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文档简介

广西北海市2024届中考四模历史试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.经典诵读可以帮助我们提取丰富的历史信息。《三字经》“嬴秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元灭金,绝宋世。太祖兴,国大明”中所反映的从长期分裂走向统一的朝代有()A.秦隋宋 B.秦隋元C.秦元明 D.隋元明2.1948年—1982年,阿以双方围绕巴勒斯坦主权问题而发生的战争被称为A.中东战争B.海湾战争C.科索沃战争D.伊拉克战争3.“两位陛下决定派我前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我国神圣宗教的经验,便不走通畅的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。”这段《航海日志》应当出自A.哥伦布B.达伽马C.郑和D.麦哲伦4.县这一地方行政建制在我国出现始于()A.夏朝 B.西周 C.战国 D.秦朝5.解放战争时期,一国民党高级将领在被俘后说:“这一着非雄才大略之人是作不出来的,锦州好比一条扁担,一头挑着东北,一头挑着华北,现在是中间折断了。”这位高级将领由衷赞叹的是人民解放军哪一战役高超的指挥艺术()A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役6.有学者认为:“新中国的这一制度,主要体现一种精英参政,区别于自下而上选举基础之上的广泛的公民参政,它是对中国政体的一种补充体制。”材料中的“对中国政体的一种补充体制”是A.多党合作和政治协商制度B.人民代表大会制度C.民族区域自治制度D.家庭联产承包制度7.按时间先后顺序排列下列历史上著名的文献①《人权宣言》②《独立宣言》③《解放黑人奴隶宣言》④《共产党宣言》⑤《权利法案》⑥《法典》A.①②③④⑤⑥ B.⑤②①⑥④③ C.①⑤⑥③④② D.②①④⑥③⑤8.亚历山大二世突破了阻碍俄国发展的最大瓶颈,这使19世纪后期而股票资本主义的发展明显加速。这个“最大瓶颈”指的是()A.资金缺乏 B.封建农奴制 C.土地自由买卖 D.劳动力不足9.明史记载:十九日丁未,天未明,皇城不守,呜钟集百官,无至者。(崇祯)乃复登煤山。书衣襟为遗诏,以帛自缢于山亭,帝遂崩。这里“皇城不守”的原因是A.李自成的起义军攻人北京B.吴三桂引清人关攻人京C.皇太极率领清军攻人宁城D.李自成率军攻人西安全城10.青州是汉武帝设立的十三个刺史部之一,今潍坊大部分县市区在当时属于青州。汉武帝此举的主要目的是A.缓和民族矛盾 B.惩处贪官污吏C.强化思想控制 D.加强中央集权11.就在莫斯科欢庆胜利激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治·凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”后一个“战争”指的是A.一战B.二战C.伊拉克战争D.冷战12.下面表格中的内容突出反映了科技革命的哪一特点成果蒸汽机电动机无线电雷达原子能晶体管激光器发明到应用的时间84年65年35年15年6年7年1年A.科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升B.科学技术在各个领域之间相互渗透,一种技术的发展会引发多种技术的革命C.科学技术的巨大进步促进了世界经济结构的变化,改善了人们的生活D.科学技术转化为生产力的速度大大加快二、简答题(共3小题,满分26分)13.请列举出五四运动的口号14.一战后,巴黎和会上中国外交的失败,引发了中国伟大的五四运动。2019年是五四爱国运动多少年?反映五四运动的反帝爱国性质的口号是什么?五四运动后期的主力和运动中心是哪里?15.二战结束到二十世纪90年代,美国经济大体呈现出三个发展阶段,请按顺序写出其表现,并任选一个阶段说明其出现的原因。

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

从材料内容看,“嬴秦氏,始兼并”是说秦兼并六国,结束了春秋战国的长期分裂局面,统一全国,“迨至隋,一土宇”是说隋朝统一全国,结束了南北朝长期分裂的局面,“元灭金,绝宋世”是说元朝结束了辽、宋、夏、金等政权并立的局面,重新统一全国,而宋朝只是结束五代十国割据混战的局面,并没有完全统一全国,周边还有辽、西夏、金等少数民族政权与之并立,明朝是延续元朝的统一,并不是结束长期分裂局面。因此,这则材料反映的从长期分裂走向统一朝代是秦隋元。故选B。2、A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,主要考查围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争。围绕巴勒斯坦主权问题所发生的战争是中东战争,因为中东问题的实质是领土之争,关键是巴以冲突,1948年,以色列建国后,不断扩张领土,侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。所以答案选A考点:人教版新课标九年级历史下册•亚非拉国家的独立和振兴•动荡的中东地区。3、A【解析】

由题干材料关键信息“两位陛下决定派我前往印度”并结合所学知识可知,1492年,意大利航海家哥伦布在西班牙王室资助下,从西班牙起程,走向西的海路,横渡大西洋,经过两个多月航行到达今天美洲的古巴、海地等地,他认为自己到达了亚洲的印度,所以称当地居民为印第安人,实际上哥伦布发现了一个原来不被欧洲人所知的新大陆,故A符合题意。达伽马是向东航行到达印度,故B不符合题意。郑和是受明成祖的派遣,到达亚非众多国家,故C不符合题意。麦哲伦是在哥伦布之后,实现了环球航行,故D不符合题意。故选A。4、C【解析】

依据所学知识可知,县这一地方行政建制在我国出现始于战国时期的秦国,因为秦国实行商鞅变法,推行县制,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。【点睛】解题的关键是学生要掌握商鞅变法的内容,除了推行县制外,商鞅变法的内容还包括:编制户口,加强刑罚;奖励生产;奖励军功;承认土地私有;统一度量衡。5、A【解析】

依据所学可知,1948年9月,林彪、罗荣桓指挥东北野战军,发起了辽沈战役,解放军以部分兵力围困长春,主力南下围攻锦州,10月,解放军攻克锦州,封闭了国民党进出东北的大门,形成了“攻占锦州,关门打狗”的居面,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“锦州好比一条扁担,一头挑着东北,一头挑着华北,现在是中间折断了”是解题的关键,1948年10月,解放军攻克锦州,封闭了国民党进出东北的大门,形成了“攻占锦州,关门打狗”的居面。6、A【解析】

根据材料“新中国的这一制度”、“体现一种精英参政,区别于自下而上选举基础之上的广泛的公民参政”以及是“中国政体的一种补充体制”可以分析出该制度应为政治协商制度,正确选项为A项;人民代表大会制度在1954年确立,是中国的根本政治制度,因此B项不符合题意;民族区域自治制度是新中国三大政治制度之一,但是它不是精英参政,而是少数民族当家作主的政治制度。C项不符合题意。家庭联产承包责任制是20世纪80年代初期在中国大陆在农村推行的一项重要的改革,是农村土地制度的重要转折,也是现行中国大陆农村的一项基本经济制度。D项不符合题意。故选A。7、B【解析】

依据所学可知,1789年法国制宪会议颁布《人权宣言》;1776年7月4日美国大陆会议颁布《独立宣言》;1862年林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》;1848年《共产党宣言》发表;1689年英国议会颁布《权利法案》;为了巩固资产阶级统治,1804年,拿破仑颁布了《法典》。按时间先后顺序排列是⑤②①⑥④③,B项符合题意,故此题选B。8、B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,1861年,沙皇亚历山大二世进行俄国农奴制改革,废除了农奴制,农奴成为“自由人”,为资本主义的发展提供了大量的自由劳动力。巨额的份地赎金为资本主义的发展又积累了大量资金。俄国从此走上了资本主义发展的道路。1861年改革是俄国历史上的一个重大转折点。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折。9、A【解析】

依据所学可知,明天启、崇祯年间,陕北连年旱荒,农民纷起暴动。李自成在崇祯二年起义,并且提出“均田免赋”等口号,获得广大人民的欢迎。李自成率领农民起义军进入中原以后,得到广大农民的热烈拥护,队伍很快发展到100多万人;后来攻克北京,推翻明王朝,致使崇祯帝自缢于煤山,所以这里“皇城不守”的原因是李自成的起义军攻人北京,A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。10、D【解析】

依据所学可知,汉武帝设立刺史重在加强对地方太守的监察,从而加强中央对地方的管理,以便更好地发挥太守在地方治理中的作用,故D符合题意;题干没有涉及缓和民族矛盾、强化思想控制,故AC不合题意;惩处贪官污吏的最终目的是加强中央集权,故B不合题意。故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“主要目的”是解题的关键,逐一分析各选项。11、D【解析】

依据所学知识可知,二战后,随着共同敌人的消失,美苏由战时的同盟走向分裂,资本主义和社会主义之间矛盾日益加深,以美国为首的西方国家提出了用除武装进攻以外的一切手段和敌对行动来遏制共产主义的政策,即“冷战政策”。故D项符合题意。ABC均不符合题意,故选D。12、D【解析】

根据所学可知,工业革命中,蒸汽机发明到应用的时间是84年,第三次科技革命中,激光器发明到应用的时间是1年,这说明科学技术转化为生产力的速度大大加快,故D符合题意;题干反映的是科技从发明到应用的时间逐步缩短,没有涉及促进经济增长的因素、科学技术在各个领域之间相互渗透、科学技术的巨大进步的影响等,故ABC均不符合题意。故选D。二、简答题(共3小题,满分26分)13、“外争主权,内除国贼”、取消“二十一条”、反对在对德“和约”上签字、惩办卖国贼曹汝霖等人、誓死力争,还我青岛。【解析】

根据所学知识可知,1919年5月4日,北京大学等校学生三千多人,在天安门前集会讲演,随后举行游行示威。他们高喊“外争主权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等口号。14、(1)100年;“外争主权,内惩国贼”;工人,上海。【解析】

(1)结合所学知识可知,第一次世界大战后,英、法等战胜国在巴黎和会上将德国在中国山东的特权全部转让给日本。1919年5月4日,北京学生在天安门前发表宣言,并举行示威游行,五四运动爆发。2019年是五四爱国运动100年。学生们提出“外争主权,内惩国贼”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。五四运动是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动。最能体现五四运动的反帝爱国性质的口号是“外争主权,内惩国贼”。6月5日,上海工人罢工,商人罢市,工人阶级成为五四运动的主力,运动的中心由北京转移到上海。【点睛】解答本题的关键是识记五四运动的时间、口号、运动主力和中心的转移等知识点,熟练运用所学知识解答问题。15、三个阶段:20世纪五六十年代:持续发展,西部和南部繁荣;七八十年代:70年代发生危机,经济地位下降,80年代进行调整,经济发展受限;90年代:持续稳定发展,进入新经济时代。原因:第一阶段:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展新兴工业和军事工业;③政府采取措施,改善人民生活,创造经济发展环境政府采取措施;第二阶段:①经济发展弊端日益显露,受到石油提价的严重打击出现经济危机;②通货膨胀,债务沉重。第三阶段:①改革社会经济;②加大发展教育科技事业的力度,促进以信息产业为代表的高新技术的发展;③完成传统产业的技术改造【解析】

结合所学知识,二战结束到二十世纪90年代,美国经济大体呈现出三个发展阶段。第一阶段:战后的繁荣:(1)时间:20世纪五六十年代.(2)特点:西部和南部繁荣。(3)原因:①美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场;②大力发展科技教育,发展

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