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文档简介

第16章《二次根式》复习二次根式全章复习课件第1页第1页一、二次根式意义例1、找出以下各根式：中二次根式。（1）带有二次根号“”；（2）被开方数大于0.二次根式全章复习课件第2页第2页例2、x为何值时，以下各式在实数范围内有意义。二次根式全章复习课件第3页第3页变式练习：2、已知求算术平方根。1、能使二次根式有意义实数x值有（）A、0个B、1个C、2个D、无数个B二次根式全章复习课件第4页第4页3、已知x、y是实数，且求3x+4y值。二次根式全章复习课件第5页第5页二、二次根式性质例3、计算二次根式全章复习课件第6页第6页变式应用1、式子立条件是（）D2、已知三角形三边长分别是a、b、c，且，那么等于（）D二次根式全章复习课件第7页第7页例4、在实数范围内分解因式；例5.已知互为相反数，求a、b值。例6、化简二次根式全章复习课件第8页第8页三、二次根式乘除2、积算术平方根性质1、二次根式乘法法则二次根式全章复习课件第9页第9页例1、化简例2、计算二次根式全章复习课件第10页第10页变式应用1、成立条件是

。二次根式全章复习课件第11页第11页4、商算术平方根性质3、二次根式除法法则二次根式全章复习课件第12页第12页例3、计算5、最简二次根式两个条件：（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方因数或因式；二次根式全章复习课件第13页第13页例4、判断以下各式中哪些是最简二次根式，哪些不是？为何？二次根式全章复习课件第14页第14页练习：把以下二次根化为最简二次根式。二次根式全章复习课件第15页第15页大作业：P19复习巩固1,2,7其它作业：白皮1—9页

二次根式全章复习课件第16页第16页（一）二次根式的基本概念及性质二次根式全章复习课件第17页第17页1.(广州市第5题)已知，则a与b关系是（）(A).a=b(B).ab=1(C).a=-b(D).ab=-12.(广州市第3题)若代数式在实数范围内有意义,则x取值范围为()A.x>0B.x≥0C.x≠0D.x≥0且x≠1中考题汇编

AA二次根式全章复习课件第18页第18页3.(广州市第14题)若代数式有意义，则实数x取值范围是

.

4.(广州市第19题10分)如图，实数a、b在数轴上位置，化简:中考题汇编x≥3=-2b二次根式全章复习课件第19页第19页四、二次根式加减1、同类二次根式几个二次根式化成最简二次根式以后，假如被开方数相同，这几个二次根就叫做同类二次根式2、二次根式加减（1）化简(最简二次根式)（2）合并(同类二次根式)二次根式全章复习课件第20页第20页例1、计算二次根式全章复习课件第21页第21页3、二次根式混合运算例1、计算二次根式全章复习课件第22页第22页变式应用1、比较大小。2、已知求值。二次根式全章复习课件第23页第23页二次根式全章复习课件第24页第24页计算二次根式全章复习课件第25页第25页大

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