《美丽的“三潭印月”》课后习题

PAGEPAGE1《美丽的“三潭印月”》课后习题【编者按】为了丰富同学们的学习生活，xx小学频道搜集整理了《美丽的三潭印月》课后习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!《美丽的三潭印月》课后习题班级姓名★认识新朋友。faacute;nhuāsigrave;jǐnhaacute;ngzhōufagrave;nweacute;itiacute;ngtaacute;iloacute;ugeacute;()()()()chǔcuacute;njiāoguagrave;nchaacute;ngdīguānghuī()()()()★照样子仿写词语。例：明月如盘残阳如()月光如()月色溶溶波光()绿树()★阅读文段，回答问题。为什么叫三潭印月呢?每当中秋节的晚上，明月如盘，光辉朗照。这时候，人们在三个石塔里点起明亮的灯烛，再把石塔上的小圆洞蒙上薄纸，它们就好像是月亮投在湖面的影子，天上一轮月，湖中影成三。据说，三潭印月的名字便由此而来。每当此时，月色溶溶，灯影朦胧，波光闪闪。众多游人到西湖来赏月、划船，一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗?1.第一段话写的是什么?__________________________________2.抄写你喜欢的四字词语。____________________________________________________________________3.把两个问句抄下来。读一读，体会它们有什么不同。__________________________________★给下列句子排列顺序。()小鸟在枝头歌唱，蝴蝶在花间飞舞。()春风送暖，冰雪消融，小草偷偷地从地里钻出来，大地披上了绿色的新装。()它们在美好的春光里，多么欢乐啊!()柳树发芽，桃树开花，明媚的阳光普照山河，到处是生气勃勃的景象。★阅读下面的一段话，回答问题。西湖西湖三面环山一面靠城，面积5.65平方公里。那一泓脉脉含情、明净鲜活的湖水，就蕴藏在这连绵起伏、若隐若现的层峦叠嶂之中;(鼎足而立的湖中三岛mdash;mdash;小瀛洲、湖心亭、阮公墩，就像三颗绿色的宝石，巧妙地镶嵌在这碧玉似的镜面上，而苏堤、白堤则像两条飘逸在这镜面上的缎带。)水映山色，山色更加秀媚;山衬水态，水态愈显柔情。山与水美妙和谐地结合，使游人有置身画图中的感受。水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。西湖，是一首诗，是一幅天成的图画，是一个美丽动人的故事。1.查字典填空。嵌是()结构的字，部首是()。鼎共()画，第六画是()。2.从文中找出描写湖水的两个词语：_____、_____;描写山的两个词语：_____、_____。3.读文中家()的句子。并回答问题。(1)理解句中带点的词语，体会作者用词的巧妙!并谈谈你读了这句话的感受。____________________________________________________________________(2)这句话写的是西湖的什么地方?分别把它们比作了什么?____________________________________________________________________4.作者说西湖是诗，是天成的图画，是美丽的故事。你欣赏过西湖的美景吗?如果没有，可以查找资料，进一步了解西湖。你认为西湖是_____，是_____，是_____。★连线。长途电话咬文嚼字冲牛奶遥相呼