期中模拟考试卷02-高一思想政治课《心理健康与职业生涯》答案

2023-2024学年中职下学期期中模拟考试卷02《心理健康与职业生涯》（考试时间：90分钟试卷满分：100分）班级：姓名：得分：注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，写在本试卷答案表格中。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在对应的空白处。4．测试范围：高教版2023年第一、二单元、第三单元第7课。第Ⅰ卷题号12345678910答案题号111213141516171819答案一、选择题：本大题共19小题，1-14为单选题，每小题2分；15-19为多选题，每小题3分，共43分。1.小赵学习的是电子商务专业，他发现在当前数字化的发展趋势下，不仅需要学会传统的电子商务知识和技能，还需要进一步学习数字化管理和运营的知识和技能。这说明（）。A.我们要德智体美劳全面发展B.新时代为我们提供了更多的发展机遇C.新时代对我们提出了新要求D.我们施展才干的舞台无比广阔【答案】C2.小李的家乡是旅游区。随着旅游业的发展，家乡的民宿成为热点。小李在中职学校学的是旅游服务与管理专业，他发现家乡的民宿管理工作非常需要年轻人加入，而且收入不菲。于是，他打算毕业后就留在家乡工作。这说明（）。A.在校期间学什么专业并不重要B.农村经济的发展要依靠建设乡村民宿C.社会发展需要依靠旅游产业D.新时代为我们提供了更多的就业机会【答案】D3.职业生涯的特点包括独特性、（）、阶段性和互动性。A.变化性B.持续性C.连续性D.发展性【答案】D4.小刘把自己的职业生涯目标贴在宿舍床头，激励自己不断努力。这说明职业生涯规划能（）。A.让我们有奋斗的动力B.愉悦我们的心情C.让我们了解自身的优势D.让我们明确职业的要求【答案】A5.关于心理健康的说法，正确的是（）。A.人的心理健康分为健康和不健康两种水平B.只有心理“有病”的人，才需要心理咨询C.健康不仅包括生理健康，还包括心理健康D.心理健康看不见摸不着，不用太在意【答案】C6.下列哪种做法不能帮助我们认识自我?（）A.和同学讨论对彼此的看法B.全盘接受别人的意见C.进行专业化心理测验D.写日记，并时常把过去的我和现在的我进行对比【答案】B7.在挫折中不能改变的因素是（）。A.目标B.认知C.事实D.心态【答案】C8.以下哪个不是正确应对挫折的方式?（）A.正视挫折，积极应对B.抗拒挫折中无法改变的事实C.以关怀和友善的态度对待自己D.牢记生命至上【答案】B9.下列对正性情绪和负性情绪的说法正确的是（）。A.正性情绪是好的情绪，负性情绪是不好的情绪B.开心、满足、兴奋等正性情绪对我们有益无害，愤怒、恐惧、悲伤等负性情绪对我们有害无益C.正性情绪也要避免过于剧烈D.负性情绪能提醒我们远离危险和伤害，因此比正性情绪的作用更大【答案】C10.下列关于影响情绪的因素说法错误的是（）A.自然环境，重大社会事件，家庭、校园和社会环境等因素都可能影响情绪B.睡眠、饮食、药物、激素等可能影响人的生理状态，从而影响人的情绪体验C.个体对事件的看法和评价可能影响情绪D.情绪受环境、生理状态等因素影响，很多时候不受人自身控制【答案】D11.青少年异性交往应遵循的原则是（）。A.单独、排他B.公开、适度C.友情、恋爱D.公开、集体【答案】B12.不属于影响个体身心发展主要因素的是（）。A.营养B.睡眠C.遗传D.天气【答案】D13.“父母者，人之本也。”这句话的意思是（）。A.父母是人性的根本B.父母也是人，也有本能C.当父母是人的本性D.父母给了我们生命，是我们的根本【答案】D14.母亲节快到了，老师让同学们谈谈怎样才算感恩父母。有的同学说：“好好学习，就是感恩父母的表现。”有的同学说：“父母想要什么就买什么。”你认为在以下选项中，哪一项是感恩父母的最佳方式?（）A.百依百顺，父母让做什么就做什么B.有孝心就行，可以心照不宣，不一定非要表现出来C.心怀感恩，通过日常生活中的点滴来表达D.要轰轰烈烈的，一般的小事不能表达出对父母恩情的感激【答案】C15.制订职业生涯规划后，小钱变得更有执行力了。这说明职业生涯规划能（）。A.帮助我们找准努力的方向B.促使我们把理想落实到行动上C.增强我们学习的目的性与计划性D.让我们学会取长补短【答案】ABC16.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”如果把庐山比作自我，下列说法正确的是（）A.从不同的角度认识自我，会发现自我的不同方面B.当对自我的认识出现分歧时，应理性分析和总结C.个体最不了解自我D.认识自我不能只靠自我的感觉【答案】ABD17.小郑是中职一年级学生，他对自己的专业不感兴趣，小郑应该怎样做?（）A.寻找专业兴趣点B.课余时间学习感兴趣的知识和技能C.郁郁寡欢，混到毕业再说D.向学长了解专业特色与发展前景【答案】ABD18.小张是个“暴脾气”,只要和别人发生争执就要争个你输我赢，甚至说不过还会动手。每当平静之后，他就开始后悔，总是说：“我就是控制不住自己的脾气。”我们可以帮助小张普及哪些调节情绪的知识?（）A.情绪是可以调节和控制的B.改变对事件的看法和评价，情绪也会发生相应变化C.避免身体疲倦，保持精力充沛，有助于调节情绪D.通过运动、转移注意力等方式可以缓解情绪的强度【答案】ABCD19.小吴发现自己对班上一位女同学特别上心，总忍不住去关注她。你认为小吴应该采取的正确应对方式有（）。A.大胆示爱，积极追求B.将好感放在心里，先认真完成学业C.公开、适度交往，提升爱的能力和责任心D.提醒自己现在谈爱情为时过早【答案】BCD第II卷（非选择题）二、判断题：本大题共计10个小题，每小题1分，计10分。20.新时代为我们的成长和成才提供了广阔的舞台和无限的机遇。（√）21.将来做什么都可以，干一行、爱一行，因此不需要做职业生涯规划。（×）22.对自我的认识不仅包括生理我和心理我，还包括自我与他人、社会之间的关系等。（√）23.面对挫折，不能有沮丧、愤怒或失望的情绪，因为这是脆弱的表现。（×）24.高兴可以让我们思维活跃、全身舒畅，所以越高兴越好。（×）25.考试紧张会让大脑一片空白，所以只有一点儿都不紧张才能考出好成绩。（×）26.拥有美好的爱情离不开责任，也离不开爱的能力。（√）27.过早性行为会大大增加青少年感染疾病的风险。（√）28.亲子关系可能是亲密和谐的，也可能是疏远或冲突的。（√）29.有感恩父母的心就行了，不用表现出来。（×）三、名词解释：本大题共计4小题，每小题5分，计20分。30.职业理想【答案解析】职业理想是个人对未来所从事职业的向往和追求，是人生理想的重要组成部分。31.心理健康【答案解析】心理健康是人在成长和发展过程中自我认识恰当、情绪体验良好、认知效能良好、行为举止适当、人际交往良好、环境适应良好的一种状态。32.接纳自我【答案解析】是个体对自我采取积极的态度，在充分、深入地认识自我的基础上，正确对待自己的优点和缺点，认可自己的想法、行为和情绪。33.性骚扰【答案解析】是指违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人进行带有性意味的冒犯或侮辱。四、简答题：本大题共计2小题，计12分34.我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。新时代，对我们青年学生有哪些具体的要求？（6分）【答案解析】树立远大理想（1分）；热爱伟大祖国（1分）；担当时代责任（1分）；勇于砥砺奋斗（1分）；练就过硬本领（1分）；锤炼品德修为（1分）。35.每个人都可以积极主动地管理自己的情绪，请你谈一谈管理情绪的方法？（6分）【答案解析】调整想法（2分）；掌握正确的宣泄方式（2分）；调整身体状态（2分）。五、材料分析题：（共计2小题，第1小题7分，第2小题8分，共计15分）36．阅读材料，回答下列小题。材料一司马迁是西汉史学家、文学家、思想家，曾因替李陵辩护，被汉武帝处以重刑。在《报任安书》中，司马迁坦言了受刑之后是什么信念支撑他顽强活下去的。他认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”,并以周文王、孔子、屈原等古圣先贤愤而著书的典故为榜样，鞭策自己坚强地活下去，完成毕生心愿。最终，司马迁忍辱负重完成“二十四史”之首——《史记》。鲁迅曾评价《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。司马迁用他的故事告诉人们：遇到挫折时，要心存高远，树立明确的目标，只有如此才能活出自己想要的人生。●结合材料谈一谈：我们在日常生活和学习中，应如何提升抗逆力?【答案解析】评分标准得分格次主要特征样例水平0分的回答没有回答；或回答与题目无关；或简单照搬材料，仅重复题目内容；或情感态度和价值观有重大偏差与错误。在日常生活中，要努力提升抗逆力。水平4分的回答能够根据材料和所学知识，回答出一两种提升抗逆力的方法，但观点的逻辑性不强，说服力不够，表述不够全面。以先贤为榜样，努力完成自己的目标。水平7分的回答能够根据材料和所学知识，回答出两种以上的在日常生活和学习中提升抗逆力的方法，条理清晰，表述全面，观点准确。司马迁有"人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的坚定信念，以古圣先贤为榜样，坚强地活下去并完成了毕生心愿。从材料中可以看出，在日常生活中提升抗逆力，首先要确立明确的人生目标，为完成目标而不懈努力；其次要心存高远、保持乐观，以先贤为榜样，用宽广的胸襟看待挫折；再次要积极看待自己，照顾好自己；等等。37．阅读材料，回答下列小题。材料二中职二年级的小吴动手能力强，专业技能掌握快，平时经常帮助其他同学，受到同学们的普遍认可。但是小吴对自己很不满意，特别是为自己内向的性格而感到苦恼。因为他发现班上不少同学都非常活跃，说起话来都是滔滔不绝，很受欢迎。但是自己一开口就紧张，不知道说什么好。他很担心自己在同学眼中是个笨嘴笨舌的傻小子。●假如你是小吴的好朋友，你将如何开导和安慰他?【答案解析】评分标准得分格次主要特征样例水平0分的回答没有回答；或回答与题目无关；或简单照搬材料，仅重复题目内容；或情感态度和价值观有重大偏差与错误。我自己也不太会说话，更不知道该如何劝人。水平4分的回答能够结合材料和所学知识，回答出一两个正确看待青少年心理特征差异的要点，但观点的逻辑性不强，说服力不够，表述不够全