小学现场应急救护知识讲座

小学现场应急救护知识讲座演讲人：日期：未找到bdjson目录现场应急救护概述小学生常见意外伤害及预防现场止血与包扎技巧心肺复苏术（CPR）操作流程骨折固定与搬运方法突发事件应对策略现场应急救护概述01现场应急救护是指在突发伤病事件发生时，立即在现场对伤病者进行紧急救护的措施。在专业医疗救护人员到达之前，现场应急救护对于挽救伤病者的生命、防止伤势或病情恶化、减轻伤病者的痛苦等具有重要意义。定义与重要性重要性定义如交通事故、跌落、溺水、触电等。意外伤害突发疾病公共卫生事件如心脏病发作、中风、癫痫、哮喘等。如食物中毒、传染病疫情等。030201常见现场应急情况原则先救命后治伤，先重伤后轻伤，先抢后救，抢中有救，尽快脱离事故现场，先分类再运送。步骤判断现场环境是否安全，初步检查伤病者情况，迅速拨打急救电话，按照伤情对伤病者进行分类和标记，优先处理危及生命的伤病情况，对伤病者进行必要的现场救护措施，协助专业医疗救护人员进行进一步救治和转运。应急救护原则与步骤小学生常见意外伤害及预防02跌倒与摔伤地面湿滑、不平整，奔跑过快，注意力不集中等。头部、四肢关节、躯干等。保持地面干燥、平整，教育孩子走路要稳，不要奔跑，注意观察周围环境。立即检查伤口，止血、消毒、包扎，如伤势严重应及时就医。跌倒原因摔伤部位预防措施应急处理烫伤原因烧伤程度预防措施应急处理烫伤与烧伤01020304接触高温物品、液体、蒸汽等。轻度、中度、重度。将热水、热汤等放在孩子接触不到的地方，教育孩子不要玩火、不要接触高温物品。立即用冷水冲洗伤口，降低温度，减轻疼痛，如伤势严重应及时就医。食物、小玩具、硬币等。异物种类面色青紫、呼吸困难、意识丧失等。窒息表现教育孩子不要将非食品物品放入口中，嚼食食品要充分咀嚼，不要在奔跑或激烈活动中食用小颗粒食品。预防措施立即采用海姆立克急救法进行急救，同时拨打急救电话。应急处理异物卡喉与窒息加强安全教育完善安全设施加强家校沟通培养孩子良好习惯预防措施与建议学校应定期开展安全教育课程，提高孩子的安全意识和自我保护能力。家长应加强与学校的沟通，了解学校的安全教育措施，共同关注孩子的安全成长。学校应完善安全设施，如防滑地面、安全护栏等，确保孩子在校园内的安全。教育孩子遵守安全规则，培养良好的生活习惯和自我保护能力。现场止血与包扎技巧03直接压迫止血法用干净纱布或毛巾直接压迫在出血部位，以达到止血目的。指压止血法用手指压迫出血动脉的近心端，阻断血流，达到止血目的。抬高伤肢止血法将伤肢抬高，降低血管压力，减缓出血速度。止血带止血法用止血带或布条等物品，在出血部位的近心端进行结扎，阻断血流。但应注意每隔一段时间放松一次，避免组织坏死。止血方法介绍用无菌纱布覆盖伤口，再用绷带或胶布固定。注意松紧适度，避免影响血液循环。纱布、绷带将三角巾折叠成适当宽度，用于包扎头部、胸部、腹部等部位的伤口。三角巾在紧急情况下，可用干净毛巾、衣物等物品进行临时包扎。干净毛巾、衣物等包扎材料选择及使用方法01止血与包扎前应先清洁双手，避免感染。02尽可能戴上医用手套或使用一次性卫生用品。03包扎时应保持伤口清洁，避免污染。04不要使用细绳、铁丝等物品进行止血或包扎，以免加重损伤或引起感染。05如有骨折等严重伤情，应先固定骨折部位再进行止血和包扎。06止血带不能长时间使用，应每隔1小时左右放松1-2分钟，以免引起组织坏死。注意事项与误区提示心肺复苏术（CPR）操作流程04轻拍患者双肩，大声呼唤患者名字，观察是否有反应。判断意识观察患者胸廓是否有起伏，判断呼吸是否正常。若无呼吸或呼吸不正常，应立即进行心肺复苏。判断呼吸判断意识与呼吸情况正确姿势患者仰卧于硬板床或地面上，施救者站立于患者一侧，双手重叠，掌根置于患者胸骨下半段（两乳头连线中点），利用上身力量垂直下压。频率控制按压频率应保持在每分钟100-120次，每次按压深度为5-6厘米，确保每次按压后胸廓完全回弹。胸外按压正确姿势及频率控制口对口人工呼吸，施救者用一手捏住患者鼻子，另一手托住患者下颌，使其头后仰，保持气道开放。然后深吸一口气，用口包住患者口唇，吹气两次。人工呼吸方法吹气时应观察患者胸廓是否有起伏，确保气体有效进入肺部。同时避免吹气过多导致胃胀气。在人工呼吸前，应先清除患者口鼻中的异物和分泌物。注意事项人工呼吸方法及注意事项骨折固定与搬运方法05检查伤口大小、形状、出血情况和是否有异物。观察伤口轻轻触摸受伤部位，观察是否有疼痛、肿胀或畸形。触摸伤处询问伤者并观察其受伤部位的活动能力，判断是否存在功能障碍。检查活动能力判断骨折类型及程度绷带固定使用绷带或纱布将伤处紧密包扎，以达到固定效果。注意绷带不宜过紧，以免影响血液循环。夹板固定选用木板、塑料板等硬质材料，将伤处两侧固定，注意夹板长度应超过骨折部位上下两个关节。三角巾固定将三角巾折叠成适当宽度，用于固定骨折部位。三角巾可承托受伤肢体，减轻疼痛和肿胀。骨折固定材料选择及使用方法在搬运过程中，确保伤者保持稳定，避免摇晃和颠簸。保持伤者稳定遵循医学原则观察伤者状况寻求专业救援按照医学原则进行搬运，如有颈部或脊椎受伤疑虑，应使用颈托或担架进行特殊搬运。在搬运过程中，密切观察伤者的意识、呼吸和脉搏等生命体征，如有异常应及时处理。尽快将伤者送往医院或急救中心，接受专业医生的检查和治疗。搬运过程中注意事项突发事件应对策略06立即躲到课桌或结实的家具下，保持头部和身体的掩护，避免站在窗户、玻璃、镜子等易破裂的地方。地震过后，听从老师指挥，有序撤离到开阔地带。地震用湿毛巾捂住口鼻，低姿势前进，避开烟雾和火焰。按照疏散路线指示，迅速撤离到安全区域。不要乘坐电梯，以免被困。火灾迅速向高处转移，避免在低洼地带停留。如果被困，寻找漂浮物以保持浮力，并大声呼救。洪水自然灾害逃生技巧

校园安全事件应对方法校园暴力保持冷静，尽量避免激怒施暴者。及时报告老师和学校管理人员，寻求帮助和支持。如果受伤，立即就医并报警。踩踏事故在拥挤的场所保持警惕，尽量靠墙或抓住固定物。如遇到踩踏事故，保持冷静，尽量保护头部和胸腔，避免被踩踏。触电事故不要用手直接接触触电者，应立即切断电源或用绝缘体将电线挑开。对触电者进行心肺复苏等急救措施，并及时拨打急救电话。闻到燃气味时，立即关闭燃气阀门，打开门窗通风。不要使用明火或电器开关，以免引发爆炸。