小学电教教师工作总结（17篇）

小学电教教师工作总结（通用17篇）老师工作总结可以帮助我们总结自己的阅历和教化教学成果，进一步提升教学质量。我整理了一些具有代表性的老师工作总结，供大家参考和学习。

小学电教老师的工作总结

运用电教手段协助教学工作，是学校最重要的，不行缺少的一项工作资料。本着一切为教化教学服务原则，依据多媒体教学的特点和优势，我校在电化教学这块做了许多的工作，现就主要工作做以下小结：

本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上，开通了宽带，又配备了多个专用教室和多媒体教室，在教研课的活动中，运用电教手段优化课堂教学，能许多运用教学软件为教学服务，为课堂教学供应很大帮忙。运用多媒体能够激发学生的学习爱好。老师们仔细钻研教材学习制作各类课件，用多媒体供应的有关背景资料、影片、录像等，能创设与教材亲密相关的情和景，经过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激，激发学生的学习爱好和求知欲，调动他们自主学习的进取性。

电化教学不仅仅推动了学校教化教学改革的发展和教化教学环境的改善，并且促进了学校教化结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的运用、维护及保修，制定了相应的制度与规定，做到运用时按规程正常操作，定期检查维护，对突发故障刚好报修，由选派专人负责监督，快速解除故障，刚好修理保证设备运行正常。合理运用，充分发挥多媒体的功用。运用前向学生讲授运用时的操作方法及留意事项，不要乱动多媒体设备。

随着电化教学的普及推广，老师们越来越喜爱上了多媒体教学这种教学方式，经过课件制作，把理论学习用于实践，节约了许多的时间讲那些抽象学问，在教学中老师们制作了许多的多媒体课件，为教学的提高起到了推波助澜的作用，并且利用资源，每节课都会运用多媒体教学手段，并且上好多媒体教学课，使多媒体在教学中发挥最佳效用。经过学习及制作，老师们对多媒体教学更加有信念，也更喜爱了，水平也有很大的提高。运用多媒体能够扩大课堂教学的信息传递量，满意各层次学生的需求。运用多媒体，能够把一些散于各部分的基础学问，整理成系统学问结构揭示给学生，构成学问的网络，大大扩充了信息的传递量。尤其是对不一样层次的学生，能够视自我不一样的需求获得认知的满意。有些教材资料丰富，课时较多，所学学问比较分散，在总结课上，利用电教手段，能够化零为整，把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生，构成整体认知。

学校在电化教学硬件建设上花大力气，重投资进行基础设施建设，四月份升级了红领巾电视台，给幼儿部配备了多媒体计算机，安装了led屏，校门前面安装了报警设备，并且在学校的周边安装了40痤摄像头，使整个学校皆在监控设备下，没有死角，为学校平安奠定了良好的基础。

丰富了学校网站，并且电教组为每一位老师申请了网站，创立了qq，开通了博客，贴吧等，创立了qq群以及淘汰u盘，充分利用网盘等等，使老师们运用电化教学手段进行切磋，沟通。

老师们能够娴熟的运用计算机制作课件，运用网络下载课件，整理，加工并充分运用在课堂及教学之中，总之学校无论从老师，还是领导班子，运用电教手段已成为不行缺少的一部分，接下来，我们会运用的更好，更全。

学校在本校课件制作竞赛和平常工作中积累了许多的教学课件，取得了必需的成果，异样是在旗教化局组织的课件制作竞赛中，我校团体取得第一名的好成果。

维护好学校网络，为了使学校网络能够正常，无毒，建设老师们取缔运用u盘，娴熟运用邮箱和qq传递文件，培训老师运用网易网盘，从而避开中毒，使网络畅通。正常教学。

我校又不惜重资建成一间57位的多媒体计算机房；在室内外增加摄像点186位。运行状况良好。

更加完善学校网站，使网站越办越好，刚好更新。

科技的提高，计算机、网络教学等，将越来越多的走进我们的日常教化教学中，如何将传统的教学方式与日新月异的新技术很好地融合起来，必将是我们电教工作不断面临的新课题。在制作多媒体课件或多或少的还存在必需的困难，但学校会一如既往地刚好向老师们渗透，讲解，使他们在工作中，在生活到处运用多媒体。

总的说来，随着教化改革的进一步深化，电教工作在学校教化教学工作中越来越显示出其重要作用，我会更新教化观念，不断学习进取。在过去的日子里，我的电教工作取得了必需的成果和提高，但也存在着一些问题和不足，使电教水平得到更高的发展！我们有信念，迎接挑战，经过自身不断地努力与提高，充溢自我，必需能使电教工作取得更大的发展。

小学二年级老师电教工作总结

一、完善制度，加强常规管理。

1、进一步加强学校电教工作管理力度。

开学之初，分管领导仔细谋划，处室主任详细细化详细落实。20__年_月__日，教研处、电教处实行新学年首次联席会议，会议明确了正副主任的职责分工及教研组长的工作任务，探讨通过了本学年上学期的工作要点。会上，分管教研与电教的副校长就“新学年的宏观构想”作了前瞻性和指导性的讲话。

2、电教设备和一体机皆由专人管理，负责设备的运用与管理。

开学之初对各班一体机管理员进行了业务培训，提出了详细的工作要求。一体机运用状况和计算机教室学生上机等状况都要求管理员进行具体的记录。电教设备的运用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。

3、加强硬件设备的维护和保养。

虽然在运用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。特殊是一体机，每月至少一排查或抽查，在出现问题时，刚好修复，确保教学的正常运用。创新工作思路，本学期电教处主动与一体机厂家联系，争取让厂家在万安县设立修理代办点，在网上进行故障申报，提高了一体机的修理效率。

4、利用学校网络，以网络为载体，呈现学校风貌和动态。

二、主动探究，重在应用。

1、完成了资源网运用的问卷调查，在充分征求老师建议的基础上完成了相关资源网的续约工作。便利了老师在网上查找相关教化教学资料，学校全面实现了多媒体教学。

2、不断丰富学校数字校内平台，开办多个了版块，开学之初对处室主任数字化管理进行了业务培训，要求各处室主任刚好更新版块信息，刚好发布新闻或者通知。电教处定时对各处室的有关网站工作进行通报。

3、充分调动老师的主动性，进行了精品课实录，渐渐积累骨干老师和学科带头人的优秀教学资源，充溢学校教学资源库，为老师后期的运用供应了资源的支持。

4、充分发挥校内电视台和万中教化101博客的作用，呈现校内文化,刚好发布学校新闻，重大活动制作专题节目，组织全校师生观看。

5、数字校内建设得到了各级领导的确定。

三、立足新课改，切实提高我校信息技术水平。

1、开展形式多样的现代化教化技术培训活动，提高老师应用现代化教化技术实力。

电教处牵头，部署微机组主动开展省现代教化技术应用实力培训，培训对象为全体老师，目标为人人学会，人人会用，旨在提高老师运用现代教化技术的实力，真正地助力教学。为了检验老师运用现代教化技术实力状况，电教处与教务处联合组织现代教化技术实力竞赛，竞赛以随机抽样的形式，以检阅老师培训与自修的成果。

2、激励老师参与信息技术课题的申报，组织师生参与电脑制作和技能提升活动，仔细组织老师写好电教论文，做好电教论文及多媒体课件的送评工作。

四、有待改善之处。

1、我校老师进行信息技术与课程整合探讨方面的力度还不够，老师对教化信息化的相识还需深化。

2、老师的信息技术校本培训还要不断加强，提升老师应用现代化教化技术应用实力，加强考核。

3、学校的资料库建设不广、不深，还需不断地完善。

4、电教工作中的一些相关制度和资料的积累还有待完善。

小学二年级老师电教工作总结

____学年下学期又要结束了。下面就一个学期的电教工作总结如下：在学校领导的关切支持下，全体老师的帮助下，我校的电教工完满完成。

1、维护学校的电教设备正常运作，让它成为老师、学生宠爱的教化手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行，为正常的教学工作供应了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同，公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护，效果也不错，但也有不足的地方，公司多次修理都未能解决网速慢的问题。

2、在接着教化上，全老师都参与了《教化公共危机》的学习，并全部通过。在这方面，电教工作都为此做了不少工作。

3、充分利用学校电教设备搞好全校老师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对老师们进行电脑学问：ppt的制作的培训，老师们都说学到的很多有用的学问，将这些所学能更好地运用到现实的工作中。

4、为部分老师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分老师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后运用。

5、本人还在王副校的支持帮助下，到____小学学习了校内网站的制作，现在投入运用。在运用后，学校的资料管理将会更合理，更有效。也不会太多地受到外网的制约。

6、在校领导的支持下，本人还参与了____市中小学校内网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中，本人学到的很多网络上的学问，能更好地为我校的电教工作服务，对于维护我校的校内网的正常是很有帮助的。

7、学习了教化摩登平台的运用，为我校学生运用这一教化平台做合打算。

在此，本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢。当然，电教工作还有很多不足，如：对多媒体平台的维护还有许多要提高的地方，因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要通过更多的人去监督，对老师对多媒体教学平台的运用方法还要更多的培训指导。维护许多时候并不是第一时间，上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的考虑的。本人也会再接再厉，努力做好电教工作。

小学电教老师的工作总结

本学期学校教化信息化工作在市电教馆的领导和学校校长室的详细规划下，我校老师对教化信息化工作有了进一步的相识；学校在规范管理与应用环境方面有了肯定的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了肯定成效。现将一学期工作小结如下：

学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。有年度和学期工作安排，安排目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓安排的制定，开学第一周要求完成各类安排，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓安排的落实。

我校依据现代电化教学的特点，分别制定了《学生上机守则》、《老师培训制度》、和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实状况，发觉问题刚好订正。

坚持进行现代教化技术培训。能有安排地组织老师利用业余时间进行现代教化技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用实力，也为老师们进行电教探讨创建条件，我校在去年就以建成班班通工程，通过专职培训，使全校老师都能上机操作。

1、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制协助教学投影片、多媒体课件等协助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师用多媒体上电教课20节，自制课件12件（其中网络课件5个）。主动策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改探讨课的实践与探讨，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。教育处还为这些课件的制作供应了技术帮助。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动，共记5场。为学校宣扬与教化工作供应真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教打算工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教化教学工作的高效运行。

5、完成学校网站的改版，加强校内网的维护和平安工作，保证其畅通无阻；为全校电脑做好后勤服务工作，保证正常的教学和办公环境。

6、选送老师参与省市课件制作培训和网络技术培训。12月份，本人参与了国家组织的重庆西南高校电教培训，计算机课件制作培训，提高了计算机协助教学和课件制作的实力。

7、组织老师撰写电教教学案例、教学设计等，参加各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织老师主动参加市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与探讨活动的过程中，老师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成果，但也存在许多问题和不足，须要改进。主要有以下几个方面：

1、校内电化教化设备过于陈旧，有待改善。

2、老师培训的力度不大。须要更有力度地有安排、有目的的培训。

3、在信息技术校内活动还需丰富。

4、老师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大嘉奖力度，进一步激发全校老师参加信息化教化的主动性。

小学电教工作总结

本学期我校电教工作在校领导的大力支持下，以学校工作安排为指导，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的运用探讨等为工作重点，为学校各项工作带给良好的技术支持，圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下：

一、强化服务意识，保证学校教化教学工作的正常开展。

1、利用暑假时间，完成了14套白板教室的安装和25个教室的一体机的整合工作。

2、开学前协作教育处制作了全校的课程表。

3、本学期学校在电教室共组织了五十多位老师的优质课评比活动。

4、在25个一体机整合的教室试用过程中，经过调查发觉老师运用起来很不便利。因为不是白板，操作困难，经校长同意我们为这25个教室增配了无线鼠标，便利了老师课堂运用。

5、每周的升旗仪式和每一天的课间操，我们专心参加，保证了学校这两项工作正常进行。每周定期对学校广播系统、学校平安监控设备的运行状况进行检查并维护，对教室电脑、投影仪进行除尘清洁，对各办公室及老师电脑防毒杀毒，发觉问题刚好解决，保证学校设备健康、正常、平安运行。

6、帮助教育处实行了两次卡拉ok竞赛、“我的中国梦”主题演讲赛、连续三期一年级家庭教化讲座、三年级的魅力家长会以及魅力家长推广会等活动;国庆前夕胜利举办了学校秋季运动会;少先队建队日，我校在操场实行了队日活动及新队员入队仪式。以上各项活动我们都专心打算，不管是摄像、照相还是音响设备安装调试，都能高标准高要求完成任务。

7、透过校讯通这一平台，仔细做好家校联系工作。

8、仔细解除微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课，我们主动查找问题、试着解决问题，解决不了的让电脑公司帮忙解决。

9。期末考试期间，组织四五六年级老师录制英语听力测试题，编排学生考试试场，期末考试成果录入前的打算和录入以及打印工作等，我们都做到了精确无误。

10、除完成常规工作外，我们还帮助办公室和教育处完成一些学校支配的临时性工作。每一项工作从接任务到最终完成我们都是一丝不苟、仔细对待。

二、加强技能培训，促进科任老师的信息技术应用水平。

1、借助接着教化网络培训和校优质课评比活动，我们专心辅导和帮忙每位老师学习多媒体课件制作技巧，学校信息平台的运用方法，使老师个个能娴熟操作、平安上网，查看有关教化教学信息，保证学校信息平台的普及和应用。

2、邀请斯玛特公司培训讲师对五、六年级老师进行了“电子白板的运用方法”、“如何运用斯玛特白板软件制作多媒体课件”的相关学问培训。使每位运用白板教学的老师都能娴熟地驾驭技巧，形象、生动、直观地进行教学，调动了学生学习的专心性，提高了课堂教学效果和科研潜力。

三、搭建网络平台，逐步构成我校自建的网络课程活动库和资源素材库。

1、本学期我们专心学习网络学问，从自身工作动身，努力驾驭校内网工作规程与操作技术，保证了学校校内网的正常运行。

2、依据学校的工作支配，电教中心成员专心到晋城一中、晋城二中、晋城职业技术学院，专心响应教化局派人员到晋中市寿阳县参观借鉴先进的电教管理和网络教研阅历，为我校的信息化建设理清了思路，并制定了学校管理和教学信息化短期规划。

3、本学期，电教中心始终围绕“教化信息化，办公网络化”的目标动身，构建了我校的“四平台两库”(即：信息发布平台、家校互动平台(校讯通)、教学资源平台(小学资源网)、博客教研平台、照片视频库、常用下载库)，为我校师生的教学和学习活动带给了强有力地支持，也为我校的管理理念、师生风采、特色活动展示等带给了一个让家长、社会了解的窗口，增加了社会知名度，同时也在示范校验收和礼貌单位建立过程中发挥了重要作用。

以上是我们电教中心做的一些工作。做的过程中，我们尽心竭力想尽一切方法去完成学校交给的各项工作任务。

现代化的学校离不开信息技术，电教工作已成为学校的中心任务，虽然任务繁重，但我们仍在仔细搞好教学工作的同时圆满完成电教工作任务。

我们平常的付出许多许多，但能看到的成果不多，有幸的是在近日揭晓的全国第十四届中小学电脑制作活动以及山西省第十三届中小学电脑制作活动中，我校又获得了优异的成果。参赛作品共计56件，获奖51件。其中我校获国家级电脑动画二等奖2件，三等奖1件;获省级奖43件;我校获优秀组织奖。杨晋萍、李高超两位老师获辅导老师奖。

学校电教工作任务太重，再加上自己的教学任务，每一天忙得焦头烂额、身心乏累，恳请学校领导能为电教中心明确划分电教工作职责范围。我校老师的信息素养有待提高，须要加大培训力度。

随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥群众才智，专心为学校教化教学活动带给优质服务。能紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排，惊慌有序地开展工作，较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推动教化现代化进程。

学校加强了组织管理的力度，将信息化教化技术工作明确列入校的年度工作安排，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推动素养教化和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动，做好帮助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能依据上级电教工作会议精神汇同校长室、教育处，结合我校的实际状况，仔细拟订学校电教工作安排，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间刚好做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将全部的媒体资料进行登记造册，发放给老师，为全体老师的学习、教学和探讨带给了便利。在小组活动中能有目的地组织成员仔细学习有关现代教化技术的趋势和理论，刚好更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在相识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教化教学中真正起到带头作用。另外电教组还专心帮助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状;归类整理校报《心桥》小报的资料;上传学校的各类新闻与报道;做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺当开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效运用，由电教组成员定期对全部设备进行修理与清洗，为学校电教设备的正常运用不辞辛苦地劳碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进老师运用的专心性，学校提倡运用现代化教学手段协助教学，加强对老师电教运用状况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位老师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的老师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课资料、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，构成电教课汇总表。学校每一天进行课间巡察，刚好了解、抽查每班的电教常规工作。此刻我校已做到在职老师人人都上电教课，人人都能参加电教活动。

3.严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平常仔细管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了运用的效率，为了满意老师与学生的须要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合学生素养发展须要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供学生观看和老师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房运用及管理制度、电教设备与资料的借还、运用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注意实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的运用，提高了对它们的管理水平。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术老师。陈总务克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授学问、技能的同时还特性留意对学生进行运用信息的人文、伦理、道德和法制的教化，培育学生鉴别信息真伪良莠的潜力，使学生在驾驭技能的同时，也构成良好的信息素养。

二、加强教学探讨，促进课堂教学的改革。

1、在学校领导的亲密关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习探讨，从而不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教育处的指导下，全体老师平常能对信息技术教化教研动态刚好的学习、驾驭和运用，把新的教化教学理念带入课堂，带入校内，使老师的业务水平也得到提高.

2、依据我校探讨课题“改善现代教学设计，促进学生自主发展。”全校每学期都向全体老师或家进步行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年老师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改善和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高老师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织老师学习先进的教化理论，学习新课程标准专业报刊书籍。使广阔老师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校，接着做好电教培训工作。学校的结合广阔老师的计算机水平，对全体老师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教化的有效开展。

四、重视各种活动，搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教化理论，使活动开展得绘声绘色。

2、加强课堂教学实践，要求老师充分利用电教手段，专心渗透学科教化。

3、充分发挥学校红领巾演播室的宣扬作用，每周五定时播放科普学问为学生营造出深厚的科普氛围;周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教化，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

4、开展和利用校内教化基地，建立电脑信息技术爱好小组，对学生进行全国少儿nit电脑培训，并仔细做好每次考试的组织工作。

随着新的一年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥群众才智，专心为学校教化教学活动带给优质服务。能紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排，惊慌有序地开展工作，较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：

一、细化管理工作，推动教化现代化进程。

学校非常重视电教工作，为了确保教化信息化工作的顺当开展，特地成立由学校行政、电教组长为主的电教领导小组，组长由宋简平校长担当，副组长是陈卫国总务，电教组长是俞兰老师。同时由各教研组长和骨干老师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教化技术工作明确列入校的年度工作安排，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推动素养教化和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。

1．组织活动，做好帮助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能依据上级电教工作会议精神汇同校长室、教育处，结合我校的实际状况，仔细拟订学校电教工作安排，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间刚好做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将全部的媒体资料进行登记造册，发放给老师，为全体老师的学习、教学和探讨带给了便利。在小组活动中能有目的地组织成员仔细学习有关现代教化技术的趋势和理论，刚好更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在相识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教化教学中真正起到带头作用。另外电教组还专心帮助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；归类整理校报《心桥》小报的资料；上传学校的各类新闻与报道；做好电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺当开展发挥了作用。

2．抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效运用，由电教组成员定期对全部设备进行修理与清洗，我们的陈总务更是常常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常运用不辞辛苦地劳碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进老师运用的专心性，学校提倡运用现代化教学手段协助教学，加强对老师电教运用状况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位老师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的老师每学期上一节电教公开课。同时还在各班和各专用教室建立了电教课登记表，由各班小电教员登记出教时及电教课资料、方法等，且要求每月上交一次，由电教组汇总，构成电教课汇总表。学校每一天进行课间巡察，刚好了解、抽查每班的电教常规工作。此刻我校已做到在职老师人人都上电教课，人人都能参加电教活动。

3．严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平常仔细管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了运用的效率，也保证了各项工作的合理运转。为了满意老师与学生的须要，学校克服资金缺乏的困难，每学期都购进了适合学生素养发展须要的科技、艺术、童话等碟片和用于课件制作的一批软件，供学生观看和老师借阅。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房运用及管理制度、电教设备与资料的借还、运用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注意实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的运用，提高了对它们的管理水平。

4.扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度，让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术老师。陈总务克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授学问、技能的同时还特性留意对学生进行运用信息的人文、伦理、道德和法制的教化，培育学生鉴别信息真伪良莠的潜力，使学生在驾驭技能的同时，也构成良好的信息素养。

二、加强教学探讨，促进课堂教学的改革。

2、依据我校探讨课题“改善现代教学设计，促进学生自主发展。”全校每学期都向全体老师或家进步行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年老师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改善和完善教学方法，促进课堂教学改革。

三、加大培训力度，提高老师的信息素养。

1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织老师学习先进的教化理论，学习新课程标准、《江苏现代教化技术》等专业报刊书籍。使广阔老师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校，接着做好电教培训工作。学校的陈总务结合广阔老师的计算机水平，对全体老师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教化的有效开展。

四、重视各种活动，搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教化理论，使活动开展得绘声绘色。

2、加强课堂教学实践，要求老师充分利用电教手段，专心渗透学科教化。

3、充分发挥学校红领巾演播室的宣扬作用，每周五定时播放科普学问为学生营造出深厚的科普氛围；周一进行国旗下讲话，对学生进行思想品德教化，使全体学生从小养成良好的思想和道德修养。

4、开展和利用校内教化基地，建立电脑信息技术爱好小组，对学生进行全国少儿nit电脑培训，并仔细做好每次考试的组织工作。

5、利用有关电教资料，常常性地组织学生观看，重视对学生做好德育、平安、法制的教化。

本学期学校教化信息化工作在学校的详细规划下，我校老师对教化信息化工作有了进一步的相识;学校在规范管理与应用环境方面有了必需的改善;在老师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了必需成效。现将一学期工作小结如下：

学校对电教工作有中长期规划，规划贴合上级要求和本校实际。有年度和学期工作安排，安排目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓安排的制定，开学第一周要求完成各类安排，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓安排的落实。

我校依据现代电化教学的特点，分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实状况，发觉问题刚好订正。

二、加大培训力度，用现代教化技术武装老师队伍。

坚持进行现代教化技术培训。能有安排地组织老师利用业余时间进行现代教化技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用潜力，也为老师们进行电教探讨创建条件。

我校在上学期就为每个教室配备了多媒体教学设备，很大程度地便利了老师用多媒体上课。为了增加学校与家长的联系，我校于今年开通了校讯通工程，透过专职培训，使全校老师都能上网操作。家长能刚好了解自己小孩在学校的学习状况，便于老师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。

三、电教常规与取得成果。

1、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于创新，能主动选取局域网有关资料或自制协助教学投影片、多媒体课件等协助课堂教学，提高课堂学习效率。本学期老师用多媒体上电教课52节，自制课件18件(其中网络课件5个)。专心策划并组织老师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改探讨课的实践与探讨，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。在近30多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。教育处还为这些课件的制作带给了技术帮忙。

2、利用学校闭路电视全方位实施素养教化。本学期结合学校教化活动播放了多部学生宠爱的儿童片、故事片、科教片、宣扬片计时36课时;直播红领巾电视台专家讲座4次约400分钟，家长学校实况转播及录像2次约200分钟，开业式和休业式实况转播2次约150分钟。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动，共记3场。为学校宣扬与教化工作带给真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教打算工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教化教学工作的高效运行。

5、组织老师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参加各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织老师专心参加市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与探讨活动的过程中，老师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成果，但也存在许多问题和不足，须要改善。主要有以下几个方面：

1、校内电化教化设备过于陈旧，有待改善。

2、老师培训的力度不大。须要更有力度地有安排、有目的的培训。

3、在信息技术校内活动还需丰富。

4、老师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大嘉奖力度，进一步激发全校老师参加信息化教化的专心性。

随着时间快车的飞速驶来，学校的信息化、电教工作又健康的长大了一岁，走向成熟是我校电教工作、信息化工作的关键词。老师们从自己的授课实践中，渐渐明确了信息化、电教技术的应用，当以学生学习过程的须要，恰到好处的应用，才是教化手段的现代化；决不用电脑演示替代本就应属于学生感同身受、身体力行的学习心得、体会和感知过程。无论从教化成本，或是教化效果上都有了进一步的相识；专心参加各级相关的教化教学探讨课题，并获得了可喜的成果。详细总结如下：

一、教学教化信息化的科学相识：

1、明确了基础教化过程中，学生习得学问的主要途径，除了身体器官干脆感知外界信息以外，还有感悟、记忆过程，在学生难以理解的微观和宏观世界里，我们利用电教、网络的技术手段将这些难点具象成学生更简单获得的视频信息，帮忙学生感知、记忆，提高学习质量。

2、利用网络技术和环境，扩高校生的视野，提高信息收集质量，透过网络笔谈，提高信息处理的潜力和纯度，把信息转变为学生习得的学问。

3、决不滥用视频和电脑模拟信息，决不代替本就应学生身体力行、感同身受的体验过程，将课堂教学与学生自身顿悟的学习过程转变为学生的学习潜力。

4、科学运用现代教化教学设备，确保每一套教学设备的正常运转，提高设备科学合理的运用效率，最大限度的降低运用成本。开源的同时留意节流，在不用设备的状况下，刚好关掉电源，使之成为学生平常身边最好的勤俭节约的品德教材。

5、实事求是地应对公开课竞赛，不适合运用多媒体的课，决不影响公开课的评比质量。强调群众备课中关于授课中运用多媒体的合理性探讨，在提高运用各种电教手段技术同时，提高运用多媒体的理性思索。

二、硬件建设维护工作。

信息化、电教化的技术手段应用于这天的学校已经非常普遍，硬件的建设和维护已成为平常教化教学的基础保障的重要工作，建立相应的规章制度尤为重要。本学年，在校领导的关切下，我们充溢了过去电教仪器的报修制度，增加了较为科学的维护程序条例，在老师们专心地协作理解下，使报修工作得以顺当执行。

1、我校全部的教学班都配备多媒体，并接入校内网。（法制宣扬活动总结）我们注意培训班级信息小管理员，为设备正常运行打下人才基础，保障了设备完好率。

2、依据学校多年电教技术运用实践的现状，一批较早购置的低配置的电脑将要被淘汰，增加新配置的工作就要来临，因此清理全校的信息化电教硬件的工作也在本学年绽开，由于以前的工作中的管理问题，这项工作将要持续到下一学年，我们将在支配好旧机器发挥余热，新机器建设和维护上多动脑筋，想方法，科学处理，使学校的投资最大限度的为学校的教化教学工作服务，提高投资的质量，追加投资的增值效应。

3、提高教学效率，降低运行成本是信息中心工作的重点工作。尽可能的多巡察班级，把查到的忘了关掉的投影仪刚好关掉，并告知班主任和通报班级信息管理员。在耐性的工作下，下半学期起先，几乎没有班级再有这样的状况出现，但是在授课过程中仍有不用投影仪而投影仪照旧亮着的状况，今后还要加强这方面的管理工作。我们将在平常运用管理上多想方法，尽最大努力，在不给老师增加工作量的基础上，把硬件维护管理工作做好。

4、为更好地维护和运用班级的电教设备，设计制作了班级电脑防盗网，加强设备的爱护工作，避开损失，为设备的运用带给了良好的环境保卫工作。

三、信息技术教学工作。

本学年度的教学工作在各级相关部门的指导下，按教学大纲开足课时，并在提高教学质量的前提下，我们专心开展了校本课程的试验，在校本课程中，我们根据学生的志愿和爱好以及不同层面开设了"网页制作"、"电子小报"的校本课程，与信息技术课程连接，为各个班级培育网站管理员，拓展了同学们的学问面，举办了班级主页、班级电子小报巡展，受到了广阔同学的欢迎。

由于信息技术的传授依靠于学校硬件环境的支持，网络教室的硬件维护便成了信息技术教学的基础工作，每位授课老师都很自觉地主动维护教学网络，并培育了各个班级的网络管理员，信息中心的硬件维护老师主动定期检查，帮忙设置，以期到达最好的教学效果。

四、校内网为教化教学服务。

1、在校内网的功能上，我们一向在探究。

2024年学校电教工作总结5篇工作总结。网站不仅仅仅是学校对外的一个宣扬窗口，而就应作为现代学校的信息发布，供需双方相互沟通的一个新途径，成为学校教化教学工作实践中的快捷、便利的重要通道。因此，我们在老师和学生，老师与老师，家长与老师，领导与老师，领导与家长，领导与学生之间的沟通上，做了一些探究性的探讨。

2、校内网更新工作的思路随着教化教学实践，以及学校工作进程的须要而有所进步，目前正在设计制作各部门的详细栏目，以求提高工作的时效性，为教化教学的透亮、理解监督做好基础平台工作，我校目前部门网站已基本搭建胜利，培训工作正在筹备中。

3、借用网络论坛开设网络公开课的尝试。目前许多老师在听传统课上是专家，对网络课程的理解和听课方式还不熟识，我们将在今后的网络课的教案资料上加上听课手册和技巧方面的help文档，帮忙各位老师适应网络课环境，提高听课过程以及课堂终端质量的测评，刚好回馈有益的信息，帮忙我们提高教学质量，从而提高网络环境下的听课质量。

在过去的一学期里，本期电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下：

一、指导思想。

本学期的我校的电教工作依据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学安排为中心，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以多媒体的运用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教化教学的水平，以“教化科研为主导，以现代化教化媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越。

二、坚持开展以下工作:。

(一)加强电教设备的日常管理与维护。

1．接着做好电教设备的“配、管、用”工作。

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好，因此此刻首要的任务是做好管理及运用登记工作。

“管”理主要包括仔细执行有关电教设备运用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。做好老师的教学软件借还登记，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。

“用”主要是指提高电教设备的运用率，激励老师充分利用电教资源，提高教学效果，养成运用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体。

既要提高运用率，充分发挥其作用，又要保证设备的完好，并做好多媒体教室的卫生、平安工作。

3．提高老师的信息技术专业素养。

作为信息技术专业人员，要努力学习信息技术与学科课程整合的理论，发挥创建力，大胆实践，进行网络环境下学科课程教学的探讨，专心参与上级部门组织的各级各类计算机学习。

4、增加电教人员的服务意识。

实行相宜的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改善教学工作，提高教学效率，得到较好的教学成果。本学期，每一天对各班级运用电教设备进行记录，提高服务意识。

(二)开展信息技术与学科整合的探讨。

1、在老师中开展信息技术培训活动。

在老师中开展信息技术学习活动，提高老师的信息技术与其所教学科的整合潜力，本学期分层次、分阶段对老师进行信息技术培训，全面提高老师运用信息技术进行工作和教学的潜力。进行计算机在日常工作中的运用、维护常识，提高老师运用计算机的效率，人人参加到电教设备日常维护工作中，削减修理次数，提高电教设备运用率。

2、组织参与信息技术与学科整合活动。

本学期组织和激励全体老师运用多媒体进行讲课，组织和激励老师参与上级的电教论文及课件评比活动。

（三）做好学生信息技术教学与培训工作。

本学期努力提升各年级的信息技术教学水平，开展优秀作品评比活动，提升信息学科教学质量，使我校学生在信息技术活动中得到成长与熬炼。

总之，本学期的我校的电教工作依据电教中心及各级领导的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学安排为中心，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以多媒体的运用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教化教学的水平，以“教化科研为主导，以现代化教化媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现新的跨越和发展。

在“阳光明媚，秋高气爽”的季节，我们思索着即将过去的半年凝合了校领导及全体老师的支持、专心学习和工作过程，品尝着用努力和汗水装饰的2024年下半年的每一天，用企望和向往迎来了翩然而至的2024的下半年。在感慨和期盼中将送走下半学期的教学任务，本学期即将结束，在这一学期即将结束时务必做好回顾总结。每一次总结都是一次提高，每一次总结都会化做明天奋斗的起点。现就下半年来的电教工作状况总结如下:。

一、学校现代化建设。

在上级领导的关怀下，学校的多媒体建设日新月异，蓬勃发展，已经走上了常规发展的轨道，向标准化、现代化的目标步步“迈近”。在建立教化现代化的东风下，学校添置了超多的设备和器材，丰富了老师的教学手段，变更了传统的教化教学方式，同时更丰富了我们的工作资料。

我校每位老师都配备了笔记本电脑。同时，还将原有的台式电脑用于课堂教学中，充溢我校电化教学，这些现代化教学设备的投入运用，极大地提高了我校现代化教学效果。

本学期，在老师们运用教学设备熟识，规范的同时，辅导工作更为重要，进一步加强老师们的对电脑利用，还利用学校的电视机、展台、各式音像设备发挥为教学服务更大更辉煌的作用，看到老师们欣慰的笑容，我们虽然做不到春风化雨的奇妙，但老师们的笑颜早已溶化了工作时的惊慌和乏累。在学校这样现代教化教学上我们虽是一颗小小的“螺丝钉”，但我们用“发动机”来定位自己。

二、制度安排。

方案。

健全，目标明确。

本学期开学初，学校制定了一整套完整的制度、安排、

方案。

用制度。

安排。

方案来督导老师们进行现代化教学的正常实施，老师们能仔细按制度。

安排。

进行实施，能根据预定安排完成各项任务，其效果良好。另外我们将进一步发挥多媒体的作用，不断改善办学条件，使教学水平真正走向电器化，提高课堂教学效率。

有了先进的设备“保驾”，还须要一流的管理“护航”。我校依据本校校情制定了相应的规章制度、职责、安排、方案。加强了制度管理，推动了老师们正常运用多媒体进行教学。本学期我校老师利用多媒体教学率得到提升，已经到达每一节新授课都用上多媒体。老师的自学应用潜力大大的得到发展，我校的现代化教学效果逐步向我镇电化教学的先进行列迈进。

三、博客建设，林海扬帆。

在现代化学校建设中，校内文化建设映射出学校师生的精神风貌，体现了学校办学理念和办学方向，学校领导一向以来非常重视校内的文化建设，构建校内文化的主体是学校各项活动的资料和宣扬展示方式。学校博客建设的资料主要来自于学校的学、练、活动等各个方面，即博客素材和信息的采集，博客发布资料的制作修改，博客的设计与制作。工作的资料涉及广泛，外展性强，工作的形式是富有动态色调的，我校不仅仅要克服人手少、任务重的困难，为了刚好捕获到最新的信息，要按时完成固定工作资料，而且要具备“千里眼”、“顺风耳”的本领，还要随叫随到。学校的博客是学校的窗口，它的辐射和宣扬作用是无限的，我们以极高的职责感来对待这项工作。我们的辛勤和汗水化做的每一个文字、每一幅图片、每一笔线条能刚好的呈现给您以饷读者，那是我们最大的欣慰。阅读者的每一声赞美，甚至或不经意间的一个认可的点头，都是对我们最大的奖赏和激励，你们的每一丝不满和“挑剔”都是对我们的考验和鞭策，这都将化合成我们将要更加努力工作的无穷动力。

四、做好老师培训工作，效果显著。

我校坚持现代教化技术培训。能有安排地组织老师利用业余时间与休息时间进行“wodr文档的撰写修改”、“演示文稿的设计制作”、“个人博客的正确利用”；“指导老师进行博文和图片的发送”，音频、视频资料的采集；进行对因特网(inter)的学习了解及其应用；如何开展网络教研活动等现代教化技术潜力的培训活动，提高各位老师信息素养和现代化办公水平、多媒体课件的制作与信息资源和网络资源整合的应用潜力，也为老师们进行电化教学课题的探讨创建条件。

在建立“我镇教化现代化”的工作中，我校电教工作按镇中心学校规定的目标仔细安排、组织老师进行现代教化、办公培训。我们采纳培训学习，辅导应用，还运用自主学习平台、网络办公允台等，进行技能学习和培训。本学期我校已经进入网络化、无纸化办公行列。

五、加强管理工作。

学校规定老师在工作期间，严禁上网玩嬉戏，严禁在电脑上安装嬉戏客户端，特性是qq嬉戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动，一经发觉按有关制度进行惩罚。电教室将对老师教学状况不定时检查。

本学期以来，目标明确，号角洪亮，老师们努力工作，保证了教化教学的正常进行，做好电教设备的维护是我们义不容辞的职责，首先要完善多媒体教化资源利用的管理机制，促使全体老师用好现有的教化资源。进一步加强日常管理工作和技术水平的全面提高，加强现代化教化技术手段的培训力度，提高老师运用多媒体教化资源的潜力是进一步工作的重点。勤勉工作，帮助做好教学课题探讨和各个环节工作，接着学习和发展，不断满意学校发展的工作须要，科学管理，使电教工作再上一个新台阶。博客建设重点是丰富资料和形式创新，尽最大的努力挖掘这一先进的网络展示平台功能。“阳春布德泽，万物生光辉”，在领导的关怀和老师的帮助中，我们将会扬长避短，一如既往的奋力前行。

六、辛苦付出，辉煌硕果。

本学期我校的电教工作将是轰轰烈烈、热血沸腾的一学期，老师们坚持做到细心设计制作适合学生学习、领悟、理解的课件，做到每一节新授课都利用多媒体进行教学，指导学生学习。我校每一位老师都建立了个人博客，将自己美丽的教案、论文、反思等文章在自己的博客上发送。

本学期，我校还开通了班级博客，同时还发挥班级博客作用与家长应对面的联系和沟通，让家长在第一时间了解自己的学生在校学习和一切动态，同时也反馈学生在家的状况，老师能刚好得到第一手材料。

我校加强现代化教化教学的探讨和探讨，老师们都能撰写出透过自己实践得到。

的阅历论文。如我校的关校长撰写的论文题目为《幻灯片在英语教学中的应用浅析》一文中充分发挥幻灯片的作用，指导学生学习，学生学得简洁开心，记得坚固、应用敏捷。又如李敏老师撰写的论文题目为《多媒体在数学教学中的应用》一文中写到；多媒体能直观的指导学生相识物体。现代化的教化教学更能发挥老师们的教学技能，本学期我校开展老师利用多媒体上课的展示平台，透过老师们多媒体课堂展示，出现了一派喜人的景象，老年不减当年，细心设计制作美丽的课件，踊跃参与展示活动，成果斐然，中青年也能发挥自己的独特优势，专心参与课堂展示，透过多媒体课堂展示比武，收到较好的效果。

我校以充溢学生的学问面，学习潜力为目标，充分发挥远程资源的潜能，增加学生的学问，扩充学生的视野。利用远程资源引导学生观看红色电影和名人、伟人的童年的事迹的电影，开阔了学生的学习爱好，增进学生的学习专心性。

七、增进学问，扩充学问面。

本学期，我校在资金特性惊慌的状况下，投入近800元的资金购进一批图书填补我校图书稀有的困扰，解决学生读书难的难题，增进学生的读书的爱好。本学期以来，我校各年级学生读书的热忱有增无减，就四年级学生借阅图书记载能够明白每一位学生本学期借阅图书达30本以上，确保每两到三天就阅读一本图书。透过开展阅读课外书籍的活动来，学生的学问面大大增加，学问面也得到了扩充。

总之，本学期的我校的电教工作依据镇电教工作要点和学校工作安排的精神和要求，坚持科学发展观，以学校教学安排为中心，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以多媒体的运用为主，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教化教学的水平，以“教化教学科研为主导，以现代化教化媒体为手段，以服务质量求生存、求发展”为基本思路，力争实现教化现代化新的跨越和发展。

本学期学校教化信息化工作在区电教馆的领导和学校电教领导小组的详细规划下，我校老师对教化信息化工作有了进一步的相识；学校在规范管理与教化技术装备与应用环境方面有了必需的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；现将一学期工作小结如下:。

一、不断提高课题探讨水平。

教研与培训相结合，大力开展网络环境下教与学的研讨，探究信息技术与学科的有效整合。现代教化技术要有机地、合理地应用于教学，首先要让老师驾驭必需的技术，并深化探讨，亲身实践，才能找到有效的运用方法。教研与培训相结合，是进行信息技术与学科整合的有效途径。

为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展，电教中心专心开展教学科研活动，做好电教探讨工作，分层推动现代教化技术工作。深化开导展网络环境下课堂教学模式的探讨，加强学科整合力气，不断提高探讨水平。

二、不断提升老师信息素养。

当今社会是信息社会，只有站在信息的前沿，才能把握社会发展的脉膊，运用各种最新的技术为教化服务。电教组在全体老师中开展电教设备特性是计算机技术的培训，使全体老师基本上能利用计算机进行课件制作，并每人结合自己的学科，制作了相关的课件，并要求每位老师自制课件上一堂公开课；除此之外，还要求每位老师一学期最少要运用5次多媒体课件教学。

三、仔细做好学校学朝气房的日常维护和保养工作。

学校现有一个多媒体学朝气房，十三媒体教室，全部的计算机均接入互联网，为了让这些计算机正常工作为教化服务，电教室特地制订了相关的运用规则，严格管理学校的每台计算机。老师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。一年来学校计算机都能正常工作，为教学带给了有力的保障。

四、管理好学校的网络，爱护学校网络平安畅通。

学校网站开通以来，管理好学校的网络也显得非常重要，电教组一方面仔细参与上级单位组织的各种业务培训，一方面组织有关人员学习相关的计算机网络学问。在服务器和客户机上装好相关的防病毒软件，确保学校的网络平安通畅的运行。

完善网站建设，构建教学资源库。本期学校将网站的维护分块进行维护，使网站资源能得到刚好更新，同时也打算在网站上建起基于互联网的学校教学资源库，把学校老师制作的课件、试题、教案分别传到网站上建起学校的资源库。这样把网络环境下的校本教化资源与其它文本格式相结合，为师生开展校本课程探讨，推动课程改革发挥了专心作用。

新的一年即将到来，在新的一年中，电教组将接着本着为教学服务，为老师服务的宗旨，专心做好相关的工作。

本学期我校电教工作在校领导的大力支持下，以学校工作安排为指导，以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的运用探讨等为工作重点，为学校各项工作带给良好的技术支持，圆满地完成了本年度的工作任务。现将主要工作总结如下：

一、强化服务意识，保证学校教化教学工作的正常开展。

1、利用暑假时间，完成了14套白板教室的安装和25个教室的一体机的整合工作。

2、开学前协作教育处制作了全校的课程表。

3、本学期学校在电教室共组织了五十多位老师的优质课评比活动。

4、在25个一体机整合的教室试用过程中，经过调查发觉老师运用起来很不便利。因为不是白板，操作困难，经校长同意我们为这25个教室增配了无线鼠标，便利了老师课堂运用。

5、每周的升旗仪式和每一天的课间操，我们专心参加，保证了学校这两项工作正常进行。每周定期对学校广播系统、学校平安监控设备的运行状况进行检查并维护，对教室电脑、投影仪进行除尘清洁，对各办公室及老师电脑防毒杀毒，发觉问题刚好解决，保证学校设备健康、正常、平安运行。

6、帮助教育处实行了两次卡拉ok竞赛、“我的中国梦”主题。

演讲。

赛、连续三期一年级家庭教化讲座、三年级的魅力家长会以及魅力家长推广会等活动；国庆前夕胜利举办了学校秋季运动会；少先队建队日，我校在操场实行了队日活动及新队员入队仪式。以上各项活动我们都专心打算，不管是摄像、照相还是音响设备安装调试，都能高标准高要求完成任务。

7、透过校讯通这一平台，仔细做好家校联系工作。

8、仔细解除微机室的电源故障以及学生电脑故障问题。为了能让三四年级的学生在微机教室正常上课，我们主动查找问题、试着解决问题，解决不了的让电脑公司帮忙解决。

9。期末考试期间，组织四五六年级老师录制英语听力测试题，编排学生考试试场，期末考试成果录入前的打算和录入以及打印工作等，我们都做到了精确无误。

10、除完成常规工作外，我们还帮助办公室和教育处完成一些学校支配的临时性工作。每一项工作从接任务到最终完成我们都是一丝不苟、仔细对待。

二、加强技能培训，促进科任老师的信息技术应用水平。

1、借助接着教化网络培训和校优质课评比活动，我们专心辅导和帮忙每位老师学习多媒体课件制作技巧，学校信息平台的运用方法，使老师个个能娴熟操作、平安上网，查看有关教化教学信息，保证学校信息平台的普及和应用。

2、邀请斯玛特公司培训讲师对五、六年级老师进行了“电子白板的运用方法”、“如何运用斯玛特白板软件制作多媒体课件”的相关学问培训。使每位运用白板教学的老师都能娴熟地驾驭技巧，形象、生动、直观地进行教学，调动了学生学习的专心性，提高了课堂教学效果和科研潜力。

三、搭建网络平台，逐步构成我校自建的网络课程活动库和资源素材库。

1、本学期我们专心学习网络学问，从自身工作动身，努力驾驭校内网工作规程与操作技术，保证了学校校内网的正常运行。

2、依据学校的工作支配，电教中心成员专心到晋城一中、晋城二中、晋城职业技术学院，专心响应教化局派人员到晋中市寿阳县参观借鉴先进的电教管理和网络教研阅历，为我校的信息化建设理清了思路，并制定了学校管理和教学信息化短期规划。

3、本学期，电教中心始终围绕“教化信息化，办公网络化”的目标动身，构建了我校的“四平台两库”（即：信息发布平台、家校互动平台（校讯通）、教学资源平台（小学资源网）、博客教研平台、照片视频库、常用下载库），为我校师生的教学和学习活动带给了强有力地支持，也为我校的管理理念、师生风采、特色活动展示等带给了一个让家长、社会了解的窗口，增加了社会知名度，同时也在示范校验收和礼貌单位建立过程中发挥了重要作用。

以上是我们电教中心做的一些工作。做的过程中，我们尽心竭力想尽一切方法去完成学校交给的各项工作任务。

现代化的学校离不开信息技术，电教工作已成为学校的中心任务，虽然任务繁重，但我们仍在仔细搞好教学工作的同时圆满完成电教工作任务。

我们平常的付出许多许多，但能看到的成果不多，有幸的是在近日揭晓的全国第十四届中小学电脑制作活动以及山西省第十三届中小学电脑制作活动中，我校又获得了优异的成果。参赛作品共计56件，获奖51件。其中我校获国家级电脑动画二等奖2件，三等奖1件；获省级奖43件；我校获优秀组织奖。杨晋萍、李高超两位老师获辅导老师奖。

学校电教工作任务太重，再加上自己的教学任务，每一天忙得焦头烂额、身心乏累，恳请学校领导能为电教中心明确划分电教工作职责范围。我校老师的信息素养有待提高，须要加大培训力度。

（十）：

本学期学校教化信息化工作在学校的详细规划下，我校老师对教化信息化工作有了进一步的相识；学校在规范管理与应用环境方面有了必需的改善；在老师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了必需成效。现将一学期工作小结如下：

学校对电教工作有中长期规划，规划贴合上级要求和本校实际。有年度和学期工作安排，安排目标明确，措施详细，可操作性强。学校开学初就抓安排的制定，开学第一周要求完成各类安排，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓安排的落实。

我校依据现代电化教学的特点，分别制定了考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实状况，发觉问题刚好订正。

二、加大培训力度，用现代教化技术武装老师队伍。

坚持进行现代教化技术培训。能有安排地组织老师利用业余时间进行现代教化技术培训活动，提高老师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用潜力，也为老师们进行电教探讨创建条件。

我校在上学期就为每个教室配备了多媒体教学设备，很大程度地便利了老师用多媒体上课。为了增加学校与家长的联系，我校于今年开通了校讯通工程，透过专职培训，使全校老师都能上网操作。家长能刚好了解自己小孩在学校的学习状况，便于老师与家长、家长与学生，家长与学校之间的沟通。

三、电教常规与取得成果。

1、进一步拓展信息技术应用空间。老师们在平常课堂教学实践中乐于。

创新。

能主动选取局域网有关资料或自制协助教学投影片、多媒体课件等协助课堂教学提高课堂学习效率。本学期老师用多媒体上电教课52节自制课件18件（其中网络课件5个）。专心策划并组织老师以备课组为单位利用多媒体资源或网络环境进行课改探讨课的实践与探讨不断提高课堂教学效益提升学生信息素养。在近30多节的校级公开课或评优课中有百分之九十以上的老师选用多媒体教室、电教工具或网络教室开课。教育处还为这些课件的制作带给了技术帮忙。

2、利用学校闭路电视全方位实施素养教化。本学期结合学校教化活动播放了多部学生宠爱的儿童片、故事片、科教片、宣扬片计时36课时；直播红领巾电视台专家讲座4次约400分钟，家长学校实况转播及录像2次约200分钟，开业式和休业式实况转播2次约150分钟。

3、实时拍摄学校少先队、运动会等大型活动，共记3场。为学校宣扬与教化工作带给真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教打算工作高质高效；期初、期末的电教器材收发工作规范有序，确保了学校教化教学工作的高效运行。

5、组织老师撰写电教教学案例、论文、教学设计等，参加各级各类的刊物投稿活动，不断学习与积累，提升自身的理论素养。组织老师专心参加市电教馆组织的各级各类评比活动，提升专业素养。在整个实践与探讨活动的过程中，老师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。一学期来取得了一些成果，但也存在许多问题和不足，须要改善。主要有以下几个方面：

1、校内电化教化设备过于陈旧，有待改善。

2、老师培训的力度不大。须要更有力度地有安排、有目的的培训。

3、在信息技术校内活动还需丰富。

4、老师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大嘉奖力度，进一步激发全校老师参加信息化教化的专心性。

小学电教工作总结

xxxx学年下学期又要结束了。下头就一个学期的电教工作总结如下：在学校领导的关切支持下，全体老师的帮忙下，我校的电教工完满完成。

1、维护学校的电教设备正常运作，让它成为老师、学生宠爱的教化手段。各班的多媒体设备在极大部分的时间内能正常运行，为正常的教学工作供应了良好的保障。我校与共享公司签订维护合同，公司每周四都会派人到的校进行电教设备的维护，效果也不错，但也有不足的地方，公司多次修理都未能解决网速慢的问题。

2、在接着教化上，全老师都参与了《教化公共危机》的学习，并全部经过。在这方面，电教工作都为此做了不少工作。

3、充分利用学校电教设备搞好全校老师的现代化教学技术培训工作。王副校长联系天河区的区坚主任到我校在学生电脑室对老师们进行电脑学问：ppt的制作的培训，老师们都说学到的很多有用的学问，将这些所学能更好地运用到现实的工作中。

4、为部分老师制作公开课的课件，为我校上好区的综合实践公开课做了应有的工作。并将部分老师的公开课做成录象，作为我校的教学资源放在学校的资料厍中供以后运用。

5、本人还在王副校的支持帮忙下，到xxxx小学学习了校内网站的制作，此刻投入运用。在运用后，学校的资料管理将会更合理，更有效。也不会太多地受到外网的制约。

6、在校领导的支持下，本人还参与了xxxx市中小学学校网管培训。本人也取得了合格证。在这次的培训中，本人学到的很多网络上的学问，能更好地为我校的电教工作服务，对于维护我校的学校网的正常是很有帮忙的。

7、学习了教化摩登平台的运用，为我校学生运用这一教化平台做合打算。

在此，本人应再次对支持电教工作的校领导表示深深的感谢。当然，电教工作还有很多不足，如：对多媒体平台的维护还有许多要提高的地方，因为这一学期就烧坏了两台投影机。可见对多媒体教学平台的维护要经过更多的人去监督，对老师对多媒体教学平台的运用方法还要更多的培训指导。维护许多时候并不是第一时间，上网的速度不快等等。这些不足会在今后的电教工作中作足分的探讨的。本人也会再接再厉，努力做好电教工作。

小学电教老师的工作总结

本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上，开通了宽带，又配备了多个专用教室和多媒体教室，在教研课的活动中，运用电教手段优化课堂教学，能许多运用教学软件为教学服务，为课堂教学供应很大帮忙。运用多媒体能够激发学生的学习爱好。老师们仔细钻研教材学习制作各类课件，用多媒体供应的有关背景资料、影片、录像等，能创设与教材亲密相关的情和景，经过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激，激发学生的学习爱好和求知欲，调动他们自主学习的进取性。

电化教学不仅仅推动了学校教化教学改革的发展和教化教学环境的改善，并且促进了学校教化结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的运用、维护及保修，制定了相应的制度与规定，做到运用时按规程正常操作，定期检查维护，对突发故障刚好报修，由选派专人负责监督，快速解除故障，刚好修理保证设备运行正常。合理运用，充分发挥多媒体的功用。运用前向学生讲授运用时的操作方法及留意事项，不要乱动多媒体设备。

随着电化教学的普及推广，老师们越来越喜爱上了多媒体教学这种教学方式，经过课件制作，把理论学习用于实践，节约了许多的时间讲那些抽象学问，在教学中老师们制作了许多的多媒体课件，为教学的提高起到了推波助澜的作用，并且利用资源，每节课都会运用多媒体教学手段，并且上好多媒体教学课，使多媒体在教学中发挥最佳效用。经过学习及制作，老师们对多媒体教学更加有信念，也更喜爱了，水平也有很大的提高。运用多媒体能够扩大课堂教学的信息传递量，满意各层次学生的需求。运用多媒体，能够把一些散于各部分的基础学问，整理成系统学问结构揭示给学生，构成学问的网络，大大扩充了信息的传递量。尤其是对不一样层次的学生，能够视自我不一样的需求获得认知的满意。有些教材资料丰富，课时较多，所学学问比较分散，在总结