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文档简介
2024年九年级第一次学习效果检测化学说明:1.全卷满分70分,考试时间65分钟。2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Mg-24Ca-40Zn-65一、单项选择题(本大题共10小题,1-5每题1分,6-10每题2分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。1.“挖掘文物价值,讲好江西故事。”下列文物主要由金属材料制成的是A.商代青铜头像 B.清代《八骏图》绢本画C.元代青花瓷瓶 D.元代白玉印【答案】A【解析】【详解】A、商代青铜头像是用青铜制成的,青铜是铜的合金,属于金属材料,故选项正确;B、清代《八骏图》绢本画是纸张绘制而成的,纸张不是金属材料,故选项错误;C、元代青花瓷瓶是一种陶瓷制品,属于无机非金属材料,故选项错误;D、元代白玉印是由玉石制成的,属于天然材料,故选项错误;故选:A。2.“四特酒”是江西老牌名酒,下列制作“四特酒”过程中一定发生化学变化的是A.粉碎原料 B.淋水降温 C.入窖发酵 D.蒸馏出酒【答案】C【解析】【详解】A、粉碎原料过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、淋水降温过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、入窖发酵过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意;D、蒸馏出酒过程中没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;故选C。【点睛】判断变化过程中是否有新物质生成是解题关键,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化3.璀璨的电子烟花中电光源充入的物质是A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体【答案】D【解析】【详解】A、氮气化学性质不活泼,一般用作保护气,不符合题意;B、氧气可以支持燃烧和供给呼吸,不符合题意;C、二氧化碳具有不能燃烧不支持燃烧的性质,可用作灭火,不符合题意;D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可用作电光源,符合题意。故选D。4.2023年10月,习近平总书记在江西考察时强调“生态优先,绿色发展”的理念。下列做法不符合该理念的是A.禁止露天焚烧秸秆 B.大力发展火力发电 C.推广新能源公交车 D.建立水网循环体系【答案】B【解析】【详解】A、露天焚烧秸秆会产生大量的烟尘和有害气体,会造成空气污染,禁止露天焚烧秸秆,有利于环境保护,故A符合该理念;B、大力发展火力发电会产生大量的空气污染物,不利于环境保护,故B不符合该理念;C、推广新能源公交车,可以减少传统化石燃料的使用,减少污染,有利于环境保护,故C符合该理念;D、建立水网循环体系,有利于水资源的保护,故D符合该理念;故选:B。5.如图所示为木炭还原氧化铜的部分操作,其中正确的是A.连接装置 B.取固体药品C.取用石灰水 D.加热固体【答案】B【解析】【详解】A、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把试管放在桌上,再使劲塞进塞子,以免压破试管,图中操作错误,不符合题意;B、往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或用小纸条折叠成的纸槽)小心地送至试管底部,然后使试管直立起来。图中操作正确,符合题意;C、倾倒液体时,试管应倾斜,瓶塞应倒放,瓶口应紧挨试管口,标签应朝向手心处,图中操作错误,不符合题意;D、给试管中的固体加热时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,炸裂试管,图中操作错误,不符合题意。故选B。6.2023年10月,我国科学家发现新矿物铌包头矿,其中所含Nb2O3中铌(Nb)元素的化合价为A.-3 B.+2 C.+3 D.+6【答案】C【解析】【详解】Nb2O3中氧元素的化合价为-2价,设铌元素的化合价为x,根据化合物中正负化合价代数为0,则有2x+(-2)×3=0,得x=+3价;故选C。7.小红在家学做番茄炒蛋时,做好后关闭燃气灶阀门以熄灭燃气,采用的灭火原理是A.隔绝氧气 B.降低可燃物着火点 C.清除可燃物 D.降低可燃物的温度【答案】C【解析】【详解】A、关闭阀门,周围空气中的氧气仍然存在,并没有被隔绝,选项错误;B、着火点是物质的固有属性,一般不能改变,选项错误;C、关闭燃气灶阀门,阻断燃气的输出,没有了可燃物,火焰就会熄灭,则其利用的灭火原理是清除可燃物,达到灭火的目的,选项正确;D、关闭阀门,周围温度并没有降低,选项错误;故选:C。8.小江同学用思维导图梳理了水的相关知识,其中描述错误的是A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【详解】A、在通常情况下,水是无色无味的液体,故A正确;B、电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则说明水是由氢元素和氧元素组成的,故B错误;C、过滤是分离难溶性固体和液体的操作,则过滤可除去水中的不溶性杂质,故C正确;D、硫燃烧会生成二氧化硫,二氧化硫有毒,会污染空气,在做硫燃烧实验时,需要在集气瓶底预留少量水,吸收生成的二氧化硫气体,防止污染空气,故D正确;故选:B。9.推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是A.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的纯净物一定是单质B.同种元素粒子的质子数相同,则含有相同质子数的粒子一定属于同种元素C.由不同种分子构成的物质是混合物,所以混合物一定是由不同种分子构成的D.活泼金属能与稀盐酸反应产生气体,所以能与稀盐酸反应产生气体的一定是活泼金属【答案】A【解析】【详解】A、由单质概念可知,单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的纯净物一定是单质,选项正确;B、含有相同质子数的粒子不一定属于同种元素,如氖原子与水分子的质子数都为10,但两种微粒不属于同一种元素,选项错误;C、混合物不一定是由不同种分子构成的,还可能是不同的原子构成,如铜粉与铁粉的混合物中含有铜原子和铁原子,选项错误;D、能与稀盐酸反应产生气体的不一定是活泼金属,还可能是碳酸盐,选项错误,故选A。10.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.高温煅烧石灰石B.向两份等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【详解】A、加热到一定温度,石灰石的主要成分碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,随着反应的进行,二氧化碳逸出,剩余固体的质量逐渐减少,至完全反应不再发生改变,最终剩余固体为氧化钙和杂质,故A错误;B、向两份等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉,酸的量相同,金属过量,故最终生成的氢气应该相等,镁比锌活泼,则镁的反应速率快,至完全反应所需的时间短,故B错误;C、氯酸钾在二氧化锰的催化下分解生产氯化钾和氧气,随着反应的进行,固体的质量不断减少,反应前后钾元素的质量不变,则固体中钾元素的质量分数不断增大,至完全反应不再发生变化,故C错误;D、催化剂只能改变反应速率,不能改变生成物的质量,用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气,有催化剂的反应速率快,至完全反应所需的时间短,最终生产氧气的质量相等,故D正确;故选:D。二、选择填充题(本大题共3小题,每小题2分,选择和填充各1分,共6分)在每小题列出的备选项中,先在A、B、C三个选项中选择一个最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题卡相应位置,然后填充D选项使其符合题目要求。11.杭州亚运场馆全部采用绿色能源供电。下列属于绿色能源的是______A.天然气B.汽油C.氢气D.______【答案】①.C②.太阳能等(合理即可)【解析】【详解】A、天然气属于化石燃料,天然气燃烧时除了产生大量的二氧化碳之外,也会产生一氧化碳等气体,不属于绿色能源,不符合题意;B、汽油燃烧产生大量的二氧化碳,也会产生一氧化碳、二氧化硫等有害气体,不属于绿色能源,不符合题意;C、氢气燃烧只生成水,对环境无污染,属于绿色能源,符合题意;D、太阳能是取之不尽,用之不竭的新型能源,使用后不会对环境造成污染,属于绿色能源;故选:C;太阳能等(合理即可)。12.乙炔爆破清灰技术是一种新型环保清洁技术,其清灰原理的微观示意图如下。下列说法正确的是______A.甲物质中元素质量比为1:1B.反应后氧原子的数目增加了C.反应前后各物质的质量总和相等D.参加反应的甲和乙的分子个数比是______【答案】①.C②.2:5【解析】【分析】由图可知,乙炔与氧气点燃生成二氧化碳和水,化学方程式为:。【详解】A、甲物质的化学式为C2H2,其中碳、氢元素质量比为(12×2):(1×2)=12:1,故A说法错误;B、根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变,则反应后氧原子的数目不变,故B说法错误;C、根据质量守恒定律,反应前后各物质的质量总和相等,故C说法正确;D、由化学方程式可知,参加反应的甲和乙的分子个数比是2:5;故选:C;2:513.下列实验方案正确的是______序号实验目实验方法A区分白酒和白醋闻气味B检验二氧化碳伸入燃着的木条C除去二氧化碳中混有的一氧化碳点燃D除去铜粉中的铁粉______【答案】①.A②.加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥【解析】【详解】A、由酸味的是白醋,有特殊芳香醇气味的是白酒,该选项设计合理;B、能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳气体,例如氮气也能使燃着的木条熄灭,该选项设计不合理;C、二氧化碳中的一氧化碳不能被点燃,该选项设计不合理;D、铁能够与稀盐酸反应生成氯化亚铁,但是铜不能与稀盐酸反应,过滤后剩余固体是铜,混合物加入适量的稀盐酸、过滤、洗涤、干燥,能完全除去铁得到铜。故选A;加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥。三、填空与说明题(本大题共4小题,共23分)14.江西省大力实施文化强省战略,着力推进文旅融合。(1)“旅游胜地”-庐山。冬日庐山的雾凇格外壮观。雾凇由水气凝华而成,该过程中发生变化的是分子______。(2)“候鸟天堂”-鄱阳湖。鄱阳湖水质清澈,鱼类资源丰富。检验湖水是否为硬水可用______;鱼肉中富含蛋白质钙磷等,这里的“钙、磷”指的是______(填“单质”、“离子”或“元素”)。(3)“江南名楼”一滕王阁。滕王阁是南昌标志性的建筑,阁藏用墨书写或绘制的古字画能经久不褪色的原因是______。(4)“世界瓷都”一景德镇。国家一级文物“窑影青观音坐像”的瓷胎中含有硅,硅在元素周期表中的部分信息如图,硅原子的核外电子数为______;其釉面色彩来源复杂,有一个反应是,则X的化学式为______。【答案】(1)间隔(2)①.肥皂水②.元素(3)碳在常温下化学性质稳定(4)①.14②.FeO【解析】【小问1详解】雾凇由水气凝华而成,该过程中没有新物质生成,属于物理变化,发生变化的是分子间隔;【小问2详解】检验湖水是否为硬水可用肥皂水;物质由元素组成,鱼肉中富含蛋白质钙磷等,这里的“钙、磷”指的是元素;【小问3详解】滕王阁是南昌标志性的建筑,阁藏用墨书写或绘制的古字画能经久不褪色,是因为碳在常温下化学性质稳定;【小问4详解】由元素周期表一格中的信息可知,左上角的数字表示原子序数,原子的原子序数=核电荷数=核外电子数,故硅原子的核外电子数为14;由反应的化学方程式可知,反应前有1个碳原子,2个铁原子、4个氧原子,反应后有1个碳原子,2个氧原子,则2个X分子中含有2个铁原子、2个氧原子,则X的化学式为FeO。15.兴趣小组利用塑料瓶进行了如下实验。(1)实验一:为使净水效果更佳,应将该装置中填充物的顺序稍作调整,方法是______。活性炭能吸附色素和异味,是因为它具有______的结构。(2)实验二:让碳酸钠粉末与小试管中的稀盐酸接触并反应的简单操作是______。(3)实验三:向充满CO2的软塑料瓶中加入约体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察到的现象是______,该实验______(填“能”或“不能”)证明二氧化碳与水反应。【答案】(1)①.交换小卵石和活性炭的位置②.疏松多孔(2)将装有碳酸钠粉末和盐酸的塑料瓶倾斜(3)①.软塑料瓶变瘪②.不能【解析】【小问1详解】自制净水器中由上到下的顺序重新排列应该是:用小卵石除去较大的颗粒,再用石英砂除去较小的颗粒,再用活性炭除去色素和异味,最后是蓬松棉,起支撑作用,因此应交换小卵石和活性炭的位置;活性炭疏松多孔,具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故填:交换小卵石和活性炭的位置;疏松多孔;【小问2详解】让碳酸钠粉末与小试管中的稀盐酸接触并反应的简单操作是:将装有碳酸钠粉末和盐酸的塑料瓶倾斜,使小试管中的稀盐酸流入塑料瓶中,故填:将装有碳酸钠粉末和盐酸的塑料瓶倾斜;【小问3详解】实验三中向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入约体积的水,拧紧瓶盖,振荡,会观察到软塑料瓶变瘪;由于二氧化碳能溶于水,气体减少,压强减小,也会使软塑料瓶变瘪,因此该实验不能证明二氧化碳与水反应,故填:软塑料瓶变瘪;不能。16.“为国育才,五育并举”,美育是五育重要组成部分。化学美随处可见。(1)“结构美”。碳的多种结构美轮美奂。图一中的A、B、C分别代表三种不同的碳单质,其中代表金刚石的是______(填“A”、“B”或“C”)。它们的物理性质有明显差异的原因是______。(2)“颜色美”。《千里江山图》真迹颜料中含有石绿。石绿的主要成分Cu2(OH)2CO3受热易分解生成三种氧化物(反应前后所有元素的化合价均无变化),该反应的化学方程式为______。(3)“模型美”。模型是联系宏观与微观的桥梁。图二为铁与盐酸反应的微观示意图,图○应填的粒子符号是______,该反应的宏观现象为_______。【答案】(1)①.B②.碳原子的排列方式不同(2)(3)①.Fe2+②.固体溶解,产生气泡,溶液由无色变为浅绿色【解析】【小问1详解】金刚石是空间网状结构,故B代表金刚石;它们的物理性质有明显差异,是因为它们碳原子的排列方式不同;【小问2详解】石绿(主要成分为Cu2(OH)2CO3)受热易分解生成三种氧化物,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,反应物中含Cu、C、H、O,生成物中也应含Cu、C、H、O,故生成的三种氧化物为CO2和H2O、CuO,化学方程式为:;【小问3详解】铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,由微观示意图可知,图○应填的粒子符号是Fe2+;该反应的宏观现象为固体溶解,产生气泡,溶液由无色变为浅绿色。17.某工厂的废气中含有N2、NO、CO、CO2及粉尘,用赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)石灰浆等处理该废气的生产流程如下。(1)步骤①:除尘器是利用带孔的滤筒除去悬浮在气体中的浮尘,该操作与_______(填一操作名称)的原理类似。(2)步骤②:在沸腾炉中可将CO除去,体现了CO具有_______性。(3)步骤③:沉淀室中发生反应的化学方程式为_______。(4)步骤④:该过程中发生的反应属于基本反应类型中的_______。(5)步骤⑤:吸收塔中石灰浆从顶端喷淋注入,喷淋的目的是_______。【答案】(1)过滤(2)还原(3)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(4)化合反应(5)增大二氧化氮与石灰浆的接触面积提高吸收效率【解析】【小问1详解】除尘器是利用带孔的滤筒除去悬浮在气体中的浮尘,该操作能将气体与固体分离,与过滤的原理类似;【小问2详解】根据流程图可知,在沸腾炉中可将CO除去,生成CO2,反应过程中得到氧元素,体现了CO具有还原性;【小问3详解】二氧化碳进入沉淀室与石灰浆中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;【小问4详解】沸腾炉中发生的反应是:一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成氧化铁生成铁和二氧化碳,该反应的生成物是一种单质一种化合物,反应物是两种化合物,不属于基本反应类型中的反应;沉淀室发生的反应是二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,该反应由于没有相互交换成分,不属于复分解反应;氧化室中反应是NO与O2反应生成NO2,该反应是由两种物质生成一种物质的反应,属于化合反应;吸收塔中反应是氢氧化钙、氧气和二氧化氮反应生成Ca(NO3)2和水,该反应不属于基本反应类型中反应。该过程中发生的反应属于基本反应类型中的化合反应;【小问5详解】吸收塔中石灰浆从顶端喷淋注入,喷淋的目的是增大二氧化氮与石灰浆的接触面积,提高吸收效率。四、实验与探究题(本大题共2小题,共16分)18.根据下图,回答问题。(1)仪器①的名称是______。(2)实验室欲加热高锰酸钾来制取氧气,发生反应的化学方程式为______,收集装置E中导管伸入集气瓶口的时机是______。实验过程中发现发生装置A的试管口有少量水滴,这些水不是生成物的理由是______。(3)实验室制取和收集二氧化碳气体,应选用的装置组合是______(填字母序号)。图二中:(4)利用过氧化氢分解产生氧气的原理,小玲自制了一个家庭简易制氧机。①利用可以上下抽拉的线绳,可以实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离,这样设计的优点是______(答一点)。②若想利用乙装置监测产生氧气的速度,乙中有一处不足之处,你的改进措施是______。【答案】(1)集气瓶(2)①.②.导管口气泡连续均匀冒出时③.反应物高锰酸钾中不含有氢元素(3)BC##CB(4)①.可以控制发生的发生与停止②.将a导管口伸入到水面以下【解析】【小问1详解】仪器①的名称是集气瓶;【小问2详解】高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:;由于刚开始排出的是装置中的空气,防止收集的氧气不纯,当导管口气泡连续均匀冒出时,将导管伸入集气瓶口收集;根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,实验过程中发现发生装置A的试管口有少量水滴,这些水不是生成物,是因为反应物高锰酸钾中不含氢元素;【小问3详解】实验室利用石灰石或大理石(主要成分碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳,该反应为固液常温型,发生装置可选择B,二氧化碳能溶于水且能与水反应,二氧化碳密度比空气大,可选择C向上排空气法收集,故制取和收集二氧化碳气体,应选用的装置组合是BC;【小问4详解】①利用可以上下抽拉的线绳,可以实现二氧化锰与过氧化氢溶液的接触与分离,这样可以控制反应的发生和停止;②氧气不易溶于水,氧气密度比水小,若想利用乙装置监测产生氧气的气流速度,则可将a导管口伸入到水面以下,通过观察产生气泡的快慢,监测产生氧气的气流速度。19.“锡纸烤鸡蛋”是一种特色小吃,它的一种做法是用“锡纸”包裹住鸡蛋,在炭火上烘烤。学习金属的相关知识后,化学小组对使用的“锡纸”产生了兴趣,查阅资料发现,“锡纸”实际上是金属铝箔。他们产生了疑惑:是铝还是锡呢?于是进行如下实验探究。【提出问题】“锡纸”中的金属是铝还是锡?【查阅资料】锡(Sn)与酸或金属的化合物溶液反应生成+2价的锡的化合物。【做出假设】猜想I:“锡纸”中的金属是锡猜想Ⅱ:“锡纸”中的金属是铝【进行实验】(1)实验过程中使用的金属均已打磨过,其目的是______。实验序号实验操作实验现象实验分析与结论实验一______猜想______(填“I”或“Ⅱ”)成立。装置③中反应的化学方程式为_________实验二③中有固体析出【反思评价】(2)下列物质的溶液可以替代实验二中的氯化锌溶液完成上述实验的是_____(填序号)。A.硫酸钠 B.硫酸亚铁 C.氯化铜 D.硝酸银(3)有的同学提出:“锡纸”中的金属为什么不是镁呢?我们根据已有的知识和经验可以直接判断不是镁,因为_____。【实验拓展】(4)对实验事实进行归纳概括是提炼物质性质的基本方法之一。归纳项目适用方法比较金属金属活动性比较与同一种物质发生反应的剧烈程度镁、铁与稀硫酸或稀盐酸是否反应铁、铜与______的溶液是否反应铝、锌【答案】(1)①.除去金属氧化膜②.①中反应更加剧烈或①比②中气泡产生的速率快(合理即可)③.Ⅱ④.3ZnCl2+2Al=2AlCl3+3Zn(2)B(3)点燃时,镁能够在空气中燃烧,而烧烤时包裹食物的“锡纸”不能燃烧,故可以直接判断不是镁。(4)另一种金属的化合物【解析】【小问1详解】金属锡、铝在空气中易形成氧化膜,实验过程中使用的金属均已打磨过,其目的是除去金属氧化膜;在金属活动性顺序中,金属的位置越靠前其活动性越强,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来,③中有固体析出,说明“锡纸片”中金属的活动性强于锌,铝的活动性强于锌,“锡纸”中的金属是铝,猜想Ⅱ成立,因此实验一中的实验现象是①中反应更加剧烈或①比②中气泡产生的速率快(合理即可);装置③中反应的化学方程式为3ZnCl2+2Al=2AlCl3+3Zn;【小问2详解】A、硫酸钠与锡和铝都不反应,不符合题意;
B、硫酸亚铁能与铝反应,而不与锡反应,符合题意;C
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