广州番禺香江实验学校九年级上学期语文12月试卷

广州番禺香江实验学校九年级上学期语文12月试卷广东省广州番禺香江实验学校2023-2024学年九年级上学期语文12月试卷

一、积累与运用（16分）

1．（2023九上·番禺月考）阅读，完成下列小题。

（1）下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是（）

A．引擎/带挈拮据/不足为据

B．箴言/书笺绸缎/丈人承蜩

C．广袤/贸然人间/间不容发

D．诓骗/门框拜谒/怒不可遏

（2）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．赃物妄想旁鹜言不及义

B．秘诀豢养作揖郑重其事

C．篝火愧赦拜谒李代桃僵

D．游弋宽宥恪守根深缔固

（3）下列成语使用正确的一项是（）

A．为了体育测试顺利达标，九年级同学们下课后齐奔运动场，参加各项训练，呐喊声助威声，振聋发聩。

B．浏览是一种读书方法，其妙处就在于一目十行，断章取义，快速提取信息。

C．黄老师说，我读了大半辈子的书，字典还常备案头，勤查字典是消灭错别字的不二法门。舍此别无捷径。

D．受到强冷空气的影响，广东多个地区气温明显下降，一夜入“冬”，真是让人叹为观止。

（4）下面句子中没有语病的一项是（）

A．海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。

B．食品安全工作非常重要，我们应该防止类似“三鹿奶粉事件"的情况不再发生。

C．中小学生睡眠时长普遍不足，因此减轻学生过重的作业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。

D．广东粤剧历史悠久，是岭南文化的瑰宝，不仅是一种符合区域文化认同的审美活动，更是一种地方民俗娱乐文化。

【答案】（1）B

（2）B

（3）C

（4）A

【知识点】字音变调；音形相近字字形辨析；近义成语语义轻重辨析；语序不当；重复啰嗦；用词不当

【解析】【分析】(1)A项中，“引擎”的“引"读yǐn，“带挈”的“挈"读qiè，读音不同；

B项中，“箴言”的“箴"读zhēn，“书笺”的“笺"读jiān，两者读音相同；“绸缎”的“绸"读chóu，“丈人承蜩”的“蜩"也读chóu，两者读音也相同。

C项中，“广袤”的“袤"读mào，“贸然”的“贸"读mào，读音相同；

D项中，“诓骗”的“诓"读kuāng，“门框”的“框"读kuàng，读音不同；“拜谒”的“谒"读yè，“怒不可遏”的“遏"读è，读音也不同。

(2)A项中，“旁鹜”中的“鹜"应该是“骛”，意思是“追求”，故A项存在错别字；

B项中，“作揖”的“揖"读yī，意思是“两手合抱致敬”，其余词语均没有错别字。

C项中，“愧赦"的“赦”应该是“愆”，意思是“罪过”，故C项存在错别字；

D项中，“根深缔固"的“缔”应该是“蒂”，意思是“瓜、果等跟茎、枝相连的部分”，故D项存在错别字。

（3）A振聋发聩：意思是声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字晚醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。句中形容吶喊助威声，望文生义；

B.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。句中形容读书方法，褒贬误用；

C.不二法门：比喻独一无二的门径、方法。这里指勤查字典是消灭错别字的独一无二的方法，使用正确；

D.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。句中形容气温明显下降令人震惊，不合语境；

（4）A.正确。

B.否定不当，改不再“为“再次；

C.是目前中小学教学工作的当务之急中的“目前与“当务之急"语义重复，去掉目前"；

D“不仅是一种符合区域文化认同的审美活动，更是一种地方民俗娱乐文化“语序不当，改为：不仅是一种地方民俗娱乐文化，更是一种符合区域文化认同的审美活动；

故答案为：（1）B（2）B（3）C（4）A

【点评】（1）本题考查重要词语字音、字形的识记能力。要求学生在平时对教材中所涉及的重要的字、词准确的识记，加强积累。

（2）本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。

（3）本题考查成语的正确使用能力。成语的理解与运用，首先要把握成语的准确含义，再结合具体的语境做出分析与判断。成语的误用一般容易出现几种情况：色彩不当、轻重不分、词义不明、谦敬误用、语境不和等等。

（4）本题考查病句的辨析。解答此题应掌握的知识点为几种常见的病句类型：成分残缺、搭配不当、结构混乱、语意不明等。通读句子，寻找具有常见病句类型标志性的词或短语做出判断。如果不能判断的，可以通过压缩句子，分析句子的成分（主、谓、宾、定、状、补）方法，找出病因。

（2023九上·番禺月考）请你根据相关内容，完成以下综合性学习任务。

2．请在相应横线上写出最适合悬挂以下对联的景点名称。

A．四面湖山归眼底﹐万家忧乐到心头（国内某名胜）

B．翁去八百载，醉乡犹在山行六七里。亭影不孤（国内某名胜）

C．放眼群山万壑﹐举头近月齐云（广州某景区）

3．请根据对联常识，将下面六个短语，按上下联的要求，组合成一副对联。

诉说两盘糕点过往悲苦一杯清茶畅谈未来宏图

4．中国人过年讲究寓意。年夜菜的菜色的命名内藏玄机，例如红烧鲤鱼的名字是“年年有余”，余和“鱼"是谐音，寓意新的一年是富余、吉祥。根据你对传统文化的了解，在以下三个命名中选择其中一个。说说它的妙处。

①红糖年糕“步步高升”②蚝油生菜“和气生财"③芹菜肉片“天道酬勤”

【答案】2．岳阳楼；醉翁亭；白云山

3．一杯清茶诉说过往悲苦两盘糕点畅谈未来宏图

4．①年糕又可以称“年年糕"与“年年高”谐音。寓意新的一年人们的工作和生活一年比一年高。

②生菜与“生财"谐音，是人们希望来年生财，期望财源滚滚来。

③芹与“勤”谐音；告诉大人要勤快、勤奋，小孩要勤奋好学

【知识点】其他常识；诗歌对联；见解表述

【解析】【点评】（1）本题考查文化常识。文化常识涵盖文化的各种问题，包括天文、历法、地理、官职、科举礼仪、称谓、名号等。解答这类题目，要有扎实的语文基本功。要求我们要养成多读书、多积累的好习惯。

（2）本题考查对联。对联是用对偶修辞写出的句子，是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近的意思的艺术形式。解题时，要根据题干要求，依据对联的特点分析作答。

（3）本题考查词语的理解。理解词语的意思既要从词语的本义出发，又要理解词语的比喻义、引申义，同时结合具体的语境掌握分析。

2．A.根据其中的“湖山"和“忧乐”可以想到《岳阳楼记》里的“在洞庭一湖"衔远山，吞长江”“先天下这忧而忧，后天下之乐而乐"。所以应填“岳阳楼”。

B.根据其中的“翁"醉”“山行六七里"亭”可以想到《醉翁亭记》里的“醉翁之意不在酒"山行六七里，渐闻水声潺潺”“有亭翼然临于泉上"。所以应填“醉翁亭”。

C.这副对联极言山高，可以与月与云相齐。表现的应是广州的白云山。

故答案为：岳阳楼；醉翁亭；白云山。

3．本题考查对联。根据所给词语，结合对联词性相对，内容相关，仄起平收的特点，可以组合为“一杯清茶诉说过往悲苦，两盘糕点畅谈未来宏图"。

故答案为：一杯清茶诉说过往悲苦两盘糕点畅谈未来宏图。

4．本题考查语言表达。这三道菜名，主要应从谐音运用的角度来分析它们的妙处。①红糖年糕中的“年糕”，又被称为“粘粘糕”，与“年年高”谐音。寓意一年比一年高，和“步步高升"意思相同，祝愿人们在新的一年工作和生活更上一层楼。②蚝油生菜的“生菜”与“生财"谐音。人们常说的“和气生财”，寓意人们希望来年更加生财，期望财源滚滚。③芹菜肉片的“芹"与“勤”请音。“天道酬勤”，提醒人们要到快、勤奋，尤其是小孩子们要勤学苦煤练，提高学习成绩。

故答案为：①年糕又可以称“年年糕”与“年年高"谐音。寓意新的一年人们的工作和生活一年比一年高。②生菜与“生财”谐音，是人们希望来年生财，期望财源滚滚来。③芹与“勤"谐音；告诉大人要勤快、勤奋，小孩要勤奋好学。

二、默写（8分）

5．（2023九上·番禺月考）默写

（1）根据课本，写出下列古诗文中的空缺部分。（六题只选四题作答）

①露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）

②，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

③___，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

④了却君王天下事，___。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

⑤俗子胸襟谁识我？___。（秋瑾《满江红》）

⑥___，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（2）张明月同学制作了一个书签，但有事离开了，请你根据批注帮她完成余下部分。

题目作者运用了典故的句子批注

《行路难》李白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。表达了作者远大的政治抱负和强烈的自信心。

《江城子·密州出猎》苏轼①，？表达作者渴望得到朝廷重用，从而驰骋疆场、为国立功的愿望。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡②___，___。表达诗人内心无比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情。

【答案】（1）月是故乡明；鸡声茅店月；会挽雕弓如满月；赢得生前身后名；英雄末路当磨折；醉翁之意不在酒

（2）持节云中；何日遣冯唐；怀旧空吟闻笛赋；到乡翻似烂柯人

【知识点】一般性默写；理解性默写

【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字，少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：茅、雕、赢、磨、翁、遣、赋、翻。

故答案为：月是故乡明；鸡声茅店月；会挽雕弓如满；赢得生前身后名；英雄末路当磨折；醉翁之意不在酒；持节云中，何日遣冯唐；怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。

三、阅读与鉴赏（16分）

（2023九上·番禺月考）阅读下面文段，完成下列小题。

鱼我所欲也

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

6．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）

A．舍生而取义者也/屋舍俨然

B．所识穷乏者得我与/得道者多助

C．是亦不可以已乎/今日是也

D．万钟于我何加焉/安陵君受地于先王

7．用现代汉语翻译下列句子。

①蹴尔而与之。

②此之谓失其本心。

8．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A．孟子善用比喻手法，以具体的鱼和熊掌比喻抽象的生和义。以“舍鱼而取熊掌”巧妙地比喻“舍生取义”，把道理说得深入浅出。

B．孟子善用对比手法，如把生与义对比，把舍生取义的人与贪利忘义的人对比，把“乡为”与“今为"对比，加强了文章的说服力。

C．孟子所倡导的重“义”之心，只有圣贤才能具有，普通人是难以拥有的。

D．文天祥抗元失败被捕，拒不降元，视死如归，从容就义，体现了“舍生取义"的高贵品质。

【答案】6．C

7．①用脚踩过给别人吃。②这就叫作丧失了人所固有的羞恶之心。

8．C

【知识点】分析概括文言作者个人的观点态度；鱼我所欲也；文言文翻译；一词多义

【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查文言语句的翻译。文言文中重要句子翻译的关键是一定要回到原文的语境中，根据上下文读懂句子的整体意思，同时对语句中的重要实词、虚词做到准确的翻译。并按照现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到符合现代汉语的用词造句的标准。

（3）本题考查理解课文内容的能力。解答此类题的关键是在通晓全文大意的基础，找出相关的语句做出具体的分析即可。

【参考译文】

鱼是我所想要的，熊掌也是我所想要的，如果这两种东西不能同时得到，那么我就只好放弃鱼而选取熊掌了。生命是我所想要的，道义也是我所想要的，如果这两样东西不能同时都具有的话，那么我就只好牺牲生命而选取道义了。生命是我所想要的，但我所想要的还有比生命更重要的东西，所以我不做苟且偷生的事。死亡是我所厌恶的，但我所厌恶的还有超过死亡的事，因此有的灾祸我也不躲避。如果人们所想要的东西没有能比生命更重要的，那么凡是能够用来求得生存的手段，哪一样不可以采用呢？如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的，那么凡是可以躲避祸患的办法为什么不可以做呢？采用某种手段就能够活命，可是有的人却不肯采用；采用某种办法就能够躲避灾祸，可是有的人也不肯采用。由此可见，他们所想要的有比生命更宝贵的东西（那就是“义”）；他们所厌恶的，有比死亡更严重的事（那就是“不义"）。不仅贤人有这种心，人人都有，只不过贤能的人不丧失罢了。

一碗食物，一碗汤，得到它就能活下去，得不到它就会饿死。如果盛气凌人地呼喝着给他吃，饥饿的行人也不愿接受；用脚踢给别人吃，就连乞丐也会因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样，高官厚禄对我有什么好处呢？是为了住宅的华丽、妻妾的侍奉和认识的穷人感激我吗？以前有人为了大义宁死也不愿接受，现在却为了住宅的华丽却接受了它；以前有人为了大义宁死也不愿接受，现在却为了妻妾的侍奉接受了它；以前有人为了大义宁死也不愿接受，现在为了认识的穷人感激自己接受了它。这种做法难道不应该停止吗？这就叫做丧失了人所固有的羞恶之心。

6．A.舍弃；房屋；

B，通“得”，恩惠，这里是感激的意思施行；

C.都是“这"的意思；

D.对从；

故答案为：C

7．本题考查文言句子翻译。重点词语有：（1）蹴：用脚踢。尔：语气助词。而：表修饰。（2）本心：指本性，这里指人的羞恶之心。

故答案为：①用脚踩过给别人吃。②这就叫作丧失了人所固有的羞恶之心。

8．ABD.正确。

C.有误，孟子所倡导的重“义”之心，不是只有圣贤才具有，而是“人皆有之"；

故答案为：C

（2023九上·番禺月考）阅读下面的文段，然后回答问题。

文天祥传

文天祥，字宋瑞，吉之吉水人也。年二十举进士，对策①集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。”十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。以家赀②为军费。

后，天祥在燕凡三年，上③知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？"天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。"南乡拜而死。数日，其妻欧阳氏，收其尸，面如生，年四十七。其衣带中有赞曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。”

（节选自《宋史文天祥传》有删改）

[注]①对策：古时就政事、经义等设问，由应试者对答，自汉起作为取士考试的一种形式。

②费：同“资”，钱财。

9．请解释下列加点词的意思。

①上知天样终不屈也②谓吏卒曰

10．结合文章内容，说说文天祥具有哪些高贵的品质。

【答案】9．①皇帝；②对……说

10．①有极高的意志节操。由江万里的评价侧面得知；

②有号召力，热爱祖国，漠视钱财。由国家危难之时，文天祥召集郡中豪杰民众万人，以家庭财产作为军费等内容可见；

③坚强不屈，忠贞不二，视死如归。由被俘后，坚决不投降元朝。慷慨赴死可见。

【知识点】分析概括文言文中人物的性格特点；文言文翻译

【解析】【点评】（1）本题考查文言实词意义。翻译文言实词的意义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类的活用、一词多义和古今异义词；同时还应结合具体的语境做出准确的判断。考题涉及的词语都来源于教材中所选的课文，这要求学生应加强对教材所选入的文言文诵读与掌握，解答根据所学过的课文，根据上下文做出判断。

（2）本题考查分析人物性格特点的能力。解答此类题目需通晓全文大意的基础上，抓住描写人物的关键语句来分析。

【参考译文】

文天祥，字宋瑞，是吉州吉水人。他二十岁参加进士考试，在集英殿答对论策。皇帝亲自选拔他为第一名。咸淳九年，起用为荆湖南提刑，因此见到了原来的宰相江万里。江万里一向就对天祥的志向、气节感到惊奇，同他谈到国事，动容地说：“我老了，观察天时人事应当有变化。我见过的人很多，治理国家的责任，恐怕就落在你的身上了吧！你可一定要努力。”十年，改任赣州知州。德佑初年，长江上游告急，诏令天下帮助君王。文天祥捧着诏书流泪哭泣，率领郡里的英雄好汉，聚集兵众万人，把家里的资产全部作为军费。

后来，文天祥在燕京一共三年，皇上知道天祥始终不屈服，朝廷召见文天祥告谕说：“你有什么愿望？"文天祥回答说：“天祥深受宋朝的恩德，身为宰相，怎能侍奉二姓？愿赐我一死就满足了。“文天祥临刑时非常从容镇定，对行刑的吏卒说：“我的事情完成了。“向南方叩拜而死。几天后，他的妻子欧阳氏前去收尸，文天祥的面容同活着的时候一样。文天祥终年47岁，他的衣带上，写着这样几句话：“孔子说杀身成仁，孟子说舍生取义。只有义尽，才能仁至。读了古代圣贤的书，做什么用呢，从今以后，我觉得没有什么可以惭愧的了。”

9．本题考查理解文言字词。①句意：皇帝知道文天祥始终不屈服。上：皇帝；②句意：对行刑的吏卒说。谓：对……说。

故答案为：①皇帝；②对……说

10．本题考查分析人物形象。结合“万里素奇天祥志节，语及国事，愀然日：‘老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之“可知，江万里一向就对天祥的志向、气节感到惊奇，由宰相江万里的评价可知，文天祥有极高的意志节操；结合“德佑初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人，以家赀为军费“可知，国家危难之时，文天祥召集郡中豪杰民众万人，以家庭财产作为军费，可见文天祥热爱祖国，漠视钱财，有号召力，有出众的才能；结合“上知天祥终不屈也“天祥受宋恩，为幸相，安事二姓？愿赐之一死足矣“可知，文天祥被俘后，坚决不投降元朝，慷慨赴死，据此可知，文天祥坚强不屈，忠贞不二，视死如归。据此概括作答。

故答案为：①有极高的意志节操。由江万里的评价侧面得知；②有号召力，热爱祖国，漠视钱财。由国家危难之时，文天祥召集郡中豪杰民众万人，以家庭财产作为军费等内容可见；③坚强不屈，忠贞不二，视死如归。由被俘后，坚决不投降元朝。慷慨赴死可见。

（2023九上·番禺月考）阅读下面这首诗，然后回答问题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

11．“千嶂里，长烟落日孤城闭"描绘了一幅怎样的画面？

12．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了博人怎样的情感？

【答案】11．描绘了一幅苍凉壮阔的画面：崇山峻岭里，烟雾弥漫，落日朦胧，只见一座孤城紧紧关闭着城门。

12．运用典故，用窦宪建立军功、勒石燕然的故事表达了边疆将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。

【知识点】把握古诗词曲的内容；古诗词曲作者表达的思想感情；建功立业；渔家傲（塞下秋来风景异）

【解析】【点评】（1）本题考查诗歌画面描绘。描绘诗歌展示的画面时，首先理解诗歌的内容。然后在翻译句子的基础上，发挥想象，用优美的语言描述。

（2）本题考查学生对作者感情的理解与掌握，此类题目的答题方法如下：先要通读全诗，从全诗中找到可以表现出作者感情的词，如果没有找到，就分析诗可词中的画面，看这画面中是否蕴含着作者的感情.当然还要注意联系作者的写作背景和个人遭遇。

11．本题考查诗句画面的描绘。“干嶂里，长烟落日孤城闭”，意思是：层峦叠嶂里，暮霭沉沉，山衔落日，孤零零的城门紧闭。这句描写的景物有干嶂、长烟、落日、孤城，即群山连绵起伏，青烟袅袅升腾，夕阳西下，一座孤城城门紧闭，描绘出了西北边塞荒凉而又奇异，同时又充满肃杀之气的战地风光画面。

故答案为：描绘了一幅苍凉壮阔的画面：崇山峻岭里，烟雾弥漫，落日朦胧，只见一座孤城紧紧关闭着城门。

12．本题考查对诗歌情感的理解。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的意思是：空对愁酒一杯，离家万里。思绪万干，想起边患不平，功业未成，不知何时才能返回故里。浊酒，本是乳白色的米酒，这里也暗喻心情重浊。因为思归又不能归以致心情重油。“燕然未勒归无计"用典，运用东汉窦宪追击北匈奴，出塞三干余里，至燕然山刻石记功而还的典故，战争没有取得胜利，还多之计是无从谈起的。油酒一杯扑不灭思乡情切；长期戌边而破敌无功；所以产生归无计的慨叹。“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”两句表现了外患末除、功业未建、久成边地、士兵思乡等复杂矛盾的心情。

故答案为：运用典故，用窦宪建立军功、勒石燕然的故事表达了边疆将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理。

四、现代文阅读（13分）

（2023九上·番禺月考）阅读下面的文字，完成下列题目。

新闻发布：

中国自然资源报记者从中国科学院深海科学与工程研究所获悉，4月2日下午，该所“探索一号"科考船完成2020年度首个科考航次返回海南三亚。作为该航次重要成果之一，我国科研人员在南海海底发现一个鲸落生态系统。这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统，体现了我国在深海探测技术方面的快速发展，对于认识海洋生态系统如何维持深海生命的机制、促进我国深海生物多样性资源的保护与利用意义重大。

据悉，本航次执行了南方海洋科学与工程广东省实验室（珠海）“深海生命与生态过程”创新团队承担的“西太平洋典型海山生态系统的关键过程及驱动机制"项目。其间，科研人员在南海海底发现了一个约3米长的鲸落。航次首席科学家、中山大学谢伟副教授介绍，此次发现的鲸落，附近有数十只白色铠甲虾、红虾以及数只鼬鳚鱼，尾部甚至可以观察到有鼬鳚鱼在撕扯肌肉。这表明它尚处在第一个阶段，推测很有可能是一只死亡不久的鲸，具有长期观测的价值。

（2020-04-09中国自然资源报网）

科普一下：什么是“鲸落”？

“鲸落"从字面上理解，就是鲸死亡后沉入海底的意思。在研究中，鲸的尸体、坠落的过程以及形成的海洋生态系统等，被生物学界统称为“鲸落”。

鲸一直有着“海上霸主"的威名，它的死亡甚至也足以成为一场盛大的献祭。如果把深海的海底比作荒漠，与深海热液、冷泉一样，鲸落如同荒漠中的“绿洲”。

（2020-4-16科技日报）

热点一：“鲸落"是如何形成的？

TS16航次科考队队员、海南热带海洋学院生态环境学院教授赵牧秋向记者描述了鲸落的4个阶段。

首先，鲸沉入海底时，最初尸体上的大量蛋白质和有机物会吸引鲨鱼、盲鳗、甲壳类生物前来。它们以鲸落中的柔软组织为食，如果鲸的体形足够庞大，鲸落上的蛋白质可供这些生物食用4～24个月之久。另外，鲸脂的热量极高，在鲸落被海洋生物们完全吞食、分解的漫长过程中，肥腻的鲸脂包含的能量会细水长流地变成推动海底生态圈运转的“燃料”。

接下来，轮到一些多毛类和甲壳类无脊椎动物登场。这些“机会主义者"能够在短期内适应所处环境并快速繁殖。它们一边从鲸落中获取食物，一边又将其作为居住场所，在这里繁衍生息。

随后，大量厌氧菌会在鲸落中滋生、蔓延。它们进入鲸骨和其他组织，分解其中的脂类，并与海水中溶解的硫酸盐结合而产生硫化氢。化能自养菌则将这些硫化氢作为能量的来源，利用水中溶解的氧将硫化氢氧化以获得能量，与化能自养菌共生的生物也因此有了重要的能量补充。

最后，当有机物质被消耗殆尽，鲸骨的矿物遗骸又会以礁岩形式成为生物们的聚居地，比如，充满生机的珊瑚礁。

（2020-4-16科技日报）

热点二：自然鲸落的数量为什么如此稀少？

自1977年，美国海军的潜水艇第一次在深海中发现了鲸的骨架，随后直到1987年，美国科学家克雷格·史密斯才在人类历史上第一次发现鲸尸体形成的生物群落。直到现在，人类发现的现代自然鲸落的数量，不超过50个。

生命消亡每天都在发生，但是为什么人们发现的自然鲸落的数量如此稀少？首先，随着全球气候的变化及人类活动的影响，鲸被捕杀或者由于受到声呐干扰而搁浅的数量增多，海洋中鲸类数目急剧减少，鲸落也变得稀少。其次，山东大学海洋学院教授、世界自然保护同盟鲨鱼专家组委员王亚民表示，鲸落是一种偶发的自然现象，在海洋生态系统中属于比较特殊的存在。由于无法及时预测一头鲸什么时候死亡、什么时候沉入深海海底，因此，鲸落的发现除了与深潜科学技术发展水平相关，还有很大的偶然性。

（2020-4-16科技日报）

13．以下关于“鲸落”的表述，符合文意的一项是（）

A．在研究中，鲸的尸体、坠落的过程，被生物学界统称为“鲸落"

B．因为我国在深海探测技术方面快速发展，所以科研人员在南海海底发现了鲸落。

C．我国科研人员发现的鲸落很可能是一只死亡不久的鲸，具有长期观测价值。

D．人类发现的现代自然鲸落的数量稀少，只因为全球气候变化及人类活动。

14．以下关于“鲸落”的形成，符合文意的一项是（）

A．鲸落沉入海底后，鲸落上的蛋白质可供鲨鱼、盲鮼等生物食用4～24个月。

B．一些多毛类和甲壳类无脊椎动物，一边从鲸落中获取食物的同时，一边又将其作为居住场所。

C．大量厌氧菌会在鲸落中滋生、蔓延，并分解其中的硫酸盐，并与海水结合产生硫化氢。

D．当有机物质被消耗殆尽后，鲸骨会成为生物们的聚居地，形成充满生机的珊瑚礁。

15．以下关于文章内容的理解和推断，不符合文意的一项是（）

A．一鲸落，万物生，对漆黑的深海而言，鲸落是一份极其贵重的礼物。

B．从1977年发现鲸的骨架到1987年发现鲸尸体形成的生物群落，科学家们前后经历了十年。

C．鲸落是一种偶发的自然现象，并不是所有的海洋环境都能够形成自然鲸落。

D．鲸落从形成到完全分解期间，其所在地的环境和生物种群的分布会发生改变。

16．结合材料，概括“鲸落"的价值和意义。

【答案】13．C

14．B

15．B

16．有助于人们认识海洋系统如何维持深海生命的机制；有助于人们研究海洋生物多样性资源的保护和利用；为海洋生态系统提供食物和能量，促进海洋生态系统的发展。

【知识点】概括说明内容；说明文语言分析；把握作者的见解

【解析】【点评】（1）（2）本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答时要整体理解文章的内容，对选项涉及的内容，在文中找到对应的语句将信息进行比较，判断正误。

（3）本题考查根据材料信息进行理解推断的能力。准确解读文本，理解和分析材料内容，将选项和文章内容进行比较、辨别，确认正确选项。一定要忠实于原文。

（4）本题考查概括材料内容。解决此类题目首先要浏览材料，明确材料各个段落（语句）的内容，同时要把意思相近的段落（语句）合并在一起。抓住所概括材料段落（语句）中的关键语句，简洁准确概括。

13．A.有误，结合“鲸落”从字面上理解，就是鲸死亡后沉入海底的意思。在研究中，鲸的尸体、坠落的过程以及形成的海洋生态系统等，被生物学界统称为“鲸落"”分析，可知选项不准确；

B.有误，结合“这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统，体现了我国在深海探测技术方面的快速发展"鲸落的发现除了与深潜科学技术发展水平相关，还有很大的偶然性”分析，之间没有因果关系；

C.正确；

D.有误，结合“鲸落是一种偶发的自然现象，在海洋生态系统中属于比较特殊的存在。由于无法及时预测一头鲸什么时候会死，什么时候会沉入深海海底，因此，鲸落的发现除了与深潜科学技术发展水平相关，还有很大的偶然性"分析，选项不完整。

故答案为：C

14．A项：原文中提到，鲸鱼沉入海底后，会形成一个可以维持多个物种生存的生态系统，被称为"鲸落"。其中，鲸落的表层会迅速被盲鮼、鲨鱼等食肉动物吃掉，并持续4～24个月。但并未提到"鲸落上的蛋白质可供鲨鱼、盲鮼等生物食用4～24个月”，所以A项并不完全符合文意。B项：根据原文描述，一些多毛类和甲壳类无脊椎动物会在鲸落中生存，它们以鲸落中的残余有机物为食，同时也利用鲸骨作为自己的居住场所。因此，B项的描述"一边从鲸落中获取食物的同时，一边又将其作为居住场所"与文意相符。

C项：虽然文中提到厌氧菌会分解鲸落中的脂质，但并未提到厌氧菌会分解硫酸盐，并与海水结合产生硫化氢，因此C项描述不准确。

D项：文中指出，当鲸落中的有机物质被消耗殆尽后，鲸骨会遗留下来，成为生物们的聚居地。但并未提到这会形成充满生机的珊瑚礁，所以D项的描述也不符合文意。

故答案为：B

15．ACD．正确；

B.有误，结合“自1977年，美国海军的潜水艇第一次在深海中发现了鲸的骨架，随后直到1987年，美国科学家克雷格史密斯才在人类历史上第一次发现鲸尸体形成的生物群落。直到现在，人类所发现的现代自然鲸落的数量，不超过50个”分析，选项错误。

故答案为：B

16．结合“这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统，体现了我国在深海探测技术方面的快速发展，对于认识海洋生态系统如何维持深海生命的机制、促进我国深海生物多样性资源的保护与利用意义重大”，概括为：对于认识海洋生态系统如何维持深海生命的机制、促进我国深海生物多样性资源的保护与利用意义重大。结合“鲸沉入海底时，最初尸体上的大量蛋白质和有机物会吸引鲨鱼、盲鳗、甲壳类生物前..肥腻的鲸脂包含的能源会细水长流地变成推动海底生态圈运转的“燃料””，概括为：鲸落能够为海洋中的很多生物提供营养和能量。结合“接下来，轮到一些多毛类和甲壳类无脊椎动物登场。这些“机会主义者”能够在短期内适应所处环境而快速繁殖。它们一边从鲸落中获取食物，一边又将其作居住场所，在这里繁衍生息”，概括为：鲸落还能够为生活在海底的生物提供栖息地，丰富了海洋中的生态环境。

故答案为：有助于人们认识海洋系统如何维持深海生命的机制；有助于人们研究海洋生物多样性资源的保护和利用；为海洋生态系统提供食物和能量，促进海洋生态系统的发展。

（2023九上·番禺月考）阅读下面文字，完成下列题目。（17分）

不许喝水才能活下去

【美】奥斯卡·希斯高尔

①我一小时又一小时地拿着枪面对着其他9个水手。在海上漂流20天的大多数时间里，我一直坐在救生艇尾部，以便把他们都制约起来。要是开枪的话，在这么近的距离之内肯定能命中。水手们也都意识到这一点，谁厄不敢贸然地袭击我。不过，从他们愤怒的目光中可以看出来，他们都憎恨我。

②特别是巴雷特，他当过水手长。他用沙哑的声音说：“斯奈德，你是个笨蛋。你，你无法坚持下去的！你现在半睡半醒啦！”

③我不吭声。他说得对，一个人能坚持多久不睡觉？在大约2小时里，我不敢眨一下眼睛。我现在快要打瞌睡了，霎时间他们就会向剩下的那丁点淡水扑去。

④最后的一壶淡水就放在我双脚下。也许只有一品脱，也许只够每人几口而已。尽管如此，从他们充满血丝的眼睛里可以看出来，为了那几口水他们可能杀掉我．作为一个男子汉，我顾不得那么多。我再也不是失事的“蒙塔拉"号的三副了。我只是阻止他们渴望得到淡水的一支枪。而他们都舌头肿胀双颊凹陷，有点疯了……

⑤我判断我们肯定在离阿森松岛约200英里处。现在暴风雨过去了，大西洋滚滚的浪涛变得平缓了。早晨的阳光炎热、热得灼人。我的舌头肿得足以把喉咙塞住。我多么希望用我的余年来换取一口淡水啊。

⑥然而，我是个带枪的人，救生艇上唯一的权威。我知道，一旦把水喝光，那我们就会一无所望，只有等死。只要我们能期望得到一点水，我们就有生的希望。我们非得使这种期望尽量持久。要是我对咒骂和咆哮让步，要是我不挥手枪的话，我们几天前就把最后一壶淡水喝光，现在我们全都死了。

⑦水手们不再划桨了。他们早就没力气继续划桨。我面对着的9个水手看来像一群满脸胡子、衣衫褴褛、半裸体的野人，我的模样和他们一样。

⑧他们不是盯着我的脸，就是盯着我双脚下的那壶淡水。杰夫·巴雷特靠我最近，威胁最大，他个头大，秃顶、脸上有伤疤，一副凶相。他身经百战，每战都给他留下了印记。巴雷特已经睡过了——事实上，他大半个晚上都在睡——我真羡慕他的福分。他已经不困，那双眼睛一直眯成一条缝威胁地盯着我。

⑨他时而用他那沙哑的破嗓子奚落我：

⑩“你为什么不认输？你无法坚持下去的！”

“今天晚上，"我说，“我们今天晚上就分享剩下的淡水。”

“到今天晚上我们有些人就死啦！我们要现在喝！"

“今天晚上。”我说。

难道他不明白，要是我们等到晚上才喝的话，我们就不会出汗出得那么快吗？不过，巴雷特是情有可原的，干渴已经使他神经错乱。我发现他要站起来，眼已流露出他的企图。我用枪对准他的胸膛。他又坐下来了。

20天前，就在奔向救生艇时，我出于本能急速地抓起我那支德国制造的鲁格尔半自动手枪。除此以外再也没有什么办法能够把那点淡水保住。

这班笨蛋竟然不理解我也像他们一样渴望喝上一点水吗？不过我在这里是个指挥，仅此不同而已，我是个带枪的人，是个不能不思考的人。其余的每个人只想到自己，我却非得想到整个集体不可。

巴雷特双眼依然盯着我，等待着。我憎恨他。我特别恨他已经睡过。我现在处于优势。

他不会昏倒。

早在正午前，我就知道自己已经再也没有力气跟谁搏斗，我的眼睑已经疲倦得抬不起来了。当救生艇随着波浪起伏时，我昏昏欲睡，头也不知不觉地垂下……

巴雷特监视着我。后来我连枪也拿不住了，模模糊糊地猜测将会发生的事情。他肯定会头一个抓住水壶狂饮，其余的人会跟他歇斯底里地嚎叫拉扯，而他只好同意分享。唉，我对此再也无能为力了。

我轻轻地说：“水手长，接替我。"

接着我便脸朝下跌到船舱底下……

一只手摇我的肩膀，我连头也抬不起来。杰夫·巴雷特用沙哑的嗓音说：“来！喝口水！”

我莫名其妙地用双手撑起虚弱的身体，看着水手们，但我感到自己双目蒙晓，只能隐约见到些人影。后来我才意识到不是我的眼睛不行，而是夜幕降临了。海洋一片漆黑，头顶繁星闪烁。

现在已经是我们在海上漂浮的第21天了——当夜我们终于得到不定期货船格罗汤号的搭救——不过当时我看到巴雷特时，还不能从他身上得到什么遇救的迹象。他跪在我身旁．一只手拿着水壶，另一只手稳稳提住枪对着其他人。

我凝视着水壶，仿佛它是个幻景。难道他们今天早晨没喝光那点淡水吗？当我仰望巴雷特那副可憎的脸孔时，他显露出冷酷无情。他肯定猜透了我的心思。

“你说过‘水手长，接替我’，对吗？"他咆哮着说，“我整天都制约着这班野人。”他手中一直拿着那枝鲁格尔半自动手枪。“当你是领班，"他局促不安地露齿笑着说，“是指挥，就要对其他人负责，你，你看问题就不能一般见识，对吗？”

17．下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（）

A．壶里的水不仅是10个人生理上的需要，更是维持人们求生欲望的精神象征物。

B．小说主要通过“我"的心理活动以及“我”与巴雷特的对峙来推动情节的发展。

C．文中划波浪线句子“现在暴风雨过去了……"表明情节的矛盾冲突由激烈趋向于缓和。

D．小说的结尾穷凶极恶的抢水魔鬼转瞬间成了护水神，出人意料，充满了戏剧性。

18．小说中的“我”是一个什么样的人？请结合全文分析。

19．结合文段。从人物描写的角度分析文中画横线句子的表达效果。

①杰夫·巴雷特靠我最近，威胁最大，他个头大，秃顶，脸上有伤疤，一副凶相。

②他跪在我身旁，一只手拿着水壶，另一只手稳稳握住枪对着其他人。

20．本文又名《水手长，接替我》，与《不许喝水才能活下去》这个篇名相比，你觉得哪个更好？为什么？第

【答案】17．C

18．示例：①忠于职守的人：身为指挥，克制生理的本能，想到整个集体的生路或者倒下那一刻依然不忘岗位，说“水手长，接替我"。②洞察人性或者冷静理性的人：奔向救生艇时，“我”出于本能抓起手枪，在后续紧要关头，护住全体船员求生欲望。意志顽强的人

19．①运用外貌描写，“一副凶相"突出了巴雷特并非良善之辈，与后文坚守责任的戏剧性变化形成反差。

②运用动作描写。用“跪”“拿着"稳稳提住”这些动作写出了巴雷特由于所处位置的改变。由一个莽夫变成了坚守责任的人。

20．示例一：《不许喝水才能活下去》更好。因为①不许喝水才能活下去体现了小说的主要内容；②设置悬念，题目违背常理。可以激发读者的阅读兴趣。③突出了“我"的坚定信念，体现“我”冷静、理性，忠于职守的品质。

示例二：《水手长。接替我》更好。理由：①“我"说出“水手长，接替我”的情景，是小说的高潮部分，最具艺术感染力：②“水手长，接替我"这句话体现了责任的传递，反映了小说的主旨。

【知识点】文章的表达方式和表达技巧；文章标题及其作用；概括文章主要内容；概括理解文中人物形象；启发、思考、感悟等开放类型；小说

【解析】【点评】（1）本题考查对文章内容的理解。联系具体语境，结合文本内容可分析作答.

（2）本题考查人物形象的分析。解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析。

（3）本题考查赏析句子的能力。赏析句子要结合具体的语境，从修辞、语句中重要的动词、形容词、描写的角度、句式特点等几个角度考虑。表述的最后不要忽略了对作者情感内容的阐述。

（4）本题考查标题的意义与作用。文章题目的作用有：①概括文章的主要内容；②点明文章中心；③题目具有象征意义；④设置悬念，引发读者兴趣；⑤贯穿全文，为文章的线索。

17．ABD.正确。

C.有误，“表明情节的矛盾冲突趋向于缓和”表述错误。这时候情节矛盾还暗藏着，随时可能爆发冲突，这里的环境描写也是衬托后面太阳之大，让本来就缺水的“我们"更加艰难。

故答案为：C

18．本题考查人物形象分析。根据文中最后坚持时刻，“我”仍希望有人继续守着淡水，指挥团队。可见“我"忠于职守；从“我一直坐在救生艇尾部，以便把他们都制约起来。要是开枪的话，在这么近的距离之内肯定能命中。水手们也都意识到这一点，谁也不敢贸然地袭击我”可看出，“我"小心谨慎，洞察人性；从“我”已经极度缺水，却一直坚持忍住不和淡水，一直守护众人可知，“我"意志坚强。

故答案为：①忠于职守的人：身为指挥，克制生理的本能，想到整个集体的生路或者倒下那一刻依然不忘岗位，说“水手长，接替我”。②洞察人性或者冷静理性的人：奔向救生艇时，“我"出于本能抓起手枪，在后续紧要关头，护住全体船员求生欲望。意志顽强的人

19．本题考查文章句子赏析。①“个头大，秃顶，脸上有伤疤，一副凶相”是对杰夫。巴雷特的外貌描写，这里突出了他非良善之辈，结合后文他的话语可知，与后文该人物的戏剧性变化形成反差。②“跪"拿着”“稳稳握住"属于动作描写，这是在“我”极度缺水后被巴雷特救下的场景，这是对巴雷特的动作描写，从他一边救我，一边手握着枪替“我"坚守岗位可知，写出了巴雷特由于所处位置的改变由一个莽夫变成了坚守责任的人。

故答案为：①运用外貌描写，“一副凶相”突出了巴雷特并非良善之辈，与后文坚守责任的戏剧性变化形成反差。②运用动作描写。用“跪"拿着”“稳稳提住"这些动作写出了巴雷特由于所处位置的改变。由一个莽夫变成了坚守责任的人。

20．本题考查标题比较分析。在比较《水手长，接替我》和《不许喝水才能活下去》这两个篇名时，我认为《不许喝水才能活下去》更为出色。以下是对该题目的详细解析：首先，从内容概括的角度来看，《不许喝水才能活下去》更为直接地反映了小说的核心情节。这个题目明确指出了主角所面临的困境——在极端条件下，为了生存不得不放弃喝水。这样的设定既独特又引人入胜，能够迅速抓住读者的注意力。其次，从激发阅读兴趣的角度来看，这个题目具有很强的悬念性。通常情况下，水是人类生存的基本需求，而题目却提出了一个违背常理的观点：不许喝水才能活下去。这种矛盾和冲突能够引发读者的好奇心和探究欲，促使他们想要深入了解故事背后的原因和真相。

故答案为：《不许喝水才能活下去》更好。因为①不许喝水才能活下去体现了小说的主要内容；②设置悬念，题目违背常理。可以激发读者的阅读兴趣。③突出了“我”的坚定信念，体现“我"冷静、理性，忠于职守的品质。

《水手长。接替我》更好。理由：①“我”说出“水手长，接替我"的情景，是小说的高潮部分，最具艺术感染力：②“水手长，接替我”这句话体现了责任的传递，反映了小说的主旨。

五、写作（50分）

21．（2023九上·番禺月考）请以《总在我身旁》为题，写一篇文章。

要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。⑧文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

【答案】母亲总在我身旁

在人生的长河中，有许多事物和人都曾陪伴过我，但有一个身影，始终如一，那就是我的母亲。

小时候，母亲是我身边的守护神。每当夜幕降临，我会紧紧握住她的手，听她讲述那些古老而美妙的故事。那时候，母亲的手总是温暖而有力，仿佛能驱散所有的黑暗和恐惧。

随着年龄的增长，我开始有了自己的梦想和追求。我离家远行，追逐着心中的理想。但无论我走到哪里，母亲的爱和关怀总像一缕阳光，穿透千山万水，温暖我的心房。每当我遇到困难和挫折，母亲总是第一个站出来支持我，鼓励我勇往直前。

时光荏苒，转眼间我也成为了一个母亲。我开始理解，那种"总在我身旁"的陪伴，其实是一种爱的传递和延续。我尝试着像母亲一样，给予我的孩子无尽的关爱和支持。我希望，当我老去，我的孩子也能感受到那份始终如一的陪伴。

母亲，您的爱，就像一盏明灯，照亮我前行的道路。无论我走到哪里，无论我遇到什么，只要想起您那温暖的身影和无尽的爱，我就有了前行的勇气和力量。感谢您，我的母亲，感谢您"总在我身旁"。

母爱如水，润物无声。它不会因时间的流逝而消退，反而会因为岁月的沉淀而变得更加深沉和醇厚。我知道，无论我走到哪里，无论我成为什么样的人，母亲的爱和陪伴，永远都会是我生命中最宝贵的财富。

在这个世界上，有很多东西都会随着时间的流逝而改变，但有些东西却是永恒的。对我来说，母亲那始终如一的陪伴和无尽的爱，就是我最宝贵的永恒。

【知识点】半命题作文

【解析】【分析】横线上可以填入某个物、某个地方，或者某种精神力量，写作时要体现其给人的慰藉和支持。可以写关于家人、朋友、伴侣之间的陪伴，他们如何在你需要的时候总在你身旁，给你支持和力量。可通过描述过去和现在的经历，展现这种陪伴是如何穿越时间，始终不变的。抽象寓意的运用：可以写关于某个物品、某个地点或某种信仰如何一直陪伴着自己，给自己带来安慰和力量。情感的高潮和转折点：在文章中设置情感的高潮和转折点，以突出"总在我身旁"的情感是如何在关键时刻显得尤为珍贵和重要。

【点评】本题考查的是半命题作文，该题目很考验学生的语言提炼表达能力，学生在补充题目时可选取一些新颖简洁的词汇。在写作时，可选择自己擅长的体裁入手，降低写作时的难度，选材时避免选一些老生常谈的材料，尽可能新颖且贴近实际，如若引用旧材料也应注意从其他角度切入，做到旧材新用。

六、附加题（8分）

（2023九上·番禺月考）请根据阅读积累，完成下列三项任务。

22．《儒林外史》中有不少典型的人物形象。谙你根据提示写出相应的人物名称。

①由举人而中进士，补授南昌知府。为了实现自己的发财梦，衙役百姓被他打得魂飞魄散，全城人无一不知道他的厉害。最终却被考核为“江西第一个能员”，并因此而升了官，是贪官污吏的典型。（）

②出身贫寒，七岁丧父，十岁便辍学给人放牛。但他聪明好学，画得一手好荷花，不到二十岁就学贯古今。但他蔑视权贵，远离富贵功名，最终在会稽山隐居终老。（）

③表面上呆头笨脑，穷困愚陋，逆来顺受，酸气十足；内心却热恋功名，追求利禄，圆滑世故，卑怯懦弱。为母守孝不用“盒杯银箸”，却央大虾元子来吃；和张乡绅一起去高要县巴结汤知县。（）

23．小华同学制作的读书卡资料不够完整。请补充相关信息。

作品内容人物性格

斗杀西门庆，醉打蒋门神武松①___

临死前为两根灯草不肯咽气严监生②

郎君不消嚷，庙宇已姓孙了。孙悟空敢于反抗

24．《水浒传》是一部英雄史诗般的小说，塑造了一百零八个梁山好汉，这些好汉正如同名电视剧主题曲《好汉歌》中所道“该出手时就出手"。请你从下面人物中任选一个，结合作品中的某个具体情节，分析人物“出手”时所体现的好汉特点。

①宋江②鲁达

【答案】22．王惠；王冕；范进

23．有仇必复，有恩必报；②吝啬、小气

24．示例：

①宋江在任押司时，得知朝廷要抓捕夺取了生辰纲的晁盖，他先稳住来抓捕的何涛，然后马上通知晁盖，让晁盖能及时逃走。从中看出宋江的义气，对朋友的深厚情谊。

②鲁达在任经略府提辖时，一日在潘家酒楼吃酒，得知金翠莲父女被郑屠欺负，随后他帮助金家父女逃走并三拳打死郑屠。从中看出鲁达路见不平拔刀相助或嫉恶如仇、侠肝义胆的特点。

【知识点】作品的人物形象；作品的基本内容；《水浒传》；《儒林外史》

【解析】【点评】（1）本题考查名著人物形象的把握，注意结合语言描写和故事的叙述，把握人物性格特点。

（2）（3）本道题考查学生对文学名著重要情节及人物的掌握程度。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味，注意人物在作品中重要的故事情节。

22．本题考查名著人物。①王惠，典型的封建官僚迷信鬼神的庸官。进士王患被任命为南昌知府，他上任的第一件事，不是询问当地的治安，不是询问黎民生计，不是询问案件冤情，而是查询地方人情，了解当地有什么特产，各种案件中有什么地方可以通融；接着定做了一把头号的库戥，将衙门中的六房书办统统传齐，问明了各项差事的余利，让大家将钱财归公。从此，衙门内整天是一片戥子声、算盘声、板子声。衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散，睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清知府，十万雪花银"。朝廷考察他的政绩时，竟一致认为他是“江西的第一能员”。根据“由举人而中进士，补授南昌知府"江西第一个能员“可知是王惠；②王冕，根据《儒林外史》的内容，结合题目中“他聪明好学，画得一手好荷花“最终在会稽山隐居终老"等信息，可知此人是王冕。王冕出身贫寒，幼年替人放牛，靠自学成为诗人，画家。他以画梅著称，尤工墨梅。王冕诗多同情人民苦难、谴责豪门权贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。他性格孤傲，鄙视权贵。③范进，他假装为母亲守孝，实则与汤知县等人吃酒，尽失“孝道”。他先是“不用‘盒杯银箸”，“却央大虾元子来吃“可知，括号内的人物指的是范进。这一细节描写通过范进的言行不一，揭露了范进虚伪做作的特点，极尽讽刺意味。

故答案为：王惠；王冕；范进

23．本题考查分析名著人物形象。①对于斗杀西门庆的事件，武松为报杀兄之仇，毫不畏惧与西门庆对峙。他将嫂子的人头丢向西门庆，震撼对方，接着凭借卓越的武艺，只经过几个回合就将西门庆打下酒楼，最终取下其人头。这体现了武松的果敢、坚毅以及出色的战斗技巧。在醉打蒋门神的情节中，武松实际上是假借醉酒之名，巧妙地打了蒋门神一个出其不意。因为他知道落门神霸占了施恩的酒店，为了为兄弟出头而挑战蒋门神。武松以智取胜，打得蒋门神连连求烧，并最终成功帮助施恩夺回了快活林。这一事件突显了武松的机智、勇猛和对朋友的忠诚。综上所述，武松是一个英勇无畏，爱憎分明，有恩必报，有仇必复的人；②严监生临死前担心点两茎灯草会比一根更耗油。他的亲人和奶妈都尝试猜测他的意图，但只有他的妻子赵氏最终理解了他的担忧，挑掉一茎灯草后，严监生才满意地闭上了眼睛。由此可见严监生是一个吝啬小气的人。

故答案为：有仇必复，有恩必报；②吝啬、小气

24．本题考查名著人物的掌握。解答时需要先确定一个人物，然后再结合具体的故事情节来分析人物的性格，如鲁达：嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。他爱憎分明，富有正义感和同情心，乐于助人。他疾恶如仇最具“路见不平，拔刀相助”的侠义精神，是《水浒传》中颇受人们喜爱的人物，解答时可结合他三拳打死镇关西、大闹五台山、大闹野猪林等故事情节来分析。宋江为人仗义、善于用人，但总想招安。他谦虚谨慎，疏财仗义，任人唯才，具有高超的组织管理才能和军事指挥才能，但忠义是他的本色，报君是他的信念，他将招安视为起义军最完满的归宿，最终落得个毒酒赐死的下场；可结合他私放晁盖、怒杀阎婆惜、浔阳楼吟反诗等故事情节来解答。

故答案为：①宋江在任押司时，得知朝廷要抓捕夺取了生辰纲的晁盖，他先稳住来抓捕的何涛，然后马上通知晁盖，让晁盖能及时逃走。从中看出宋江的义气，对朋友的深厚情谊。②鲁达在任经略府提辖时，一日在潘家酒楼吃酒，得知金翠莲父女被郑屠欺负，随后他帮助金家父女逃走并三拳打死郑屠。从中看出鲁达路见不平拔刀相助或嫉恶如仇、侠肝义胆的特点。

1/1广东省广州番禺香江实验学校2023-2024学年九年级上学期语文12月试卷

一、积累与运用（16分）

1．（2023九上·番禺月考）阅读，完成下列小题。

（1）下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一项是（）

A．引擎/带挈拮据/不足为据

B．箴言/书笺绸缎/丈人承蜩

C．广袤/贸然人间/间不容发

D．诓骗/门框拜谒/怒不可遏

（2）下列词语中，没有错别字的一项是（）

A．赃物妄想旁鹜言不及义

B．秘诀豢养作揖郑重其事

C．篝火愧赦拜谒李代桃僵

D．游弋宽宥恪守根深缔固

（3）下列成语使用正确的一项是（）

A．为了体育测试顺利达标，九年级同学们下课后齐奔运动场，参加各项训练，呐喊声助威声，振聋发聩。

B．浏览是一种读书方法，其妙处就在于一目十行，断章取义，快速提取信息。

C．黄老师说，我读了大半辈子的书，字典还常备案头，勤查字典是消灭错别字的不二法门。舍此别无捷径。

D．受到强冷空气的影响，广东多个地区气温明显下降，一夜入“冬”，真是让人叹为观止。

（4）下面句子中没有语病的一项是（）

A．海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。

B．食品安全工作非常重要，我们应该防止类似“三鹿奶粉事件"的情况不再发生。

C．中小学生睡眠时长普遍不足，因此减轻学生过重的作业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。

D．广东粤剧历史悠久，是岭南文化的瑰宝，不仅是一种符合区域文化认同的审美活动，更是一种地方民俗娱乐文化。

（2023九上·番禺月考）请你根据相关内容，完成以下综合性学习任务。

2．请在相应横线上写出最适合悬挂以下对联的景点名称。

A．四面湖山归眼底﹐万家忧乐到心头（国内某名胜）

B．翁去八百载，醉乡犹在山行六七里。亭影不孤（国内某名胜）

C．放眼群山万壑﹐举头近月齐云（广州某景区）

3．请根据对联常识，将下面六个短语，按上下联的要求，组合成一副对联。

诉说两盘糕点过往悲苦一杯清茶畅谈未来宏图

4．中国人过年讲究寓意。年夜菜的菜色的命名内藏玄机，例如红烧鲤鱼的名字是“年年有余”，余和“鱼"是谐音，寓意新的一年是富余、吉祥。根据你对传统文化的了解，在以下三个命名中选择其中一个。说说它的妙处。

①红糖年糕“步步高升”②蚝油生菜“和气生财"③芹菜肉片“天道酬勤”

二、默写（8分）

5．（2023九上·番禺月考）默写

（1）根据课本，写出下列古诗文中的空缺部分。（六题只选四题作答）

①露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）

②，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

③___，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）

④了却君王天下事，___。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）

⑤俗子胸襟谁识我？___。（秋瑾《满江红》）

⑥___，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（2）张明月同学制作了一个书签，但有事离开了，请你根据批注帮她完成余下部分。

题目作者运用了典故的句子批注

《行路难》李白长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。表达了作者远大的政治抱负和强烈的自信心。

《江城子·密州出猎》苏轼①，？表达作者渴望得到朝廷重用，从而驰骋疆场、为国立功的愿望。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡②___，___。表达诗人内心无比心酸、流露出老友四散、恍如隔世之情。

三、阅读与鉴赏（16分）

（2023九上·番禺月考）阅读下面文段，完成下列小题。

鱼我所欲也

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

6．下列句子中，加点词的意义相同的一组是（）

A．舍生而取义者也/屋舍俨然

B．所识穷乏者得我与/得道者多助

C．是亦不可以已乎/今日是也

D．万钟于我何加焉/安陵君受地于先王

7．用现代汉语翻译下列句子。

①蹴尔而与之。

②此之谓失其本心。

8．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）

A．孟子善用比喻手法，以具体的鱼和熊掌比喻抽象的生和义。以“舍鱼而取熊掌"巧妙地比喻“舍生取义”，把道理说得深入浅出。

B．孟子善用对比手法，如把生与义对比，把舍生取义的人与贪利忘义的人对比，把“乡为"与“今为”对比，加强了文章的说服力。

C．孟子所倡导的重“义"之心，只有圣贤才能具有，普通人是难以拥有的。

D．文天祥抗元失败被捕，拒不降元，视死如归，从容就义，体现了“舍生取义”的高贵品质。

（2023九上·番禺月考）阅读下面的文段，然后回答问题。

文天祥传

文天祥，字宋瑞，吉之吉水人也。年二十举进士，对策①集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年，起为湖南提刑，因见故相江万里。万里素奇天祥志节，语及国事，愀然曰：“吾老矣，观天时人事当有变，吾阅人多矣，世道之责，其在君乎？君其勉之。"十年，改知赣州。德祐初，江上报急，诏天下勤王。天祥捧诏涕泣，发郡中豪杰，有众万人。以家赀②为军费。

后，天祥在燕凡三年，上③知天祥终不屈也，召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。"天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日，其妻欧阳氏，收其尸，面如生，年四十七。其衣带中有赞曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。"

（节选自《宋史文天祥传》有删改）

[注]①对策：古时就政事、经义等设问，由应试者对答，自汉起作为取士考试的一种形式。

②费：同“资”，钱财。

9．请解释下列加点词的意思。

①上知天样终不屈也②谓吏卒曰

10．结合文章内容，说说文天祥具有哪些高贵的品质。

（2023九上·番禺月考）阅读下面这首诗，然后回答问题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

11．“千嶂里，长烟落日孤城闭"描绘了一幅怎样的画面？

12．“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了博人怎样的情感？

四、现代文阅读（13分）

（2023九上·番禺月考）阅读下面的文字，完成下列题目。

新闻发布：

中国自然资源报记者从中国科学院深海科学与工程研究所获悉，4月2日下午，该所“探索一号"科考船完成2020年度首个科考航次返回海南三亚。作为该航次重要成果之一，我国科研人员在南海海底发现一个鲸落生态系统。这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统，体现了我国在深海探测技术方面的快速发展，对于认识海洋生态系统如何维持深海生命的机制、促进我国深海生物多样性资源的保护与利用意义重大。

据悉，本航次执行了南方海洋科学与工程广东省实验室（珠海）“深海生命与生态过程”创新团队承担的“西太平洋典型海山生态系统的关键过程及驱动机制"项目。其间，科研人员在南海海底发现了一个约3米长的鲸落。航次首席科学家、中山大学谢伟副教授介绍，此次发现的鲸落，附近有数十只白色铠甲虾、红虾以及数只鼬鳚鱼，尾部甚至可以观察到有鼬鳚鱼在撕扯肌肉。这表明它尚处在第一个阶段，推测很有可能是一只死亡不久的鲸，具有长期观测的价值。

（2020-04-09中国自然资源报网）

科普一下：什么是“鲸落”？

“鲸落"从字面上理解，就是鲸死亡后沉入海底的意思。在研究中，鲸的尸体、坠落的过程以及形成的海洋生态系统等，被生物学界统称为“鲸落”。

鲸一直有着“海上霸主"的威名，它的死亡甚至也足以成为一场盛大的献祭。如果把深海的海底比作荒漠，与深海热液、冷泉一样，鲸落如同荒漠中的“绿洲”。

（2020-4-16科技日报）

热点一：“鲸落"是如何形成的？

TS16航次科考队队员、海南热带海洋学院生态环境学院教授赵牧秋向记者描述了鲸落的4个阶段。

首先，鲸沉入海底时，最初尸体上的大量蛋白质和有机物会吸引鲨鱼、盲鳗、甲壳类生物前来。它们以鲸落中的柔软组织为食，如果鲸的体形足够庞大，鲸落上的蛋白质可供这些生物食用4～24个月之久。另外，鲸脂的热量极高，在鲸落被海洋生物们完全吞食、分解的漫长过程中，肥腻的鲸脂包含的能量会细水长流地变成推动海底生态圈运转的“燃料”。

接下来，轮到一些多毛类和甲壳类无脊椎动物登场。这些“机会主义者"能够在短期内适应所处环境并快速繁殖。它们一边从鲸落中获取食物，一边又将其作为居住场所，在这里繁衍生息。

随后，大量厌氧菌会在鲸落中滋生、蔓延。它们进入鲸骨和其他组织，分解其中的脂类，并与海水中溶解的硫酸盐结合而产生硫化氢。化能自养菌则将这些硫化氢作为能量的来源，利用水中溶解的氧将硫化氢氧化以获得能量，与化能自养菌共生的生物也因此有了重要的能量补充。

最后，当有机物质被消耗殆尽，鲸骨的矿物遗骸又会以礁岩形式成为生物们的聚居地，比如，充满生机的珊瑚礁。

（2020-4-16科技日报）

热点二：自然鲸落的数量为什么如此稀少？

自1977年，美国海军的潜水艇第一次在深海中发现了鲸的骨架，随后直到1987年，美国科学家克雷格·史密斯才在人类历史上第一次发现鲸尸体形成的生物群落。直到现在，人类发现的现代自然鲸落的数量，不超过50个。

生命消亡每天都在发生，但是为什么人们发现的自然鲸落的数量如此稀少？首先，随着全球气候的变化及人类活动的影响，鲸被捕杀或者由于受到声呐干扰而搁浅的数量增多，海洋中鲸类数目急剧减少，鲸落也变得稀少。其次，山东大学海洋学院教授、世界自然保护同盟鲨鱼专家组委员王亚民表示，鲸落是一种偶发的自然现象，在海洋生态系统中属于比较特殊的存在。由于无法及时预测一头鲸什么时候死亡、什么时候沉入深