2024年云南云天化中学教育管理有限公司中考一模语文试题

秘密★考试结束前二○二四年初中学业水平模拟考试语文试题卷（一）（全卷四个大题，共25个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟）注意事项：1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。一、语文知识积累（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）阅读感悟下面的选段。请根据要求完成1-4题。滇池历史悠久，素有“高原明珠”之称。其间_________着丰富的生物资源，湖中鱼类种类繁多，因而成为当地渔业的重要来源之一。此外，滇池还是众多候鸟的栖（qī）息地，每年都吸引着大量的候鸟_________至此，成了鸟类的天堂。在湖畔，湖光山色交相辉映，湖水波光粼粼····，湖边的树木郁郁葱葱，翠绿的枝叶倒映在湖水中，形成了一幅诗意的画卷。夕阳西下，景色尤为壮观，天空渐渐染上了橙红色的余辉，映照在湖面上，湖水仿佛成了一片金色的海洋。远处的山峦（luán）也变得朦（mónɡ）胧起来，仿佛是梦幻的仙境。因此，吸引了众多游客前来观赏。湖周边的风景名胜也是不可错过的，如西山、龙门、海埂等景点，都能让你_________到滇池周边的独特魅（mèi）力。作为昆明的重要旅游景点之一，滇池吸引着数以万计的大量游客前来游览、观光和度假。无论是湖光山色，还是自然生态，都让人流连忘返，感叹大自然的_________魅力。1.文中注音不正确的一项是（）A.栖（qī） B.峦（luán） C.朦（mónɡ） D.魅（mèi）2.文中加点词语有错别字的一项是（）A.交相辉映 B.波光粼粼 C.余辉 D.流连忘返3.选文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是（）A.蕴含迁移领略奇特 B.蕴藏迁移领会奇特C.蕴含迁徙领会神奇 D.蕴藏迁徙领略神奇4.对选段中画线句子的病因分析正确的一项是（）A.搭配不当 B.重复累赘 C.缺少主语 D.句式杂糅5.对下列句子排序，最恰当的一项是（）①一个人说话的能力怎样训练②我们总是羡慕那些口若悬河、即兴演讲的人，喜欢那些文采飞扬、出口成章的人③我觉得最直接的途径就是朗读④如果我们面对一篇现成的文字尚不能大声、流利地读出来，又怎么能即兴说出流利的话呢⑤但是人的口才不是天生的，它是练出来的A.②④⑤①③ B.④②⑤①③ C.④①③⑤② D.②⑤①③④6.名篇名句默写（每空1分，共6分）从古至今，古诗文名篇寄寓了炎黄子孙无尽的“家国情怀”，融进了民族文化的血脉，肩扛使命担当，是中华儿女的本色。文天祥兵败被俘，誓死不降，在《过零丁洋》中发出了（1）“__________________？__________________”感慨，表现了舍生取义，视死如归的英雄气概；大丈夫沙场为国家，黑云城下，号角声声，李贺在《雁门太守行》中借用典故（2）“__________________，__________________”写出将士愿提长剑，誓死报国的雄心壮志；冲破世俗牢笼，投身革命，追求个性自由的秋瑾在《满江红·小住京华》中感叹道（3）“__________________？__________________”，表达了不畏世俗眼光，以英雄自勉，充满豪迈的气概。二、综合性学习（7-11题，共12分）（一）学习与探究（4分）“五四”青年节到来之际，学校拟举行有关“青春”的综合性学习活动。请阅读以下材料，根据要求参与以下活动。材料链接：《楚辞》云：“春气奋发，万物遽只”。孟郊在《劝学》中说：“青春须早为，岂能长少年”。朱熹在《偶成》中说：“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”。陆游在《夜泊水村》中说：“身报国有万死，双鬓向人无再青”。李大钊说：“进前而勿顾后，背黑暗而向光明，为世界进文明，为人类造幸福”。7.根据例句，仿写句子。（2分）例句：青春是风起云涌中，推起惊澜的后浪。________________________________________________________________________8.根据“材料链接”的内容，说说作为正值青春年华的我们应该拥有怎样的青春？（2分）________________________________________________________________________（二）名著阅读（4分）片段一他又在江州杀了许多人，那个不认得他是黑旋风？这几时，官司如何不行移文书到那里了，必然原籍追捕。你又形貌凶恶，倘有疏失，路程遥远，如何得知？你且过几时，打听得平静了去取未迟。”李逵焦躁，叫道：“哥哥，你也是个不平心的人。你的爷，便要取上山来快活，我的娘，由他在村里受苦。兀的不是气破了铁牛的肚子！”宋江道：“兄弟，你不要焦躁，既是要去取娘，只依我三件事，便放你去。”李逵道：“你且说哪三件事？”宋江点两个指头，说出这三件事来。【批注】因为李逵行事鲁莽，性格急躁，所以宋江担心他去接母亲路上惹祸。可以看出宋江考虑问题周到，善于发现别人的优缺点，关心他人。片断二一个汉子挑着一副担桶，走上山冈来。众军看见了，便问：“你桶里是什么东西？”那汉子应道：“是白酒。”众军商量道：“我们又热又渴，何不买些吃？”正在那里凑钱。杨志见了，喝道：“你们又做什么？”众军道：“买碗酒吃。”杨志调过朴刀杆便打，骂道：“你们不听洒家言语，胡乱便要买酒吃，好大胆！”众军道：“没事又来捣乱。我们自凑钱买酒吃，关你啥事，也来打人。”杨志道：“你这村人明白什么，只顾贪吃，全不晓得路途上的事情艰难。多少好汉，被蒙汗药麻翻了。”9.（1）《水浒传》中的人物个性鲜明，语言极富特色，请仿照片段一中对画线句子的批注，用自己的语言结合片段二的内容对画线句子进行批注。（2分）________________________________________________________________________（2）从下面的人物中任选一个，对其性格作简要评价。（2分）尼摩船长 保尔·柯察金 唐僧________________________________________________________________________（三）临写与鉴赏（4分）10.请仔细观察下面字帖中的字，从中挑选12个不同的简体字，将它们临写在米字格内。（2分）11.下列书法作品中字体庄重，书写效果略微宽扁，横画长而直画短，呈长方形状，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”的一幅是（）（2分）ABCD三、阅读（12-24题，共32分）（一）阅读下面这首词，完成12-13题。（4分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遗冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。12.对这首词赏析有误的一项是（）（2分）A.上片“卷”字，写出猎队武士乘马飞驰的勇武。B.上片“亲射虎，看孙郎”，体现了作者身手不凡。C.下片作者自比魏尚，感叹身世，抑郁不得志。D.下片结尾三句抒发自己抗击侵略者的雄心壮志。13.范仲淹《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里”，与本词“酒酣胸胆尚开张”都写到了“酒”。请简要说明两位词人分别借“酒”表达了怎样的情感？（2分）________________________________________________________________________（二）阅读下面文言文，完成14-17题。（10分）【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《生于忧患，死于安乐》【乙】赵襄子①攻翟②，胜老人、中人③，使使者来谒之。襄子方食抟饭④，有忧色。左右曰：“一朝而两城下，此人之所喜也。今君有忧色何？”襄子曰：“今赵氏之德行，无所于积，一朝而两城下，亡其及我乎!”孔子闻之曰：“赵氏其昌乎!”夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也。【注释】①赵襄子：春秋末晋国大夫，赵氏家族首领，战国时期赵国的创始人。②翟（dí）：春秋时期的国家。③老人、中人：翟国的两座城池。④抟（tuán）饭：捏成团的饭。（选自《吕氏春秋·慎大览·慎大》）14.解释下列句中加点的词。（2分）（1）必先苦其心志 苦：____________ （2）曾益其所不能 曾：____________（3）使使者来谒之 谒：____________ （4）襄子方食抟饭 方：____________15.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。________________________________________________________________________（2）夫忧所以为昌也，而喜所以为亡也。________________________________________________________________________16.【甲】文中孟子认为人怎样才能成才？（2分）________________________________________________________________________17.简要分析【甲】文“生于忧患，死于安乐”的观点，在【乙】文赵襄子身上是如何体现的？（2分）________________________________________________________________________（三）阅读下面文章，完成18-20题。（7分）勇于给自己开药方向河①医不自治，意指医生不给自己和家人治病。西汉名医淳于意为父亲治病，迟迟不见效，一日有事外出托徒弟依方抓药，徒弟发现其中一味药用量偏小，以为老师疏忽，不假思索加到应有剂量，结果淳父服药后效果出奇地好。原来这味药有剧毒，而病人是自己父亲，淳于意考虑再三，不敢给足剂量。病在自己或家人身上，诊断时容易掺杂额外顾虑，由此可见，给自己人开药方需要勇气，对广大党员干部来说也是如此。②勇于给自己开药方需要极大的决心和魄力。倘若难为情、爱面子，陷入医不自治的桎梏，不愿对自己下猛药，就难以达到“体检”“治病”的目的。勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势，给自己治病打不得半点折扣，来不得半点马虎，必须把“药量”下足，方能祛除病毒，强身健体。③改正错误，需要勇气，需要行动。毛泽东同志说过：“我们共产党人是革命者，但不是神仙。我们也吃五谷杂粮，也会犯错误。我们的高明之处就在于犯了错误就检讨，就要勇于改正。”多些知错必改的勇气，拿出知错必改的行动，才能真正与错误决裂。④勇于给自己开药方，需要早改早止损。错误刚萌芽时，往往造成的危害不大，改正起来也不用费太大的力气，交太多的“学费”。反之，改正得越晚，造成的危害就越大，付出的成本就越高，小问题就会变成大问题，小缝隙就会沦为大塌方。党员干部“有错误就赶快改”不仅是一种外在的要求，也是一种明智的选择。小错误及时发现及时改，大错误更应及时悬崖勒马，迷途知返，如果为了所谓的面子而掩饰错误，推诿过失，终究会让“小病”拖大，“大病”拖至不可救药。⑤“大道之行也，天下为公。”我们党之所以有自我革命的勇气，是因为我们党除了国家、民族、人民的利益，没有任何自己的特殊利益。不谋私利才能谋根本，谋公利，才能从人民根本利益出发，“以补过为心，以求过为急，以能改其过为善，以得闻其过为明”。这也正是我们党革故鼎新，守正出新，实现自身跨越，永葆生机活力的力量所在。⑥“往之不谏，来者可追。”对广大党员干部而言更需以身作则，改过不吝，从善如流，虚心听取批评意见，主动查找和纠正思想上的偏差，工作中的不足，有缺点就克服，有问题就解决，有错误就纠正，一时一刻也不能懈怠，一丝一毫也不能放过。只有勇于给自己“开药方”，敢于自我革命，不断“排毒杀菌”，“补钙壮骨”，才能挑起时代重担，展现新形象，实现新作为。（选自《内蒙古日报》，有删改）18.作者列举西汉名医淳于意为父亲治病的故事，有何用意？（2分）________________________________________________________________________19.梳理选文的论证思路。（2分）________________________________________________________________________20.“勇于给自己开药方”在文中指什么？作为一名中学生请根据自己的不足，试着给自己开一剂“药方”。（3分）________________________________________________________________________（四）阅读下面文章，完成21-24题。（11分）比蛋糕还甜的回忆刘芳①2021年的初夏，是属于我的毕业季，这个夏天里有我一段独特又珍贵的回忆。②一个偶然的机会，在毕业离校前我去某乡村公益小学给留守儿童上了几节舞蹈课。从我的学校到孩子们的学校要坐40分钟的车，第一次去乡下当老师的我内心期待又紧张，穿过弯弯绕绕的小路，眼前就是一个院落，不远处一个黑黝黝的小男孩跑过来把大铁门拉开，那双快要断裂的凉鞋鞋带在地上拖着，我小心翼翼地观察着这里。③让我意外的是，学校最西边有一个简易的舞蹈教室，里面有镜子，有地胶，也配备着音响设备。这边刚下课的几个孩子看到了我这张陌生面孔，瞪大了眼睛站在门口，一个掉了门牙的小女孩笑着问我：“你是不是来教我们跳舞的老师呀？”我笑了笑，点点头。④全校一到六年级总共只有五六十人，男生在院子的水泥地上上篮球课，女生在教室上舞蹈课，有几个孩子没有舞蹈鞋，只能赤脚跳了。90分钟的课很快结束，和这群女孩子磨合得很快，完全没有初次见面的尴尬与矜持，她们都可爱又认真，记动作也快，在她们脸上，我看到了发自内心的热爱与快乐。城里孩子习以为常的舞蹈课，在这群女孩眼里是那么宝贵的一次体验。⑤第二次见到我的时候，女孩们都开心地跑过来围着我，牵着我的手问我今天教什么。我也总喜欢卖关子，“一会儿上课就知道啦”。此时已是五月下旬了，室内快有三十摄氏度，没有风扇，更没有空调，二十多个人挤在一个教室，后排个子高的女生手都伸展不开，但每一个人都在认真学，教完的小舞蹈跳了几遍就满头大汗。想在六一儿童节给她们排一个节目；但是每周只有一节舞蹈课，只能加快进度加大训练强度了。⑥我注意到前面角落的一个小女孩，整个人瘦瘦小小的，头发枯黄，走到边上不跳了，我走过去蹲下来理了理她额前的碎发，问：“怎么不跳了呢，哪里不舒服吗？跟老师说说。”女孩垂着头：“奶奶不给我买裙子，我不能参加六一的节目了。”我从班主任那里得知，这个女孩叫小玲，父母常年在外地打工，只有奶奶照料她的生活，家里经济条件很差。班主任告诉我，六一儿童节的舞蹈服装是大家要统一自费购买的。我轻轻拍了拍小玲的肩膀，“没关系啊，我们先不想那么多，就算不参加表演，也可以跟大家在课堂上一起跳的”。在跳舞的过程中我看到她们的眼睛在发光发亮，我时不时地表扬那几个平时话不多的孩子，教完后我让小玲当了一次“小老师”，站在最前面带着大家跳了一次，能看得出来，她很羞涩也很开心。⑦课间休息的时候，缺门牙的小女孩笑眯眯地跑过来拿纸扇给我扇风，我从包里拿出了自己带的糖果分给她们，还有之前课堂上拍的照片送给她们。⑧六一这天到来了，太阳比往常升起得更早，树叶在微风中摇曳着……⑨学校的院子里搭了一个简易的舞台，来观看节目的都是爷爷奶奶辈的人，摆的椅子都没有坐满，气氛远没有我想象的热闹，结束后，校长把提前定好的蛋糕分给她们吃，其他同学早就低头认真吃了起来，小玲拿到蛋糕后走到我面前双手捧着那块小小的蛋糕，眼睛睁得圆圆的：“老师，你吃。”我笑着摆摆手，“你先吃吧，老师一会还有呢”。收拾完东西，校长表达了对我的谢意，告诉我马上到期末考试了，这学期的舞蹈就以六一表演作结尾了。⑩走的时候，同学们围过来问我下次什么时候来上课。我笑了笑，“老师毕业了，以后不在这边了，你们下学期会见到新的老师”。女孩们都安静下来不说话了，也许是不知道说什么来表达这一刻的不舍。走出校门的时候，小玲朝这边喊一声：“刘老师，等一下！”只见她冲我挥挥手，嘴角的奶油还没擦干净，手里攥着上次送她的照片气喘吁吁地跑过来，顿了顿，慢慢从嘴里吐出五个字，“老师，谢谢你”。⑪蛋糕我没有吃，但我心里感觉好甜，似乎那天的空气都是甜的。21.请根据文章内容，简要概括“我”记录了哪些珍贵的回忆？（2分）________________________________________________________________________22.结合文章内容，回答下列问题。（4分）（1）第⑧段的环境描写有何作用？六一这天到来了，太阳比往常升起得更早，树叶在微风中摇曳着……________________________________________________________________________（2）自选角度对第⑨段中画线句子作简要赏析。小玲拿到蛋糕后走到我面前，她双手捧着那块小小的蛋糕，眼睛睁得圆圆的：“老师，你吃。”________________________________________________________________________23.“小玲”这一人物在文中有何作用？请简要分析。（3分）________________________________________________________________________24.大量的农村留守儿童引起了社会的关注，结合文中“小玲”的经历说说，我们能为他们做些什么？（2分）________________________________________________________________________四、写作（40分）25.请从下面的题目中任选一题完成写作。题目一：我生活在_____________________之中题目二：给我一双翅膀要求：（1）若选题目一，请在横线上将题目补充完整；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得在文中泄露个人信息和学校信息；（4）不少于600字，书写工整，字迹清楚。

二○二四年初中学业水平模拟考试语文（一）参考答案及评分标准一、积累与运用（1-5题，每题2分，第6题6分，共16分）1.C解析：朦（ménɡ）2.C解析：余晖3.D4.B5.D6.（每空1分，共6分）（1）人生自古谁无死留取丹心照汗青（2）报君黄金台上意提携玉龙为君死（3）俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折二、综合性学习（7-11题，共12分）（一）（4分）7.（2分）青春是草木葱茏中，奋发而上的枝丫。青春是暴风雨中，坚强挺立的小草。青春是雨雪冰霜中，傲然绽放的梅花。8.（2分）勇敢追求内心的梦想和热爱，不要轻言放弃，坚定信念，勇往直前。拥有积极向上的生活态度，努力奋斗，不断进取，珍惜有限的青春年华，拼搏奋进，为将来报效祖国，造福人类奠定坚实的基础。（二）（4分）9.（4分）（1）从杨志为了安全的把生辰纲送到目的地，不许随从随便买酒喝，以防中毒，可以看出他是一个为人忠诚、做事谨慎、精明能干、做事小心的人。（2）尼摩船长：遇事果断，勇敢坚强，对人热情，富有正义感。保尔·柯察金：机智勇敢，有理想，敢拼搏，有坚定的革命意志，生命力顽强，有不向命运屈服的高贵品质。唐僧：意志坚定，笃信佛法，严守戒律，目标明确，心地善良。（三）（4分）10.（2分）略11.（2分）B三、阅读（12-24题，共32分）（一）（4分）12.（2分）C【解析】词人并没有“抑郁不得志”，而是以魏尚自比，含蓄地表达了作者希望重新受到皇帝任用的强烈愿望。13.（2分）范词写浊酒一杯，袒露对家乡的浓浓思念之情；苏词写酒酣之后胸宽胆壮，抒发渴望建功立业的壮志豪情。（二）（10分）14.（2分）（1）苦：使……痛苦 （2）曾：通“增”增加（3）谒：拜见或报告 （4）方：正在15.（4分）（1）一个国家，如果在国内没有坚守法度的大臣和辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患，就常常会有覆灭的危险。（2）忧虑是昌盛的基础，喜悦是灭亡的前提。16.（2分）①人才是在艰苦的环境中造就的。所以，必须从思想、身体、行为经历磨练，才能起到“动心忍性，曾益其所不能”的作用。②重视人的主观因素。“困于心，衡于虑，而后作”，主客观条件相结合才能成就一番事业。17.（2分）赵襄子在打胜仗之后不是喜悦反而担忧赵国没有积累什么德行，很快也会灭亡。孔子听到后点评赵国将昌盛，体现出时刻保持忧虑可以让国家繁荣，是“生于忧患”的体现。参考译文：（乙）赵襄子（派新稚穆子）攻打翟国，攻下了老人城、中人城。（新稚穆子）派使者回来报告襄子，襄子正在吃捏成团的饭，（听了以后）脸上现出忧愁的神色。身边的人说：“一下子攻下两座城，这是人们感到高兴的事，现在您却忧愁，这是为什么呢?”襄子说：“现在我们赵氏的品德，没有丰厚的蓄积，一下子攻下两座城，灭亡恐怕要让我赶上了!”孔子听到这件事以后说：“赵氏大概要昌盛了吧!”忧虑