2017-2018学年江苏省泰兴市实验初级中学七年级(下)生物期中考试试卷(解析版)

江苏省泰兴市实验初级中学2017-2018学年七年级下学期生物期中考试试卷一、单选题1.生物体结构和功能的基本单位是（）A.

细胞

B.

组织

C.

器官

D.

系统2.与植物细胞相比，动物细胞不具有的结构是（）

①细胞壁；②细胞膜；③细胞质；④叶绿体；⑤细胞核．A.

①③

B.

②③

C.

①④

D.

②⑤3.制作洋葱表皮细胞临时装片时，为了更清楚地观察细胞的结构，可以对其进行染色．通常使用的染液是（

）A.

蒸馏水

B.

清水

C.

生理盐水

D.

碘液4.在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，应如何避免气泡的产生（

）A.

撕取的洋葱鳞片叶表皮应当尽量的薄

B.

用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平

C.

在载玻片的中央滴清水时，清水多少要适宜

D.

将盖玻片迅速平压在载玻片上5.制作临时装片的步骤一般是（）

①染色

②撕取实验材料

③擦拭载盖玻片

④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片

⑥将实验材料置于水滴中展开．A.

①②③④⑤⑥

B.

③②⑥⑤④①

C.

③④②⑥⑤①

D.

④②①③⑤⑥6.在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”和“制作人口腔上皮细胞的临时装片”这两个实验中，第二步都是用滴管在载玻片的中央滴一滴液体，但两个实验中所滴的液体不同，分别应该是（

）。A.

清水、生理盐水

B.

清水、碘液

C.

碘液、白开水

D.

生理盐水、碘液7.下列四幅图中，为植物细胞结构示意图的是（）A.

B.

C.

D.

8.细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比（）A.

减少了一半

B.

增加了一倍

C.

有的多，有的少

D.

不变9.我们把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做（

）A.

生物体

B.

器官

C.

组织

D.

系统10.下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图，下列叙述中错误的是（）

A.

a是指细胞分裂

B.

b是指细胞分化

C.

丁属于器官

D.

戊属于系统11.用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于（）A.

薄壁组织

B.

保护组织

C.

输导组织

D.

分生组织12.图是叶片结构示意图，3所示结构是（）

A.

叶脉

B.

叶肉

C.

上表皮

D.

气孔13.荔枝是人们喜爱的水果，它的肉晶莹剔透、营养丰富，荔枝的果肉属于（）A.

薄壁组织

B.

保护组织

C.

机械组织

D.

输导组织14.根尖的分生区的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织属于（）A.

输导组织

B.

分生组织

C.

保护组织

D.

薄壁组织15.我们吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，能够传输水分和无机盐，属于（）A.

保护组织

B.

机械组织

C.

薄壁组织

D.

输导组织16.肌肉组织的生理作用是（）A.

保护

B.

连接、支持、保护、营养

C.

受到刺激后能产生和传导兴奋

D.

收缩、舒张17.下列图中属于上皮组织的是（）A.

B.

C.

D.

18.血液是一种流动的组织，它属于（）A.

上皮组织

B.

肌肉组织

C.

结缔组织

D.

神经组织19.受刺激后能产生兴奋和传导兴奋的是

（）A.

上皮组织

B.

结缔组织

C.

肌肉组织

D.

神经组织20.下列各项中不属于单细胞生物的是（）A.

草履虫

B.

变形虫

C.

衣藻

D.

狗21.北方的冬季,渔民通常在自家鱼塘的冰面上凿许多孔洞,其目的是（）A.

提高鱼塘的水温

B.

提高水塘水中的含氧量

C.

减少鱼塘水的压力

D.

利于给鱼喂食22.鱼儿离不开水。在水中生活的鱼儿的运动器官是（）A.

鳃

B.

鳍

C.

鳞片

D.

侧线23.鱼类在水中可以穿越激流，主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的（）A.

侧线

B.

鳃

C.

胸鳍

D.

尾鳍24.“一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘.”鲈鱼游泳时，控制游泳方向的主要是（）A.

胸鳍

B.

腹鳍

C.

背鳍

D.

尾鳍25.大气中，近70%的氧气来源于（）A.

藻类植物

B.

苔藓植物

C.

蕨类植物

D.

种子植物26.下列生物中，不生活在水中的是（）A.

蝗虫

B.

珊瑚虫

C.

鲸

D.

三角帆蚌27.1996年在英国出生的克隆绵羊“多利”，是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中。形成重组细胞后经一系列培育而成。根据遗传学原理，分析“多利”的面部毛色应是（

）A.

黑色

B.

黑白相间

C.

白色

D.

不确定28.在细胞分裂过程中，变化最为明显的结构是（）A.

细胞膜

B.

染色体

C.

线粒体

D.

细胞质29.以下对水中生物的分类，错误的是（

）A.

海马﹣﹣鱼类

B.

鲸﹣﹣鱼类

C.

青蛙﹣﹣两栖动物

D.

沼虾﹣﹣节肢动物30.下列不属于藻类植物的是（

）A.

海带

B.

紫菜

C.

水绵

D.

睡莲31.图中是酵母菌的结构模式图，请据图回答下列小题：

（1）3所示结构是（

）A.

细胞壁

B.

细胞膜

C.

细胞核

D.

液泡（2）制作馒头或面包要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生了__________，它是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。（

）A.

氧气

B.

二氧化碳

C.

氮气

D.

氢气（3）与植物细胞相比，酵母菌不具有的结构是（

）A.

液泡

B.

细胞壁

C.

叶绿体

D.

细胞核32.下面是河蚌内部结构示意图，请据图回答下列小题。

（1）河蚌的运动器官是（）A.

1斧足

B.

2鳃

C.

3外套膜

D.

4闭壳肌（2）河蚌进行气体交换的器官是（）A.

2鳃

B.

3外套膜

C.

4闭壳肌

D.

1斧足二、综合题33.下图为动植物细胞的模式图，请据图回答：

（1）甲图表示的是________细胞结构模式图，判断的依据是该细胞具有________(至少填一个特有结构)。（2）细胞结构中[________]________内贮存有遗传信息。（3）能保护细胞内部,控制细胞内外物质的进出的结构是[________]________。（4）图中[②]________[④]________[⑥]________是动物和植物细胞共同具有的结构。（5）具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换的结构是[________]________。34.仔细观察图,回答问题:

（1）草履虫生活在淡水中，靠[________]________进行运动。（2）食物通过[

6

]________进入体内，形成食物泡，逐渐被消化。（3）草履虫通过________从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。（4）草履虫通过________排出不能消化的食物残渣。35.阅读资料，回答问题。

藻类分布的范围极广，从积雪的高山到温热的泉水，从潮湿的地面到不很深的土壤内，几乎到处都有藻类分布。藻类对于医学和农业也有很密切的关系。有的直接作为药用，例如褐藻中的海带、裙带菜、羊栖菜等，都有防治甲状腺肿大的功效。红藻中的鹧鸪菜和海人草可作为驱除蛔虫的特效药。此外，藻类是鱼类食物链的基础，鱼类的天然饵料，一般都直接或间接的来自浮游藻类，所以在淡水鱼类养殖中，多通过施肥，繁殖藻类，为鱼类提供饵料。但是，当浮游藻类大量繁殖发生水华的时候，由于水中缺氧或产生有毒物质，也往往引起鱼类大量死亡。以藻类为原料所制成的产品，特别是藻胶酸盐，已广泛应用于工业生产中。例如琼胶在食品工业中可作为凝固剂和糖一起制成软糖，和淀粉一起制成包糖用的糯米纸，制面包时加入琼胶可以使面包保持长期的松软，加入果子露中，可制成冷冻果汁；制鱼、肉罐头时加入琼胶，可以保持鱼、肉的原形，不致在运输中散开；在日本和欧美各国，还用琼胶作为酿造酒、醋、酱油的澄清剂。（1）藻类植物是一个很大的类群，没有________、________、________等器官的分化。（2）植物体的结构层次：________→________→________→植物体，人体的结构________→________→________→________→人体。（3）植物体能由小长大的主要原因是细胞的________使数目增多，细胞的________使体积增大。（4）藻类植物大多生活在水中，水质的好坏直接影响到藻类植物的生存，请就如何保护水域环境提一些合理的建议。________

答案解析部分一、单选题1.【答案】A【考点】绿色植物维持生物圈中的碳-氧平衡【解析】【解答】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．

故选：A．

【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．2.【答案】C【考点】植物细胞，动物细胞【解析】【解答】解：植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．动物细胞有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；动物细胞没有而植物细胞具有的结构是细胞壁、叶绿体和液泡．

故选：C

【分析】此题考查的是动物细胞和植物细胞的结构和区别．3.【答案】D【考点】植物细胞【解析】【解答】解：细胞核中含有染色体，很容易被碘液等碱性染料染成红色，所以为了更清楚地观察细胞的结构，往往用碘液对其进行染色．

故选：D．

【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤：1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；3．取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm错误0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液．4.【答案】B【考点】植物细胞【解析】【解答】A、表皮的厚与薄与产生气泡的关系不大，产生气泡的原因主要在盖盖玻片这一步骤,A不合题意；

B、说法符合盖盖玻片的要求，这样做的目的就是避免产生气泡的，B符合题意；

C、清水的大小不是关键，关键是盖盖玻片，若盖的方式不正确，滴的清水再合适也会产生较多的气泡的，C不合题意；

D、将盖玻片迅速平压在载玻片上，气体来不及逸出，会产生较多的气泡，D不符合题意。

故答案为：B

【分析】制作临时装片，防止产生气泡的关键在于盖盖玻片．先用盖玻片的一侧接触水滴，水会沿玻片向两边散开，然后缓缓放平后，水从一侧赶向另一侧，就不容易产生气泡了5.【答案】C【考点】练习使用显微镜【解析】【解答】解：根据分析可知：

擦片﹣﹣擦净载玻片；

滴水﹣﹣滴一滴生理盐水或清水于载玻片上；

取材﹣﹣取样品；

将样品展于滴了生理盐水或清水的载玻片上；

盖片﹣﹣盖上盖玻片；

染色﹣﹣将染液滴于盖玻片一侧，用滤纸从另一侧吸去染液．

故选：C

【分析】临时玻片标本制作的步骤，可概括为：擦片→滴水→取材→入水→盖片→染色等几步，解答时首先明确各步骤的含义，然后按先后顺序排列．6.【答案】A【考点】植物细胞，动物细胞【解析】【解答】解：制作洋葱表皮细胞的临时装片中，在载玻片中央滴加的是清水，在制作人口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体是生理盐水，滴加液体的目的都是维持细胞的形态。

故答案为：A

【分析】临时装片制作的基本步骤：擦→滴→撕（刮）→展（涂）→盖→染。

在“滴“这一步，因为洋葱是植物细胞有细胞壁，吸水也不会胀破，可以用清水；人的细胞，用清水的话会因为渗透压吸水胀破，所以滴加的液体是生理盐水。7.【答案】B【考点】植物细胞【解析】【解答】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构，动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，由图可知，B是植物细胞结构示意图。

故答案为：B

【分析】A——口腔上皮细胞，B——洋葱表皮细胞，C——血细胞，D——酵母菌。8.【答案】D【考点】细胞通过分裂产生新细胞【解析】【解答】细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此细胞分裂后，新生成的细胞中染色体数目与原来的细胞相比不变，D符合题意。

故答案为：D

【分析】细胞分裂通常是指以一个细胞分成两个细胞的过程。分裂结果使细胞数目增多。细胞分裂时，细胞核内的染色体通过复制形成数目和形态相同的两份，并分别进入两个新细胞中。9.【答案】C【考点】细胞分化形成组织【解析】【解答】解：生物体一般是由受精卵发育而来，这个细胞最初开始分裂，细胞的数量增多，细胞从周围吸收营养慢慢长大，随着细胞的分裂与生长，有些细胞在形态、结构上发生了差异，进而功能也发生了改变，形成了许多不同的细胞群，我们把形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起的细胞群叫做组织．细胞分化的结果导致产生了许多不同的组织．

故选：C

【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的．系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的．据此解答．10.【答案】D【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】解：A、从甲到乙，细胞数目增多，所以a是指细胞分裂，A正确；

B、b是指细胞分化，细胞分化的结果形成组织，B正确；

C、丁是叶，属于营养器官，C正确；

D、戊是一株完整的植物体，没有系统，D错误．

故选：D

【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织．而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官．绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官．所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体．11.【答案】B【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等，保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，用热水烫番茄，很容易从番茄表面撕下一层“皮”，这层“皮”属于保护组织，B符合题意。

故答案为：B

【分析】植物四种组织的比较：组织名称细胞特点功能分布分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，细胞排列紧密分裂能力强，能不断产生新细胞芽，根尖等保护组织细胞排列紧密，外层常有角质层保护，防止水分蒸发茎、叶的表皮等薄壁组织细胞壁薄，细胞大，液泡较大，排列较疏松储存营养物质；含叶绿体的营养组织还能进行光合作用叶肉、果肉、茎，种子等输导组织细胞呈管状，上下相连通输送水、无机盐、有机物等根、茎、叶脉中的导管、筛管番茄的果皮属于保护组织，果肉属于薄壁组织，果肉里面的“筋”属于输导组织和机械组织。12.【答案】D【考点】光合作用的实质【解析】【解答】叶片的基本结构包括表皮、叶脉和叶肉，图中1是叶脉，2是叶肉，3是气孔，可见D符合题意。

故答案为：D

【分析】叶片的结构主要包括上、下表皮（保护组织）、叶肉（薄壁组织）、叶脉（输导组织和机械组织）三部分。陆生植物的上表皮的气孔多于下表皮的气孔；在叶的叶肉细胞内含有大量的叶绿体，叶绿体内含有叶绿素，使叶呈现绿色；叶脉内有输导组织和机械组织，有支持和输导作用。13.【答案】A【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】A、薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此薄壁组织有制造和储存营养的功能，如果肉等。由此可知荔枝的果肉主要属于薄壁组织，A符合题意；

B、保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，如叶的表皮等，B不符合题意；

C、机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，起支持作用，C不符合题意；

D、输导组织有运输物质的作用，如导管和筛管，D不符合题意。

故答案为：A

【分析】植物体的几种基本组织：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.名称分布主要特征功能分生组织分生区、形成层、芽的生长点细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓分裂产生新细胞保护组织叶表皮、果皮、种皮细胞排列紧密、整齐保护作用营养组织果肉、叶肉、储藏根细胞壁薄、液泡大储存营养物质输导组织导管、筛管导管是死细胞、筛管是活细胞运输营养物质机械组织茎、叶柄、果皮处细胞壁较厚支持和保护14.【答案】B【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，其中，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，根尖的分生区的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织属于分生组织，B符合题意。

故答案为：B

【分析】植物四种组织的细胞特点、功能及分布如下：组织名称细胞特点功能分布分生组织细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，细胞排列紧密分裂能力强，能不断产生新细胞芽，根尖等保护组织细胞排列紧密，外层常有角质层保护，防止水分蒸发茎、叶的表皮等薄壁组织细胞壁薄，细胞大，液泡较大，排列较疏松储存营养物质；含叶绿体的营养组织还能进行光合作用叶肉、果肉、茎，种子等输导组织细胞呈管状，上下相连通输送水、无机盐、有机物等根、茎、叶脉中的导管、筛管15.【答案】D【考点】植物体的结构层次【解析】【解答】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织，如吃橘子时，剖开橘皮时看见的筋络，其中就有导管和筛管，分别运输水、无机盐等无机物和有机物，属于输导组织，D符合题意。

故答案为：D

【分析】熟记植物的主要组织和功能，据此答题。16.【答案】D【考点】动物体的结构层次【解析】【解答】A.上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等，A不符合题意；

B.结缔组织的种类很多，如骨组织、血液等具有连接、支持、保护、营养的作用，B不符合题意；

C.神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，C不符合题意；

D.肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，D符合题意。

故答案为：D

【分析】人体的四种基本组织的组成、功能如下：名称组成功能举例上皮组织由上皮细胞构成保护、分泌人的口腔上皮、腺体结缔组织分布广泛连接、支持、保护、营养等骨组织、血液、肌腱肌肉组织由肌细胞构成收缩、舒张骨骼肌、心肌、平滑肌神经组织神经细胞产生兴奋、传导兴奋大脑主要由神经组织构成17.【答案】A【考点】动物体的结构层次【解析】【解答】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，图中A是上皮组织，B是神经组织，C是结缔组织，D是输导组织，A符合题意。

故答案为：A

【分析】分别识记植物主要组织和人的组织的细胞特点，据此答题。

A.上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。

B.神经组织，主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。大脑主要由神经组织构成。

C.结缔组织，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用。

D.输导组织，细胞呈管状，上下相连通，能输送水、无机盐、有机物等。18.【答案】C【考点】动物体的结构层次，细胞分化形成组织【解析】【解答】解：A、上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等．不符合题意．

B、肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌、骨骼肌等．不符合题意．

C、结缔组织的种类很多，如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等，具有连接、支持、保护、营养的作用．血液中有血细胞和血浆等物质，具有营养、保护、运输等作用，属于结缔组织．符合题意．

D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋．不符合题意．

故选：C．

【分析】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各具有不同的生理功能，据此作答．19.【答案】D【考点】动物体的结构层次【解析】【解答】A、上皮组织

由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的表皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，A不符合题意；

B、结缔组织

结缔组织的种类很多，骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用，B不符合题意；

C、肌肉组织

主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等，C不符合题意；

D、神经组织主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，D符合题意。

故答案为：D

【分析】动物细胞组织的结构、功能与分布表格如下：名称结构功能分布上皮组织上皮细胞，细胞排列紧密，细胞间质少保护、分泌体表和体内各种管腔壁的内表面结缔组织细胞和细胞间质，细胞排列疏松，细胞间质发达连接、支持、保护、营养等分布最广泛，如：血液、肌腱、骨、韧带和脂肪等肌肉组织肌肉细胞收缩、舒张附着在骨骼上、心脏、胃、肠和血管等处神经组织神经细胞产生、传到兴奋脑和脊髓中的组织20.【答案】D【考点】单细胞生物【解析】【解答】解：A、草履虫和B变形虫身体微小，结构简单，整个身体只有一个细胞构成，属于单细胞生物，A、B错误；

C、衣藻是单细胞藻类，生活在淡水中，细胞呈卵形或球形，有细胞壁、细胞质和细胞核，细胞质里有一个杯状的叶绿体，C错误．

D、狗是哺乳动物，属于多细胞的动物．D正确．

故选：D

【分析】单细胞生物整个的身体由一个细胞构成，据此解答．21.【答案】B【考点】鱼的主要特征【解析】【解答】解：在寒冷的冬季，北方养鱼池的冰面上总要打许多洞，增加氧气的溶解量，如果水面完全结冰，水里面就缺少氧气了，这样水里的鱼会因窒息而死．所以在寒冷的冬季，北方养鱼池的冰面上总要打许多洞，以防止鱼因缺氧而窒息死亡。

故答案为：B

【分析】鱼类的呼吸器官是鳃，吸入的是溶解在水中的氧。据此答题。22.【答案】B【考点】鱼的主要特征【解析】【解答】鱼类大都生活在水中，身体呈梭形，体表有鳞片能分泌粘液具有保护作用还可以减少水的阻力；呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动向前游动，B符合题意。

故答案为：B

【分析】鱼类的运动：靠尾部和躯干部的摆动产生动力，协调：胸鳍、腹鳍能维持鱼体平衡，尾鳍决定鱼体运动的方向。23.【答案】A【考点】鱼的主要特征【解析】【解答】鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化。而胸鳍起平衡身体的作用；尾鳍可以掌握鱼在水中运动的方向。

故答案为：A

【分析】鱼的视力并不好，它的晶状体不能调节，但它的另外一种感觉器官--侧线很发达.从鱼体的外面可以看到。在鱼体两侧有许多小孔排列而成的线条.这些小孔称侧线管孔，小孔分布在一些鳞片上，小孔下面互相连通，形成长管，叫做侧线管.管中充满黏液，外界水流的刺激经过鳞片上的侧线管孔传达到侧线管中的感觉细胞，可以产生兴奋，兴奋经神经传递给脑，就能产生水流感觉.24.【答案】D【考点】鱼的主要特征【解析】【解答】鱼生活在水中，用鳍游泳，鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡的作用；鱼类通过侧线可以感知水压大小、水流方向、水流速度、水中物体的位置和其他各种变化，可见D符合题意。

故答案为：D

【分析】了解鱼类各种鳍的作用，据此答题。

鱼靠尾部和躯干部的摆动产生动力，各种鳍起协调作用。25.【答案】A【考点】藻类、苔藓和蕨类植物【解析】【解答】藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化，体内含叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，藻类植物虽然一般个体较小，但分布在地球上广大的水域，总体数量庞大，大气中氧气的70%来自于藻类植物的光合作用，A符合题意。

故答案为：A

【分析】熟记藻类植物的主要特征及其作用，据此答题。26.【答案】A【考点】家居环境与健康【解析】【解答】珊瑚虫属于水中生活的腔肠动物；三角帆蚌属于生活在水中的软体动物；鲸属于生活在水中的哺乳动物；A符合题意。

故答案为：A

【分析】生态因素是指：环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素.常直接作用于个体生存和繁殖、群体结构和功能等.27.【答案】C【考点】细胞核是遗传信息库，克隆技术及其应用【解析】【解答】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。因为多利的细胞核是白面绵羊提供的，并且遗传信息在细胞核中。所以多利的细胞核内具有白面绵羊的遗传信息，它的面部毛色是白色。

故答案为：C

【分析】克隆技术即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体．28.【答案】B【考点】细胞通过分裂产生新细胞【解析】【解答】在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．

故选：B

【分析】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，其目的是保证新细胞内的染色体数与原细胞相同，据此答题．29.【答案】B【考点】分类的依据与方法【解析】【解答】解：A.海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，所以海马属于鱼类。A不符合题意

B.鲸生活在水中，具有胎生、哺乳的特点，属于哺乳动物。B符合题意

C.青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，变态发育，属于两栖动物。C不符合题意

D.虾类和蟹类的身体分为头胸部和腹部，头胸部外面包着坚韧的头胸甲，属于节肢动物。D不符合题意。

故答案为：B

【分析】熟记鱼类、两栖类、哺乳类及节肢动物的主要特征及常见动物的名称，据此答题。30.【答案】D【考点】藻类、苔藓和蕨类植物【解析】【解答】藻类植物是多种多样的，有单细胞的，如衣藻，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜等，它们大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，全身都能吸收水和无机盐，都能进行光合作用，无根、茎、叶的分化，睡莲属于被子植物，D符合题意。

故答案为：D

【分析】睡莲，多年生水生草本；根状茎肥厚；叶柄圆柱形，细长，叶椭圆形，浮生于水面；花单生，浮于或挺出水面；果实倒卵形，长约3厘米；种子坚硬，为胶质物包裹。属于被子植物。31.【答案】（1）D

（2）B

（3）C【考点】单细胞生物【解析】【解答】（1）图中1是细胞壁，2是细胞膜，3是液泡，4是细胞核，5是细胞质，D符合题意。故答案为：D（2）做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。故答案为：B（3）酵母菌细胞包括细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核、细胞质，植物细胞包括细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核、细胞质、叶绿体，可见与植物细胞相比，酵母菌不具有的结构是叶绿体，C符合题意。故答案为：C

【分析】酵母菌是单细胞真菌。酵母菌细胞的形态通常有球形、卵圆形、腊肠形、椭圆形、柠檬形或藕节形等。

酵母菌具有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、线粒体等结构。

酵母菌在有氧和无氧的环境中都能生长。在有氧的情况下，它把糖分解成二氧化碳和水，在有氧存在时，酵母菌生长较快。在缺氧的情况下，酵母菌把糖分解成酒精和二氧化碳。32.【答案】（1）A

（2）A【考点】软体动物【解析】【解答】（1）河蚌属于软体动物，其身体柔软，有坚硬的贝壳，体外有外套膜，足呈斧状，用斧足运动，A符合题意。（2）2鳃是河蚌进行气体交换的器官。故答案为：A

【分析】识图：1—斧足，2—鳃，3—外套膜，4—闭壳肌。

河蚌是软体动物门蚌科的一类动物统称，生活在淡水湖泊、池沼、河流等水底，半埋在泥沙中。外套膜紧贴二壳内面为两片薄的外套膜，包围蚌体，套膜间为外套腔。在外套腔内蚌体两侧各具两片状的瓣鳃，是河蚌的呼吸器官。斧足，呈斧状，左右侧扁，富肌肉，位内脏团腹侧，向前下方伸出。为蚌的运动器官。二、综合题33.【答案】（1）植物；叶绿体或细胞壁或液泡

（2）④；细胞核

（3）②；细胞