中考道法一轮复习讲练测九年级下册（综合测试）（原卷版）

九年级下册道德与法治测试试卷（试题分值：75分测试时间：60分钟）一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个正确答案)1．（★）“七一勋章”获得者艾爱国从学徒做起，学气焊、电焊，在焊工岗位50多年坚持不断学习进取，成为焊接行业领军人物。这启示我们青少年要重视实践、练就过硬本领，还要树立（

）A．传统学习的理念 B．全民学习的理念 C．终身学习的理念 D．重理论学习的理念2．（★）九年级某班同学对“新就业形态下的职业准备与升学选择”展开讨论。下列说法合理的是（

）A．小丽；职业需坚守，一旦选择，不可改变B．小林：择业需慎重，结合实际，放眼未来C．小婷；中学学习有压力，两耳不闻窗外事D．小杰：职业教育无前途，学不学习无所谓3．（★）“中考越来越近了，我的心理压力越来越大，经常失眠，还会因为一点儿小事发脾气。我快崩溃了。”假如你是这位同学的好朋友，你会（

）①告诉他学习上还需要不断加压，压力越大，动力越足②帮助他转移注意力，缓解考试焦虑的情绪③告诉他学习其实没有什么用，完全可以放弃④做一个耐心的听众，帮助他解决学习上的困惑A．①② B．②④ C．②③ D．③④4．（★★）2023年“中国青年五四奖章”获得者邓小燕，八年前主动放弃沿海地区的稳定工作，返乡创业，助力乡村振兴。历经困难和挑战，她让家乡的特产走出了大山，让乡亲们过上了好日子。她的创业故事表明（

）A．做好职业选择只考虑自己的兴趣爱好 B．个人的未来与民族的未来没有关系C．青年人自主创业和自谋职业是最好的 D．当代青年人要敢于担当并勇于奋斗5．（★★）从为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命青年，到社会主义建设者；从改革开放新一代，再到传承红色基因的青年马克思主义者，一代又一代中国青年谱写了一曲曲壮丽的青春之歌。历史充分证明（

）①个人命运与国家命运息息相关

②青少年的责任是时代赋予的③青年兴则国家兴，青年强则国家强

④不同历史时期青少年有相同的责任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④6．（★★）从高质量共建“一带一路”到推动全球发展倡议落地生根，从创立亚洲文明对话大会到举办中国共产党与世界政党领导人峰会，中国不遗余力促进世界各国文明开展平等对话、交流互鉴、相互启迪，以文明交流互鉴汇聚构建人类命运共同体的磅礴合力。走向世界，我们青少年应该（

）①了解人类文明进程，积极关切人类问题和世界局势②平等对待其他国家的人民，尊重各国的制度和文化③向世界宣扬中华文化最优秀的理念④向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国面貌A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7．（★★）习近平总书记特别重视青少年的健康成长，他指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气。这要求我们青少年（

）①坚定理想信念②培养劳动精神③立即投身社会建设④积极奉献社会A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．（★★）习近平总书记在党的二十大报告中强调“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”这启示我们（

）①树立远大理想，担当时代责任

②练就过硬本领，锤炼品德修为③珍惜这个时代、担负时代使命

④在担当中历练，在尽责中成长A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④9．（★★）在父母的引领下，我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。下列关于我们走向世界的说法错误的是（

）A．世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的B．我们只与本国人交往，不与其他国家的人交往C．我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长D．我们要珍视每一次交往经历，努力建立起彼此之间的协作关系10．（★★）九年级，我们站在一个“交汇点”上，相聚与别离、升学与就业、学校与社会、过去与未来……现在，我们面临着重要的选择。在这个“交汇点”上，面对“选择”，我们应（

）A．一切听取老师安排，按照家长意愿做好抉择B．把考取重点大学，作为自己唯一的奋斗目标C．系好人生的最后一粒扣子，践行核心价值观D．理性分析主客观条件，思考决定目标和方向11．（★★★）2022年11月12日，习近平给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的队员们回信。习近平指出，希望你们争做________的新时代好青年，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新贡献。（

）A．特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献B．艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献C．有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗D．有理想、有道德、有文化、有纪律12．（★★★）“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”，是习近平主席在党的二十大报告中对当代中国青年的殷殷嘱托，下列语句与这一嘱托相符的有（

）①咬定青山不放松，立根原在破岩中

②长恨此身非我有，何时忘却营营③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

④穷且益坚，不坠青云之志A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、简答题(本题4小题，13题4分，14题6分,15题4分，16题6分，共20分)13．（★）感动中国敬业奉献2022年度感动中国人物——徐淙祥，全国劳动模范、全国十佳农民、全国种粮标兵、全国科技兴村带头人。中央文明办发布12月“中国好人榜”，徐淙祥被评为“敬业奉献好人”。1972年，高中毕业的徐淙祥回到家乡。“为了种好粮，俺能不要命”，进行高产试验时，他从早到晚蹲在田里，用放大镜观察小麦长势和虫情，用笔记本记录风速雨量……就这样，他的农田平均亩产1000斤，还将50多年的种地经验分享给村民。结合徐淙祥的事迹思考：我们为什么要培养敬业精神？14．（★★）阅读材料，回答下列问题。材料一

在山间感受森林的演替恢复和生物多样性，在洞窟里领略灿烂的石刻艺术魅力，在科技馆探索科学的奥妙与神奇……当“读万卷书”与“行万里路”相遇融合，碰撞出一种旅行方式，也是一种学习方式——研学。研学这种学习形式有什么现实价值？材料二

习近平总书记指出，所有知识要转化为能力，都必须躬身实践。要坚持知行合一，注重在实践中学真知、悟真谛，加强磨炼、增长本领。我们应该如何做到知行合一？15．（★★）“青年强，则国家强。"报告强调，当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。总书记对抓好新时代青年工作提出明确要求，对广大青年提出殷切期望。以下是一些同学的感悟：◆实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。青年一代有理想、有本领、有担当，科技就有前途，创新就有希望！◆初中的学习和生活即将结束。面向未来，我们要关切国家发展，开放自信地融入世界。抓住机遇，迎接挑战，让我们一起向未来！立足国家的需要和个人的发展，我们中学生应该如何做好自己的人生规划？16．（★）共圆伟大梦想材料欣逢盛世，当不负盛世。未来属于青年，青春寄予青年。小秦向全校同学发出“奋进新征程，圆梦新时代”的倡议。倡议书亲爱的同学们：少年兴则国兴，少年强则国强。在新的伟大征程上，让我们肩负历史使命，争做时代先锋，为此，我倡议：①在理想信念方面，我们应该。②在责任担当方面，我们应该。③在国际视野方面，我们应该。小秦2023年6月20日请你将倡议书的内容补充完整。三、分析说明题(本题2小题，17题8分，18题10分，共18分)17．（★★）“时代楷模”张玉滚，不忘初心，主动放弃在城市工作的机会，扎根深山17年，矢志不渝奋斗在乡村教育一线；学校师资紧缺，他潜心钻研每一门课程，苦练教学本领，千方百计上好每一堂课；寄宿学生多，他学缝衣做饭；学生家庭困难，他慷慨解囊；山区不通车，他用扁担把学生的教材和学习用品挑进大山，用无怨无悔的坚守和付出照亮山区孩子求学之路。（1）从“多彩的职业”角度看，张玉滚老师身上体现了一种什么精神？培养这一精神对我们有何意义？材料中划线部分对我们未来的职业规划有何启示？18．阅读材料，回答问题。材料一

“全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。”一个伟大的民族，总会把关爱的目光投向青年；一个伟大的政党，总会敞开热情的环抱迎接青年。习近平总书记关心关怀青年，寄望青年建功新时代。新长征路上，我们无需人人争做战场上的英雄，但需要更多青年拥有红色文化所传承的情怀担当，投入到实现中国梦的奋斗中。运用所学知识，分析为什么“一个伟大的民族，总会把关爱的目光投向青年”？材料二

初中三年，我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事——我们逐步树立全球视野，培养家国情怀、树立远大抱负，主动思考人类的前途命运等。现在，我们将满怀着新的理想、承载着新的希望，踏上人生征途中又一段新的旅程，走向明天，走向未来。结合材料，运用所学知识，谈谈青少年如何更好地走向明天，走向未来？四、综合探究题(本题3小题，（1）题5分，（2）题4分，（3）题4分，共13分)19．（★★★）每次