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文档简介

第页共页学校期末德育工作总结这学年，作为学校德育工作的一员，我深刻体会到了德育对学生综合素质的重要性。通过各项活动的策划与组织，及时发现和解决学生在思想、道德、行为上存在的问题，促使学生的健康成长。以下是我对本学期德育工作的总结：一、组织德育活动，丰富学生的课外生活本学期，我积极组织了一系列德育活动，包括励志演讲、读书分享、社会实践等。这些活动不仅帮助学生完善自身的德育素养，也丰富了学生的课外生活。励志演讲活动是其中一个重要的组成部分，通过邀请校外优秀人士进行演讲，激发学生的动力和潜能。通过演讲活动，学生们了解到了一个又一个身边的优秀人物，不同年龄、不同职业的人都能带给他们很多启示和鼓舞。另外，我还组织了一次社会实践活动，让学生们走出校园，亲身体验社会。通过参观工厂、社区服务等，让学生们更深刻地认识到社会的复杂性和多样性。同时，也培养了学生的观察力、分析能力和创新能力。二、注重班级管理，培养学生的自律能力作为班主任，我注重班级的德育管理工作。在日常管理中，我以学生为中心，耐心倾听他们的诉求和问题，关心他们的学习和生活。及时跟进学生出现的问题，积极解决和引导。在班级管理中，重视培养学生的自律意识。从课堂教学到课外活动，我始终强调学生的自觉性和纪律。通过不断的学习和交流，让学生意识到遵守规则的重要性，提高他们的自我约束能力。通过帮助学生建立正确的价值观和道德观，培养他们的社会责任感和团队意识。三、关注学生心理健康，提供适当的心理辅导学生心理健康是德育工作的重要组成部分。为了关注学生的心理健康，我在学期初进行了一次心理调查，了解学生的心理状态和需求。根据结果，制定了相应的心理辅导方案。在心理辅导方面，我注重发现和解决学生的心理问题。通过与学生面对面交流，耐心倾听他们的困惑和忧虑，并提供适当的建议和帮助。同时，通过开设心理健康教育课程和组织心理活动，帮助学生了解自身的情绪和压力，提高他们的心理适应能力。四、加强家校合作，形成育人合力德育工作需要家校共同努力，形成育人合力。在这学期，我积极与家长沟通交流，共同关注和教育学生。定期组织家长会，介绍学生在德育方面的表现和进步，并让家长了解学校的德育教育思路和方法。与家长合作中，我还注重了与家长的互动和交流。通过电话、微信等不同方式与家长进行沟通，及时了解学生在家庭环境下的表现和问题。及时反馈学生在学校的情况，确保家校共同关注学生的成长。总之，这学期的德育工作给我带来了很多启示和挑战。通过组织活动、班级管理、心理辅导以及家校合作，我努力高度关注学生的德育成长，使他们在课堂以外也能培养出良好的思想和

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