江苏省部分地区高三二模语文试题汇编：语言文字运用Ⅱ

语言文字运用Ⅱ江苏省南通市海安高级中学2024届高三下学期第二次模拟考试语文试题（二）语言文字运用II（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成21～22题。“日照香炉生紫烟”是广为流传的千古名句，①由于涉及较深的传统文化知识和物理知识，②老师教学时往往不解释，③然而解释的也多有误会，④说应该是“白烟”，⑤李白可能因为欣赏瀑布太久眼花而看成紫色造成的。,A，得先从光的传播说起。太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种波长不一的单色光混合而成的复色光，当它进入大气层后，会跟空气分子、尘埃、气溶胶等介质相撞，从而产生散射。B:红光波长最长，蓝光次之，紫光最短；紫光散射强度最大，蓝光次之，红光最小。秋高气爽或雨过天晴，大气中的尘埃和气溶胶较少，阳光在大气分子强烈的散射下，蓝光和紫光散射到四周甚至布满天空，而人眼对蓝色更加敏感，对紫色感觉次之，所以天空看起来呈蔚蓝色。有人会问，C，李白为何不写成“生蓝烟”呢？一是很可能李白观看瀑布时，由于特殊的地理环境和气候条件，香炉峰上气流分子的直径和紫光的波长差不多，所以散射光中紫光最强，散射最多，很容易被人看到。二是相对天空而言，香炉峰距离观察者更近，更容易看到紫光。21.文中第一段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。可增删少量词语，但不得改变原意。（4分）22.请根据图文信息，在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

21.示例：③（即使）解释的也多有误会；（关联词语运用不当，无转折关系，可以直接去掉，也可以加上“即使”。）⑤李白可能因为欣赏瀑布太久眼花而看成紫色。（句式杂释“因为……”和“……造成的”。）（评分建议：每写对一处给2分。）

22.示例：A要把“生紫烟”现象说清楚B散射强度与波长成反比C既然人眼更易感受到蓝光（评分建议：每写对一处给2分。其他答案，有理有据，酌情给分。）江苏省南通市如皋中学2023-2024学年高三下学期二模语文试题（二）语言文字运用II（本题共2小题，12分）阅读下面的文字，完成下面小题。近年来，电动车以其经济、便捷等特点，成为群众出行代步的重要工具。但由于种种原因，电动车火灾事故给人民群众生命财产安全造成重大损失。加强电动车的火灾隐患整治，关系着人民群众的生命财产安全，这既需要从源头的生产、销售等环节把好产品质量关，也需要从末端重视小区管理这道“防火墙”。从电动车火灾事故来看，居民住宅小区是高发场所之一。有的居民回到小区后，习惯带着电动自行车进楼入户，有的甚至将电动车停放在小区疏散走道、楼梯间、安全出口等公共区域，给小区带来安全隐患。①此外，电动车飞线充电的行为存在极大安全隐患。②因为家用充电线和插座是无法作为连续大电流充电装置使用，③很容易因负荷过载而引发火灾。④同时，大多数人在夜里习惯给电动车充电，⑤难以及时察觉充电故障。⑥因此在电动车集中充电棚、居民楼架空层应安装烟感报警器、温感报警器等设备，⑦并与小区物业值班监控室联动。⑧这样，一旦如果夜间发生火情可以及时处置。21.文中第三段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。22.小明大学毕业后计划购买一辆电动车上下班代步，请根据材料就消防安全方面给出三条建议，每条不超过12个字。【答案】21.语句②，修改为：因为家用充电线和插座是无法作为连续大电流充电装置使用的/因为家用充电线和插座无法作为连续大电流充电装置使用。语句④，修改为：大多数人习惯在夜里给电动车充电。语句⑧，修改为：一旦夜间发生火情可以及时处置。22.①要购买正规厂家的合格产品；②电动车要停放在指定位置；③电动车充电时要规范。【解析】【21题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中第三段表述不当的三处是语句②、语句④和语句⑧。语句②，句式杂糅，可在末尾添加“的”或去掉“是”，修改为：因为家用充电线和插座是无法作为连续大电流充电装置使用的/因为家用充电线和插座无法作为连续大电流充电装置使用。语句④，语序不当，有应把“在夜里”和“习惯”调换位置，修改为：大多数人习惯在夜里给电动车充电。语句⑧，“一旦”和“如果”重复，可删掉“如果”，修改为：一旦夜间发生火情可以及时处置。【22题详解】本题考查学生概括文段内容的能力。解答本题时抓住题干“消防安全方面”，结合文本内容，从文本的消防安全方面概括三条建议。第①点，根据文本“这既需要从源头的生产、销售等环节把好产品质量关”可知，不能购买质量不好的电动车，要购买正规厂家的合格产品；第②点，根据文本“有的居民回到小区后，习惯带着电动自行车进楼入户，有的甚至将电动车停放在小区疏散走道、楼梯间、安全出口等公共区域，给小区带来安全隐患”可知，不能带着电动自行车进楼入户，更不能将电动车停放在小区疏散走道、楼梯间、安全出口等公共区域，电动车要停放在指定位置；第③点，根据文本“电动车飞线充电的行为存在极大安全隐患”可知，给电动车充电时不要飞线充电，而要规范充电。江苏省苏州市南京师范大学苏州实验学校2023-2024学年高三下学期二模模拟考试语文试卷（二）语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，13分）阅读下面的文字，完成下面小题。怎样读《红楼梦》？这绝不是只有一种答案。读的方法可以因人因条件而异，不必拘于一途，你完全可以甲，抵达书中绝妙深奥之处。但这不等于说，不需要听别人的指点。（①），刚从山上下来的人或游过此山的人，他的指点切实可靠得多。就我多年的阅读经验而言，知人论世是读《红楼梦》的起点。曹雪芹是一个怎样的人，他生活在什么样的时代，这个时代的政治、经济、文化有怎样的特点……（②），你可能无法理解作者、读懂作品。对一般的读者，要知人论世，读一些红学家的研究成果就可以了；对想要深入研究的读者，那就必须读相关的原著，如《清史稿》《清实录》。读《红楼梦》，自然还应该认真地反复地读，乙地读一二遍，是不可能对此书有较为全面的认识。苏东坡读书有“八面受敌法”，在他看来，每一书都要读之数遍，每次应精读一项，一个问题一个问题地击破，在读了若干遍后，方有其成。这样看起来似乎有点笨，耗时耗力，（③），读成之后就能经得住各方面的考验。这与不作深入钻研的读书方法比较起来，效果会丙。这样说来，读《红楼梦》又只能拘于一途，听人所指、融我所思，即能有所悟、有所得。20.请在文中括号里补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）21.请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）22.请你运用“八面受敌法”，为《红楼梦》整本书阅读拟定阅读计划要点。（4分）要求：结合《红楼梦》具体内容，完成下表；句式整齐，表达简洁。“八面受敌”读红楼＿①＿，逐一突破首读：读宝黛爱情，悲喜交织次读：读＿②＿再读：读四大家族，盘根错节20.①譬如登山②不弄清这些问题③但读得扎实21.甲：另辟蹊径乙：浮光掠影丙：更胜一筹22.①反复通读②示例1:女性形象，万艳同悲示例2:诗词歌赋，隐喻命运江苏省扬州市2024届高三第二次调研测试（二模）语文试题（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成下面小题。固态电池技术是一种能源储存的新技术。相比传统锂电池，固态电池具有更高的安全性。固态电池的能量密度也远超传统锂电池。能量密度是指单位体积或单位质量内能量的储存量。对于电子设备的续航能力至关重要。手机、电动车等电子设备在使用固态电池后，A,大大方便了人们的生活。①固态电池还具有更长的使用寿命。②在锂电池使用了一段时间后，③电池容量会逐渐降低，④人们需不断频繁地更换电池。⑤而由于固态电池采用了稳定的材料，⑥延长了电池的使用寿命。固态电池技术的发展还可以为可再生能源的推广提供强有力的支撑。可再生能源包括太阳能和风能等，它们的能源输出具有波动性，B。而利用固态电池作为能源储存装置，可以将多余的可再生能源存储起来，并在需要时释放出来，以满足人们的能源需求。C。在医疗领域，固态电池可以用于生物医学器械的能源供应。在航空航天领域，固态电池可以为无人机、卫星和航天器等提供高效、可靠的能源支持。21.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。22.文中第三段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。【答案】21.A：可以延长续航时间B：无法时刻满足人们的需求C：固态电池的应用范围广泛22.④去掉“不断”或“频繁”；⑤“由于”放在“固态电池”后（或去掉“由于”）。【解析】【21题详解】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。A处，结合前文“对于电子设备的续航能力至关重要”，此处讲述的是固态电池的续航能力，根据“大大方便”可知，可填“可以延长续航时间”。B处，后文是说固态电池可以“满足人们的能源需求”，此处和后文情况正好相反，可填“无法时刻满足人们的需求”。C处，后文列举了固态电池在“医疗领域”“航空航天领域”的应用情况，此处为总括句，可填“固态电池的应用范围广泛”。【22题详解】本题考查学生辨析并修改病句的能力。文中第三段有两处表述不当：一、成分赘余。“不断频繁”语义重复，应去掉“不断”或“频繁”；二、成分残缺，句首介词“由于”导致缺少主语，应把“由于”放在“固态电池”后（或去掉“由于”）。江苏省南通市名校联盟2024届新高考第二次联合调研语文试卷阅读下面的文字，完成下面小题。很多人都有过这样的体验：熬夜抢购的东西，心心念念盼发货，结果东西到手，反而觉得没那么香了。其实，这是大脑中的“奖励回路”机制在作怪。举个简单的例子。你感到饥饿，就会去寻找食物。①在你吃掉巧克力、收获饱腹的同时，②大脑会分泌大量多巴胺，③产生愉悦感。④虽然多巴胺能使人愉悦，⑤但是这一效应持续的时间很短，⑥而且很快随着多巴胺水平的降低而消除。⑦这就解释了：⑧为什么在你得到想要的东西后，⑨很快失去新鲜感和满足感。越到后面，那东西越难重燃你的热情，即使它天天出现在你面前。因为对于___A___，多巴胺水平也会呈现逐渐降低的趋势，这时大脑会再次激活“奖励回路”，刺激你渴望拥有新事物，以便不断通过新鲜的刺激来___B___。所以，你才会一方面觉得到手的东西“不香”了，另一方面又不停地“买买买”。只有在一定程度上克制对“奖励”的渴望，冷静审视自己的真实需求，才能真正做到理性消费。20．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字，21．文中第二段有三处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。【分析】（1）本题考查学生给文段补写恰当语句的能力，答题时要通读语段，结合语境进行补写，要做到语言简明、连贯、得体，并注意字数限制。

（2）本题考查学生对病句的修改能力。答题时要熟知常见的病句类型，认真阅读题干中的语段，找出病因，作出正确的修改。【解答】（1）A原文“越到后面，那东西越难重燃你的热情，即使它天天出现在你面前。因为对于A多巴胺水平也会呈现逐渐降低的趋势”，补句要找出介词“对于”指向的具体内容。联系本句“天天出现在你面前”“多巴胺水平也会呈现逐渐降低的趋势”，可见应补写为“同一事物（旧事物）的反复刺激”；

B原文“这时大脑会再次激活‘奖励回路’，刺激你渴望拥有新事物，以便不断通过新鲜的刺激来B”，补句为“不断通过新鲜的刺激”的目的或效果，联系前文“而且很快随着多巴胺水平的降低而消除”，故可补句为“使多巴胺水平重新上升”。

（2）①句“在你吃掉巧克力、收获饱腹的同时”中“收获”