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文档简介
2023-2024学年贵州省毕节市织金县七年级(上)开学语文试卷一、积累与应用(47分)1.请欣赏这幅书法作品,并用楷书规范、美观地写在田字格里。【答案】天道酬勤【解析】【详解】本题考查规范书写汉字的能力。注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。做本题时,注意正楷书法要笔画平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体。注意“道、酬、勤”的间架结构和写法。2.读一读,根据拼音写词语。我们的语文老师是一个fēnghuázhèngmào_________的年轻人。他的教学设计dúchūxīncái_________,他的课堂语言总是那么ráoyǒuqùwèi________,在讨论时,他让我们gèshūjǐjiàn________,他对我们的教育总是yǔzhòngxīncháng________,他的教学研究zhuóyǒuchéngxiào________,因此获得了许多荣誉。【答案】①.风华正茂②.独出心裁③.饶有趣味④.各抒己见⑤.语重心长⑥.卓有成效【解析】【详解】本题考查字形。风华正茂(fēnghuázhèngmào):形容青春时期朝气蓬勃、才华横溢;独出心裁(dúchūxīncái):原指诗文的构思有独到的地方,后来指想出来的办法与众不同;饶有趣味(ráoyǒuqùwèi):指很有兴趣地看着一样物体或事物;各抒己见(gèshūjǐjiàn):各自发表自己的意见或见解;语重心长(yǔzhòngxīncháng):形容言辞恳切,有分量,意味深长,含有丰富情感。多用于上对下,长对幼的教诲和嘱咐;卓有成效(zhuóyǒuchéngxiào):有显著的突出的成绩和效果。3.小华在读文章时,读到“我漫步海边,看海燕采撷着浪花”,其中“撷”字她不认识。她翻开字典,先查部首____,再查______画,知道了这个字的读音是“xié”。“撷”字在字典里的解释有:①摘下,取下;②用衣襟兜东西。“采撷”中“撷”的意思是_____(填序号)。【答案】①.扌②.12③.①【解析】【详解】本题考查汉字。“撷”读作xié,部首是扌,笔画共15画。运用部首查字法,先查部首“扌”,再查12画;结合“采撷”是采摘的意思,及“‘撷’字在字典里的解释有:①摘下,取下;②用衣襟兜东西”可知,“采撷”的“撷”的意思是摘下,取下,故选①。4.下列加点字注音完全正确的一项是()A.庸俗(yōng)伶俐(lì)绊住(bàn)炊烟(cuī)B.眩晕(xuàn)涔涔(chén)潸潸(shān)毡靴(xuē)C.躲藏(duǒ)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)D.吞咽(yàn)鸿鹄(gào)火炽(chì)批发(pī)【答案】C【解析】【详解】本题考查字音。A.炊烟(cuī)——(chuī)B.涔涔(chén)——(cén);D.鸿鹄(gào)——(hú);故选C。5.下列词语中书写有误的一项是()A.分歧拆散小心翼翼花团锦簇B.哂笑狂澜荒草萋萋锋芒毕露C.炽痛仄歪妇儒皆知荡然无存D.疟子诘问大庭广众长途跋涉【答案】C【解析】【详解】本题考查字形。C.妇儒皆知——妇孺皆知;故选C。6.下列《西游记》中的人物,按字母表顺序排列正确的一组是()①唐僧②猪八戒③孙悟空④观音⑤白骨精A.①②③④⑤ B.②①③④⑤ C.⑤④②①③ D.⑤④③①②【答案】D【解析】【详解】本题考查排序。题目要求按字母表顺序排序下列《西游记》中的人物。①唐僧(tángsēng),字母简缩为T;②猪八戒(zhūbājiè),字母简缩为Z;③孙悟空(sūnwùkōng),字母简缩为S;④观音(guānyīn),字母简缩为G;⑤白骨精(báigǔjīng),字母简缩为B。依次按字母表顺序排列人物为:BGSTZ,即⑤④③①②;故选D7.下列词语中分类正确的一项是()A.深入浅出有始有终出生入死太阳升起B.眉开眼笑肝胆相照情同手足风雨同舟C.夸父逐日嫦娥奔月后羿射日精卫填海D.悬崖峭壁崇山峻岭人山人海危峰兀立【答案】C【解析】【详解】本题考查短语类型。A.“太阳升起”是主谓短语,其余为并列短语;B.“眉开眼笑”是并列短语,其余为主谓短语;C.全是主谓短语;D.“危峰兀立”为主谓短语,其余为并列短语;故选C。8.下列句子标点符号使用正确的一项是()A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。B.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。”C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。D.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。【答案】B【解析】【详解】A.相邻的两个数字连说,表示约数的时候,不要加顿号。“顿号”应去掉;C.“等”和“省略号”重复,把“省略号”去掉;D.无疑而问,把“问号”改为“逗号”;故选B。9.小丽打算积累一些与传统节日习俗有关的诗句,请你选出不能归入此类的一句()A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还。C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。【答案】B【解析】【详解】本题考查对诗词内容的理解。A.“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”出自唐代诗人王建的《十五夜望月寄杜郎中》,描写的是中秋节;B.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》。没有写传统节日;C.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》,描写的是重阳节;D.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”出自宋代诗人王安石的《元日》。描写的是春节;故选B。10.在我国古典名著《红楼梦》中,作者塑造了众多家喻户晓艺术形象,请根据如图插图回答问题。(1)图中的人物形象及故事是_______、_______。(2)下面各项中符合图中人特点的是(多选)()A.多愁善感 B.精明能干 C.才华横溢 D.体弱多病【答案】(1)①.林黛玉②.葬花(2)ACD【解析】【小问1详解】本题考查名著故事情节积累的能力。依据《红楼梦》(第五十六回)内容可知,这一回主要叙述了黛玉在其他姐妹嬉戏玩耍的时候,独自一人去桃树下,拿着袋子,将是下被风吹落的桃花一一捡起来装进袋子里,拿着锄头又在桃树旁边挖坑,将桃花埋起来她站在桃树下,一陈风吹过,桃花纷飞。据此,①空和②空依次填写“林黛玉”和“葬花”。【小问2详解】本题考查分析人物形象的能力。依据(第五十六回)内容可知,本回目中有一情节是黛玉吟诵的《葬花吟》,可见其才华横溢。依据“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”一句可知,林黛玉具有多愁善感的性格。同时,依据小说中对黛玉的叙述可知,黛玉依人篱下,体弱多病。故选ACD。11.判断题,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)《学弈》告诉我们学习必须要专心致志,绝不可三心二意。_____(2)“即使上面的石块有多重,小草也要从下面钻出来。”这句话没有语病。_____(3)“答应了别人的事不能不守信用!”与“答应了别人的事非守信用不可吗?”这两句话的意思一样。____(4)《北京的春节》有的部分进行了详细的描述,有的部分则一笔带过。这样的写法对突出民俗特点很有好处。_____【答案】①.√②.×③.×④.√【解析】【详解】本题考查理解与判断。(1)《学弈》出自《孟子·告子上》,通过弈秋教两人下棋的事,告诉我们做任何事都应专心致志,不能三心二意,否则就会一事无成。故“告诉我们学习必须要专心致志,绝不可三心二意”的判断正确;(2)“即使上面的石块有多重,小草也要从下面钻出来。”这句话关联词语使用不当,应将“即使……也……”改为“不管……都……”,故这句话有语病,“这句话没有语病”的判断错误;(3)“答应了别人的事不能不守信用!”是指肯定的意思,即答应了别人的事要守信用;“答应了别人的事非守信用不可吗?”是表达否定的意思,即答应了别人的事可以不守信用;故这两句话的意思不一样,“这两句话的意思一样”的判断错误;(4)《北京的春节》先写北京春节的开始,比较简略地介绍了人们做了哪些过春节的准备,有的民俗习惯只一句话带过,如“必须大扫除一次”“铺户多数关五天门,到正月初六才开张”;紧接着详细描述除夕、初一、元宵三个春节高潮;最后简略交代春节结束。这样写的好处是点面结合、重点突出、主次分明,突出民俗特点,令读者印象深刻。故本句判断正确。12.按照要求完成句子练习。(1)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为直接引语)(2)两山之间往往流动着清可见底的小河。(缩句)(3)在我军猛烈的攻击下,敌人投降了。(改为双重否定句)(4)死亡在洪水的狞笑声中逼近。(仿写一个相同修辞手法的句子)【答案】(1)一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”(2)两山之间流动着小河。(3)在我军猛烈的攻击下,敌人不得不投降了。(4)花儿向我们绽开笑脸。【解析】【小问1详解】本题考查句式转换。注意“直接引语”是引用别人所说的话,要把人称代词改为“我”。可改为:一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。”【小问2详解】本题考查缩句,注意保留主干部分。主语“两山之间”,“流动着”是谓语,“小河”是宾语。故缩句为:两山之间流动着小河。【小问3详解】本题考查句式转换。双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。“投降了”是结果,可以在“投降了”前面加“不得不”,来强调“投降了”的强烈性。【小问4详解】本题考查仿写。本题采用拟人的修辞手法。把“洪水”人格化。据此仿写即可。示例:桂花开了,绽开灿烂的笑容。13.根据所学内容填空。(1)中国人的风骨是于谦笔下的“石灰”:“____________,要留清白在人间。”是郑燮笔下的“竹石”:“____________,任尔东西南北风。”中国人的情怀,是《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,____________。”是《己亥杂诗》中的“____________,化作春泥更护花。”是《浣溪沙》中的“门前流水尚能西!____________。”(2)古人喜欢借杨柳表达离别之意,《诗经•采薇》中就有这么一句“_________,_________”,写出了亲人为出征的战士送行时的不舍。离别诗中,“____________,_________无故人”这一句也流传千古,它写的是朋友间的惜别之情。【答案】①.粉骨碎身浑不怕②.千磨万击还坚劲③.一片冰心在玉壶④.落红不无情物⑤.休将白发唱黄鸡⑥.昔我往矣⑦.杨柳依依⑧.劝君更尽一杯酒⑨.西出阳关【解析】【详解】默写题作答时,一要透彻理解诗文的内容,二要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三答题内容要准确,做到不添字,不漏字,不错字。本题中应注意“粉骨碎身、浑、还、坚、壶、休、依、酒”等字词要书写正确。二、阅读与欣赏(18分)(一)非连续性文本阅读(7分)【材料一】①近年来,通过手机、电子书阅读器等工具进行不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读。②不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取,同时,比起价格不菲的大部头纸质书,它的阅读成本更低。③也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时,也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶。④任何事物都有其两面性,碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,最有效的方法是深度阅读。【材料二】年度人均纸质图书阅读量人均电子书阅读量日均纸质书阅读时间日均手机接触时间2018年4.67本3.32本19.81分84.87分2019年4.65本2.84本19.69分100.41分14.什么是碎片化阅读?请用一句话概括。15.阅读材料一,请概括出碎片化阅读的利和弊。利:___________弊:__________16.根据上述材料,谈谈我们应该如何正确对待阅读。【答案】14.碎片化阅读就是通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读。15.①.利:获取信息便捷、知识面广;阅读成本更低。②.弊:知识来源随意和不可靠;很难主动阅读,容易形成思维惰性。16.培养读书的兴趣;提高自身阅读能力,多读书,经常进行深度读书。【解析】【14题详解】本题考查理解概括材料内容。结合【材料一】第①段“近年来,通过手机、电子书阅读器等工具进行不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚,这种阅读方式被称为碎片化阅读”可知,碎片化阅读是通过手机、电子书阅读器等工具进行不完整的、断断续续的阅读。【15题详解】本题考查理解概括材料内容。结合【材料一】第②段“无论是天文地理还是娱乐八卦,无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识,都可以通过碎片化阅读迅速获取,同时,比起价格不菲的大部头纸质书,它的阅读成本更低”可知,碎片化阅读的利在于:获取信息迅速便捷、知识面广;阅读成本更低;结合【材料一】第③段“碎片化阅读带来海量信息的同时,也导致了知识来源的随意性和不可靠性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶”可知,碎片化阅读的弊在于:知识来源随意和不可靠;很难主动阅读,容易形成思维惰性。【16题详解】本题考查理解运用材料内容。结合【材料一】第③段“零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本,人们习惯于简单的口述和拼接后,就很难主动阅读,容易形成思维惰性,成为碎片化信息的奴隶”,【材料二】的图表可知,我们应培养读书的兴趣,形成主动阅读的习惯,提高自身的阅读能力;结合【材料一】第④段“但有一点毋庸置疑:不管任何人,都要想办法去构筑自己的精神家园,否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点,最有效的方法是深度阅读”可知,我们应常读书,多读书,经常进行深度阅读。(二)现代文阅读(11分)忆父亲①父亲去世已经一个月了。这一个月里,又有电影或电视剧的制片人到我家来请父亲去当群众演员。他们走后,我独自静坐,回想起父亲当群众演员的几件小事。②一次,我从办公室回家,经过北影一条街,见父亲端端地坐在台阶上,而导演们在摄影机前指手画脚地议论什么,不像是要群众演员拍戏的样子。时已正午,我走到父亲跟前,说:“爸爸你还坐在这儿干什么呀!回家吃饭吧!”父亲说:“不行,我不能离开。”我问:“为什么?”父亲回答:“我们导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走,他可能还有任务。”父亲的语气中,很有一种自豪感似的。③父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上,将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾上土或弄褶皱了。④父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉。⑤还有一次是有天晚上,我们一家一块儿包饺子。父亲擀皮儿。忽然,父亲喟叹一声,喃喃地说:“唉,人啊,活着活着,就老了……”一句话,使我、妻子、母亲面面相觑,全家人都感到怪纳闷怪伤感的。睡前,我试探地问:“爸,你今天不高兴吗?在包饺子的时候叹气,还自言自语‘老了老了’的哩?”“啥,那是一句台词,”父亲笑了笑说,“昨天,我们导演指示,给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了吗?我那么说你听着可以吗?……”我恍然大悟,原来父亲是在。⑥我就说:“爸,我的话,也许你又不听。其实你愿怎么说都行!反正到时候,不会让你自己说的,会找个人替你配音……”这下父亲真的不高兴了,便以教训的口吻说:“要是都像你这种态度,那电影能拍好吗?一句台词,光是说说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了吗?”⑦……⑧是啊,父亲所“演”的,不过是些迎着镜头走过来或背着镜头走过去的群众角色。走的时间最长的,也不过十几秒钟。然而与父亲“合作”过的导演们说起父亲来,都赞不绝口。17.从文中找出一个与“端端地坐”意思相近的成语:_________。文章通过对父亲这种坐姿的描述和强调,表现出父亲当时________的神情。18.联系上下文,第⑤自然段的横线上应填入的内容是_______。19.文中第②、⑤自然段中,父亲提到导演时,总在前面加“我们”两个字,表现他______的心情。20.用简洁的语言概括文中写父亲的两件事。21.与父亲“合作”过的导演们,对父亲赞不绝口的原因是什么?【答案】17.①.正襟危坐②.郑重其事18.背台词19.自豪20.父亲端坐被导演遗忘;父亲包饺子时背台词。21.因为父亲为人正直,做事认真投入,精益求精。【解析】【17题详解】本题考查词语的理解与分析。文章第②段写父亲“端端地坐”,意思是说父亲坐的姿态很端正,表现父亲这种坐姿的在第③段“父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐”中也有,即:正襟危坐。这些都表现了父亲郑重其事,并没有把群众演员当作一个随意的工作。【18题详解】本题考查根据文本内容补写句子。根据第⑤段“啥,那是一句台词”“父亲笑了笑说,‘昨天,我们导演指示,给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了吗?我那么说你听着可以吗?……’”“我恍然大悟”可以看出这里是揭开了父亲说这句话的原因,所以第⑤段末尾括号内应补出的内容是:背台词。【19题详解】本题考查人物情感的体会。结合第②段“‘我们导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走,他可能还有任务。’父亲的语气中,很有一种自豪感似的”、第⑤段“昨天,我们导演指示,给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了吗?我那么说你听着可以吗?……”分析可知,父亲提到导演时,总在前面加“我们”两字,说明他把自己当作了剧组中的一个正式成员,字里行间表现了他为自己的演出感到自豪。【20题详解】本题考查对文本内容的概括。结合第②段“我们导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走,他可能还有任务”、第③段“父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上,将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾上土或弄褶皱了”、第④段“父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉”概括得出:父亲端坐被导演遗忘;结合第⑤段“父亲笑了笑说,‘昨天,我们导演指示,给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了吗?我那么说你听着可以吗?……’我恍然大悟,原来父亲是在背台词”概括得出:父亲包饺子时背台词。【21题详解】本题考查文章内容的理解与分析。结合第②段“我们导演说了,别的群众演员没事了,可以走了,但这位老人不能走,他可能还有任务”、第③段“父亲坐得很特别。那是一种正襟危坐。他身上的演员服,是一种褐色绸质长袍。他将长袍的后摆掀起来搭在背上,将长袍的前摆卷起来放在膝上。他不倚墙,也不靠什么,就那样子端端地坐着,分明地,他唯恐那长袍沾上土或弄褶皱了”、第④段“父亲不肯离开,我只好去问导演。导演却已经把我的老父亲忘了,一个劲儿向我道歉”、第⑤段“父亲笑了笑说,‘昨天,我们导演指示,给这老爷子一句台词!连台词都让我说了,那不真算是演员了吗?我那么说你听着可以吗?……’我恍然大悟,原来父亲是在背台词”可知,文章主要写父亲做群众演员的两件小事:父亲正襟危坐,等待着导演新的任务;一家人在一起包饺子,父亲利用这个机会熟悉台词,揣摩台词该怎么说。由此可知父亲为人正直,做事认真投入。因此与父亲“合作”过的导演们,都对父亲赞不绝口。结合第⑥段“要是都像你这种态度,那电影能拍好吗?一句台词,光是说说的事儿?脸上的模样要是不对劲,不就成嘴里说阴,脸上作晴了吗?”可知,父亲做事表里如一,精益求精。因此与父亲“合作”过的导演们,都对父亲赞不绝口。三、口语表达(5分)22.学校要举行以“颂织金文化,扬艺术风采”为主题的经典诗词朗诵比赛。(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(2)在这次比赛中,你们班的小红同学由于紧张没有发挥好,她很难过。比赛结束后,你将如何安慰她?【答案】(1)示例:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长。名家辈出,灿如星辰,李白、杜甫、王维这些名字我们耳熟能详;佳作纷呈,浩如烟海,在中华文明的长河中闪耀着璀璨的光芒。今天,让我们畅游于于古诗词,含英咀华,共同接受一次美的洗礼。(2)示例:小红,我们参赛的目的不是获奖,而是锻炼自己,提升能力。再说,虽然这次没有得奖,但你积累了经验,下次做好充足的准备,也就会有更好的成绩了。你说是吧?【解析】【小问1详解】本题考查拟写开场白。开场白要先有称呼,内容要紧扣主题;语言要亲切,要有激情,以点燃观众的热情;语言的形式要生动活泼。能扣住主题,语言简明、连贯、得体即可。这里围绕“颂织金文化,扬艺术风采”来写开场白,说说中华传统经典诗词的学习意义。示例:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好!中华传统文化源远流长,古典诗词是其中的瑰宝,诵读古诗词会陶冶情操,丰富文化底蕴,提高国学素养,使中国传统文化发扬光大,让我们以饱满的热情投入到这次比赛当中吧!【小问2详解】本题考查劝说词。劝说别人时要先安慰别人,“请你不要难过”,再多鼓励别人的优点,“你的勇气和实力已经得到大家的认可”。示例:小红,请你不要难过,虽然这次比赛成绩不太理想,但你的勇气和实力已经得到大家的认可,同时这也是对经典诗词的一次学习。相信以后你会取得更好的成绩,加油!四、书面表达(30分)23.作文题目生活中我们总会遇到意料之外的人和事,也许是惊喜,也许是发现,也许是收获,也许是一种美丽,也许是一种遗憾……请以“意外”为话题,写写自己亲身经历的一件事。要求:题目自拟,叙述具体,感情真实,不少于400字。文章中不得出现真实的校名、人名
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