教科版八年级体育与健康排球

排球正面双手垫球

1教科版八年级体育与健康排球5/8/2024《正面双手垫球》教学设计一、指导思想二、教材分析三、教学对象四、教学目标五、教学重点和难点六、教学策略七、教法与学法八、教学流程九、教学效果预计十、场地器材

2教科版八年级体育与健康排球5/8/2024一、指导思想

本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念，以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的出发，通过多种练习方法和循序渐进的教学策略，激发学生学习兴趣，达成目标。注重学生的个体差异与分层教学，强调学生的运动体验，让学生享受、体验学以致用的成功感，进一步让学生得到身心及社会适应的健康发展。3教科版八年级体育与健康排球5/8/2024二、教材分析

本课以《体育与健康课程标准》为依据，坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念，以身体练习为主要手段，以增进学生健康为主要目的出发，通过多种练习方法和循序渐进的教学策略，激发学生学习兴趣，达成目标。注重学生的个体差异与分层教学，强调学生的运动体验，让学生享受、体验学以致用的成功感，进一步让学生得到身心及社会适应的健康发展。4教科版八年级体育与健康排球5/8/2024三、教学对象

初中学生，身心发展渐趋成熟，已经具备了独立思考、判断等能力，思路敏捷，勤于思考，善于学习，集体荣誉感强，好胜心强。对排球项目的了解有了直观的感性认识，也比较喜欢。排球正面双手垫球技术动作的学习和掌握是较为适合初中学生的身心特点，鉴于初中学生学习能力、运动能力的基础，本课运用讲解示范、模仿练习、和分组练习等，放手让学生自主学习，充分感受身体运动的快乐。5教科版八年级体育与健康排球5/8/2024四、教学目标1、运动参与：通过教学,学生能对排球具有积极参与的兴趣。2、运动技能：通过教学，85%的学生能初步掌握正面双手垫球的技术。3、身体健康：通过教学，学生的协调、灵敏、力量等素质得到进一步的提高。4、心理健康：通过教学，学生能增强自尊、自信、自强等良好心理品质。5、社会适应：通过垫球技术展示，激励学生敢于表现自我和集体荣誉意识。6教科版八年级体育与健康排球5/8/2024五、教学难重点重点：垫球手型难点：击球时耸肩夹肘脚蹬地7教科版八年级体育与健康排球5/8/2024垫球的定义：

垫球是用双手前臂的前部击球，利用来球的反弹力将球击出的技术动作。其主要用于接发球、接扣球、接拦回球及接应各种低球。其动作易学，比赛中运用较多。六、运动技术分析8教科版八年级体育与健康排球5/8/2024垫球技术的动作要领垫球手型种类抱拳式叠掌式9教科版八年级体育与健康排球5/8/2024

二、击球点与部位

腕上10厘米左右两小臂挠骨内侧所构成的平面处

请看图示10教科版八年级体育与健康排球5/8/2024垫球技术分解动作一、插二、夹三、提四、蹬垫球技术的口决11教科版八年级体育与健康排球5/8/2024七、教法与学法教法：1.启发教学法：通过启发学生更好的了解排球的基本知识，激发学生的学习兴趣。

2.分解法：学生从简到难的学习，学生更容易掌握技术。

3.游戏法：通过游戏活跃课堂气氛，巩固技术，培养学生的协作能力和集体主义精神。12教科版八年级体育与健康排球5/8/2024学法：1.尝试法：发展学生创造能力，充分体现学生的主体性。

2.展示法：通过展示有利于学生进行创造性的学习。

3.游戏法：提高学生的兴趣，活跃课堂气氛，巩固技术。

4.评价法：通过评价发展问题，解决问题，进一步启发学生的学习兴趣。13教科版八年级体育与健康排球5/8/2024八、教学流程准备部分：5分钟基础部分：30分钟结束部分：5分钟14教科版八年级体育与健康排球5/8/2024

准备部分课堂常规：1、整队2、师生问好

3、宣布课的内容、目标准备活动：1、围绕篮球场地慢跑并拿排球

2、球操

15教科版八年级体育与健康排球5/8/2024基本部分1.徒手模仿练习①双手叠掌式垫球手形练习：学生前臂夹紧并伸直，形成垫击平面，教师及时检查

②结合半蹲准备姿势的原地集体徒手模仿垫球练习。学生先慢后快，重心低，动作协调，教师及时检查与纠正错误动作。

③原地的徒手垫球动作练习：学生听教师口令做原地垫球徒手动作，要求动作正确、协调、连贯。16教科版八年级体育与健康排球5/8/20242.结合球的练习

①击固定球练习——两人一组，一人双手持球于腹前，另一人做垫球动作。教师讲解，并巡回示范动作。学生重点体会正确的击球点、手形及手臂用力时的肌肉感觉。②自垫球练习——学生每人一球，要求学生在垫球时低重心正面垫球。教师巡回指导。3.技术评定和测验每组自推代表进行示范。17教科版八年级体育与健康排球5/8/2024结束部分1、配乐伸展放松操在教师带领下学生通过模仿练习，促使学生消除肌肉的疲劳，身心得到恢复。2、对本课进行小结，布置收回器材

18教科版八年级体育与健康排球5/8/2024预计课的教学目标基本实现，85%以上的学生能学会排球垫球技术的基本动作。预计课的平均心率110－120次/分，练习