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文档简介

小学生的家长会演讲稿(优质20篇)通过演讲稿,小学生可以熬炼自己的思维实力和语言表达实力,对其成长大有裨益。以下是一些获奖的小学生演讲稿,它们在表达方式和结构支配上有着独特的创意和亮点,值得大家借鉴和学习。

小学生家长会演讲稿

各位老师、家长:

你们好!

我是xx的家长,首先感谢学校、老师赐予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。一个月,我们的孩子在生活、学习方面都有了很大的变更。首先,从生活上说,1、一起先要和父母一起睡,到后来自己一个人独立睡觉;2、早上还在睡梦中,听到闹钟就能自己起床,这都是一个很大的进步。其次,从学习方面说,一放学回来做的第一件事就是做作业,让她在这些方面养成良好的学习和生活习惯,家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教化,谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”,不仅指身体健康,更重要的是孩子的心理健康,要培育从规范自己的行为习惯做起,使孩子思想道德品质,科学文化素养和健康素养不断得到提高。

孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑,我们可以和自己孩子一起做放学回来的家庭作业,多问问孩子在学校里的所见所闻,这样会便利与孩子沟通沟通。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外,我认为,假如能找到适当的时间跟孩子好好的沟通,相互了解,换位思索,多给孩子一丝关爱,那么这种努力肯定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不行能每次都是第一,我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程,孩子在作业做错的时候,帮她分析缘由,在以后的作业当中不犯类似错误,我们目的就达到了,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成长,先教孩子做人,这是家教的首要任务,以此来作为今日的总结。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,还希望老师对全部孩子能悉心呵护,使孩子的明天更美妙。

家长会小学生演讲稿

敬重的老师家长,敬爱的同学们:

大家好!

我是想~~,我很是兴奋自己有这么个机会在这里展示自己,我想没有什么事情不能够做好,家长会是一个的总结自己,是一个看到自己不足的会议,我很有信念在接下来做好自己,这次在这里讲话我觉得我很是惶恐,终归都是在一个班级,我不能说自己做的多么多么好,我想的就是能够在这么一个机会下有所成长,现在我也给了自己足够的动力,有了足够的精力,我想这些都是我应当完成好的。

首先我感谢班主任老师,感谢全部热任课老师,在什么时候我都认为老师所传授的学问,是我们进步的本根所在,感谢老师们这么无私的付出,在这个续期以来,每天都是在为了我们的学习操劳,其实我知道老师们是希望我们能够学习好,甚至比我们自己还渴望我们能够学好,我想这怎么来说都是应当感恩的,我是班上的班长,我觉得这和学期以来班上的状况大大全部进步,学问有些细微环节方面的东西还是要完善,总是是进步了许多,我觉得这是特别宝贵的,不管是在什么时候这些都是最基本的事情,作为班长我始终知道自己的职责所在,管理好班级,整体的学习气氛我觉得大家都在争取做到更好,这是特别珍贵的一种东西,只是说在许多时候我们都是在纠结自己自身的一个学习状况,忽视这些珍贵的学习气氛。

对于学习我只是想说,没有什么捷径可走,这是肯定的,不断的积累学问,不断的去尝试更多的技能,在学习上面我想我应当保持下去,对待学习就像对待自己一样,这些都是可以进步的,我不知道在生活当中做好这些能不能让自己成果进步,但是这终归是有好处的,这个学期的学习当中我始终都在争取,我也始终都调整自己的状态,这些都是日常应当做好的东西,只有在工作当中积累这些,实现自身的价值,作为班长我很受用,同学们现在我们是组好的学习年级,老师们说的没错我们现在是黄金年龄,其实许多东西都是这样起先培育的,不断的进步,不断的积累,真的会受益终生,当然现在我们要做好的就是学习这两个字,非常宝贵。

我总结了自己这个学期以来的学习状况,只能说,还要接着努力,实现自身的价值,对于我来讲过往的东西都是过去了,之前成果比别人优秀,不代表今后仅能接着保持,只能让自己不断学习,加强。

小学生家长会演讲稿

大家好,感谢大家今日的光临。我们今日坐在一起,共同地探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活的问题。作为孩子的班主任,在沟通之前我得感谢家长这半年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学做人比做学问更重要。有人说,学校培育出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危急品”,而思想不好是“危害品”。因此,关键是教化学生懂得怎样做人,做个什么样的人。无论是学习还是工作,我都非常要强,我总希望我的学生是最好,我的教学是最精彩的,所以始终以来,自以为还是相当仔细专心地在与孩子相处,在进行我的教学。当然工作期间,由于诸多的缘由,或是不够细心,或是不够耐性,或多或少地可能还存在一些问题,但信任一切都是短暂的,我们的协作和合作确定可以在我们彼此的努力中达到最好的效果。

下面,我把我们一(2)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然孩子是比较聪慧的,刚接班时候我最大的感觉是辛苦、累,因为孩子活,所以整个班级最先给人的感觉是比较散,比如上课有学生会自动走下座位跟你报告想法;不举手张口就回答问题;同学之间没有团结协作精神;不会正确的人际交往;太斤斤计较;不懂得如何整理自己的文具和书包等等,转瞬通过半年的磨合和整顿,孩子们朝好的方向发展,他们的班级集体荣誉感在加强,只要是要竞赛的东西,他们各个都很主动,拿上次朗诵竞赛来说,个个表现都特别棒。

当学生做错一件事情时,我对学生们常说的一句话就是:“做错了事没关系,关键是下次别再犯同样的错误,更不要养成了不好的习惯。”小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培育他们养成良好的习惯:仔细听课的习惯,独立完成作业的习惯,常常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,主动关切集体的习惯,酷爱劳动的习惯……假如这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。所以,请家长们针对自己孩子的状况,抓好子女在家的行为习惯,促其养成良好的习惯。这也是我们努力的目标。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子遵守学校制定的纪律,周日晚不要旷课,不能迟到,来了以后都做当晚的作业。学生之间是特别纯净、真正的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为,同学之间在一起相处难免发生一些“冲突”,有孩子经常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力气来化解冲突,这是儿童的普遍心理。而我们肯定要全面了解实情,教给孩子与人同等相待、友好相处的方法、培育孩子适应环境的实力。总的来说孩子们在家孝敬父母、在学校敬重老师、团结同学,表现都还不错。

小学生家长会演讲稿

敬重的老师,各位家长:

大家好!我是一(5)班xxx的妈妈。首先特别感谢班主任xxx老师给与我这么好的一个机会,让我与大家一起沟通探讨关于孩子的读书及教化问题。感谢学校和老师们的话,我就不多说了,因为孩子们入学后一点一滴的进步都是我们当家长的有目共睹的,这些进步都凝合着老师们辛勤的汗水。关于孩子的教化,是由学校教化和家庭教化共同组成的一个整体。所以,我们家长也必需做好对孩子阅读爱好的培育,良好习惯的养成等引导和督促工作。我就简洁介绍一下自己的做法和观点:

1、亲子共读方式。每天晚上与孩子共享一个故事或一篇文章。小时候是我给孩子讲,孩子在一边看。现在伴随着孩子识字量的增加,主要是孩子给我讲,我在一边看,间或给她提示她不确认读音的字词。

2、图书类别选择。在形式上尽量选择图文并茂的书籍,避开长篇文字使孩子对阅读产生厌倦。同时为了不使孩子觉得读书枯燥,在内容上目前还是以生动的故事为主。安排下阶段扩展到短篇成语故事和寓言故事上,逐步增加故事的教化意义。

3、抓住孩子爱好。孩子想要阅读的时候,就尽量满意孩子的愿望。她要的书籍,只要是适合孩子看的,我都会买给她。我的孩子还是喜爱读童话故事类的书籍,我并没有强迫她去读她目前因为看不懂而不情愿读的散文和诗歌。因为我信任只要孩子对阅读有爱好,随着她学问面的拓展,就会渐渐喜爱上其他类别书籍的阅读了。假如一味心急想让她读那些有深刻寓意的故事,反而会拔苗助长,适得其反。一旦孩子对阅读失去爱好,再想建立就难了。

1、学会观赏激励。不是因为现在提倡赏识教化,而是从我们家长自身来讲,也都渴望被确定,喜爱被表扬。所以,当孩子学习有点进步,或画了一幅好画,看了一本好书的时候,都适时对孩子进行夸奖。孩子兴奋了,就会更加主动的去做这些使他受到表扬的事。

2、培育自觉习惯。小学阶段是孩子自觉性、好习惯的养成阶段,一旦大了这些就很难变更。所以从个人生活的早睡早起、每天刷牙,到先写完作业再玩,力所能及的事情自己做,都要留意。

此外,我觉得做家长的还要注意孩子的独立性,不能事无巨细的大包大揽。以前幼儿园时,我总怕孩子穿衣服多了少了常常送,喝水热了冷了我都要先尝尝。现在孩子上学了,不能让他再对家长过分依靠了。现在她写作业我都让她自己先检查一遍,吃饭喝水都只告知她一次,不一再催四请。我希望通过这些变更,能让她渐渐明白要对自己负责的道理。

今日我们在这里沟通探讨关于孩子的读书及教化问题,我也非常恳切地希望听听其他家长挚友的好方法。让我们彼此取长补短,并在教化孩子方面有着专业阅历的老师们的指引下,做好孩子的家庭教化,使之与学校教化之间形成互补,共同促进孩子们的健康成长。

感谢大家。

小学生家长会演讲稿

你们好!

感谢各位叔叔阿姨的到了,你们的到来时对孩子的关爱,对学校的信任,放下手中的`一切,来赶到这里来开家长会,我代表六年级(15)班感谢你们的到来。

再过几个月,我们同学们也就是你们的孩子将要面临一次重要的考试——小学毕业考试,我们应当相识到,这段期间是至关重要的,也是你们寄予的希望要实现的期间。

小学六年级的孩子,压力大、自尊心强,所以你们要学会跟孩子分压,千万不要用责骂的方法,或跟别人家的孩子比,这样他们的自尊心就会受到打击,压力就会增大,这会使他们产生厌学心情,跟父母唱反调,会让他们感觉到你们重视冲击不重视他们,所以各位家长们,你应当把孩子的现在跟过去比,有进步,你应当赐予适当的激励,这样孩子就会觉得你们是爱他的。他们才更有动力去学习,而不是增加报复的重量。我信任,这样比责骂的方式要好,也信任他们压力就不会太大,就会适应学校的学习。

最终,我请求家长们,敬重孩子,不要光看结果,而不注意孩子生长过程,我们孩子现在不小了,他们会想事的,请你们敬重你们的孩子,不要打击我们的信念和自尊心。

感谢!

小学生家长会学生演讲稿

精选范文:小学生家长会演讲稿(共2篇)各位家长:大家好。大家能在百忙中来参与这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热情的欢迎。学校召开家长会的目的在于给老师和家长创建一个沟通沟通的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。学习重要,这个我们大家都很清晰。望子成龙、望女成凤。假如你希望你的孩子将来考上高校,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必需学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么高校,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上高校,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必需要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道学问的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的学问,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1010,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是学问和才智在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家学问多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?学问多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、养分大脑的过程。我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一样的。那今日我也要对各位家长挚友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是终归孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就须要家长们多协作,孩子在学校里,老师千说万说,可假如家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一样,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:快乐辞典、道德视察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关切孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清晰不清晰,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清晰楚的那就是仔细做了,一看一塌糊涂的那就是不专心做了,那可就要管管了。常常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关切,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培育一下孩子的做事实力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

各位家长:

大家好。大家能在百忙中来参与这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热情的欢迎。

学校召开家长会的目的在于给老师和家长创建一个沟通沟通的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

(一)、首先,我想先谈谈学习方面的问题:

学习重要,这个我们大家都很清晰。望子成龙、望女成凤。假如你希望你的孩子将来考上高校,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必需学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么高校,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上高校,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必需要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道学问的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。

因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的学问,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1010,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是学问和才智在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家学问多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?学问多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、养分大脑的过程。

我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?

要让孩子学的好,我们就要协调一样,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:快乐辞典、道德视察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关切孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清晰不清晰,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清晰楚的那就是仔细做了,一看一塌糊涂的那就是不专心做了,那可就要管管了。常常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关切,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培育一下孩子的做事实力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

的东西很简单侵蚀孩子们天真的心灵。

(二)、其次,也是今日请大家来的另一个主要的目的,就是关于贵子女的平安问题:

1、简介3月13日牛路口事务及今年下期开学来的几起溺水事故。

2、学习《中小学生意外损害事故处理方法》、《致学生家长的一封信》、签订《家校平安责任书》、留下家长及班主任的联系电话。

[小学生家长会演讲稿(共2篇)](好不简单和家长见面了,你看说个没完了,不过,话说回来了,孩子还是你的,我们会尽力教化好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。)所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的协作下,能把孩子管理的更好。

教化好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关切,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。

敬重的老师,家长挚友们:大家下午好!我是***的妈妈,首先请允许我代表咱们班的全体家长感谢班主任刘老师,语文王老师,和英语刘老师等各位老师对孩子们的关爱和培育,正是因为有了你们的细心培育,才有了我们孩子的强壮成长。

今日,我非常感谢刘老师供应了这样一个平台,让我在这里发言。前几天,我接到了刘老师的电话,让我在这次家长会上开一个讲座,谈谈教化孩子的阅历,让我感到非常惭愧,因为我觉得在座的各位家长在教化孩子方面都是特别优秀的,让我给大家讲课是班门弄斧。下面我就把自己教化孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同共享,如有不妥的地方,还请大家宽恕和指导。

一、家长要增加教化子女的责任感。

过来问我,我忙我的,她忙她的,娘儿俩都忙得不亦乐乎。假如哪天我开了电视,她就像心里长了草似得,一会儿喝水,一会儿找东西,总会以各种理由来电视旁边绕一绕,所以,我们家的电视一般只有周末才开。

作为家长,应刚好提示孩子预习,复习,帮孩子制定学习安排。孩子终归是孩子,总是贪玩,做事也很难有规划。刚好提示她每个阶段该干什么,省得接近考试手忙脚乱。这次期中考试前20天左右我提示***该起先复习了,我们主要复习了语文的生字,背诵,词语盘点,英语单词等,所以***这次期中考试语文、英语成果较为志向,数学一道题也没有做,数学成果就不够志向。只有家长时刻关注孩子的学习,才能引起孩子足够的重视,所以我们家长在孩子的学习中起着及其重要的作用。

二、家长要做老师坚毅的后盾。

作为家长,要当好老师的助手,孩子放学回到家之后让她有一个良好的学习状态,帮助孩子完成考背诵,考生字,考单词等任务。

而我们家长还有一个更重要的责任就是要做老师坚毅的后盾。老师在教化孩子的过程中,可能会遭受孩子的不理解,这时,家长就应当晓之以情,动之以理,让孩子理解老师的苦心。切不行只听孩子的片面之词,在孩子面前对老师说长道短,这样会使孩子对老师产生“信任危机”不再敬重和崇拜老师,不利于孩子的成长。即便真的对老师的一些做法不认同,也要避开孩子和老师单独沟通。只有家长和老师紧密协作,才能让孩子始终保持一个良好的学习状态。

三、培育孩子的阅读习惯很重要。

入小学后又随着年龄的增长定了《自然探秘》、《我们爱科学》、《意林》(少年版)等杂志。平常时时常也会给她买本课外书,寒暑假会多买几本。经过这么长时间的培育,***对阅读有着深厚的爱好,一有时间就会看书,中午午休前看,晚上写完作业看,每天都得限制阅读时间。

通过阅读,拓展了孩子的视野,陶冶孩子的情操,提高写作实力。过去,我曾经非常担忧***的作文实力。因为我觉得数学不会,我们可以教给她计算的方法,但是作文不会,写作方法没法教授。但是,***起先写作文后,我发觉这个担忧是多余的,因为大量的阅读,学问有了肯定的积累,她写出的作文总是言而有物,细腻而生动。

阅读也有一个特殊须要留意的一点,就是家长要为孩子选择好的读物,现在的文学作品良莠不[小学生家长会演讲稿(共2篇)]齐,看了不好的书,就像交了一个坏挚友,会把孩子引入歧途,所以家长肯定要把好关。

以上是我在教化孩子方面的一点体会,肯定有不足之处,敬请各位老师和家长指责指正。希望我也有机会向各位家长多多学习。最终希望全部的孩子都能在老师的辛勤教化下强壮成长,成果更上一层楼!

感谢大家!

小学生家长会演讲稿

你们好!首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎,对大家关切我校教化,支持我校教化的行动表示诚心感谢,同时,也恳请大家对我们学校的教化、教学等各个方面提出珍贵看法。

各位家长,孩子就是我们生命的全部,我们的一切。父母是孩子最好的老师,父母的好坏确定孩子的一生。我们只有一个孩子,我们一辈子只当一次父母,我们不行能像我们父母那辈人,心存侥幸,期盼“东方不亮西方亮”,万一这个孩子没出息,还能希望另一个,而我们只能“孤注一掷”。一个孩子胜利了,就是101%胜利,一个孩子失败了,就是101%失败。没有哪一项事业比培育优秀的孩子更宏大,您任何的胜利都不能弥补在孩子教化问题上的失败。我们即便不能给孩子创建优越的条件,但我们完全可以塑造他的优秀性格!我们即便不能给孩子供应名贵的出身,但我们完全可以培育他的良好习惯!我们应当让孩子真正赢在起跑线上,为他将来胜利铺下最重要的第一步。我们完全应当在40岁后以孩子为荣,人过40岁后,大家比的就是孩子了。因此,这次家长会我重点与大家沟通沟通教化孩子的艺术。

此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪慧好动,反应快,接受实力强。

教化的主要方法:

首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们简单在心理上接受教化和指导。

其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他肯定自由,肯定的活动时间和空间。

再次,耐性教育:即耐性教化与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。

此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。

对此类孩子的教化,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”事实上,训练孩子用心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。

教化的主要方法:

首先,父母要训练让孩子听一遍就立刻做到。

其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话实力,如支配三、四件事,先做什么,后做什么,最终做什么,家长视察孩子是否如此。

再次,家长要有意识地训练孩子的留意力,和孩子讲话,肯定要让孩子看着你的脸听。

第四,家长还可以告知孩子一些听讲的小窍门。

第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。

此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品,”讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。

教化的主要方法:

首先,家长自己要以身作则,艰苦朴实,告知他们自己孩子时代的生活经验和故事。

其次,家长要把家庭收支安排告知孩子,并适当征求孩子的看法。

再次,有效地教化孩子安排用钱,并用典型事例来教化孩子。

此类孩子对父母,师长的教化,充耳不闻,当耳边风。

教化的主要方法:

首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教化方法都是为了他们的健康成长。

其次,要在感情融洽的气氛中进行教化,消退他们的“敌意”,使他们情愿听从教育。

第三要给孩子以说话的权利,让他说缘由,说理由,哪怕是不正确或不真实。

第四要多一点宽容,教化之后,还会做错事,要赐予改正的机会,要耐性,要等待。

第五是教化孩子的语气要坚决,父母两人说话口径要一样,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教化。

此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。

教化的主要方法:

首先要以平常的家务事起先训练,不要让孩子饭来张口、衣来伸手。

其次是帮助孩子制定安排,并加强督促检查。

三是父母要以身作则,事事起表率作用。

四是要从孩子力所能及的日常小事上培育勤劳的习惯,并持之以恒,坚持训练。

总之,父母在家庭教化中只要坚持“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的教化原则,在了解孩子,理解孩子的基础上讲究家教方法,就肯定能为国家培育合格的下一代作出应有的贡献。

小学生家长会学生演讲稿

演讲稿一:敬重的老师,各位叔叔,阿姨:你们好!

我很兴奋能作为学生代表在此发言,首先,我代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参与这次家长会!我叫**,在经过上次月考后,我得了全班同学仰慕的好成果,激烈之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

其实,许多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法是孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不肯定适合于任何人,首先,每个人,必需得有个学习目标和安排。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

首先,卢勤阿姨说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟赛过课后苦学2小时。

其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。终归我们在父母面前恒久是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教化家的话来激励我,旁敲侧击。让我的学习动力渐渐提升起来,如卢勤,蒙特梭利,杜曼等。其实是,我在家里,并不是一个受母亲溺爱的孩子。平常,做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立了事情都要有责任心的看法。原来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平常为生意劳碌着,所以,只有言传的分,让我做些力所能及的事情,培育我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

话又说回来,我真诚的想给我们在座的家长父母们说一下心里话,其实,在你们眼中的儿女们,都是很乖巧听话的,间或对你们的发泄和不满,也在常理之中,因为我们是成长中的孩子,并不是你们想像中越大越不听话的孩子,希望父母多多看到我们的优点,用一种信任,敬重,商议和激励的语气来和我们相处,沟通,想必大家轻松,才是真的轻松!对我们的学习更上锦上添花!

最终,我给大家一句话,那就是:自己跟自己比,这次跟上次比,今日跟昨天比!家长同学们,加油吧!我的发言完毕!感谢大家!

演讲稿二:敬重的学校领导、各位家长:您们好!

敬重的家长们,在这里读书,让我们感到满足和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随意举两个吧。试问,在人们都非常注意经济效益的今日,在****地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是嘉奖学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们****学校。说到我们****学校的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随意在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。为此,我要再次代表同学们感谢家长,感谢你们当时为我们选择了****学校,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

敬重的学校领导、各位家长、老师们,我们特别清晰,你们为我们创建了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们肯定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的胜利作出我们应有的贡献。展望将来的学习和每年一度的中学考,我们肯定会加倍努力,奋力拼搏,争取以志向的成果向你们汇报,报答学校和老师们的训诲之思,报答家长们的哺育之恩。

小学生家长会演讲稿

大家好。大家能在百忙中来参与这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热情的欢迎。

学校召开家长会的目的在于给老师和家长创建一个沟通沟通的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

学习重要,这个我们大家都很清晰。望子成龙、望女成凤。假如你希望你的孩子将来考上高校,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必需学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么高校,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上高校,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必需要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道学问的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。

因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的学问,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1010,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是学问和才智在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家学问多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?学问多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、养分大脑的过程。

我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?

孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的`。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一样的。那今日我也要对各位家长挚友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是终归孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就须要家长们多协作,孩子在学校里,老师千说万说,可假如家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一样,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:快乐辞典、道德视察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关切孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

4、不要结伴写作业。象数学,抄个算式得数,老师一看都对,其实什么都没学会,一点用都没有。再有,就是家长最好能给孩子检查检查作业,有的家长可能会说,现在的题有点难,不会做了,但是孩子写的清晰不清晰,对勾多还是叉多总能看出来吧。一看清清晰楚的那就是仔细做了,一看一塌糊涂的那就是不专心做了,那可就要管管了。常常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关切,这对于孩子来说也是一种学习的动力。咱们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。

5、放学后不要结伙出去玩。孩子一成群,什么事都能做出来。而且玩野了,想收心也收不回来了,想管也管不了。让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培育一下孩子的做事实力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

8、假如没有大人的引导或看护,最好让孩子远离网络。因为现在孩子们的自制实力还不是很强,而网络中一些不健康的东西,比如嬉戏、色情一些不健康的东西很简单侵蚀孩子们天真的心灵。

好不简单和家长见面了,你看说个没完了,不过,话说回来了,孩子还是你的,我们会尽力教化好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的协作下,能把孩子管理的更好。

教化好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关切,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。感谢大家!

小学生家长会学生演讲稿

大家好:

很荣幸能有这个机会跟大家沟通。我想谈一谈我教化孩子的目标和思路。对于孩子,我有两个详细要求,也是我的两个期望。

第一个是“把学习当成享受”,这是从学习的角度讲。把学习当成享受,这是学习的最高境界。我反复给女儿灌输的观念是终生学习,学习是一生的事情。一个不擅长学习和思索的人无法做成任何事情。我信任这种观念可以促使她养成不断学习的习惯,始终保持旺盛的求知欲和探究欲。在这种理念引导下,我从女儿很小的时候就着手培育她阅读的爱好和习惯,我想让她达到这样一种状态:一天不读书就会不舒适。事实上她已经做到,她的阅读量已远远超过语文课标规定的小学生课外阅读量。这是我很欣慰的。一个学生学习要精彩,他内心中要有对于学习的剧烈渴望。这种渴望来自于深厚的学习爱好。一个爱学习的人,必定有很强的自律实力,必定有坚韧的意志力,必定会不断反思和总结,这样也就必定具有了很强的学习实力,学习成果也必定会好。所以我做的,不是去斤斤计较她成果的一分二分,而是常常通过谈话激起她对学习的热忱和渴望。

其次个是“心理健康不偏执”,这是从做人的角度讲。生活中偏执的人许多,爱钻牛角尖、嫉妒心强、报复心强、过分注意自我都是偏执。偏执的人不会换位思索,不体谅不包涵,不太简单接受别人的看法,不擅长从多个角度思索和解决问题,做事简单走极端。生活中有许多不完备的事情,得让孩子了解这个真实的世界,知道生活中有真诚也有欺瞒,有美妙也有罪恶,在成长的过程中,孩子要试着学习接受、理解和包涵,这样她以后才能生活得更欢乐一些。我希望女儿能够学会客观地评价自己和别人,学会观赏别人的优点,能够学会以实事求是的看法,乐观地主动地面对问题,学会冷静思索,多体谅和宽容,建立良好的人际关系。

要完成对孩子的引导,不管是学习还是其他,首先是家长要做好身教,身教重于言教。其次是要和孩子建立良好的沟通。沟通不是让孩子去听家长的唠叨。话不在多,关键是有力,要深化到她的内心。我坚持“我们是挚友”的观念,以同等的、相互敬重的看法和孩子对话。对一件事情,我谈我的看法,她谈她的看法,不强迫孩子接受我的观点,假如有必要,我会努力劝服她。另外,我激励孩子提出不同的见解,我希望她成为一个有主见有思想的人,所以我激励她否定我,对我说“不”。经过十年磨合,我很欣慰我们之间已经建立了很舒适的沟通模式,使我们能相互激励共同进步。

我和女儿将共同不懈努力去实现这两个目标。

小学生家长会学生演讲稿

敬重的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级学生xx的家长。首先感谢学校老师赐予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教化,我感到非常荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培育孩子不错的学习习惯和树立不错的行为规范意识方面,老师们付出了特别大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自我孩子的学问在一每天增长,学习的习惯也在一每天地提升和提升。在此,我代表全部学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示诚心的感谢!孩子刚踏进学校,须要时间渐渐从心理上去适应环境的转变和自我主角的转变。而作为一名二年级新生的家长,也是须要时间去适应这全部改变。在这中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是特别大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教化谈谈几点自我作为一名家长的体会。

第一,要着重培育孩子不错的生活和学习习惯。

习惯是确定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成果的好坏。因此对父母来说,在家庭教化中,培育孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自我生活打理好的意识,如到点起床、xx睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不但仅能让他们有一个足够的睡眠,精力充足的去学习,并且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配养分均衡,保证孩子的身体有足够的能量供应。有了健康的身体,才能有更足够的精力去汲取新学问。

关于学习习惯的培育,我是这样做的。

每一天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过学问,有助于记忆力的熬炼。放学回家,首先完成作业,再自我检查一遍,作业完成后才能去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园起先,我们就起先着手培育孩子的阅读本领,开拓思维和开阔眼界。家里买了许多的他感爱好的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。起先我们会陪他一齐看,讲解给他听,渐渐孩子相识了较多字,能独自翻阅,理解本领也渐渐提升,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜爱看的.一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期盼》,是一本关于孩子的行为习惯培育的书。家长们能买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的渐渐的过程。家长要有耐性等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个苦痛的过程,也是一份享受的过程。

其次,尽力给孩子创建一个不错的家庭学习氛围。

环境是培育孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有必需成就的大部分的优秀人才通常拥有一个不错的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、同等民主的、充溢着爱的家庭。父母亲教化子女的方式方法要一样,行径要统一。在孩子面前不要争吵、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受损害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们简单有担心全感,对他人不信任,简单有倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个挚友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和苦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去劝慰你,亲子沟通在感情上会产生共鸣,这种华蜜感是难以形容的。家长在与孩子进行情感沟通时,要留意方式,尽量放低姿态,留意倾听,要有耐性地听孩子把话说完,适当地找准时机,明确提出自我的一些看法,并且能让孩子简单理解。换位思索,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告知他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。假如你总是指责,不激励,孩子会失去信念,封锁内心;想再与其沟通,将会很难。因此家长们必需要留意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无损害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第三,学生家长要加强自我对爱的本领的学习。

爱要学习吗是的,爱是须要学习的。爱人或被人爱都是须要本领的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这须要质疑吗是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,可是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就须要爱人的本领。这种本领来源于家长对孩子的教化心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自我教化孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的沟通与沟通!家长们须要经过学习,找寻适合自我的教化方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教化的一些浅见思索,与各位家长、老师共勉。我们信任,经过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱惜中更加健康快乐的成长!

秋季家长会小学生演讲稿

敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:

大家好!

秋高气爽,丹桂飘香,在这金色的季节里,我们共同迎来了我校第x届秋季运动会。

今日我代表全体运动员发言,感到非常荣幸。

体育不仅是一项运动,更是一种精神,一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场,更是充分展示自我的舞台。我们要发扬更高、更快、更强的奥运精神,在赛场上主动进取,坚韧拼搏,超越自我,永不言败;同时我们还要发扬团队精神,团结协作,互帮互助,全面提高,共同前进。在各项竞赛中,我们不仅要赛出风格,赛出友情,更要赛出水平,赛出成果。让我们在拼搏奋进的赛场上,尽情地放飞自己的幻想,充分地展示自我的风采!

现在,我代表全体运动员庄重宣誓:在运动会的各项竞赛中,严格遵守运动员守则,听从指挥,听从裁判,团结互助,增进友情,公允竞争,主动进取,奋力拼搏,争创佳绩!

最终,预祝我校20xx年秋季运动会圆满胜利!

感谢大家!

小学生家长会演讲稿2

各位家长:

大家好。大家能在百忙中来参与这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热情的欢迎。

学校召开家长会的目的在于给老师和家长创建一个沟通沟通的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。

学习重要,这个我们大家都很清晰。望子成龙、望女成凤。假如你希望你的孩子将来考上高校,出人头地,有自己的一片天下,这没说的,现在小学是基础的基础,必需学好。有的家长可能要说了,我可不想孩子上什么高校,花钱多不算,而且将来找到找不到工作,工作趁心不趁心很难说的。就是不想让孩子上高校,但小学、初中,你总得让孩子上吧,小学学不好,到初中跟不上了,小脑袋总不会闲着吧。学习的心要是没了,那准惹事,成群结伙打架,到那时,惹了什么事咱家长还不得给兜着。所以现在必需要好好学习,为初中打好基础,到那时咱做家长的可就省心多了,就是不为别的,就为孩子少给咱惹事,现在也得支持、帮助孩子把学习搞好。那天我就对孩子们说了,你们还小不知道学问的重要性,现在不好好学习,可是当你知道的时候就晚了。因为生活中好多地方都在有意无意的应用小学、初中学到的学问,只是有时候我们没有意识到。比如我们日常过日子吧。同样的一块地为什么人家收1010,咱收800?是碰巧了?可为什么人家总能碰巧,咱就碰不巧呢?其实就是学问和才智在做怪。同样的买卖,人家赚多,咱赚少,闹不好还赔,为什么?人家小日子越过越火,咱家越来越跟不上趟儿,眼看,人家时髦电器一样一样往家搬,咱呢,看着干眼馋,为什么?还不是人家学问多点,脑瓜子灵点,方法多点,路子广点吗?人家脑瓜为什么灵?学问多了,方法多,自然就显的灵了。小学是开发学生智力、形成好习惯最关键的阶段。动脑动脑越动越巧,在学习的过程也就是开发大脑、养分大脑的过程。

我说这些显得有些多余了,其实家长们对这个早就有很深的体会了,是不是?

孩子走进这个教室,请你放心老师就会象对自己的孩子一样,尽全力来帮助孩子们学好的。那天,我第一次给孩子们上课,我就问他们了:同学们走进教室做什么来了?他们说:学习。我又问“老师走进教室来做什么来了?就是来帮助大伙学习的。所以我们的目的是一样的。那今日我也要对各位家长挚友们说了,你们把孩子交给我们,首先要感谢你们对我们的信任,我在这里也会承诺:请放心,我们会尽力把孩子们教好的。可是终归孩子们大部分时间还是在家里度过的,在学校里我们抓的紧看的严还是不够的。这就须要家长们多协作,孩子在学校里,老师千说万说,可假如家长一点也不过问,就连那点作业都做不好,那怎么行?要让孩子学的好,我们就要协调一样,为此我向各位家长提几点建议供你参考:

1、首先要让孩子形成有规律的作息时间。几点起床,几点休息,什么时间写作业,形成有规律的作息时间,对孩子以后的发展会有很大帮助的。

3、在看电视的问题上,要给孩子把把关。看电视的时间要把关,我们不是要求孩子一点电视也不看,但对看的节目要有所选择。什么武打、爱情、凶杀的一些节目对孩子没有好处,有的甚至有害。但有些节目很好的,比如:快乐辞典、道德视察、走进科学等这些节目都是很好的节目。当然也要家长做出点牺牲了,要么把电视放到孩子写作业以外的房间,把音量放低点。要么干脆别看。家长看,孩子也看,回头一看,十点了,“你还不睡觉去!明天还上不上学?”猛一听,还感觉挺关切孩子呢?其实你想想,孩子不是块木头,他是有大脑的,虽然表面上他不得不遵命,但是睡在被窝里还一个劲为导演编排节目呢。

小学生家长会学生演讲稿

各位家长:

你们好。我是同学,我很欢乐能作为学生代表在此发言。首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会。

在此,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。期中考试刚刚完毕,我们前半个学期的学习状况也反响在了考试卷上。或许我们的成果不是很志向,没有到达你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每一天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成果不志向,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我信任只要我们不懈努力,必需会取得一个满足的成果。我们期望家长能多与我们沟通,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信念,看到孩子的进步,就应适当表扬。在孩子退步时不能一味的指责,要帮孩子找到失败的缘由,从失败的阴影中走出来。期望家长能协作好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

一年多来,这个学校给我留下的印象是团结。同学之间相互帮助,相处融洽,在应对班群众荣誉时,大家能团结一样,共同努力。从某方面来说,这也有利于我们的学习。虽然我没有时机上重点中学学习,但是我没有后悔,人生三百六十行,行行出状元,此刻社会须要的是动手潜力强的技术型人才,而不是过去那种“死记烂背”的书呆子。我们职业学校就是依据社会的须要开办专业的。例如:依据国际旅游岛建立开办了酒店效劳与管理班,依据家用电器和汽车下乡开办了农村电气技术和汽车运用与修理班等等。同时给我留下的另一个印象是学校、老师的关切。老师就象我们的其次生父母,在那里,我们看到的是人性化的管理,得到的是暖和的关切,学到了做人的道理,获得了生存技术。有许多贫困的学生都得到免除学杂费的待遇,有这么多的关切和这么好的学习环境。我们在学习上必需会胜利。

许多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为,学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的'。别人的方法不必需适合自己,因为每个人假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个方案,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次考试过后,依据成果的改变做适当的调整。我信任:只要家长多关切孩子,多协作学校,你们的孩子必需会进步的!我们必需会取得更大的成果的!我的讲话完了,感谢大家!

小学生家长会老师演讲稿

各位家长,大家好:

感谢大家今日的光临。我们今日坐在一起,共同地探讨和沟通一些关于我们孩子的学习和生活的问题。作为孩子的班主任,在沟通之前我得感谢家长这半年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。

一,我的工作。

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学做人比做学问更重要。有人说,学校培育出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危急品”,而思想不好是“危害品”。因此,关键是教化学生懂得怎样做人,做个什么样的人。无论是学习还是工作,我都非常要强,我总希望我的学生是最好,我的教学是最精彩的,所以始终以来,自以为还是相当仔细专心地在与孩子相处,在进行我的教学。当然工作期间,由于诸多的缘由,或是不够细心,或是不够耐性,或多或少地可能还存在一些问题,但信任一切都是短暂的,我们的协作和合作确定可以在我们彼此的努力中达到最好的效果。

下面,我把我们一(2)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简洁的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然孩子是比较聪慧的,刚接班时候我最大的感觉是辛苦、累,因为孩子活,所以整个班级最先给人的感觉是比较散,比如上课有学生会自动走下座位跟你报告想法;不举手张口就回答问题;同学之间没有团结协作精神;不会正确的人际交往;太斤斤计较;不懂得如何整理自己的文具和书包等等,转瞬通过半年的磨合和整顿,孩子们朝好的方向发展,他们的班级集体荣誉感在加强,只要是要竞赛的东西,他们各个都很主动,拿上次朗诵竞赛来说,个个表现都特别棒。

当学生做错一件事情时,我对学生们常说的一句话就是:“做错了事没关系,关键是下次别再犯同样的错误,更不要养成了不好的习惯。”小学阶段,学习还不是第一位的,主要任务是培育他们养成良好的习惯:仔细听课的习惯,独立完成作业的习惯,常常读书的习惯,按时作息的习惯,独立处理一些小事情的习惯,主动关切集体的习惯,酷爱劳动的习惯……假如这些好习惯一旦养成,他们将受益终生,这也是我们做家长所希望的。所以,请家长们针对自己孩子的状况,抓好子女在家的行为习惯,促其养成良好的习惯。这也是我们努力的目标。

为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子遵守学校制定的纪律,周日晚不要旷课,不能迟到,来了以后都做当晚的作业。学生之间是特别纯净、真正的友情。我们不能用成人的眼光来看待他们的一些行为,同学之间在一起相处难免发生一些“冲突”,有孩子经常在老师和家长面前数落对方的不是,试图借助大人的力气来化解冲突,这是儿童的普遍心理。而我们肯定要全面了解实情,教给孩子与人同等相待、友好相处的方法、培育孩子适应环境的实力。总的来说孩子们在家孝敬父母、在学校敬重老师、团结同学,表现都还不错。

小学生家长会老师演讲稿

敬重的家长、老师、敬爱的同学们:

大家好!

我是二1班的--,今日,我有幸站在这里,没有好老师的教化,没有全班同学的竞争和帮助,我也是无名小卒。

“再狂暴汹涌的决水终将止于安静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么阅历和诀窍,也说不上体会和教训。谁都想学习成果好,多听表扬,少受到指责,认为自觉和毅力是关键,同时应当形成适合自己的学习方法。

1、学习要有安排。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这样不好,每学期的开学,妈妈都会与我商讨这学期的支配,一周的时辰表打印出来,也许日程都支配好,有时候会有机动调的,每天晚上都会有半个小时与小挚友们玩耍,还有10-20分钟阅读(但这个时间常常我是在厕所完成,拉大便时间太长,妈妈惩处不准看书,会偷偷夹一本上厕所看)。最兴奋的是周六爸妈带我一道爬山、到羊山公园、钓鱼,还有出去写生。

2、全面发展,不偏科。反正我什么都爱学的,一年级有点不喜爱英语,二年级妈妈给我在南京外国语学校报了口语班,使我对英语的爱好大增,觉得英语也没有原来那么厌烦,似乎全部字母都对我笑了。

3、学习要注意效率。心里话对学习上没有花多少时间,课外书看得多,我从四岁就相识许多字,语文学习不难,一般一周或者二周妈妈会抽查我在校状况,看看书本学问驾驭如何,每次都会挨妈妈笑着指责一下,你的书写退步了,以后留意一下。花我最多时间是小提琴与玩耍。

4、独立思索。有时候我不懂的问题,问爸妈都不跟我讲,让我先想想,在想不出来让我在纸上画画,有时候实在想不出来,老爸就会过来指引一下,还不全部告知我答案,遇到相同题型,下次就不用请教别人,可能这就是老爸的初衷吧。

以上是我的发言,感谢各位家长、老师与同学们。

小学生家长会老师演讲稿

孩子在学校,我们老师会全力以赴教化好他,让他成为一个堂堂正正的学问人。但是,学校教化当然重要,家庭教化同样重要。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的言行,家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。

有的家长相识到孩子教化的必要性和重要性,当孩子呀呀学语时就起先进行启蒙教化,赐予孩子耐性细致的教化、引导,让孩子自小就有个好的习惯,初步辨别好与不好,知道自己该做的和不该做的,所以进入小学就有个好的开端,并且他们接着以行动去重视。有的家长虽然也很重视对子女的教化,不过方法不是很对,效果不是很志向,可是能够争取改善。但是有个别家长没让孩子从小接受很好的熏陶,到现在也没有做出榜样。还有个别家长对自己的孩子很不关切,放任自流,只管自己。在后两类家长的影响下,这些孩子在学习中明显作业马虎,学习上不能精亦求精,成果一般,平常表现自由散漫,不守学校的规章制度和课堂的纪律,甚至值日逃跑,打架骂人。希望这两类家长引起重视。在座的家长,你不妨问问自己,你属于那类家长?你今后准备做那类家长?信任你有最明智的选择。

还有些孩子的学习习惯很差,主要因素可能来自于家庭和四周环境。四周生活环境,休息环境,学习环境太嘈杂,对孩子影响是很大,孩子口中的粗言秽语都是从身边的人身上学到的。家长太忙疏于管理也是一个缘由,我特别理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教化孩子的责任,是太累了。好多家长晚上还有许多工作要做,是特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是特别快乐的。

其实,孩子成果的好坏,是家长间的竞争。天赋当然重要,家长的协助也重要。说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培育放在第一位。

我信任你们会协作我做好以下几个方面的工作:

第一、平安问题活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的平安,这里请家长予以协作的是:一、在家的平安,请教化孩子不行以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和防卫常识,如不给生疏人开门等。二、路上平安,有接送孩子的家长,肯定要按时,其中只有星期四下午有三节课,四点十五来接孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发觉孩子没有接到,家长要马上沿路找寻,避开孩子到危急的地方玩耍。孩子独自回家的,要常常提示他们留意过往车辆、刚好回家。三、学校平安,不要让孩子带危急的玩具进入学校,如一些锋利的玩具剪刀,鞭炮等。其次、习惯问题全国着名的教化家孙晓云说过,一个孩子要有健康的心理和良好的生活方式,讲详细一点就是个人习惯,习惯确定孩子的性格,性格确定孩子的命运,良好习惯是孩子的胜利的基础。对学生来说,个人习惯主要包括生活习惯、学习习惯和卫生习惯。先说生活习惯,主要是要让孩子学会自己能做的事自己做,如吃饭、穿衣、整理书包,整理自己的小房间等,必需教会孩子自己做,或者陪孩子一起做,家长不行包办代。特殊是穿衣方面,肯定要干净。再说卫生习惯,须要家长给于协作的是:一要教化孩子不带零食进校内,不说别的了,单说孩子在学校用小脏手吃零食是很不卫生。要教化孩子不乱花钱,不在小摊小点上买不卫生的食品。二、我要强调一下值日的事。因为低年级的孩子太小,喜爱到处乱摸乱靠,甚至几个扭成一团在地上打滚,为了孩子的健康,教室的卫生要打扫的特别干净,我们平常值日不仅要把教室里外打扫干净,还要拖一遍,窗台课桌擦一遍,里外整齐,定期有大扫除。孩子们在这方面的实力,还很须要家长在家里创设条件让他们熬炼。下面我主要谈谈孩子的学习习惯。首先讲讲作业习惯:一、孩子放学回家肯定要养成先做作业再玩耍的习惯,这特别重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,打算好学习用品(如削好铅笔,打算好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。二、作业尽量不用橡皮:做作业前要先细致思索,即先动脑再动笔,到了高年级还先复习再做作业。三、作业当考试,每次作业都要特别仔细细致,作业要限时,可以用小闹钟提示。学会自检,作业要先自己检查,家长再看。四、整理错题集,建立错题档案,找出错误之处,说明错误缘由,写出正确答案。麻烦的过程会迫使孩子削减错误。五、每天读肯定量的课文、生字表一、二里的生字,每天在生字表二里选择生字报听写。顺便说一下,课本、作业、练习册不要有卷起和乱写的状况,不要超前完成作业,因为超前完成作业很可能不能达到练习的效果。练习册和课本最好都用包书纸爱护好,里外写上姓名。补充一点,不要轻易请假,避开孩子缺课,要培育孩子这样的意识,上学是天经地义的事,风雨无阻,除了生病比较严峻,医生说必需请假休息,才能请假,其他任何事如婚庆,旅游等,都不能影响上课,假如孩子没有这样的意识,在以后的生活中很有可能出现找理由不想上学,甚至逃学的现象。

还有一个习惯特别特别特别重要,就是培育孩子阅读的习惯。我发觉孩子吃零食的钱挺多,可否把这钱用在买书上,让书成为最好的嘉奖。在全部的投资中,买书看应当是利润最高的投资了,孩子的一套衣服的钱,可能可以买好几套经典的书籍。建议你们为孩子打算几本有益的课外书籍,并督促他们每天定量阅读,养成读书的好习惯。由于时间关系,关于怎样培育阅读习惯,有爱好的家长可以在会后我们再沟通。。

一个开心的一年级。祝福我们的孩子越来越好!

最终,我想表明的是:你对老师或学校有何看法或建议,欢迎您刚好与我联系解决,我的手机二十四小时为你们开通。

小学生家长会老师演讲稿

各位家长:

首先特别感谢大家抽空来校参与这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教化、学习、生活中的问题。感谢大家平常对我工作的支持。平常我们接触得特别少,有些家长可能到今日为止都没有跟我沟通过。所以,今日我想通过这次家长学校活动,让你了解一下你的孩子在上半学期的学习状况,使每位学生在下半学期都能取得或多或少的进步。使我们的孩子都能更加健康欢乐地成长。下面,我把作为语文老师教学的一些做法向各位家长作简要的介绍。

课文都要讲清晰、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。但是语文课也要给学生创建思维的机会?抓住这一点,我门在教学中,尝试去改进,以学生为中心,德智体美等多方面发展,主见学生自主合作、探究学习,不一味地老师灌输,学生接受主见探讨性学习。以更好地为学生创建一个良好的学习环境。

二、主动提倡新的学习方式。变更学习方式,就是要由过去的接受习得的学习传统变为自主、合作、探究式学习,变更学生消极被动的接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在老师的指导下,主动探究和主动构建学问的过程。

接着就语文教学简洁谈一下整个四年级的状况。

文,假如基础方面不扎实,

写作。

也就困难了,因为。

写作。

文必需要有事实的语言,假如积累少了,

写作。

文时就没话说,这就要辛苦我们各位家长,要辅导孩子进入中年级,顺当过渡再到高年级。因此,有一些学生因为不想学,为了躲避。

写作。

业在家长面前说:今日老师没布置作业,或者说:“在校已经做好了。”这就要我们家长检查一下是否已经完成,为什么有的孩子越来越想学,成果越来越好,而有的孩子越来越差,除了孩子的主观缘由以外,相应的还要我们家长多抽点时间看看孩子的作业,辅导一下他们的学习,让他们把成果搞上去。在这里我还得告知大家,我们学校特别重视教学质量。现在我要说的是家长必需重视家庭教化。

家长的善导是家庭教化的黄金,要驾驭孩子的心理,抓好萌芽教化,才能使孩子逐步进入正道,教化孩子是我们老师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教化,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望,在剩下的这半学期里,我希望家长挚友们多费点心思,协作我们做好以下几个方面的工作:

1、多给孩子一点信念,做孩子成长的强有力的

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