幼儿中班数运算教案_第1页
幼儿中班数运算教案_第2页
幼儿中班数运算教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿中班数运算教案教学目标：1.认识数字0-10，掌握数字的大小关系。2.学会用手指、计数棒等物品进行简单的加减运算。3.培养幼儿的观察力、思维能力和逻辑思维能力。教学重点：1.认识数字0-10，掌握数字的大小关系。2.学会用手指、计数棒等物品进行简单的加减运算。教学难点：1.学会用手指、计数棒等物品进行简单的加减运算。2.培养幼儿的观察力、思维能力和逻辑思维能力。教学准备：1.数字卡片、计数棒、手指等教具。2.数字卡片、计数棒、手指等教具的使用方法。教学过程：一、热身活动1.教师出示数字卡片，让幼儿认识数字0-10，并掌握数字的大小关系。2.教师出示计数棒，让幼儿用计数棒进行简单的加减运算。二、教学重点1.认识数字0-10，掌握数字的大小关系。教师出示数字卡片，让幼儿认识数字0-10，并掌握数字的大小关系。教师可以通过比较数字的大小，让幼儿掌握数字的大小关系。2.学会用手指、计数棒等物品进行简单的加减运算。教师出示计数棒，让幼儿用计数棒进行简单的加减运算。教师可以通过手指、计数棒等物品进行加减运算，让幼儿掌握加减运算的方法。三、教学难点1.学会用手指、计数棒等物品进行简单的加减运算。教师可以通过手指、计数棒等物品进行加减运算，让幼儿掌握加减运算的方法。2.培养幼儿的观察力、思维能力和逻辑思维能力。教师可以通过让幼儿观察数字卡片、计数棒等物品，培养幼儿的观察力、思维能力和逻辑思维能力。四、课堂小结1.教师可以让幼儿回答一些问题，检查幼儿的学习情况。2.教师可以对幼儿的表现进行评价，鼓励幼儿继续努力。教学反思：本节课主要是让幼儿认识数字0-10，掌握数字的大小关系，并学会用手指、计数棒等物品进行简单的加减运算。通过本节课的教学，幼儿的观察力、思维能力和逻辑思维能力得到了一定的提高。但是，本节课的时间较

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论