国开(河南)专科《社区治理》作业练习1-3试题及答案

国开(河南)专科《社区治理》作业练习1试题及答案备注：学员抽到的每套试题的备选答案顺序是随机变化的。1.农村社区管理体制创新要遵循多方参与原则、管理与服务相结合原则、高效集约原则与党政监督原则。A.正确B.错误2.在经济市场化的不断推动下，我国家庭模式开始由传统的复合式家庭逐渐向核心家庭转变，加上过去的计划生育政策，从而导致家庭养老负担越来越重。A.错误B.正确3.社区构成的基本要素有地域要素、经济要素、人口要素、区位要素、组织结构要素、生活方式要素、社会心理要素等。A.错误B.正确4.社区“陌生人社会”的特点使居民对社区缺乏归属感，加之公民意识发育不成熟，使其缺少参与社区治理的动力和能力，社区参与不足成为社区建设面临的瓶颈，也是社区建设动力不足的主要表现之一。A.错误B.正确5.社区文化是特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和。A.错误B.正确6.社会组织参与社会治理，有利于突破科层制行政思维与竞争性逐利心理，提倡各方自愿平等参与，达成协同共识，促进集体行动，优化绩效评估，共担合作责任。A.错误B.正确7.习近平同志在党的十九大报告中从统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的高度，明确提出要加强社区治理制度建设。A.正确B.错误8.居家养老是指老年人集中在敬老院、福利院、托老所、干休所等养老机构居住养老。A.正确B.错误9.社区治理体制，具体包括四个部分，即社区治理的组织体系、社区治理的权责体系、社区治理的法律体系和社区治理的人员体系。A.正确B.错误10.社区治理的内容和客体是广泛而不断变化的，有历史的、有现实的、有未来的，有眼前的。一般来说社区治理的客体和内容包括：社区治安、社区环境、社区资产、社区文化、社区教育；等等。A.错误B.正确11.“熟人社会”的特征()。A.社会关系密切B.社会关顾度低C.行为方式互动化D.熟人关系网络化12.社区建设概念所需要的要素有()。A.方法程序B.资源主体C.组织保证D.参与主体13.社区养老服务包括三种方式()。A.机构养老B.旅居养老C.居家养老D.家庭养老14.社区文化的()，使社区群众不断提高自身的综合素质和主人翁意识。A.教育性B.知识性C.娱乐性D.艺术性15.社区“两委”是社区自治的组织载体，“两委”是()。A.党委B.纪委C.业主委员会D.居(村)民委员会16.社区教育课程开发的首要环节是选择合适的内容作为开发素材。从社区教育的属性和功能上看，社区教育内容选择应受()因素制约。A.社区教育的时间安排B.社区教育的目的C.社区教育资源的整合程度D.社区教育对象的教育需求17.社区治理的客体和内容包括：()社区教育。A.社区文化B.社区环境C.社区治安D.社区资产18.社区教育的构成要素主要有()和资源这五个方面。A.组织者B.社区教育内容C.居民D.社区19.社区治理的主体是社区利益相关者，即与社区需求和满足存在直接或间接利益关联的个人和组织的总称，包括()居民等。A.驻社区单位B.社会中介组织C.党政组织D.社区自治组织20.农村社区管理体制创新的原则有：()。A.高效集约原则B.多方参与原则C.管理与服务相结合原则D.党政监督原则21.()不属于社区文化的有机组成部分。A.社会文化B.历史文化C.物质文化D.象征文化22.社区智慧依托云技术进行数据储存、分析计算、安全保障，加强政府决策与治理的前瞻性、谋划性和()。A.可操作性B.整体性C.可控制性D.计划性23.()是社区治理和社区发展的主要受益者。A.居委会B.物业公司C.街道办事处D.社区居民24.()是在单位制解体后开始逐渐形成的居民自治单位。A.社区B.社会组织C.党组织D.单位25.()不是社区居民的价值观。A.生活观B.世界观C.平等观D.义利观26.加强社区建设是()的共同责任。A.全社会B.政府C.个人D.基层党组织27.农村人民公社体制在组织结构上实行()。A.政教合一B.政经合一C.政社合一D.经社合一28.企业、非政府组织、私人机构甚至于个人，它们与同政府机构建立起多种多样的协作关系，通过相互之间的协商与合作，来共同决定和处理社区公共事务，使得过去政府的社区管理趋向于社区治理。这体现了社区治理主体的()。A.一元化B.法治性C.多元化D.强制性29.()在《乡土中国》著作中里提出了“熟人社会”的观点。A.费孝通B.威廉·富特·怀特C.吉尔·格兰特D.大卫·沃尔特斯30.单位制制度下，国家控制资源通过()来实现。A.社会组织B.个人C.基层政府D.单位31.社区精神环境不包含下列哪一项()。A.社区与政府关系B.邻里关系C.人际关系D.社区风尚32.()是指旨在提高社区居民综合素质、有关技能以及文化娱乐能力等，社区内各级各类教育的运作机制和工作方略。A.社区教育发展模式B.社区教育的要素C.社区教育效果D.社区教育组织方式33.当前，以()进入社区为主要内容的智慧社区建设已经成为一种趋势。A.数字化B.信息化C.智能化D.工业化34.社区文化是以()为纽带的。A.隶属关系B.血缘关系C.地缘关系D.亲缘关系35.社区文化的整合功能不能通过培育社区成员的()发挥。A.批判力B.认同感C.凝聚力D.归属感36.社区文化的基本作用是()。A.宣传教育广大社区居民B.培育社区发展的内生性力量C.提高社区文化的和谐性D.提高居民的社区文化认同感37.()被认为是我国社会主义社会在城市最有特色的组织制度。A.社区制B.单位制C.社团制D.街居制38.()就是为了克服治理失灵而进行的对自我管理的管理。A.公共治理B.元治理C.整体性治理D.智慧治理39.社区管理的作用不包括()。A.稳定作用B.凝聚作用C.组织作用D.平衡作用40.社区服务必须以()的服务为重点，在特殊人群服务需要得到基本满足的情况下兼顾广大社区居民的服务需要。A.一般居民B.全体居民C.特殊群体D.部分居民41.社区文化的主导作用是()。A.提高社区文化的和谐性B.协调社区间的各种关系C.提高居民的社区文化认同感D.培育社区发展的内生性力量42.社区教育效果评估要在明确评估主体与评估客体的基础上，参考评估指标，采用合适的()进行。A.评估依据B.评估效果C.评估方法D.评估目的43.社会的基本单元的是()。A.社区B.国家C.企业D.家庭44.从社区文化建设情况来看，()不是社会主义精神文明建设的基本要求。A.服务体系的完善B.打击犯罪C.环境的美化D.精神文化生活的丰富45.党的()报告明确指出：“党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。”A.十七大B.十九大C.十八大D.二十大46.()年，我国城市基层组织管理的街居体制初步确立。A.1956B.1966C.1986D.197647.要加强社区行政管理运行机制建设，适应基本公共服务体系建设的需要。要实现管理重心的()。A.不变B.上移C.下移D.平衡48.()执行业主大会的决定事项。A.业主委员会B.业主委员会主任C.物业公司D.物业经理49.()是我国城市覆盖面最广，最普遍的基层群众性自治组织，在城市管理中具有重要地位。A.业主委员会B.居民委员会C.街道办事处D.业主大会50.()在社区服务中居于主导地位。A.政府B.公民C.社区卫生服务中心D.社区

作业练习2试题及答案备注：学员抽到的每套试题的备选答案顺序是随机变化的。1.所谓社区治理主体就是治理领导者、发起者、执行者、参与者。A.正确B.错误2.单位制在发挥历史作用的过程中，也不可避免地产生了一系列后果，概括为两个方面：一是就整个社会而言，形成了“总体性社会”二是就社会的个体而言，产生了依赖性人格。A.错误B.正确3.社区业主委员会是指由物业管理区域内业主代表组成，代表业主的利益，向社会各方反映业主意愿和要求，并监督物业管理公司管理运作的一个民间组织。A.正确B.错误4.社区教育是在社区这一特定的区域内，通过开发、利用各种社区的资源，有组织、有计划地开展的旨在对社区居民的身心发展施加积极影响，提高他们的素质和生活质量，促进他们全面发展以及社区可持续发展的一种社区性的教育综合活动。A.错误B.正确5.社区文化是特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和。A.错误B.正确6.在经济市场化的不断推动下，我国家庭模式开始由传统的复合式家庭逐渐向核心家庭转变，加上过去的计划生育政策，从而导致家庭养老负担越来越重。A.错误B.正确7.准公共服务(非基本公共服务)是公共事业型公共服务，是政府为了保证社会成员的生活质量和生活水平，通常以资本运作、专项投入、经费补贴、政府购买服务、奖励、优惠政策、产业政策、经济杠杆等手段措施，并通过社会化、市场化、企业化方式提供的，具有一定营利性的公共服务。A.错误B.正确8.社区人口往往涉及三个要素：人口的质量、人口构成和分布。A.错误B.正确9.社会组织参与社会治理，有利于突破科层制行政思维与竞争性逐利心理，提倡各方自愿平等参与，达成协同共识，促进集体行动，优化绩效评估，共担合作责任。A.错误B.正确10.社区卫生服务中心在()“六位一体”的工作内容中，强调预防为主、防治结合。A.治疗B.康复C.预防D.健康教育及计划生育服务E.保健11.农村社区管理体制创新的原则有：()。A.高效集约原则B.多方参与原则C.管理与服务相结合原则D.党政监督原则12.社区党组织在社区治理中的组织协调作用体现在()？A.提供经济支持B.整合辖区资源优势C.组织保证D.引导民主自主13.社会组织的特点有：()。A.非政府性B.非营利性C.志愿性D.营利性14.公共治理理论是公共行政理论上的新发展，是一种()新公共管理理论。A.新型的B.民主的C.多元的D.合作的15.推进社区治理体制创新的关键在于构建：()。A.协商互动机制B.协同合作机制C.信息整合机制D.法制监督机制16.根据黄安心教授等人的研究，将其分为三种：()。A.公众参与治理模式B.行政主导型治理模式C.自治型治理模式D.混合型治理模17.社区服务的基本特征()。A.方式的多样性B.主体的多元性C.受助对象的多元性D.福利性E.专业性18.社区教育作为终身教育体系的有机组成部分，担负着推动全民学习、终身学习的重任。通过长期发展，社区教育的开展形成了()五种组织方式，发挥了社区自身资源优势，促进了学习型社区的发展。A.分散学习B.远程学习和移动学习C.居家学习D.集中学习19.政府在社区治理中的主导地位体现在()。A.提供者B.培育者C.监督者D.指导者20.党的()报告明确指出：“党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。”A.十七大B.十九大C.十八大D.二十大21.要加强社区行政管理运行机制建设，适应基本公共服务体系建设的需要。要实现管理重心的()。A.不变B.上移C.下移D.平衡22.社区服务与一般的营利性社会服务的不同之处，主要体现在其()。A.服务更专业B.有老年人服务C.不以营利为主要目的D.有专门机构23.社区教育效果评估()的工作即依据评估方案，运用评估指标体系，对社区教育已有的成果和效益进行价值判断。A.试验阶段B.实施阶段C.准备阶段D.总结阶段24.社区卫生服务的主体是()。A.社区居民B.医院C.全科医生D.政府25.()执行业主大会的决定事项。A.业主委员会B.业主委员会主任C.物业公司D.物业经理26.社区教育的效果评估以社区教育活动开展后的()为主要评估对象，它评估的着眼点是“结果”，具有总结性、鉴定性。A.成果和效益B.社区学校C.过程D.学习者27.从社区文化建设情况来看，()不是社会主义精神文明建设的基本要求。A.服务体系的完善B.打击犯罪C.环境的美化D.精神文化生活的丰富28.社会策划模式中，()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。A.社区骨干B.社区工作者C.社区居委会D.社区居民29.()就是为了克服治理失灵而进行的对自我管理的管理。A.公共治理B.元治理C.整体性治理D.智慧治理30.20世纪()年代，作为区政府派出机关的街道办事处和居民委员会产生并得到了法律的认可。A.80B.70C.50D.6031.社会公共服务是在政府的倡导和支持下，以街道和居委会为依托，为满足社区居民的需要，提高居民生活质量，以自助与互助为基础，为实现社区成员的各种需求而开展的，公益性、福利性的社区福利服务与便民利民的社区社会化服务，是一种有偿和无偿结合的社会服务。A.正确B.错误32.社区教育时间安排受诸多因素的影响。社区教育的教育对象、教育类型，现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有()的特点。A.系统性B.全局性C.灵活性D.广泛性33.加强社区建设是()的共同责任。A.全社会B.政府C.个人D.基层党组织34.()是社区服务发展的动力。A.政府部门B.社区居民C.社区卫生服务中心D.监督部门35.社区智慧依托云技术进行数据储存、分析计算、安全保障，加强政府决策与治理的前瞻性、谋划性和()。A.可操作性B.整体性C.可控制性D.计划性36.作为城乡卫生服务体系的最基层单位，()是居民就医就诊的“首诊机构”。A.社区卫生服务机构B.专科医院C.乡镇卫生院D.综合性医院37.农村人民公社体制在组织结构上实行()。A.政教合一B.政经合一C.政社合一D.经社合一38.社区文化的主导作用是()。A.提高社区文化的和谐性B.协调社区间的各种关系C.提高居民的社区文化认同感D.培育社区发展的内生性力量39.()不是社区居民的价值观。A.生活观B.世界观C.平等观D.义利观40.()是社区志愿者开展社区教育服务活动的重要组织平台，它们一般基于共同的兴趣、爱好、需要而建立，它的建立丰富了社区居民的文化生活，增强了社区居民间的联系，促进了社区教育资源的整合。A.群众B.企业C.社区志愿者组织D.政府41.()是指旨在提高社区居民综合素质、有关技能以及文化娱乐能力等，社区内各级各类教育的运作机制和工作方略。A.社区教育发展模式B.社区教育的要素C.社区教育效果D.社区教育组织方式42.()是推进国家治理体系和治理能力现代化的客观要求，也是新时代加强和创新社会治理的根本途径。A.整体性治理B.公共治理C.智慧治理D.元治理43.()使临床医学与预防医学相结合，从而成为弥合临床医学与公共卫生裂痕的结合点，是国家卫生服务体系中体现预防为主、防治结合方针最为充分的组成部分。A.居委会B.全科医生C.社区卫生服务中心D.社区组织44.《物业管理条例》规定：同一个物业管理区域内的业主，应当在有关部门的指导下成立业主大会，并选举产生()。A.物业经理B.业主委员会主任C.业主委员会D.居委会45.社区居委会是()。A.行政机关B.群众性的自治组织C.基层政权的派出机构D.国家政权组织46.()可以为社区治理提供所需的人力、智力资源。A.社会组织B.政治组织C.经济组织D.文化组织47.社区制以()为核心理念。A.治理B.统治C.服务D.管理48.村民委员会是村民自我管理、、自我服务、自我教育、()的基层群众自治性组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。A.自我监督B.自我服务C.自我发展D.自我决策49.()被认为是我国社会主义社会在城市最有特色的组织制度。A.社区制B.单位制C.社团制D.街居制50.()作为社区治理的核心，在社区治理中占据着主导地位。A.政府B.基层党组织C.业主委员会D.企业

作业练习3试题及答案备注：学员抽到的每套试题的备选答案顺序是随机变化的。1.所谓社区治理主体就是治理领导者、发起者、执行者、参与者。A.正确B.错误2.单位制在发挥历史作用的过程中，也不可避免地产生了一系列后果，概括为两个方面：一是就整个社会而言，形成了“总体性社会”二是就社会的个体而言，产生了依赖性人格。A.错误B.正确3.社区业主委员会是指由物业管理区域内业主代表组成，代表业主的利益，向社会各方反映业主意愿和要求，并监督物业管理公司管理运作的一个民间组织。A.正确B.错误4.社区教育是在社区这一特定的区域内，通过开发、利用各种社区的资源，有组织、有计划地开展的旨在对社区居民的身心发展施加积极影响，提高他们的素质和生活质量，促进他们全面发展以及社区可持续发展的一种社区性的教育综合活动。A.错误B.正确5.社区文化是特定区域内的社会共同体所反映出来的有关人的行为模式、社会习俗、生活方式、价值观念、思维定向等文化现象的总和。A.错误B.正确6.在经济市场化的不断推动下，我国家庭模式开始由传统的复合式家庭逐渐向核心家庭转变，加上过去的计划生育政策，从而导致家庭养老负担越来越重。A.错误B.正确7.准公共服务(非基本公共服务)是公共事业型公共服务，是政府为了保证社会成员的生活质量和生活水平，通常以资本运作、专项投入、经费补贴、政府购买服务、奖励、优惠政策、产业政策、经济杠杆等手段措施，并通过社会化、市场化、企业化方式提供的，具有一定营利性的公共服务。A.错误B.正确8.社区人口往往涉及三个要素：人口的质量、人口构成和分布。A.错误B.正确9.社会组织参与社会治理，有利于突破科层制行政思维与竞争性逐利心理，提倡各方自愿平等参与，达成协同共识，促进集体行动，优化绩效评估，共担合作责任。A.错误B.正确10.社区卫生服务中心在()“六位一体”的工作内容中，强调预防为主、防治结合。A.治疗B.康复C.预防D.健康教育及计划生育服务E.保健11.农村社区管理体制创新的原则有：()。A.高效集约原则B.多方参与原则C.管理与服务相结合原则D.党政监督原则12.社区党组织在社区治理中的组织协调作用体现在()？A.提供经济支持B.整合辖区资源优势C.组织保证D.引导民主自主13.社会组织的特点有：()。A.非政府性B.非营利性C.志愿性D.营利性14.公共治理理论是公共行政理论上的新发展，是一种()新公共管理理论。A.新型的B.民主的C.多元的D.合作的15.推进社区治理体制创新的关键在于构建：()。A.协商互动机制B.协同合作机制C.信息整合机制D.法制监督机制16.根据黄安心教授等人的研究，将其分为三种：()。A.公众参与治理模式B.行政主导型治理模式C.自治型治理模式D.混合型治理模17.社区服务的基本特征()。A.方式的多样性B.主体的多元性C.受助对象的多元性D.福利性E.专业性18.社区教育作为终身教育体系的有机组成部分，担负着推动全民学习、终身学习的重任。通过长期发展，社区教育的开展形成了()五种组织方式，发挥了社区自身资源优势，促进了学习型社区的发展。A.分散学习B.远程学习和移动学习C.居家学习D.集中学习19.政府在社区治理中的主导地位体现在()。A.提供者B.培育者C.监督者D.指导者20.党的()报告明确指出：“党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。”A.十七大B.十九大C.十八大D.二十大21.要加强社区行政管理运行机制建设，适应基本公共服务体系建设的需要。要实现管理重心的()。A.不变B.上移C.下移D.平衡22.社区服务与一般的营利性社会服务的不同之处，主要体现在其()。A.服务更专业B.有老年人服务C.不以营利为主要目的D.有专门机构23.社区教育效果评估()的工作即依据评估方案，运用评估指标体系，对社区教育已有的成果和效益进行价值判断。A.试验阶段B.实施阶段C.准备阶段D.总结阶段24.社区卫生服务的主体是()。A.社区居民B.医院C.全科医生D.政府25.()执行业主大会的决定事项。A.业主委员会B.业主委员会主任C.物业公司D.物业经理26.社区教育的效果评估以社区教育活动开展后的()为主要评估对象，它评估的着眼点是“结果”，具有总结性、鉴定性。A.成果和效益B.社区学校C.过程D.学习者27.从社区文化建设情况来看，()不是社会主义精神文明建设的基本要求。A.服务体系的完善B.打击犯罪C.环境的美化D.精神文化生活的丰富28.社会策划模式中，()往往在收集资料、分析事实、决定方案、采取行动等过程中居于主要位置。A.社区骨干B.社区工作者C.社区居委会D.社区居民29.()就是为了克服治理失灵而进行的对自我管理的管理。A.公共治理B.元治理C.整体性治理D.智慧治理30.20世纪()年代，作为区政府派出机关的街道办事处和居民委员会产生并得到了法律的认可。A.80B.70C.50D.6031.社会公共服务是在政府的倡导和支持下，以街道和居委会为依托，为满足社区居民的需要，提高居民生活质量，以自助与互助为基础，为实现社区成员的各种需求而开展的，公益性、福利性的社区福利服务与便民利民的社区社会化服务，是一种有偿和无偿结合的社会服务。A.正确B.错误32.社区教育时间安排受诸多因素的影响。社区教育的教育对象、教育类型，现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有()的特点。A.系统性B.全局性C.灵活性D.广泛性33.加强社区建设是()的共同责任。A.全社会B.政府C.个人D.基层党组织34.()是社区服务发展的动力。A.政府部门B.社区居民C.社区卫生服务中心D.监督部门35.社区智慧依托云技术进行数据储存、分析计算、安全保障，加强政府决策与治理的前瞻性、谋划性和()。A.可操作性B.整体性C.可控制性D.计划性36.作