雅思口语教学省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

IELTSSpeakingModule1/251.IntroductionTestingtime:11---14minutesThreeparts:Part14---5minsselfintroduction,IDcheckandtalkPart23---4mins(1mintoprepare)showopinionsonatopic(1---3mins)Part34---5minsmoreaboutpart22/25Overview1.IntroductionandIDcheck2.about3questionsonhometowns,jobsorstudies3.3-6questionsaboutothersides4.ShortexplanationaboutPart2andhandacardwithatopicandapen5.1mintomakenotesonthetopic6.Speech7.Follow-upquestion8.Discussion3/252.评分标准4/25Grade9分成绩极佳，能将英语利用自如，准确、流利并能完全了解。8分非常良好，能将英语利用自如，只是偶然不连贯或用词不妥，在不熟悉情况下可能出现误解，对争论复杂细节掌握得相当好。7分良好，有能力利用英语，即使在一些情况下有时会发生不准确、不适当和误解，大致掌握复杂英语，也了解其全部内容。6分（澳大利亚移民、英国留学分数线）及格，即使有不准确、不适当和误解发生，但大致能有效地利用英语，能使用并了解相当复杂英语，尤其是在熟悉情况下。5分（加拿大移民、新西兰移民分数线）适当及格，可部分利用英语，在大多数情况下可应付全部意思，即使可能犯下许多错误，在本身领域内应可掌握基本沟通。4分（英国预科分数线）水平有限，只限在熟悉情况下有基本了解力，在了解与表示上常发生问题，无法使用复杂英语。3分水平极有限，在极熟悉情况下，只能进行普通沟通了解。2分只能偶然使用英语，除非在熟悉情况下能使用单词和简短短句表示最基本信息，在说写方面有重大障碍。1分不能经过，可能只能说几个单词，无法沟通。5/25评分标准四项Fluency(流畅度)没有显著停顿，或没有显著思索停顿Vocabulary(词汇)不要用错词汇，也不需要说一些多难多深奥词汇，惯用，大家都能了解词汇。Grammar(语法)小心语法结构，以及一些英语短语，允许有少许错误Pronunciation(发音)惯用词汇发音标准清楚6/25Example一样，在IELTS口语部分，考官也是按四项标准分别评等级分：流利度及连贯性，词汇、句式丰富性及语法准确性和语音。仍以一名取得口语6分考生为例，他所对应口语水准是：（A）流利度及连贯性方面，愿意进行详细描述，但有时因重复、自我更正或停顿而造成不连贯，利用不一样连接词和语篇标识，但有时不恰当。（B）词汇方面，尽管有时词汇利用不恰当，但词汇量足以详细表述主题，表意清楚，总体上能成功地变换措辞进行复述。（C）句式多样性及语法准确性方面，混合使用简单和复合句式，但不够灵活；使用复合句式时经常犯错，但并不所以影响了解。（D）语音方面，总体能听懂，偶然因发音错误给听者了解造成负担。7/25由评分标准看趋势不变：1.对句子灵活利用，2.对观点阐述是否合理和丰富；3.能否正确使用词汇或短语，词义转换4.topic内容和题材，但近几年并不热新topic改革：1.经过细分，渐由主观性到客观性加强2.对语音综合掌握要求有所增强，语气，节奏感等8/253.透析the3parts

Part1---3难度增加，学术性增强

拿分：稳拿Part1，有技巧地拿下Part2,不要放弃Part3

9/25Part1问答形式：about3questionsonhometowns,jobsorstudies，3-6questionsaboutothersidesCharacteristics:1.shortselfintroduction2.dailyEnglish中某一点，3.6w,以what,why,how为主4.有一定随意性10/25Notice1.简单招呼，无需多言，按流程走2.开始问详细问题时，不可求简，Moredetails,发散思维，假如回答地简单，评委会问得越多3.如听不懂问题，不可装懂，也不可停太久，可多问一两次Pardon(repeatagain?)通常问多一次听不明白评委会跳到下个问题4.最好别说谎5.不可思索停顿太久6.不可反问评委7.记住观点不一定要全部些人都同意，表示出自己看法就好，只是测试英语能力利用8.每个问题回答时间在20---90秒内11/25Ways1.Coin法则---谈到一个问题优点时，也谈谈提一提缺点Question:Howdoyouusuallygotoschool,andwhy?Answer:Iusuallygotoschoolbytakingthebus,becauseit’squiteeconomicalandconvenient.What’smore,busesrunmuchmorefrequentlyandcanbeeasiertonavigate.Althoughsometimesitistoocrowdedandtime-consuming,Istillthinkit’sawisechoicetome.12/252.比较法经过比较同类事物，突出强调其中一个内容Question:Whatkindofmusicdoyoulikebest,andwhy?Answer:Lightmusictakesmyfancymost.It’sprettyrelaxingandsoothing,likesomekindoftherapy.Personally,lightmusicisreallyagreatmediumthatcanenhanceone’squalityoflife.However,musiclikerock’nrollismorefashionable.Itisobviouslynotmycupoftea,sinceit’salwayssoexcitingandaggressive.13/253.总分法把话题包括到内容分开来说，而不是只注于某个角度Question:Whatdoyouusuallydoonweekends?Answer:Well,I’musedtodoingsportsonweekends.Anditdependsontheweather.Ifit’saniceday,Iusuallygotoplaytenniswithmybestfriendatanearbytenniscourt.Playingtenniscanhelpmeimproveboththephysicalfunctioningandemotionalhealth.Ifnot,Imostlygotothegymtorunonthetreadmillorhaveyogaclasses.14/254.6W法将6W结合起来（不一定六个都有），对于很多话题，都可行Question:What’syourhobby?Answer:Myhobbyisshopping.Iusuallygoshoppingwithmymotherwhenwearefree,especiallyonweekends.AndweliketogotoXidan,wheremanyshoppingmallsandclotheschainstorescanbefound.Ihavetosayshoppingtomeisthebestwaytogetrelaxed,andit’sreallyamazing.15/25Part2形式：围绕topic来展开阐述Characteristics:1.比PART1逻辑性要强，2.有层次结构16/25Notice1.了解topic意思2.利用好1分钟---做好笔记3.笔记以简短关键点为主，有概括性（outline)17/25Ways1.总分总法Intro---content---conclusion18/252.模板回答PART2问题技巧：

1分钟intro：e。g。IlikemanykindsofTVprogram，forexample…。

2分钟why：●tellastory：

Atthattime…。●yourfeeling：

before

●memories/influence

19/254.应注意细节20/251.Beconfident2.eyecontact.3.Don‘tconfessyourEnglishispoor.决不坦白

4.Listencarefullyandrespondquickly.仔细听题、快速反应5.Usehesitationdevicesappropriately.巧用停顿技巧Q：Doyouenjoysinging？A：Singing？Well,I‘mnotverykeenonsinging,butIdolikelisteningtomusic.well,actually,yousee,youknowwhat等都是英语中最惯用停顿表示方法。8.Don‘tpanicifyou‘vemadeamistake.犯错不慌21/259.不可求快，但要争分夺秒10.衣着整齐，保持得体11.不要把另外情绪带进考场22/25考前准备1.Teamwork,不只是两个人，重在创造长时间英语环境2.天天最少一个小时，多读多说多交流，利用半小时进行角色饰演3.把心思放进去，心态很主要23/251）

姓名：fullname2）

故乡：hometownhistory？whererufrom？你最喜欢故乡什么？IntroduceyourhometownHaveyoulearnedsomehistoryaboutyourhometowninschool?

描述故乡好一面~故乡需要改进一面。。。哪些地方吸引人？故乡历史？3）

工作：工作好找吗？工作外出机会多吗？4）

专业：major？whetheryourmajorpopularinChina？喜欢不喜欢？好不好就业？Itisimpforstudentstostudyasujecttheyareinterestedin?howtolearnalanguage?5）

电影：Whatkindofmoviedoyoulike?Whydoyoulikethiskindofmovie?Doyoulikewatchingthemoviewithothersoralone?Why?Wheredoyouliketowatchthemovie?whichtypeoffilmdoyoulike?howoftendoyougotomovies?alone?withothers?6）

交友：Wheredoyoungpeopleoftenmeet?Wheredoyouthinkyoungpeopleoftenmeetinthepast?...7）

喜好：你日常喜欢做什么？你兴趣··大多数人玩什么？8）

博物馆：小时候是否去过博物馆？最近一次去博物馆是什么时候？在博物馆销售东西你怎么看24/259）

大海：大家对大海什么感觉、woulddoyoulivenearthesea?why?10）

交通：doyouliketakeflight？why/Isitthebestwayfortravel？11）

购物：你喜欢购物吗？什么时候购物？你喜欢买什么东西？你喜欢去大超市购物吗？你最近一次购物经历？what\'sc