的命运感到“不平”,这样写推动了情节发展,做到了文似观山不喜平,有了波澜感、曲折感。4.探究题。所谓探究题,简单地说就是指开放性试题中带有对材料的研究、探讨、分析、整合,进而提出质疑、另解、建议或鉴赏评价的题目。解答探究性阅读题,其实就像在写一篇小议论文,行文的结构一般来说应由以下三个部分组成:应题,即表明观点,我认为褐色石是幸运的。然后结合文章中的内容作为论据,如褐色石想要被带出大山的愿望实现了,其自身的价值被发现了等,用这些内容进行分析论证;最后再总结点题。【点睛】环境描写的作用:1、环境描写可以见出人物的身份、地位、性情、精神等。2、环境描写可以渲染气氛、烘托人物的心情(情绪、感情)、奠定的感情基调、作铺垫等。3、环境描写还可以衬托人物形象或心境,或提供背景、渲染气氛、暗示或推动情节发展、为以下的内容埋下伏笔等。三、应用12、1.D2.旅游+乡村3.①首先是湖州小长假时,景区的秩序井然,没有重大旅游投诉和旅游安全事故发生,使得游客进景区能够做到不堵不挤,这与人满为患的假期景点相比明显具有优势。②第二,小长假的各处景点旅游活动安排丰富,有文化类的,亲子类的,体育类的,研学类的,还有能够体现乡村特色的旅游活动,可供选择的很多,可以满足不同层次的游客需求。③另外,与旅游相关的餐饮、住宿等配套服务也比较完善和丰富,比如游客去乡村亲近绿水青山时,还能享受到周边山庄、农场、果园等地带来的服务。【解析】1.此题考查学生对文章内容的准确把握能力。从“原乡小镇1.6万人次;金盖山景区(梁希国家森林公园)1.5万人次;驾云山景区1.3万人次;菰城景区(仁皇山)1.2万人次;移沿山生态景区1.1万人次”可知,A项中“吴兴区所有景区的游客接待量都是数万人”表述有误;B项有误,吴兴区旅游人数的增加以及旅游景区的火爆还促进了当地文化、体育等事业的发展;C项“乡村旅游活动就很单调”有误,从“假日全区乡村旅游活动丰富多彩”“举办樱桃采摘节”“采菇节”可以看出来。故选D。点睛:作答时要将选项信息与原文语句内容进行对应比较,选项信息的语言与原文语句内容在表述上有一定区别,命题者常通过改变叙述的方式来设置一些干扰项,解答时要认真核对,找出符合题干的选项。2.此题考查学生拟写小标题的能力。小标题能吸引读者,让读者在通读全文前对文章的主要内容有一个概括性的了解,在阅读过程中更快更准确地理解文章内容并了解写作意图。结合“我区乡村旅游势头强劲,越来越有活力”“假日全区乡村旅游活动丰富多彩”等句子可知,可以拟题为“旅游+乡村”。3.这是一道开放性试题。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。此题可以围绕旅游活动内容丰富、秩序良好、具有文化内涵等几个方面来回答。四、综合性学习与写作13、参考例文总会想起你的好每当蔷薇花开时,我总会想起你,想起你的笑,想起你和我走过的路,想起你对我说过的话。小时候,放学时,我总会站在门口,望着外面车水马龙的世界,心里有些害怕,于是我努力地踮起脚尖,睁开眼睛,奋力地捕捉你的身影。你来了,你梳着马尾辫,背上背着一个大书包。你走过来,伸出手拉住我。我们说着笑着往家的方向走。一路上,你会跟我说最近学校发生的一些趣事;我会跟你分享我最近新学会的东西;会谈论各自喜欢的事情,话题。路旁的蔷薇花开了,你走过去摘下两朵,一朵自己挂在耳边,一段给我,让我回去送给妈妈。我接过花,想旁边的蔷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论