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文档简介
部编版六年级下册道德与法治期中模拟试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下行为能赢得他人尊重的是〔
〕。A.随意讨论别人的糗事B.上课认真听讲,不做小动作C.自习时,自顾自哼唱歌曲D.经常迟到和旷课2.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于〔
〕。A.遥感技术B.地理信息系统C.全球定位系统D.雷达技术3.在地震发生时,我们要学会自救自护,以下避震措施正确的选项是〔
〕。A.身在室外时,迅速跑到室内躲避B.立即乘电梯下楼逃生C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁4.“己所不欲,勿施于人〞这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为〔
〕。①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要那么无关紧要③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重④超越自负,辞别自卑A.①②
B.①③
C.②④
D.①②④5.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己〔
〕下来。A.不安B.安详C.狂躁D.平静6.小芳练习了半个月钢琴,发现没什么进步,她的做法正确的选项是〔
〕。A.反思一下自己做得对和不对的地方,并加以调整,再继续坚持一段时间B.直接放弃,不再继续把时间浪费在钢琴上C.在以后的钢琴练习中,遇到跟以前类似的问题,还同样处理D.找到问题的原因,但只坚持几天二.填空题(共6题,共20分)1.每个人都是〔
〕的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有〔
〕的尊严。2.为了防止河流泛滥,我国修建了很多〔
〕。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,创造各种〔
〕。3.循环经济包括产品的清洁生产、资源的〔
〕和废物的〔
〕。4.中华人民共和国公民的〔
〕不受侵犯。5.〔
〕可以表达尊重。俗话说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒〞。6.提高防灾避险的意识、自救自护的〔
〕,可以〔
〕自然灾害带给我们的伤害。三.判断题(共6题,共12分)1.尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。〔
〕2.小明犯了错误,为了维护自己,他拒绝接受别人的批评。〔
〕3.别人先尊重我,我才去尊重别人。〔
〕4.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到平安空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
〔
〕5.尊重他人只表现在话语上就足够了,是否落实在行动上无所谓。〔
〕6.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们〞,于是就排到他前面。〔
〕四.连线题(共2题,共9分)1.连线题。3月12日
世界地球日6月5日
世界环境日2月2日
中国植树节9月16日
国际保护臭氧层日4月22日
世界湿地日2.将以下保护环境的节日与其对应的日期连起来。世界湿地日
5月31日世界地球日
2月2日世界环境日
4月22日世界禁烟日
6月5日五.简答题(共6题,共44分)1.运用学到的反思方法,针对最近一次考试,有条理地进行反思。2.自然灾害会造成什么后果?3.为什么说里约奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌?4.你认为反思有必要吗?为什么?5.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?6.“以眼还眼,以牙还牙〞的想法对吗?假设用暴力进行报复,会有什么后果?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.D6.A二.填空题1.独一无二;生而为人2.防洪堤坝;抗灾技术3.循环利用;高效回收4.人格尊严5.语言6.知识和能力;防止或减轻三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.连线题1.2.如图:五.简答题1.这次考试中,语文发挥得正常,值得肯定的地方有根底知识比拟扎实,成功的经验是上课认真听讲,放学后认真完成作业;数学考得不理想,出现了失误,失误的原因有计算马虎,今后,要注意多做计算题。2.自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续开展。3.金牌中的黄金在提炼过程中完全没有使用水银;银是从回收旧镜面和废弃X光片中提取而来;银牌和铜牌有30%的成份采用了可回收材料;奖牌挂带中的塑料成份有一半来自回收塑料瓶。4.〔1〕反思能够帮助我们回忆、分析、总结过去,获得经验和教训,从而促进自身能力的开展。〔2〕反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。〔3〕反思能够让我们看到自己的缺点和缺乏,纠正自己的错误,完善自己。〔4〕反思能够帮助我们明确自己努力的方向,判断自
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