贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题【含答案】

贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学2023-2024学年九年级上学期期中道德与法治试题(时间:60分钟；满分:70分)一、选择题:本大题共12小题,第1～8小题每小题2分,第9～12小题每小题3分,共28分。下面各题的备选答案中,只有一项是正确或符合题意的答案。1.多姿多彩的贵州,多姿多彩的民族文化。“三里不同风,五里不同俗；小节天天有,大节三六九”是对贵州最为生动的写照。下面属于贵州少数民族节日的有（）①苗族的“苗年节”和“姊妹节”②布依族的“六月六”③彝族的“火把节④瑶族的“盘王节”A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题维护对中华文化的正确认识。ABCD：贵州全省共有民族56个。其中世居民族有18个民族，分别是汉族、苗族、布依族、侗族、土家族、彝族、仡佬族、水族、回族、白族、瑶族、壮族、畲族、毛南族、满族、蒙古族、仫佬族、羌族等。苗年相当于汉族的春节，一般在秋后举行，苗族传统节日“姊妹节”又称“姐妹节”；“六月六”是布依族人民在长期农耕稻作活动中形成、以祭祀、歌舞为载体、集宗教、生产、文娱于一体、承载布依族文化的民族传统节日；彝族火把节是彝族地区的传统节日，每年农历六月二十四日举行，流行于云南、贵州、四川等彝族地区；瑶族盘王节，流行于广西、湖南、云南、广东、贵州、江西等省（区）瑶族人民居住地的传统节日。由以上分析可知，①②③④说法都正确；故本题选D。

2.积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力的是（）A.中华美德 B.中华文化 C.民族精神 D.美丽中国【答案】B【解析】【详解】本题考查中华文化的地位。ABCD：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。B说法正确；ACD与题意不符；故本题选B。

3.在北京冬奥会开幕式上，由24个节气串起倒计时，一滴冰蓝色水墨幻化而成的黄河之水，冰雪雕刻的“中国门”，璀璨焰火形成的“迎客松”，这些鲜明的中国印记，向世界展示着独特的中国气派，彰显着中华民族的（）A.文化自信 B.理论自信 C.道路自信 D.制度自信【答案】A【解析】【详解】本题考查增强文化自信。ABCD：题文中，鲜明的中国印记涉及中华优秀文化，向世界展示着独特的中国气派，彰显着中华民族的文化自信，A符合题意；BCD与题意不符，应排除；故本题选A。4.中华传统美德内涵丰富,博大精深。其中,有（）①忧国忧民、道济天下的爱国情怀,有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格②自尊互敬、助人为乐的和乐风范,有诚信守法、见利思义的高尚情操③独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍④名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】A【解析】【详解】本题主要考查中华传统美德的内涵。①②：中华传统美德内涵丰富，博大精深。其中，有忧国忧民、道济天下的爱国情怀，有勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，有自尊互敬、助人为乐的和乐风范，有诚信守法、见利思义的高尚情操，有孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，有律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。①②说法正确；③④：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术是中华文化的内容，③④说法与题不符；故本题选A。

5.当代中国,爱国主义已成为中华民族的精神基因。爱国主义的本质就是（）A.以爱国主义为核心的团结统一B.以改革创新为核心的自强不息C.坚持爱国和爱好和平、勤劳勇敢高度统一D.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一【答案】D【解析】【详解】本题考查爱国主义的本质。D：依据教材知识，爱国主义是民族精神的核心，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，D说法正确；ABC：说法不是爱国主义的本质，ABC错误；故本题选D。6.黄大发曾是贵州省遵义市播州区平正仡佬族乡团结村(原草王坝村)的党支部书记。他曾经带领村民历时30余年,靠着锄头、钢钎、铁锤和双手,在绝壁上凿出了一条地跨3个村、长9400米的“生命渠”,结束了当地长期缺水的历史。由此看出,黄大发践行的社会主义核心价值观是（）A.创新、梦想 B.诚信、友善C.爱国、敬业 D.团结、拼搏【答案】C【解析】【详解】本题考查社会主义核心价值观。C：党支部书记黄大发带领村民历时30余年，在绝壁上凿出了一条地跨3个村、长9400米的“生命渠”，结束了当地长期缺水的历史，体现出爱国、敬业的社会主义核心价值观，C说法正确；AD：说法不属于社会主义核心价值观的内容，AD错误；B：说法不符合人物事迹，B与题意不符；故本题选C。7.与第六次全国人口普查相比,贵州省常住人口中,15岁及以上人口的平均受教育年限由7.65年提高至8.75年；文盲人口(15岁及以上不识字的人)减少46.42万人,文盲率由8.74%下降至6.68%。这表明贵州省人口状况的特点是（）A.总人口增速趋缓 B.总和生育率明显低于更替水平C.人口素质提升 D.大量的人口流动【答案】C【解析】【详解】本题考查我国人口的特点。C：与第六次全国人口普查相比，贵州省文盲率由8.74%下降至6.68%，体现出贵州省人口素质提升，C说法正确；ABD：说法与题干内容无关，ABD与题意不符；故本题选C。8.当前,世界各国在资源、环境、气候等方面面临着一系列共同挑战。我国面临严峻的资源和环境问题,主要表现在（）①资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化②资源的浪费、损失、污染和破坏严重③资源的枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济的可持续发展④经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查我国的资源和环境问题。①②③④：依据教材知识，我国面临严峻的资源和环境问题，主要表现在资源日益短缺，环境污染严重，生态系统退化；资源的浪费、损失、污染和破坏严重；资源的枯竭和对生态环境的破坏，严重影响经济的可持续发展；经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出，①②③④说法都正确；故本题选A。9.2022年8月3日,贵州省生态环境厅召开专题会议,研究《生态环境部、贵州省人民政府打造生态文明建设先行区合作协议》落地措施,加快推进绿色贵州建设。建设生态文明,实现人与自然和谐发展,要（）A.以自然规律为基础,以可持续发展为目标B.坚持节约资源和保护环境的发展战略C.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念D.肆意凌驾于自然之上,对自然只是一味地索取【答案】C【解析】【详解】本题考查实现人与自然和谐发展的要求。A：建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标，A说法错误；B：坚持节约资源和保护环境的基本国策，B说法错误；C：要贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族的永续发展，C说法正确；D：要坚持人与自然和谐共生，而不是一味地索取，D说法错误；故本题选C

10.根据2022年政府工作报告，今年政府在生态环境方面的任务是：持续改善生态环境，推动绿色低碳发展；加强污染治理和生态保护修复，处理好发展和减排关系，促进人与自然和谐共生。下列举措中，不属于完成这一任务的是（）A.加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代B.运用炽热和防水透湿两项技术研制冬奥比赛制服C.推进绿色低碳技术研发，建设绿色制造和服务体系D.推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设【答案】B【解析】【详解】本题考查走绿色发展道路。ABCD：加强污染治理和生态保护修复，推动绿色低碳发展，处理好发展和减排关系，促进人与自然和谐共生，是走绿色发展道路必然选择。加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代，推进绿色低碳技术研发，建设绿色制造和服务体系，推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设等都是坚持绿色发展的做法，而运用炽热和防水透湿两项技术研制冬奥比赛制服体现的是科技的创新技术，所以B说法错误但符合题意，ACD说法正确但不符合题意；故本题选B。11.截至2022年11月10日,贵州省中心城市空气质量优良天数比率达98%,森林覆盖率提升到62.12%,绿色经济占地区生产总值的45%……一个蓬勃发展、绿意葱茏、生态优美、经济崛起的贵州,正自信地向世界展示美丽多彩的面貌。这些成绩的取得,得益于贵州省（）①坚持走绿色发展道路,实现人与自然和谐共生②坚持绿水青山就是金山银山的发展理念,正确处理经济发展与生态环境保护的关系③严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线,实行最严格的生态环境保护制度④走绿色、环保、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④【答案】D【解析】【详解】本题考查生态文明建设。①②③④：依据教材知识，贵州省生态文明建设取得的成绩，得益于坚持走绿色发展道路，实现人与自然和谐共生；坚持绿水青山就是金山银山的发展理念，正确处理经济发展与生态环境保护的关系；严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线,实行最严格的生态环境保护制度，走绿色、环保、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，①②③④说法正确；故本题选D。12.碳中和的实现离不开每个社会成员的自觉行动。在下列选项中，不属于在日常生活中倡导的低碳生活方式是（）A超市购物自备购物布袋 B.培养垃圾分类好习惯C.选用节能灯代替普通灯 D.选择使用品牌手机【答案】D【解析】【详解】该题考查低碳生活方式。ABC：结合所学知识可知，超市购物自备购物布袋；培养垃圾分类好习惯；选用节能灯代替普通灯都是属于在日常生活中倡导的低碳生活方式；ABC正确，但不符合题意；D：错误，选择使用品牌手机不属于在日常生活中倡导的低碳生活方式，符合题意；故本题选D。二、非连续性文本:第13小题,本题6分。阅读图片,回答问题。13.仔细观察某市关于垃圾分类问卷调查表,联系所学知识,回答问题:调查内容调查方式调查结果民众知晓情况问卷分类投放情况观察分类投放者占少数,不分类投放者占多数设施及运作情况观察及走访基础设施基本建设到位,但开放使用不多,监管不到位,缺少激励措施（1）该调查结果反映了什么问题?（2）请运用所学知识,对上述调查结果反映的问题,提出你的合理化建议。【答案】（1）部分居民缺乏垃圾分类习惯,垃圾分类的参与率较低;垃圾分类的监管和激励机制不足。（2）①大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动。②大力宣传保护环境的有关知识和法律法规,提高居民对环境保护重要性的认识,增强居民垃圾分类的意识。③加强基础设施建设和垃圾分类管理,实施垃圾分类的奖惩机制。④居民要自觉遵守有关法律法规的要求,从自身做起,养成垃圾分类习惯。【解析】【分析】考点考查：生态文明建设。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度本题的设问主体是公民，需要运用生态文明建设的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：民众知晓情况→部分居民缺乏垃圾分类的习惯；关键词②：分类投放者占少数，不分类投放者占多数→垃圾分类的参与率较低关键词③：基础设施基本建设到位，但开放使用不多，监管不到位，缺少激励措施→垃圾分类的监管和激励机制不足。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查如何搞好垃圾分类，属于开放性试题，言之有理即可。三、阅读与思考:第14小题,本题8分。阅读材料,简明扼要回答问题。14.【双奥北京传承创新】材料一2022年冬奥会“中国元素”惊艳绽放。二十四节气倒计时；瑞雪祥云服饰，“天地合、人心同”奖牌；开幕迎客松，闭幕折柳送，用中国传统习俗、经典音乐表达着中国人民的情谊。（1）材料一体现了教材哪些知识点？材料二2022年北京冬奥会，向全世界传达“以和为贵，和而不同”的中国哲学，全新推动“一起向未来”的奥林匹克时代精神。东西方文化交流互鉴，增强了中国的文化活力与文化自信。（2）结合材料二，分析我们应如何增强文化自信。【答案】（1）中华文化源远流长、博大精深：中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；践行社会主义核心价值观；中华文化薪火相传、历久弥新等。（答出两点即可）（2）植根于中国特色社会主义实践；坚持以马克思主义为指导；处理好继承与发展的关系；面向世界，博采众长；传播中华文化，东西方文化交流互鉴；继承革命文化；发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌等。【解析】【分析】考点考查：中华文化特点、文化自信。能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。核心素养：政治认同。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用中华文化特点的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：二十四节气倒计时；瑞雪祥云服饰等→可链接中华文化源远流长、博大精深；关键词②：用中国传统习俗、经典音乐表达着中国人民的情谊→可链接中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；践行社会主义核心价值观；中华文化薪火相传、历久弥新；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用增强文化自信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：东西方文化交流互鉴，增强了中国的文化活力与文化自信→可链接增强文化自信的做法；第三步：整合信息，组织答案。四、判断与分析:第15小题,本题8分。联系材料,判断分析。15.材料2021年1月1日起,长江流域重点水域开启十年禁渔令,这是对长江生态系统保护具有历史意义的重要举措。面对禁渔,不同的渔民作了不同的选择。联系材料,结合所学知识,判断分析:图中两位渔民的行为是否正确。【答案】漫画“转夜”中渔民的行为是错误的。在禁渔区域偷捕鱼类是违反法律规定(禁渔令)的行为,是对渔业资源的过度捕捞,会导致资源的枯竭和生态环境的破坏;该渔民没有自觉履行保护生态环境、保护野生动物的义务。漫画“转业”中的渔民践行了人与自然和谐共生的理念,正确处理了经济发展和生态环境保护的关系,践行了绿水青山就是金山银山的理念,是践行绿色发展理念的表现。【解析】【分析】考点考查：生态文明建设能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：政治认同【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民，需要运用生态文明建设的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：在禁渔区域偷捕鱼类→“转夜”中渔民的行为是错误的。会导致资源的枯竭和生态环境的破坏；没有自觉履行保护生态环境、保护野生动物的义务。关键词②：长江禁渔的护渔队→践行了人与自然和谐共生的理念，正确处理了经济发展和生态环境保护的关系；第三步：整合信息，组织答案。五、实践与探究:第16小题,本题20分。按要求完成任务。16.[百年正青春，奋斗许青春不朽荣光]2022年是中国共产主义青年团成立100周年。为了引导同学们树立正确的价值观,担当起时代青年的使命,某校九年级(1)班开展主题项目式学习活动。请你一起参与,并完成相应的任务。★子项目一历史之炬,青春点亮第一组同学到图书馆查阅有关书籍,收集到以下历史事件。事件一五四运动是1919年5月4日在北京爆发,以青年学生为主的一场学生运动。爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心。如今,五四精神代代相传,成为中华民族精神的重要组成部分。（1）为什么五四精神能够代代相传?事件二1922年,一个名为方志敏的青年加入了中国社会主义青年团,他在团员调查表“对于现在社会作何感想”一栏中写了:“除了革命,再无他想。”他为理想、为可爱的中国,在枪林弹雨中坚毅前行。（2）请你再列举一个中国青年为救国救民英勇奋斗的感人事例。★子项目二时代之问,青春作答第二组同学利用周末上网搜集当代青年的励志故事,与大家分享、交流探究。故事一故事二“各号注意,我是北京!根据遥测判断,着陆巡视器已转入无控模式。”在北京航天飞行控制中心,“90后”的总调度鲍硕沉着地发出指令,天问一号探测器成功着陆于火星,迈出了中国星际探测征程的第一步。“我十八”“我二十”“我十六”……在惊心动魄的河南防汛抗险阻击战中,不少“00后”主动请缨上大堤。“洪水不退,我们不退”,这些“00后”不顾安危在水中托起了许许多多父老乡亲的“生命之舟”。他们用实际行动书写着一份属于自己的成长宣言,彰显了当代年轻人