盐城市亭湖区小学三年级第二学期语文期末试卷（含答案）

小学三年级语文期末检测试题姓名：_____________准考证号：_____________说明：1、答题前，请将你的学校、班级、姓名、准考证号认真写在答题纸上。2、试题分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分，共6页。3、试题答案必须全部写在答题纸的相应位置。4、考试时间为80分钟，请合理安排答题时间。5、考试结束后，请将试卷和答题纸一并交回。第一部分积累与运用一、第1～5题，根据拼音或积累，在答题纸的相应位置书写相关内容。（8分）1、看拼音，写词语。móxínghuān

yínghuā

bànchí

táng()()()()2、____________________，添得黄鹂四五声。一《三衢道中》3、____________________，折颈而死。一《守株待兔》4、鲜花朵朵，____________________，

芬芳迷人。一《花钟》5、忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着____________________。一《溪边》二、第6~7题中，都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。(2分)6、A、住B、异C、腾7、A、怒B、力C、静三、第8~9题中，都有一项有错别字。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号和正确的字。(3分)8、A、创举B、活泼C、秘蜜9、A、辨认B、历害C、倒映四、第10~17题中，都有一项符合题目要求。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。(16分)10、下列词语中，和“井井有条”特点一样的是()。A、高高兴兴B、喜气洋洋C、哈哈大笑11、下列句子中，加点词语使用不合适的一句是()。A、放学的时间到了，同学们迈着轻快的脚步走出校园。B、王红阳光开朗，待人热情，是个性格灵巧的小女孩。C、春姑娘轻轻吹了一口气，湖面的碧波就荡漾起来了。12、“汪汪

”这个词模仿了狗叫的声音，这样的词叫做“拟声词”。下列句子中，加点部分不是拟声词的是()。A、百灵鸟叽叽喳喳，唱着一首动听的歌儿。B、鸭子扑通一声跳进水里，向对岸游过去。C、在丰收的果园里，欢声笑语久久地回荡。13、下列句子中，把事物当作人来写的一句是()。A、微风吹过，花儿向游人点头问好。B、森林里的花蘑菇像一个个小斗笠。C、东方明珠真高啊，就像一座山峰。14、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”诗句中提到的“登高”“插茱萸”都是我国传统节日()的习俗。A、清明节B、中秋节C、重阳节

15、对下面这句话进行转述，正确的是()。小明对小英说：“你的爸爸是一位抗疫英雄!”A、小明对小英说，你的爸爸是--位抗疫英雄。B、小明对小英说，我的爸爸是一位抗疫英雄。C、小明对小英说，小英的爸爸是一位抗疫英雄。16、下面这句话中的横线上，填入()最恰当。弟弟_____________：“哇，我养的蚕终于吐丝啦!”A、皱着眉头B、拍着小手C、拉长了脸17、下面的寻物启事中，没有写清楚的是()。A、失主的姓名B、丢失的物品C、丢失物品的时间寻物启事昨天下午课间活动时，我把一件红色的外套落在了操场。如有拾到者，请与我联系，非常感谢!三年级(1)班6月24日第二部分阅读一、根据课外阅读完成下列试题。(16分)(一)第18~25题中，只有一个选项符合题目要求。把它找出来，并在答题纸的相应位置写上这一项的序号。

(8分)18、《爱丽丝漫游奇境》中，毛毛虫告诉爱丽丝，()能让她变大变小。A、蘑菇B、蛇C、鸽子

19、《吹牛大王历险记》中，明希豪森的父亲()过海，来到了法兰西。A、乘着轮船B、划着小船C、骑着海马

20、《乌丢丢的奇遇》

中，乌丢丢在篝火晚会的()中获得冠军。A、朗诵比赛B、舞蹈比赛C、歌唱大赛

21、《小鹿斑比》

中，斑比寻找老鹿王时，(

▲)将老鹿王的住址告诉了他。A、野兔B、松鸦C、灰林鸟

22、《爱丽丝漫游奇境》中，爱丽丝将()作为赛跑的奖品发给大家。A、顶针B、馅饼C、糖果

23、《男生贾里》中，鲁智胜给男生服务队起了个名，叫做()。A、老鹰服务队B、雏鹰服务队C、旋风服务队24、下列选项中，

()不是《吹牛大王历险记》中的故事。A、蓝色烈焰B、神秘的路C、探访口袋村25、《男生贾里》中，贾里送给查老师的生日礼物是()。A、一首诗B、一幅画C、一本书（二）判断下列说法是否正确(正确的打“√”，错误的打“×”)，将答案写在答题纸的相应位置。(5分)26、《爱丽丝漫游奇境》中，八条腿的兔子是爱丽丝梦到的事物。()27、《吹牛大王历险记》中明希豪森在锡兰岛杀死了鳄鱼和狮子。()28、《小鹿斑比》中刚比在妈妈的指导下,成长为一位伟大的鹿王。()29、《画蛇添足》告诉我们，做了多余的事，反而会把事情弄坏。()30、《鸟丢丢的奇遇》中，收藏品们为岭老和乌丢丢开了一个联欢会。()(三)回答问题，将答案写在答题纸的相应位置。(3分)31、本学期读过的课外书中，你最喜欢哪一本书?

喜欢的理由是什么?_______________________________________________________________________________________二、阅读短文，思考后面的问题，并在答题纸的相应位置写上答案。(25分)(一)云朵猫①云朵猫会造云。她住在一座很高很高的山顶上，一抬手，就能把造好的云放到天上去。②在一个晴朗的日子里，云朵猫从翻腾的云锅里抓起白亮亮、轻飘飘的一团,像捏橡皮泥一样摆弄着。不一会儿，一只雪白的兔子就造好了。云朵猫轻轻扯一扯他的胡子：“嗨!

你自由了。”云兔子纵身一跃，向天空跑去。③这件事很快传开了。大家都夸云朵猫的手艺好，都想请她帮忙，造出自己想要的云朵。云朵猫都答应了。很快，____________________有大大的房子云，有小小的蚂蚁云，有软软的沙发云，有美美的梨花……④这一天，云朵猫收到了一位老婆婆的信。信中说：“我的小花猫走丢了。多可爱的猫啊，她常常寸步不离地跟在我身后，像个警卫;有时也会调皮地在我的书桌上踩上几朵小梅花……我想请你帮帮我，照她的样子造一朵云。要是她看到了，一定会回到我身边的。亲爱的云朵猫，可以吗?”⑤云朵猫被老婆婆感动了，决定帮助她。她花了整整一天的时间，造出了信中提到的那只猫。最后，她还特地在小花猫身旁加了四个字：婆婆想你。

⑥云朵猫轻轻地把小花猫放上了天。那家伙顿时像活了一般，欢快地摇着尾巴向远处奔去……32、这个故事中，云朵猫的手艺是()。A、造云兔子B、造各种云C、寻找小花猫33、云朵猫帮老婆婆造了一朵()。A、大房子云B、小蚂蚁云C、小花猫云34、第④自然段中，“几朵小梅花”指的是()。A、老婆婆家里的梅花B、小花猫踩坏的梅花C、小花猫踩出的脚印35、在第③自然段中，“___”上填入()最合适。A、天空中出现了一朵云B、天空中出现了各种云C、天空中出现了几朵云36、从第⑤自然段可以看出，云朵猫是一只()

的猫。A、聪明能干B、虚心好学C、乐于助人(二)古代的玩具①现在的孩子爱玩，古代的孩子也爱玩。鞠(jū)、毽(jiàn)子、鸠(jiū)车都是我国古代的孩子们喜欢的玩具。②鞠，是一种踢着玩的球，外面用皮革制成，里面填充着稻壳儿。踢这种球叫“蹴(cù)鞠”。蹴鞠和现在的踢足球很相似，所以人们都说，足球运动起源于我们中国。③毽子一般用鸡毛和铜钱做成。毽子常见的玩法也是踢，可以单脚踢、双脚踢,还可以几个人合作踢、比赛踢。彩色的毽子顽皮地上下翻飞，好看极了。④还有一种古代玩具叫鸠车。车身造型是一只大鸠背着一只小鸠，前面有一个环扣，系上绳子可以牵着走。⑤鸠车是幼童的玩具。选用鸠鸟的造型是有特殊含义的。“鸠”与“久”读音相近，意思是希望孩子“长久安乐”。大鸟背着小鸟的造型，会让我们想到大人对小宝宝的疼爱之情。⑥看到这些玩具，我们好像看到了古代孩子那灵活的身影，听到了他们那欢快的笑声。37、第②自然段中的“蹴鞠”指()。A、一种踢着玩的球B、一种踢球的游戏C、一种踢毽子的游戏

38、第③自然段中“一般”这个词，准确地表达出()这个意思。A、大多数毽子都是用鸡毛和铜钱做成的B、所有的毽子都是用鸡毛和铜钱做成的C、只有少数毽子是用鸡毛和铜钱做成的39、短文介绍的三种玩具中，不可以踢着玩的是()

。A、鞠B、毽子C、鸠车40、鸠车的造型是一只大鸠背着一只小鸠，这种造型的含义是()。A、希望孩子长久安乐B、说明人们喜欢鸠鸟C、看出大人疼爱小孩41、古代的孩子爱玩，现在的孩子也爱玩。你最喜爱的玩具是什么?玩这种玩具有哪些好处呢?

(

至少写两个好处)_______________________________________________________________________________________第三部分习作42、从下面两个要求中任选一个，自己取一个题目，写一篇习作。习作中不要出现真实的人名、校名。习作写在答题纸相应的位置。(30分)(1)在生活中，我们常常想拥有超能力。忙不过来时，我们希望自己多长、几双手;上学快迟到时，我们希望脚下生出风火轮……你想拥有什么样的超能力呢?请大胆想象，编一个童话故事。(2)在神奇的动物星球上，生活着许多特别的动物，比如，会生蛋的狗、有育儿袋的猫、长着鹅掌的飞马、爱笑爱哭的乌鸦……最近，它们要来地球做客啦!请大胆想象，编一个童话故事。参考答案第一部分一、1、模型欢迎花瓣池塘2、绿阴不减来时路3