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文档简介
现在努力是在放飞明天展翅翱翔希望。第1页第2页判断下面各题中两种量是否成正百分比?⑴长方形长一定,它宽和面积⑵减数一定,被减数和差⑶圆周长和半径⑷一个人年纪和他身高(5)圆柱体积一定,底面积和高√√XXX第3页判定方法:判定两个量是不是成正百分比:一看它们是不是两种相关联量(改变方向相同);二看它们比值是不是一定。第4页成反百分比量第5页把相同体积水,倒入底面积不一样杯子。第6页1高度/cm302015105底面积/cm21015203060把相同体积水倒入底面积不一样杯子。观察统计表并讨论:①表中有哪两种量?这两种量相关联吗?②
水高度是怎样伴随底面积改变而改变?第7页底面积是10,高是30;底面积是15,高是20;底面积是20,高是15;底面积是30,高是10;底面积和水高度是两种相关联量,水高度是伴随底面积改变而改变。(改变方向相反)。底面积增加,高度降低。底面积降低,高度升高。第8页1高度/cm302015105底面积/cm21015203060把相同体积水倒入底面积不一样杯子。观察下表并讨论:300300300300300底面积×高度=水体积体积/cm3(一定)第9页
两种相关联量,一个量改变,另一个量也伴随改变(改变方向相反),假如这两种量中相对应两个数积一定,这两种量就叫做成反百分比量,它们关系叫做反百分比关系。底面积×高度=水体积(一定)第10页
两种相关联量,一个量改变,另一个量也伴随改变(改变方向相反),假如这两种量中相对应两个数积一定,这两种量就叫做成反百分比量,它们关系叫做反百分比关系。底面积×高度=水体积(一定)第11页做一做运一批货物,天天运吨数和需要天数以下表。依据表回答下面问题。(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联量?表中有天天运吨数和需要天数两种量。(2)写出几组这两种量中相对应两个数积,并比较积大小。300×1=300
150×2=300
100×3=300
天天运吨数需要天数300611502150100756050345它们是相关联量。75×4=300
60×5=300
50×6=300
(积相等)第12页做一做运一批货物,天天运吨数和需要天数以下表。依据表回答下面问题。(3)说明这个积所表示意义。这个积表示意义是这批货物总吨数。(4)表中相关联两种量成反百分比吗?为何?天天运吨数需要天数300611502150100756050345天天运吨数和需要天数是两种相关联量。因为:所以:天天运吨数×需要天数=货物总吨数(一定)天天运吨数和需要天数成反百分比。第13页判定方法:判定两种量是不是成反百分比:一看这两种量是不是相关联量(改变方向相反);二看这两种量积是不是一定。第14页巩固拓展1、判断下面每小题中两个量是不是成反百分比关系,并说明理由。(1)旅程一定,速度和时间。。(2)正方形边长和面积。(3)8道数学题,做完题和没做完题。(4)积一定,一个因数和另一个因数。×√×√第15页说一说:生活中还有哪些量成反百分比关系?我真棒!第16页高度/246810体积/50100150200250底面积/2525252525高度/302015105底面积/1015203060体积/300300300300300例3例1比较学过的例1和例3,讨论:正比例与反比例的相同点和不同点第17页名称共同点不一样点特征关系式正百分比关系两种()量,一个量(),另一个量也伴随()两种量中相对应两个数()一定()/()=()(一定)反百分比关系两种量中相对应两个数()一定()×()=()(一定)填写下表相关联改变改变比值乘积xykyxk第18页巩固拓展③y=3/x,y和x成什么百分比关系?②x=3y,x和y成什么百分比关系?
①7﹕x=y﹕15,x和y成什么百分比关系?④甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数成什么百分比关系?第19页经过本节课学习你有什么新收获!第20页铺地面积一定,方砖边长与所需方砖块数成不成反百分比?为何?因为方砖边长×所需块数=铺地面积2所以方砖边长与所需块数不成百分比。第21页思索
方砖块数一定时,方砖边长与铺地面积成不成百
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