第五单元主体阅读（专项训练）2023-2024学年统编版语文四年级下册

第五单元主体阅读-2023-2024学年语文四年级下册班级：姓名：建议阅读时间30分钟一、阅读短文，完成练习。乡村的黄昏黄昏时的小河是那样的安逸，血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起无数的涟漪，犹如一条条红绸子引以为傲地轻轻流动着。几片落叶在水中悠悠地飘向远方，几位老人正在河边垂钓。乡村的小路上，别有一番情趣。孩子们正沐浴着夕阳的余晖，驱赶着一群群牛羊，走在回家的路上。几个淘气的孩子正骑在牛背上，哼着小调。歌声、“哞哞、咩咩”的叫声组成了一首动听的“牧歌”，与夕阳、晚霞一起撒在这弥漫着乡村气息的小路上。田野里，升腾着柔和的晚霞，红红的霞光像彩缎一样披散开来，抹在云天，铺在地面。劳动了一天的人们笑脸更加红润了，他们望着那黄澄澄、金灿灿的田野，一天的疲劳顿时消失得无影无踪。夕阳余韵，透过浓密的树林洒在这红砖青瓦的房舍上，给它抹上了一层光灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。当最后一缕晚霞隐去时，整个村庄晚霞缭绕，万家灯火微微闪烁，忽明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜，人们沉浸在这恬静的气氛中。乡村的黄昏，美丽而温暖。1.文章分别从（）这四个方面介绍了乡村的美景。（多选）A.小河B.果园C.小路D.田野E.菜园F.夕阳2.乡村的黄昏有着怎样的美丽风景呢？在括号中填上恰当的词语。（）的牧歌（）的晚霞（）的田野（）的树林3.当读到“烟囱冒着缕缕炊烟”这句话时，我的脑海中出现了“__________”这个词。4.当读到文中画“”的句子时，你仿佛看到了怎样的画面？写一写。______________________________________________________________________________________________________________________________________5.请找出文章的关键句，画上“____”。6.从关键句中，我体会到了作者________________________________之情。二、阅读短文，完成练习。沙漠落日暑假时，我有幸看过沙漠的落日，那壮观的景象至今仍在我的脑海中萦绕。还没有上火车，就听人说沙漠落日是一大胜景，于是我就留心起来了。当火车驶入辽阔的大沙漠时，夕阳已经西沉。那奔波了一天的太阳，此时又红又大，看起来不像白天那般耀眼了。原本荒凉的沙漠，披上了一层柔和的色彩，不再闪着白得刺眼的光了。这时，天空中的云朵像是穿了一件淡黄的衣服，飘浮不定。随着云朵的色彩变浓，那橙红的太阳渐渐接近地平线了。在太阳挨到地平线的一刹那，天地间突然变了样：西边天上层层的云堆好似被胭脂染过一般，呈现出胭脂红，蓬蓬松松、悠悠闲闲地飘在碧空上，如同在一块光滑的蓝缎子上绣上了一层层橙红的花纹。在蓝天、彩云的陪衬下，浩瀚的沙漠显得特别美。蒸腾起来的水汽笼罩在沙漠的上空，隐隐闪现着七色的光圈。远处沙丘上的沙生植物，在泛着红晕的光的包围下，似仙花瑶草一般。偶尔掠过的鸟雀，也给这静态的美增添了一丝生机。太阳只剩下半个了，但是仍不肯马上消失。它在这最后的几分钟，用尽全力打扮着这个世界。此时的云更红了，连东边天上的云，也镶上了一道黄色的边儿。满天绯红的云似裱在浅蓝油光纸上的重重叠叠的花瓣儿，不时变幻着各种形态。太阳终于下去了，天色也渐渐地暗下来，绚烂的云变成了褐红色，显得格外厚重。大漠的雾渐渐浓了，沙丘渐渐地不明晰了，白天的暑气渐渐地消散在深沉的暮色中。1.短文是按照______________顺序描写沙漠落日的。2.短文中，不同时间点的云朵有着不同的颜色和特点，请根据提示填写思维导图。3.下列对短文内容理解不正确的一项是()A.本文按照总分的结构，描写了沙漠落日的壮观景象。B.本文主要抓住太阳、云、沙漠、水汽、沙生植物等景物来写沙漠落日的美丽景象，表达了作者对沙漠落日的赞美之情。C.文中画横线的句子通过写掠过的鸟雀，表现了落日下的沙漠热闹非凡的美景。4.读第4自然段中画波浪线的句子，从修辞手法的角度赏析句子。______________________________________________________________________________________________________________________三、阅读短文，完成练习。游庐山瀑布①李白有诗赞道：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的确，庐山的瀑布有着一泻千里的气势。②迈入庐山风景区，你便会觉得空气无比清新。猛吸两口，令人心旷神怡。走着走着，感觉树木越来越密，色彩越来越绿，而瀑布声也离我们越来越近。先是一阵哗哗声，越近越觉得有狂风巨浪向我们袭来，响彻天空，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下瀑布在吟唱。③不知不觉中，我们来到了瀑布脚下。凉丝丝的水花_______，落到水面时还在蹦跳着，像在欢呼，似在嬉戏。抬头望去，一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来，让你忍不住惊叹！④忽然，天空中下起了一阵银珠似的急雨，瀑布更加壮观了。雨水夹杂着瀑布的水花________。⑤雨过天晴，太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝视庐山美景呢！彩虹给庐山瀑布增添了无穷的魅力。彩虹下的庐山瀑布更壮观，更动人。⑥庐山瀑布的美是那么令人心醉，它是自然界中一颗耀眼的明珠！1.把下列短句分别还原到短文中的横线处。A.像赛车在大道上疾驰B.像一个个顽皮的孩子2.读一读，想一想，画一画。请将第②自然段中描写庐山瀑布声音的句子画上“____”，将第③自然段中描写庐山瀑布形状的句子画上“”。3.第③自然段中加点的“长长的白绸带”指的是____________。我认为瀑布还像________________________。4.结合短文内容，判断作者是按照怎样的顺序来描写庐山瀑布的。A.游览先后B.视角的变化C.景物变化D.心情的变化（1）从“迈入庐山风景区”“我们来到了瀑布脚下”可以看出作者是按照（）的顺序来描写的。（2）短文的第④自然段主要描写的是急雨中瀑布的景象，而第⑤自然段描写的是雨过天晴后瀑布的景象，由此可判断这两个自然段是按照（）的顺序来描写的。5.如果你是庐山风景区的小导游，请你用一句话向游客介绍庐山瀑布。______________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1.ACDF2.动听柔和黄澄澄浓密3.炊烟袅袅4.示例：夕阳将河水照得通红，河面波光粼粼。一阵微风吹来，河面泛起无数涟漪，一层一层地散开。5.乡村的黄昏，美丽而温暖。6.对乡村生活的向往与喜爱二、1.时间2.第一行：胭脂红褐红第二行：夕阳西沉太阳只剩下一半第三行：蓬蓬松松、悠悠闲闲厚重3.C4.这两句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了沙漠落日的壮美，把落日写得富有情趣，体现了作者对沙漠落日的赞美和喜爱之情。四、1.BA2.先是一阵哗