湖南长沙市北雅中学2024届中考历史最后冲刺模拟试卷含解析

湖南长沙市北雅中学2024届中考历史最后冲刺模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．近代以来欧洲有三次统一的尝试和努力:第一次是法国主导,结果失败;第二次是德国主导,也以失败告终;第三次是法德和解促成统一。“法德和解促成统一”是指()A．拿破仑帝国的建立 B．第一次世界大战后凡尔赛体系的建立C．第二次世界大战中德国的侵略 D．第二次世界大战后欧洲的联合2．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映的时代背景应该是A．宋辽对抗 B．南宋与金对峙C．北宋与金对峙 D．宋夏和议3．（题文）今年是中国共产党建党95周年，下列关于中国共产党历史上重要会议的论述，完全正确的是（）①中共一大——中国革命的面貌从此焕然一新②遵义会议——挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点③中共七大——为争取解放战争的胜利和建设社会主义制度准备了条件④中共十四大——改革开放和社会主义现代化建设进入了一个新的阶段A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④4．梁启超说：“近五十年来，中第二期是从制度上感觉不:国人^知道自己的不足了……第—期先从机器上感觉不足……第二期便从文化根本上感觉不足。”由此得出中国近代化探索的特点是A．各阶级都参与了探索B．道路曲折最终失败C．借鉴了各国探索成果D．从学器物到学制度再到学文化5．近代中国面临着严重的民族危机。无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”的历程表述正确的是A．学技术——学制度——学思想B．学制度——学思想——学技术C．学思想——学制度——学技术D．学技术——学思想——学制度6．第二次世界大战期间，世界反法西斯联盟的建立印证了“团结产生力量，凝聚诞生希望”这一当今时尚的团队口号。世界反法西斯联盟正式建立的标志是A．《波茨坦公告》的发表 B．《国共合作宣言》的发表C．《联合国家宣言》的签署 D．《开罗宣言》的发表7．19世纪70年代，日本通过“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”，实现了国家富强。据此推知明治政府A．重视教育B．废藩置县C．实行征兵制D．允许土地买卖8．下图是某国际组织的标志，该组织的建立（）A．是世界经济全球化的产物B．消除了国家间的利益冲突C．实现了世界贸易的自由化D．维护了世界的和平与稳定9．某学者说：“因辛亥革命，中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着，而是为思考问题、为走路而准备着。”这段话旨在强调辛亥革命A．激发了民主平等意识 B．结束了君主专制政体C．清除了封建制度残余 D．实现了人民当家作主10．他创作的《人间喜剧》被称为法国社会“百科全书”，他曾说过“一个能思考的人，才真是个力量无边的人”。“他”是A．列夫·托尔斯泰B．梵·高C．巴尔扎克D．贝多芬11．下列对三国鼎立局面的形成影响最大的是A．赤壁之战 B．官渡之战 C．三顾茅庐 D．七擒孟获12．1929年，中国工农红军第四军在福建上杭县古田召开了第九次代表大会。会后不久，毛泽东写下了《星星之火，可以燎原》一文。结合所学知识分析“星星之火”的“火种”是指A．思想建党、政治建军B．武装起义C．建立革命根据地D．军队二、简答题（共3小题，满分26分）13．统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？第一个封建皇帝是谁？他为加强统治在思想上的措施是什么？汉武帝是如何在思想上实现大一统的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理？清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？14．创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。请结合所学知识回答问题。社会主义市场经济体制是中国改革开放所建立的市场经济体制。我国明确提出要建立社会主义市场经济体制是在哪次会议上？这一经济体制有何特点？在这一经济体制下，对资源配置起基础性作用的是什么？马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说，随着时代的变迁而不断发展创新，赋予新的内涵。请写出马克思主义的组成部分。1978年以后，邓小平在带领中国人民建设社会主义的过程中为马克思主义赋予了新的内涵而形成了哪一科学理论？这一科学理论被确立为中国共产党的指导思想是在哪次会议上？科技创新推动着社会进步和人类思想的解放。19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命，请写出一例这一时期在交通领域方面的科技创新。这次革命给人类生活带来了哪些变化？在此期间，近代的科学文化也进一步走向繁荣，其中哪一理论的提出打破千百年来“上帝创造万物”的神创论？综合上述问题，你认为创新对人类历史发展有何积极作用？15．强军目标，就在前方。从新中国建立到今天拥有巩固强大的国防，都有哪些原因？（至少写出5条）

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据题干，可知“法德和解促成统一”对应的是近代以来欧洲第三次统一的尝试和努力，拿破仑帝国的建立对应的是“第一次是法国主导，结果失败”，故A不符合题意。第一次世界大战后凡尔赛体系的建立建立在法国等战胜国宰割战败国德国的基础之上，故B不符合题意。第二次世界大战中德国的侵略对应的是“第二次是德国主导，也以失败告终”，故C不符合题意。第二次世界大战后欧洲走向联合，法德和解是欧洲开启一体化的直接原因，故D符合题意。故选D。【点睛】本题的解答关键在于把握欧洲在二战后走向联合的主要原因：①西欧有着共同的文化遗产和心理认同感。②西欧各国人民渴望和平和统一。③二战后西欧地位衰落。④只有实现欧洲的统一，才能抵御来自美国的控制和苏联的威胁，重塑昔日辉煌。⑤宿敌法德和解，为欧洲联合奠定了基础。2、B【解析】

根据诗中的关键词“西湖”可知描绘的南方的情景，诗中的“杭州”指南宋的都城临安，“汴州”指北宋的都城“汴京”，由此可以推断该诗反映的是南宋与金对峙，B选项符合题意。宋辽对抗反映的是北方的情景，A选项不符合题意。1127年金灭宋，没有出现北宋与金对峙的现象，C选项表述错误。宋夏和议是北宋政权与西夏的合议，与南宋无关，D选项不符合题意。故答案选B。3、A【解析】试题分析：此题为组合型选择题，解答此类题可用排除法。根据所学知识可知，抗战胜利前夕，1945年4月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。大会制定了党的政治路线，即放手发动群众，壮大人民力量，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的国家，大会为夺取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。因此③论述错误，可以排除。①②④论述是正确的，BCD不符合题意，故选A。【考点定位】人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·血肉筑长城4、D【解析】

根据“第—期先从机器上感觉不足……第二期便从文化根本上感觉不足”结合所学知识可知，中国近代化探索的特点是从学器物到学制度再到学文化，为了救亡图存，近代中国人学习西方经历了一个由浅入深、由表及里，是一个不断深化的过程。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。5、A【解析】

依据所学知识可知，近代中国人“向西方学习”经历了学技术—学制度—学思想的过程，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。6、C【解析】

根据所学知识可知，1942年《联合国家宣言》发表，签字国保证运用自己全部军事和经济资源，反对德、意、日轴心国及其附庸；保证互相合作，不单独同敌人缔结停战协定或和约。《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯联盟正式建立。因此C正确。《波茨坦公告》全称为《中美英三国促令日本投降之波茨坦公告》，所以主要针对的是日本法西斯，A错误。《国共合作宣言》的发表标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式建立，B错误。1943年12月1日，中美英《开罗宣言》发表，宣示了协同对日作战的宗旨，承诺了处置日本侵略者的安排。D错误。综上故选C。7、A【解析】题干的“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”需要通过教育来实现，为此，明治政府重视教育。故A符合题意；废藩置县、允许土地买卖属于明治政府的措施，与题干的“开发国民多数之智德很能”不符，故BD不符合题意；实行征兵制与题干材料无关，故C不符合题意，故选A。点睛：解题的关键是认识教育能“开发国民多数之智德很能”。为了实现“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”，明治政府重视教育。8、A【解析】

试题分析：图片是世界贸易组织的标志。冷战结束后，国际形势趋于缓和，和平与发展成为世界的发展主流。在发展经济过程中，各国经济联系日益密切，任何一个国家的经济都不可能孤立地发展下去，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。1995年1月1日，世界贸易组织成立，是世界经济全球化发展的一个重要表现。A符合题意；世界贸易组织是一个经济组织，BD说法明显错误；世界贸易组织的目的是为了实现世界贸易的全球化，不是实现了世界贸易的自由化，C不符合题意；所以此题选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”9、A【解析】

依据题干关键词辛亥革命，材料中“中国人的脑袋与双膝不再为磕头而准备着”指的是封建等级思想消失，“而是为思考问题、为走路而准备着”强调了辛亥革命在思想领域的影响，指的是辛亥革命促进了民主精神以及平等意识的觉醒，A选项符合题意；结束了君主专制政体，是辛亥革命在政治上的重大意义；B选项不符合题意；辛亥革命，结束了君主专制政体，但是没有推翻封建制度。C选项不符合题意；新中国的成立，实现了人民当家作主。而并不是辛亥革命实现人民当家作主。D选项不符合题意；故选A。10、C【解析】

根据所学知识可知，巴尔扎克是法国人，他的代表作《人间喜剧》，被称为法国社会的“百科全书”。故C正确。ABD不符合题意，故排除ABD项。故选C。11、A【解析】

根据所学知识可知，208年，曹操与孙权、刘备联军决战，爆发了著名的赤壁之战。孙刘联军采用火攻，以少胜多，大败曹军。此役为三国鼎立局面的形成奠定了基础。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。12、C【解析】

根据所学可知，秋收起义后，毛泽东建立了我国第一个农村革命根据地---井冈山革命根据地，点燃了中国革命的星星之火，即找到了一条适合中国国情的道路（农村包围城市、武装夺取政权的革命道路），使中国革命逐步走向胜利，故C符合题意；1929年12月古田会议上确立了思想建党、政治建军的原则，当时“火种”已经点燃，故A不符合题意；南昌起义是中共独立领导武装斗争的开始，也标志着中共创建人民军队的开始，但此时中共还未找到一条适合中国国情的路，还未点燃“火种”，故B和D不符合题意。故本题选C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）秦朝秦始皇焚书坑儒（2）罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学；派张骞出使西域（3）伊犁将军、驻藏大臣（4）郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战【解析】试题分析：（1）本题考查秦朝的建立和巩固相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝；第一个封建皇帝是秦始皇；秦始皇为加强统治在思想上的措施是焚书坑儒。（2）本题考查汉武帝巩固统治的措施，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：汉武帝为实现思想上的大一统罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学。汉武帝在外交上的措施是派张骞出使西域。（3）本题考查清政府加强对新疆和西藏管理的措施，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，清政府在新疆设置了伊犁将军加强管理，在西藏设置驻藏大臣加强管理。（4）本题考查清朝前期为巩固统一的多民族国家抵抗外侮而进行的斗争，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行的斗争包括郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战。考点：人教新课标七年级上册·秦统一六国和中央集权统治的建立·秦统一六国；人教新课标七年级上册·巩固统一的措施·加强思想控制；人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·汉武帝的大一统；人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞出使西域；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·郑成功收复和府的设置；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·雅克萨之战；新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固·清朝加强对西藏的管辖14、（1）会议：中共十四大。特点：将社会主义基本制度与市场经济结合起来。基础性作用：市场。（2）组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。理论：邓小平理论。会议：中共十五大（3）科技创新：汽车、飞机等。变化：提高了人们的生活水平，促进了交通方式的改善。理论：进化论。（4）作用：创新促进了人们思想的解放，为社会发展提供了理论支撑；创新能够改善人类交往的方式，使人类社会的联系更加紧密。【解析】

（1）根据所学知识可知，1992年，中共第十四次大会召开，会上提出了建立社会主义市场经济体制的目标。社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起，就是要使市