大班秋季户外活动学年计划

大班秋季户外活动学年计划《大班秋季户外活动学年计划》篇一大班秋季户外活动学年计划●活动目标本学年户外活动计划旨在通过丰富的户外体验，促进大班幼儿的身体发展、社会交往能力以及自然探索兴趣。具体目标包括：-增强幼儿体质，提高其动作协调性和灵活性。-培养幼儿的团队协作精神和规则意识。-激发幼儿对自然的好奇心，提高其观察力和探索能力。-通过户外活动，让幼儿体验季节变化，增强环保意识。●活动内容与安排○九月：秋天的脚步-活动一：秋叶探秘-目的：通过收集、观察和分类秋天的落叶，了解不同树木的特点。-准备：收集各种落叶，提供放大镜、画纸和彩笔。-过程：带领幼儿到户外寻找落叶，引导他们观察叶子的形状、颜色和纹理，并尝试分类。鼓励幼儿用画笔记录他们的发现。-活动二：秋天的色彩-目的：感受秋天的色彩变化，培养幼儿的色彩感知能力。-准备：彩笔、画纸。-过程：带幼儿到户外，让他们观察秋天的色彩，如红叶、黄叶、蓝天的对比。鼓励幼儿用彩笔画出他们眼中的秋天。○十月：丰收的季节-活动三：采摘乐趣-目的：体验采摘的乐趣，了解农作物的生长过程。-准备：联系农场或果园，准备采摘工具。-过程：组织幼儿到农场或果园采摘水果或蔬菜，让他们体验劳动的乐趣，同时学习有关植物生长的知识。-活动四：粮食大作战-目的：通过游戏，让幼儿了解粮食的来之不易，培养节约意识。-准备：各种粮食作物，如稻谷、玉米、大豆等。-过程：设计一系列与粮食相关的游戏，如“粮食接力”、“稻谷脱粒”等，让幼儿在游戏中学习粮食的收获过程，并懂得珍惜食物。○十一月：秋天的户外运动-活动五：秋季运动会-目的：通过运动会，增强幼儿的体质和团队协作能力。-准备：运动器材，如跳绳、球类等。-过程：举办秋季运动会，设置适合大班幼儿的体育项目，如接力赛、跳远、拔河等，让幼儿在竞争与合作中锻炼身体。-活动六：徒步探险-目的：锻炼幼儿的耐力和意志力，同时增进对自然的了解。-准备：徒步路线图、急救包。-过程：选择一条适合幼儿徒步的路线，带领他们进行一次短途探险。途中可以观察动植物，了解自然生态。○十二月：秋天的尾声-活动七：自然艺术-目的：利用自然材料进行艺术创作，提高幼儿的创造力和审美能力。-准备：各种自然材料，如树枝、石头、松果等。-过程：引导幼儿利用收集的自然材料进行艺术创作，如制作拼贴画、手工艺品等。-活动八：秋天的故事会-目的：通过故事分享，让幼儿感受秋天的氛围，同时锻炼语言表达能力。-准备：与秋天相关的绘本或故事。-过程：在户外找一个舒适的地方，给幼儿讲述秋天的故事，鼓励他们分享自己的秋天经历。●安全与保障-每次活动前进行安全教育，确保幼儿了解户外活动的注意事项。-配备足够的教师和辅助人员，确保幼儿在活动中的安全。-制定应急预案，以防突发情况发生。-定期检查户外活动器材，确保其安全性。●家园共育-通过家长会、家长信等形式，向家长介绍户外活动的目的和内容。-鼓励家长参与户外活动，与幼儿共同体验秋天的乐趣。-建议家长与幼儿一起进行与秋天相关的家庭活动，如制作秋叶标本、种植小植物等。●总结与评估-活动结束后，组织幼儿讨论和分享他们的体验和感受。-通过观察记录和评估量表，对幼儿在户外活动中的表现进行评估。-根据评估结果，调整和完善后续的户外活动计划。通过这一系列的秋季户外活动，我们期望大班幼儿能够在自然环境中获得丰富的体验，促进他们的全面发展。《大班秋季户外活动学年计划》篇二大班秋季户外活动学年计划●活动目的本计划旨在为大班幼儿提供一个丰富多彩的秋季户外活动体验，通过活动促进幼儿身心健康，增强体质，培养幼儿的团队协作能力和自然探索精神。同时，也希望通过户外活动，让幼儿更好地了解秋季的自然变化，感受大自然的魅力。●活动时间2023年秋季学期（9月至12月）●活动地点幼儿园内户外活动区域、附近公园或郊外自然环境●活动对象幼儿园大班全体幼儿●活动内容与安排○9月：秋季初体验-活动1：秋天的落叶-活动目的：让幼儿观察和收集秋天的落叶，了解不同树木的落叶特点，感受秋季的自然变化。-活动内容：带领幼儿在户外收集落叶，制作落叶标本，进行落叶分类和观察。-活动2：秋季运动会-活动目的：通过体育活动，增强幼儿体质，培养团队协作能力。-活动内容：组织幼儿参与跳绳、接力跑、拔河等体育竞赛。○10月：秋季丰收节-活动3：丰收采摘-活动目的：让幼儿体验采摘乐趣，了解秋季农作物的收获。-活动内容：组织幼儿到附近的农场或种植园采摘水果和蔬菜。-活动4：秋季美食节-活动目的：让幼儿品尝秋季特色美食，了解不同食物的制作方法。-活动内容：准备秋季特色食物，如南瓜饼、苹果派等，让幼儿参与制作和品尝。○11月：秋季户外探索-活动5：森林探险-活动目的：让幼儿在自然环境中探险，增强他们的观察力和户外生存技能。-活动内容：带领幼儿到郊外森林，进行徒步探险，观察动植物，学习野外生存知识。-活动6：自然艺术创作-活动目的：通过艺术创作，让幼儿表达对秋季的感受，提高他们的创造力和审美能力。-活动内容：使用秋季的自然材料（如树枝、树叶、果实等）进行艺术创作。○12月：秋季户外文化体验-活动7：秋季传统节日活动-活动目的：让幼儿了解秋季的传统节日，如感恩节、圣诞节等，感受节日文化。-活动内容：组织与节日相关的主题活动，如感恩节火鸡宴、圣诞节装饰等。-活动8：秋季户外音乐会-活动目的：通过户外音乐会，让幼儿感受音乐与自然结合的美妙。-活动内容：在户外举行小型音乐会，让幼儿欣赏音乐，也可以参与简单的乐器演奏。●活动注意事项-安全第一：所有活动都要确保幼儿的安全，做好安全措施和应急预案。-适当调整：根据天气情况、幼儿身体状况等因素，适当调整活动内容和时间。-家校合作：与家长沟通，确保家长了解活动安排，并可能需要家长的支持和参与。-环保意识：教育幼儿保持活动场地的整洁，培养他们的环保意识。●总结秋季户外活动学年计划旨在为大班幼儿提供一个全面发展的平台，通过户外活动促进幼儿身心健康，增强他们的自然探索能力和团队协作精神。希望每一位幼儿都能在秋季的户外活动中收获快乐和成长。附件：《大班秋季户外活动学年计划》内容编制要点和方法大班秋季户外活动学年计划●活动目标-通过户外活动，增强大班幼儿的体质，促进其身体健康发展。-提供丰富的户外活动体验，培养幼儿对自然环境的探索兴趣。-促进幼儿社会交往能力的发展，学会合作与分享。-培养幼儿的观察力、想象力和创造力。●活动内容○9月：秋季初体验-活动名称：秋天的落叶-活动目的：让幼儿感受秋季的到来，通过收集、观察和制作落叶画，了解秋天的特征。-活动准备：收集各种落叶，画纸，彩笔，剪刀，胶水等。-活动过程：带领幼儿到户外收集落叶，引导他们观察落叶的形状、颜色，并讲述自己发现的秋季变化。回到室内，指导幼儿用落叶创作画作，分享自己的作品。○10月：丰收的季节-活动名称：秋收乐-活动目的：让幼儿体验农作物的收获过程，了解食物的来源。-活动准备：农具模型，农作物图片，篮子等。-活动过程：通过游戏和角色扮演，让幼儿模拟农民伯伯收割庄稼的场景，感受丰收的喜悦。组织幼儿参观农场或参与采摘活动，增强他们的实际体验。○11月：秋季户外探险-活动名称：森林探秘-活动目的：锻炼幼儿的勇气和探索精神，同时提高他们的观察力。-活动准备：地图，指南针，望远镜，笔记本等。-活动过程：在老师的带领下，幼儿组成探险小队，前往附近的森林或公园进行探险。鼓励幼儿使用工具观察自然现象，记录自己的发现。○12月：冬季来临前的准备-活动名称：准备过冬-活动目的：让幼儿了解动物和植物在冬季来临前的准备活动，增强生态意识。-活动准备：动物过冬的图片或视频，植物过冬的资料，手工材料等。-活动过程：通过故事讲述、图片展示和视频观看，让幼儿了解动物迁徙、冬眠以及植物落叶、休眠等过冬方式。组织幼儿制作动物或植物过冬的手工，加深理解。●安全措施-活动前进行安全教育，让幼儿了解户外活动的注意事项。-教师全程陪同，确保幼儿在活动中的安全。-准备紧急预案，以防突发事件发生。●家长参与