2024届四川省成都市育才校中考历史模试卷含解析

2024届四川省成都市育才校中考历史模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．“重划德国幅界，阿尔萨斯和洛林归法国开采：菜茵河西岸的德国领土由协约国占领15年：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”这些内容应出自A．《凡尔赛条约》 B．《慕尼黑协定》 C．《九国公约》 D．《国际联盟盟约》2．“红军在所经过的许多地区，帮助各民族群众建立了革命政权，组织了革命武装，而且留下许多红军干部和战士与他们一起战斗。仅在少数民族地区建立的红色政权，著名的就有黔边南腰界土家、苗汉各族苏维埃，大凉山彝、汉人民联合政府——宁县革命委员会，茂县回族苏维埃，陕甘宁豫海县回民自治政府等。这些民族自治政府有许多都建立了革命武装，在红军走后仍然坚持斗争。”上述材料说明长征A．保存了党和红军的基干力量B．广泛地播下了革命的火种C．为建立国民革命军奠定了基础D．是中国共产党创建革命军队的开始3．从世界发展的角度看，哥伦布发现美洲的最大价值是A．使人类首次进入美洲大陆B．打破了美洲与世界隔绝的状态C．发现了美洲独有的农作物D．开辟了横渡大西洋到美洲的航路4．俗话说：三百六十行，行行出状元。“状元”一词和下列古代哪一制度有关？A．禅让制 B．郡县制 C．世袭制 D．科举制5．日本经过短短20多年的发展,国力日渐强盛,先后废除了幕府时代与西方各国签订的一系列不平等条约,重新夺回了国家主权,最终进入了近代化。随后日本走上侵略道路,于1894年发动侵略中国的甲午中日战争。这都得益于日本进行了A．大化改新 B．倒幕运动C．资产阶级性质的改革 D．资产阶级性质的革命6．国际会议往往成为大国利益角逐的特殊战场。巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议的相似之处是①彻底解决了大国之间的矛盾②都损害了中国的利益③都推动了战后新的世界格局的形成④都是少数国家操纵的会议A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．我们学历史经常听到“西方列强”、“东方国家”和“南北对话”等涉及方位的概念，这里面包含着深刻的政治经济内涵。二战后“西方”这一概念的内涵是A．西欧主要的资本主义国家B．大西洋两岸的欧美国家C．美国为首的主要资本主义国家D．位置在中国西面的所有国家8．没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响，它从根本上改变了国际关系格局。1917年以后，世界再也不能同过去一样了，这种不一样主要表现在（）A．马克思主义开始指导国际工人运动B．是无产阶级建立政权的第一次尝试C．打破了帝国主义对社会主义的封锁D．诞生了世界上第一个社会主义国家9．生命权和生存权是人类最基本的权利。在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了凡人的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是A．屠杀印第安人B．贩卖黑奴C．屠杀犹太人D．南京大屠杀10．日本福泽谕吉在《脱亚论》中说：“今日我国之上策，与其坐等邻国开明而共新亚洲，毋宁不与他们为伍，而与西洋文明共进退；与支那朝鲜接触时，也不必因为他们是邻国就特别客气，而以西洋人的方式处理即可。”文中的邻国“以西洋人的方式”是指A．发动侵略战争B．开展资产阶级革命C．推翻封建统治D．进行资产阶级改革11．“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。”与这一现象有关的是A．日本大化改新B．罗马帝国的统治C．西欧封建等级制度D．西欧城市重新兴起12．“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘……”诗歌中歌颂的是下图（）A．玻利瓦尔 B．圣马丁C．章西女王 D．马丁路德金13．马克思主义的传播打破了我国封建专制制度之下的沉闷气息，让思想冲破牢笼。其中比较全面系统地介绍了马克思主义学说的是：A．B．C．D．14．“究天人之际，通古今之变，成一家之言”中的“古今”是指A．黄帝—东汉末年 B．黄帝—汉武帝 C．夏—汉武帝 D．西汉—东汉15．下列诗句能体现中华民族反抗外来侵略，维护领土完整的不屈精神是A．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家C．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青16．同志强调：“没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。”下列关于“改革开放”的说法，错误的是A．中共十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策B．改革首先从农村开始进行C．我国建立了深圳、上海、汕头、厦门、海南岛五个经济特区D．邓小平理论成为指导我国改革开放的光辉旗帜17．2015年4月24日，出席万隆会议60周年纪念活动。60年前，万隆会议上中国代表团团长提出“求同存异”的方针改变了“会议的航向”。这位团长是（）A．毛泽东 B．周恩来 C．邓小平 D．江泽民18．民族精神是一个国家生命力.创造力和凝聚力的集中体现。下列民族精神按其形成的先后顺序排列正确的是：①五四精神②抗战精神③小岗精神④长征精神⑤井冈山精神A．①⑤④②③ B．①②③④⑤ C．①⑤④③② D．⑤①④②③19．下列属于新航路开辟的原因有（）A．欧洲市场需求扩大，商品经济日趋发达B．《马可·波罗行纪》的广泛传播，激起了欧洲人对东方的向往C．原来的商路被奥斯曼帝国控制D．欧洲造船技术和航海技术的进步20．中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是（）A．①③②④ B．④①②③ C．①④③② D．④②①③21．重大事件决定了一个国家的发展路径，下图是哪一个国家的发展历程A．美国 B．俄国C．日本 D．英国22．中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化，下列表述符合史实的一项①春秋战国时的“百家争鸣”为中华传统文化体系奠定基础②春秋时期商鞅变法，其敢为人先的精神激励后人③秦始皇将隶书作为全国规范文字，维护了国家统一④司马迁秉笔直书，其作品《史记》成为史书的典范A．①②B．①④C．②③D．③④23．红军长征是人类历史上的一次伟大壮举，1935年1月，长征途中召开的会议成为党生死攸关的转折点，这次会议地点位于下图中（）A．①处B．②处C．③处D．④处24．下列图片是中国人民军队在建国后执行任务的场景。对其所担负的主要任务的相关叙述，正确的是A．抗击外来侵略，实现民族独立B．干涉他国事务，树立中国形象C．维护国家统一，捍卫世界和平D．反对霸权主义，争夺世界霸权二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．将下列各小题补充完整。古希腊的《》，反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌，是不朽的世界文学名著；古希腊数学家欧几里得的《》是古代数学的伟大成果。年，英国议会通过了《权利法案》。依据《权利法案》和后来通过的一系列法案，一个新的资产阶级政权在英国建立起来。在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是和。26．法国和德国是欧洲两个重要的国家，两国历史上都曾产生过影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果。法国是________，受此影响的历史事件有（只举一例）________；德国是________，受此影响的历史事件有（只举一例）________。27．20世纪初流行于美国的黑人音乐是。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）某校九（1）班历史学习小组阅读某版《世界史》的有关目录，探究下列问题，请你参与，共同完成。列举19世纪末以前发生的两例推动“走向全球大一体”的重大历史事件，并说明理由。目录27章是“亚洲、非洲、拉丁美洲对工业化和民主化的回应”。分析19世纪中期到20世纪初，在西方工业文明的冲击下，中国在经济、政治和社会生活领域发生了哪些新变化？（要求：史实准确，表述合理）该目录反映了第四部分叙述的视角是什么？29．（6分）弱肉强食的丛林法则同样适用国家间的交往。材料一：到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，……特别是广州、明州、杭州等地，大批瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地。——据万明《海上丝绸之路与中西文化交流》材料二：南京狮子山下的静海寺，是一座饱经沧桑的纪念性建筑，它见证了中国近代史耻辱的开端。寺内悬挂一口高1.842米的大铜钟，每年8月29日社会各界人士都要组织一次撞钟仪式，重温历史，警钟长鸣。材料三：美国总统尼克松关于中国的两段谈话：“我明确地表示我反对给共产党中国外交承认。我同样反对共产党中国加入联合国。美国不应该尊敬一个不热爱和平的‘海盗’式国家。”——1960年“多年来我对中华人民共和国的态度是主席和总理全然不能同意的。把我们带到一起来的，是认识到世界上出现了新形势。”——1972年材料四：多亏了这个条约，对华‘门户开放’终于实现了。——美国国务卿休斯请回答：据材料一指出瓷器在对外贸易中的地位。针对宋朝出现的这一经济现象，政府设置哪一机构负有主要管理职责？试据材料二和所学知识分析，静海寺的大铜钟与近代哪场战争失败有关？它给中国带来了怎样的影响？材料三中尼克松对华态度发生了怎样变化？造成此变化的主要因素是什么？材料四中的“条约”是指哪一个？它对当时哪一国际体系确立至关重要？这一体系的实质是什么？30．（7分）科技创新改变了世界的面貌，改变了人们的生活。某校九年级（l）班同学进行“三次工业（科技）革命”的专题复习，邀请你全程参与。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一如果从近代科学的角度看，正是牛顿开启了工业革命的大门……1765年，牛顿去世30多年后，一种全新的蒸汽机在瓦特手中诞生了，使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。——摘编自《大国崛起》解说词材料一中指出“正是牛顿开启了工业革命的大门”，请说出牛顿在自然科学方面的一项成就。材料二第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。材料二中使“电灯亮起来”的发明大王是谁？“工业文明的新时代”指的是什么时代？材料三材料三中图一所示的科技成果最早出现在哪次工业革命中？图二所示的科技成果是第三次科技革命哪一核心技术的产物？材料四九年级班小明、小王同学对工业革命的评价：小明：“工业革命极大地改变了人们的生活条件，给人类带来了福音。”小王：“工业革命造成环境污染，给人类带来空前灾难。”材料四中小明、小王同学对历史事件的评价方法正确吗？请说明理由。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据所学可知，1919年，召开巴黎和会，通过《凡尔赛条约》，其中规定“重划德国幅界，阿尔萨斯和洛林归法国开采：菜茵河西岸的德国领土由协约国占领15年：德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分……”，体现了严厉限制德国的意图，故A符合题意；1938年的《慕尼黑协定》是绥靖主义的高潮，故B不符合题意；《九国公约》使中国又恢复到了几个帝国主义国家共同统治的局面，故C不符合题意；《国际联盟盟约》体现了维护和平的精神，故D不符合题意。故选A。2、B【解析】题干的“红军在所经过的许多地区，帮助各民族群众建立了革命政权，组织了革命武装，而且留下许多红军干部和战士，与他们一起战斗。”和“红军在少数民族地区建立的红色政权”表明红军长征广泛地播下了革命的火种。故B符合题意；保存了党和红军的基干力量是红军长征的意义，在题干材料中不能体现。故A不符合题意；黄埔军校为建立国民革命军奠定了基础。故C不符合题意；南昌起义是中国共产党创建革命军队的开始。故D不符合题意。故选B。3、B【解析】

抓住关根据题干键词“世界发展的角度”结合所学知识，哥伦布发现美洲最大价值当属打破美洲与世界隔绝状态，使人类日益形成一个联系，密切的整体，B不符合题意；美洲大陆的土著居民为印第安人，A不符合题意；哥伦布发现美洲的价值，发现美洲独有的农作物，虽然是哥伦布发现美洲的价值，但不是最大价值，C不符合题意；开辟了横渡大西洋到美洲的航路虽然是哥伦布发现美洲的价值，但不是最大价值，D不符合题意。综上所述ACD都不符合题意，故选B。4、D【解析】

根据题干并结合所学知识可知，隋炀帝时设进士科，标志着科举制的正式形成。进士科考中第一名称为状元，选项D符合题意；黄帝之后，我国黄河流域有许多部落。为了增强实力，陶唐氏、有虞氏和夏侯氏三个部落结成同盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，选项A不符合题意；郡县制，中国古代继宗法血缘分封制度之后出现的以郡统县的两级地方行政制度。是中央垂直管理下官员由中央直接任免的流官任期制，选项B不符合题意；世袭制指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去，选项C不符合题意。故选D。5、C【解析】

依据所学可知，19世纪中期，美国入侵日本，日本面临严重的民族危机。为了变法图强、富国强兵，1868年日本开始明治维新，在政治、经济、军事、社会生活方面进行了一系列的改革。通过改革，日本摆脱了沦为殖民地的危机，走上了发展资本主义的道路。随着日本经济实力的增强，日本走上了对外侵略扩张的道路，于1894年发动侵略中国的甲午中日战争，故C符合题意；大化改新、倒幕运动、资产阶级性质的革命与题干无关，故ABD不合题意。故此题选C。6、D【解析】

结合所学知识可知，巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议都是大国操纵下的会议，都存在着大国利益的冲突和调节，而且都损害了中国的利益，会后形成了新的世界格局，但是大国之间的矛盾只能在这些会议中缓解，不能彻底消除，①说法不正确，应该排除。所以答案选D。【点睛】这种题型可以用排除法来做，首先学生需要掌握巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议的内容和实质，以及这几个会议的相同点，用排除法来解答本题。7、C【解析】

依据课本所学可知，二战后的“西方”既涉及方位，又涉及政治、经济内涵。第二次世界大战后期，在雅尔塔等国际会议上，美、英、苏等国讨论了结束战争、处理战争遗留问题和战后和平等问题，达成若干协议。这样，以美、苏为主导的国际关系新体系——雅尔塔体系确立。它奠定了战后世界两极格局的框架。二战后形成两极格局的势态，以美苏为首的两大阵营形成对抗。为了遏制苏联，在美国的策动下，1949年，美、英、法、意等西方12国签订《北大西洋公约》，成立北大西洋公约组织，简称北约。1955年，苏联和波兰、阿尔巴尼亚、保加利亚等国在波兰首都华沙签署《友好合作互助条约》，组成华沙条约组织，简称“华约”。所以，二战后，历史文献里的“西欧”是指以美国为首的资本主义国家。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。8、D【解析】

依据所学知识可知，1917年11月，列宁领导了十月革命，推翻了资产阶级临时政府的统治，建立了人类历史上第一个社会主义国家。A是指《共产党宣言》的发表；B是指巴黎公社；C和1917年无关。故ABC不符合题意，D符合题意，故答案选择D。9、C【解析】依据课本所学，1937年12月，法西斯日军攻陷中国首都南京。侵略者所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。日军占领南京后六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上，D符合题意；欧洲殖民者抢占美洲印第安人的土地，大肆屠杀和奴役印第安人，是印第安人人数锐减，无法为种植园提供充足的劳动力，欧洲开始贩卖黑奴到美洲，AB不合题意；德国法西斯政权掀起了迫害了犹太人的狂潮，C不合题意。由此可知ABC不合题意，选择答案D。10、A【解析】

根据题目材料“西洋文明共进退”、“与支那朝鲜接触时，也不必因为他们是邻国就特别客气”结合所学知识可知，材料反映的是日本明治维新后，军国主义势力抬头，所以“以西洋人的方式”是指发动侵略战争。1894年日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想，出兵占领朝鲜，发动侵华战争．这一年是旧历甲午年，史称“甲午中日战争”，清政府在甲午战争战败后，被迫与日本签订《马关条约》，大大加深了了中国的半殖民地化。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。11、C【解析】

依据“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣”可知，与这一现象有关的是西欧封建等级制度。结合课本所学可知，8世纪前期，查理•马特任宫相时，改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役，这次改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度。西欧封建社会虽有严格的等级制度，但在不同等级的贵族之间，没有严格的上下级制约关系。故C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。12、C【解析】

本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，章西女王是19世纪中期印度民族大起义中最受爱戴的领导人，被称为印度的圣女贞德，C正确；玻利瓦尔与圣马丁是拉丁美洲独立运动的领导人，马丁路德金是美国黑人民权运动领袖，ABD排除。所以答案选C。13、C【解析】

依据所学知识可知，新文化运动后期，李大钊宣传了马克思主义，发表了《庶民的胜利》，促进了马克思主义在中国的传播，图片C是李大钊，故C项符合题意；ABD三项的人物不符合题意；故选C。14、B【解析】

根据材料“究天人之际，通古今之变，成一家之言”结合所学知识，可知是司马迁写《史记》的目的。《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史实，是我国历史上第一部纪传体通史。故“古今”起止年限是黄帝一一汉武帝。B正确；司马迁是西汉时期的史学家，不可能记录东汉的历史，排除AD；《史记》记载的内容不是从夏朝开始的，排除C。故选B。【点睛】本题考查学生的阅读理解能力和识记能力。识记司马迁的《史记》内容的基础上解答此题。15、A【解析】

依据题干“反抗外来侵略”的信息，结合所学知识可知，“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”描述的是郑成功收复，A项符合题意；“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”描述的是文成公主入藏，属于民族友好的内容，B项不符合题意；“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶”描述的是唐朝与日本的友好往来，C项不符合题意；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”描述的是文天祥抗元的内容，D项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“反抗外来侵略”，需要学生正确理解四个选项涉及的内容，利用排除法解答问题。16、C【解析】

1980年，我国决定在深圳、珠海、汕头、厦门设置经济特区，它们以国家给予优惠的经济政策，吸收侨资、外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设，打开了对外开放的窗口，C错误，符合题意；ABD关于改革开放的说法均正确，不符合题意。故选C。17、B【解析】

依据所学知识可知，在1955年的万隆会议上，中国、亚洲、非洲共同努力，维护世界和平，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进了会议圆满成功，加强了同亚非各国的团结与合作，故B符合题意；毛泽东、邓小平、江泽民与题干无关，故ACD不合题意；故此题选B。18、A【解析】

根据题干并结合所学知识可知，①五四精神形成于1919年；②抗战精神形成于1937年到1945年的抗日战争时期；③小岗精神形成于1978年；④长征精神形成于1934年到1936年长征时期；⑤井冈山精神形成于1927年，因此排列顺序应是①⑤④②③，选项A符合题意；选项BCD不符合题意，故选A。19、ABC【解析】

根据所学知识可知，新航路开辟的根本原因是随着手工工场和租地农场的发展，欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，欧洲市场需求扩大。主观原因是《马可波罗行纪》对东方国家富裕的描写，激起人们对东方国家的向往。客观原因是奥斯曼帝国阻断传统商路，迫切需要开辟一条通往东方国家的新航路。其他原因是教会传播天主教的动机。所以ABC符合题意；欧洲造船技术和航海技术的进步属于新航路开辟的条件，D不符合题意。故选择ABC。20、D【解析】

依据所学判断，图一中有岭北行省等，可知当时在地方上实行的是行省制，应为元朝。图二，北方有匈奴，还有西域都护府，公元前60年西汉政府在西域设置西域都护，故图二为汉代。图三，中国疆域西跨葱岭，东临太平洋，这应是清朝的疆域。图四中，北有匈奴，都城在咸阳，这应是秦朝的疆域。按朝代先后顺序排列应为④②①③，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。21、A【解析】

根据题干信息“1775—1783年”，“1861—1865年”，“1929—1933年”“1941——1945年”，结合所学知识可知，“1775--1783”是美国独立战争时期；“1861--1865”美国南北战争；“1929--1933”从美国开始经济大危机，随后席卷资本主义世界；1941年日本偷袭美国太平洋上的军事基地珍珠港，美国对日宣战，太平洋战争爆发。1945年日本偷袭，第二次世界大战结束。A项符合题意。BCD三项不合题意，故选择A。22、B【解析】

依据所学可知，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代，这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣的盛况空前的学术局面，史称百家争鸣，在中国思想发展史上占有重要的地位，为中华传统文化体系奠定基础，①符合题意；战国时期的商鞅变法，使秦国成为当时最强大的国家，②说法错误；秦始皇将小篆作为全国规范文字，维护了国家统一，③说法错误；司马迁是稀罕著名的史学家，他秉笔直书，其作品《史记》成为史书的典范，④符合题意；故选B。23、B【解析】

根据所学知识可知，1935年1月，中共在长征途中召开了遵义会议，解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古在军事上的指挥权，确立了以毛泽东为代表的党中央的正确领导。遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，是党历史上生死攸关的转折点。根据图片，②处为遵义，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。【点睛】解决本题综合性较强，除了要识记课本知识，还要掌握地理方位知识。抓住题干关键信息“1935年1月，长征途中召开的会议成为党生死攸关的转折点”，确定为遵义会议，再根据地理方位确定遵义的位置位于②处。24、C【解析】

根据题目图片结合所学知识可知，人民解放军进驻西藏，和平解放西藏，维护了国家的统一，巩固了国家的政权；志愿军跨过鸭绿江反映的是抗美援朝战争。抗美援朝战争的胜利打击了美帝国主义的侵略气焰，保卫了我国边境安全，维护了国家统一。中国首批赴马里维和部队，体现了我国积极参与联合国维和行动，捍卫世界和平。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）荷马史诗几何原本（2）1689年君主立宪制（3）华盛顿林肯【解析】

（1）依据所学知识可知，古希腊的荷马史诗》反映了处在人类文明童年时期的希腊社会面貌，是不朽的世界文学名著；古希腊数学家欧几里得的《几何原本》是古代数学的伟大成果。（2）依据所学知识可知，1689年，英国议会通过了《权利法案》，依据《权利法案》和后来通过的一系列法案，一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。（3）依据所学知识可知，在美国历史上被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的两位著名总统分别是华盛顿和林肯，一个领导了美国独立战争的胜利，一个领导了美国南北战争的胜利。26、启蒙思想法国大革命、美国独立战争、拉美独立战争、日本明治维新（一例即可）马克思主义俄国十月革命、新中国成立（一例即可）【解析】

依据所学知识可知，法国产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是启蒙运动；受启蒙运动影响的历史事件有法国大革命、美国独立战争、拉丁美洲民族独立解放运动等等；德国曾产生过的影响整个人类历史发展过程的伟大理论成果是马克思主义；受马克思主义影响的历史事件有俄国十月革命、新中国成立等。27、爵士乐【解析】

19世纪末20世纪初源于美国的爵士乐，诞生于南部港口城市新奥尔良，讲究即兴，是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合，并很快风行美国，流传到世界各地。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）新航路的开辟、工业革命、第二次工业革命（任写2例即可，其他符合题意也可）理由：①新航路的开辟：密切了世界各大陆之间的联系，世界开始连成一个整体。②工业革命：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面，资本主义世界市场初步形成。③第二次工业革命：交通和通讯事业的发展，使世界各地的联系更加紧密，帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，资本主义世界市场最终形成。（选择2个事例展开说明即可）（2）经济：封建经济解体，逐步卷入资本主义世界市场；学习西方，进行洋务运动，近代民族资本主义开始兴起与发展；政治：半殖民地化程度不断加深；资产阶级先后发动戊戌变法、辛亥革命学习西方制度；社会生活：民主、平等观念深入人心；交通通讯、大众传媒、社会习俗等方面都发生了变化（3）全球化视角【解析】

（1）根据所学可知：①新航路的开辟：促进了欧洲资本主义的产生和发展，密切了世界各大陆之间的联系，世界开始连成一个整体，世界观念从此逐步确立起来。②工业革命：促成了生产力的大发展，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面，资本主义世界市场初步形成。③第二次工业革命：交通和通讯事业的发展，使世界各地的联系更加紧密，帝国主义国家掀起瓜分世界的狂潮，资本主义世界市场最终形成。（2）根据所学可知：1840年后，中国也发生了巨大的变化。经济：五口通商和协定关税，封建经济解体，资本主义从中国掠夺原料销售商品，中国逐步卷入资本主义世界市场；学习西方，以自强和求富为口号，十九世纪六十年代到九十年代中期，进行洋务运动，近代民族资本主义开始兴起与发展。政治：1840年——1842