西藏西藏达孜县2024年中考历史押题试卷含解析

西藏西藏达孜县2024年中考历史押题试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．加强中央集权是我国古代历朝统治者关注的重点。为加强中央对地方的监察和控制，在地方始设刺史的皇帝是：A．秦始皇B．汉武帝C．汉景帝D．唐太宗2．1949年9月，在中国人民政治协商会议第一届全体会议上，毛泽东说：“占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。”“中国人从此站起来”是指中国实现了（）A．全境解放 B．社会主义 C．国家富强 D．民族独立3．有研究指出，发展中国家经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%。这说明在经济全球化浪潮中A．世界贸易组织阻碍世界经济的发展B．发展中国家在国际竞争中处于不利地位C．发展中国家与发达国家贫富差距扩大D．发展中国家与发达国家经济相互依存4．《上海国企改革先行一步的亮点与启示》一文认为，我国的国企改革分为四个阶段：1979—1984年为改革启动阶段；1984—1992年为国企改革的推进阶段；1993—2002年是改革全面开展阶段；2001年以后国企改革进入规范发展阶段。可见，我国国企改革的特点是A．开展缓慢、成就较少 B．由点及面、逐步推进 C．强制推行、全面铺开 D．拖泥带水、抓小放大5．下列诗句能体现中华民族反抗外来侵略，维护领土完整的不屈精神是A．开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基B．自从贵主和亲后，一半胡风似汉家C．日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青6．1929年，资本主义世界爆发空前严重的经济危机。对此次危机认识不正确的是（）A．导致德国和日本走上了法西斯道路B．是资本主义国家推行干预经济政策的恶果C．激化了各主要资本主义国家的社会矛盾D．从美国开始席卷了整个资本主义世界7．1912年3月13日,孙中山颁布《大总统令内务部通饬各省禁缠足文》。1940年2月,国民参政会通过关于“动员妇女参加抗战工作案”,切实查禁女子缠足。1944年5月,政府再次发布禁止妇女缠足条款。可见近代社会生活变迁的关键是A．辛亥革命的胜利 B．政府的政策C．民众的觉悟 D．社会经济的进步8．公元前2000年比公元前1500年（）A．晚500年 B．早5000年 C．早500年 D．晚5000年9．罗斯福曾说：“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。”材料中的这场“伟大而成功的战争”是指A．美国独立战争 B．美国南北战争 C．罗斯福新政 D．冷战10．我们把鸦片战争作为中国近代史开端的最主要依据是A．中国开放了通商口岸 B．中国社会性质发生了变化C．签订了不平等条约 D．中国战败了11．戴高乐曾说，为使复兴的欧洲大陆，能有一个符合我们时代条件的平衡，我们觉得应该在欧洲实现某些集团，下列组织中最能体现这一说法的是（）A．联合国 B．北约 C．世界贸易组织 D．欧盟12．某时期的报纸上出现了一首题为《相隔一层纸》的诗：“屋子里拢着炉火，老爷吩咐开窗买水果，说‘天气不冷火太热，别任它烤坏了我’.屋子外躺着一个叫花子，咬紧了牙齿对北风喊‘要死’！可怜屋外与屋里，相隔只有一层薄纸！”这首诗最早可能创作的时期是A．辛亥革命B．新文化运动C．五四运动D．抗日战争13．在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是A．英国 B．法国 C．美国 D．日本14．“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉……工届罢工不及五日，而曹、章、陆去。”材料旨在说明A．无产阶级具有强大的战斗力B．学生运动推动了马克思主义的传播C．学生运动没有取得任何成效D．学生运动迫使政府妥协15．中华民族的发展历程中，中华儿女的精神品质不断激励着中国人民奋勇前进。将下列图片前的序号与相对应的精神品质前的字母符号连接，正确的一组是A．①—a②—b.③—cB．①—b.②—a.③—cC．①—a.②—b.③—bD．①—c.②—b.③—a16．1973年，在今威海市苘山镇发现了一个秦代铁权（见下图），上有铭文“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝，乃诏丞相状（指隗状）、绾（指王绾），法度量则不壹（指“一致”），嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是()①统一了六国②统一了度量衡③用楷书书写④确立了皇帝称号A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④17．“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战，既是为我们自己，也是为全世界。”材料中“战争”的影响说法不.正.确.的是A．美国经济复苏，从根本上消除了经济危机B．维护了资本主义制度C．增强了联邦政府的宏观调控能力D．为反法西斯战争胜利奠定基础18．1947年，中国共产党在解放区颁布《中国土地法大纲》，规定：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。这些措施的实施：A．标志着新民主主义革命的胜利B．表明封建土地制度被彻底摧毁C．使我国农村阶级关系得到改善D．为解放战争的胜利提供了保障19．1883年年末，这个信奉“唯有最好”的人终于迎来了一生中最开心的时刻。在他的面前，他亲自设计和制造的世界上第一台立式四冲程汽油发动机正飞快地转动着。他是A．卡尔·本茨 B．亨利·福特 C．戴姆勒 D．史蒂芬逊20．封建时代的欧洲虽然处于封建神学的黑暗统治中，却依然在黑暗中孕育着一种新的发展力量冲击着封建统治的束缚，这种力量也最终促成欧洲社会在中世纪后期发生了一系列新变化。下列选项中属于这一系列新变化的是A．庄园法庭的审判 B．佃户耕种自营地C．命令缴纳什一税 D．大学教育的兴起21．如下图是关于经济全球化的漫画。其内容说明，经济全球化（）A．丰富、方便了人们的日常生活B．建立了平等的国际经济秩序C．造成发展中国家间贫富差距加大D．使发达国家获得最大利益22．俄国1861年改革和美国内战都是为了解决资本主义发展所需要的（）A．市场问题 B．资金问题C．劳动力问题 D．原料问题23．近代以来，中国历史上涌现出许多杰出的历史人物，他们对中国历史的发展做出了重大贡献。让中国人民富起来的历史人物是（）A．孙中山 B．陈独秀 C．毛泽东 D．邓小平24．2012年10月6日，国务院台办主任王毅，在北京与民进党前主席谢长廷见面。王毅指出：我们解决问题既要坚持原则；又要灵活务实。其中坚持原则和灵活务实分别指A．和平统一和一国两制 B．一个中国原则和一国两制C．和平共处五项原则和一国两制 D．一国两制和一个中国原则二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．在抗美援朝的一次战斗中，________为了保证潜伏部队的安全，被大火吞噬，壮烈牺牲；被称为“党的好干部”的________任兰考县委书记期间，带领人民治理灾害，身患癌症仍坚持工作，直到生命最后一息。26．下列人物的生活经历，对处于逆境中的人们最能提供鼓励力量的是（）27．构建学科思维导图，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力，是学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据所学教科书目录制作的有关“一战后的世界”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A：B：C：三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，回答问题。材料一：近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起，此转变始于15世纪，在19世纪急剧加速；第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念，大半时间由美国主导；我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（1）依据材料一，结合所学知识，概括20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，美国所具有的有利因素？材料二：哈佛大学的专家史迪威大胆猜测，我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。﹣﹣（美）法里德•扎卡里亚《后美国世界》（2）材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断，你是否赞同？简要说明理由。材料三：不论你愿意与否，全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。（3）综合材料一、二，结合所学知识，谈谈你对材料三中“全球化”和“反全球化运动”的认识。29．（6分）阅读下列材料，回答问题2014年6月，极端伊斯兰圣战组织伊斯兰国由叙利亚入侵伊拉克北部，并在在短时间内攻陷了伊拉克北部大片地区，控制了叙利亚和伊拉克的大片地区。8月，因应情况恶化，美军开始对伊拉克北部的伊斯兰国目标实施空袭，以支援伊拉克对抗伊斯兰国武装分子。8月至9月中旬以来，美国已经在伊拉克发动约190次空袭。同年9月11日，奥巴马在对全国电视观众发表的直播讲话中表示，将扩大空袭行动至伊斯兰国控制的叙利亚地区。奥巴马扬言任何威胁美国的团伙“都不会有安全的藏身之处”。9月12日，巴林、埃及、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯和阿联酋的外长与美国国务卿克里举行会谈后，同意协助美国共同打击“伊斯兰国”。根据图片及文字叙述，你能获取哪些历史信息？信息点一：信息点二：信息点三：信息点四：根据材料可以得出怎样的历史认识。30．（7分）材料阅读阅读下列材料材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王也不能在和平期间维持常备军.材料二：“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。”材料三：我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系。而且它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。材料一出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？这个国家成为19世纪上半期最强大的资本主义国家的原因？材料二出自哪个文件？该文件宣称“人们生来是而且始终是自由平等的”在哪些权利上体现出来？后来这个国家有发表了什么文献来巩固革命的成果？材料三出自哪个文献？这一文献的发表有何意义？中国也有一个和上述性质相同的文献是什么？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学知识可知，汉代为加强中央集权对地方进行了严密的监管，设置十三州刺史，将全国地域纳入其监控范围，B项符合题意，ACD三项不符合题意；故选B。2、D【解析】试题分析：此题考查新中国成立的历史意义的相关知识点。中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站了起来，成为国家的主人。因此，“中国人从此站起来”是指中国实现了民族独立。ABC不符合题意，故D项正确。【考点定位】人教版八年级上•中华人民共和国的成立和巩固•中国人民站起来了3、D【解析】

根据“发展中国家经济年增长速度每下降3%，发达国家的经济增长速度就有可能下降1%”反映了发达国家和发展中国经济互相影响。在经济全球化的大趋势中，发达国家和发展中国家的经济是相互影响的，任何一方都不可能离开对方而独立生存。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。4、B【解析】

依据题干“1979—1984年为改革启动阶段；1984—1992年为国企改革的推进阶段；1993—2002年是改革全面开展阶段；2001年以后国企改革进入规范发展阶段”可见，我国国企改革的特点是分阶段、有步骤的进行，由点及面、逐步推进，故B正确；国企改革取得了显著成就，A排除；依据题干“上海国企改革先行一步的亮点与启示”可见国企改革是先试点再推广，并非强制推行，也不是拖泥带水，CD排除。故选B。5、A【解析】

依据题干“反抗外来侵略”的信息，结合所学知识可知，“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基”描述的是郑成功收复，A项符合题意；“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”描述的是文成公主入藏，属于民族友好的内容，B项不符合题意；“日本晁衡辞帝都，征帆一片绕蓬壶”描述的是唐朝与日本的友好往来，C项不符合题意；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”描述的是文天祥抗元的内容，D项不符合题意；故选A。【点睛】解题的关键是抓住题干的限定词“反抗外来侵略”，需要学生正确理解四个选项涉及的内容，利用排除法解答问题。6、B【解析】

依据所学知识可知，1929年经济危机爆发宣告资本主义国家自由放任经济政策的失灵，1933年美国实施罗斯福新政后，采取了国家干预经济的政策，使美国渡过了经济危机，选项B表述错误，符合题意；面对1929年到1933年的经济危机，俄国和日本走上了法西斯的道路，A项正确；经济危机激化了各主要资本主义国家的社会矛盾，C项表述正确；1929年的经济危机从美国开始爆发，迅速席卷了整个资本主义世界，D项表述正确。故选B。7、B【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，“国民参政会通过关于“动员妇女参加抗战工作案”,切实查禁女子缠足。1944年5月,政府再次发布禁止妇女缠足”表现了政府在社会生活的变迁方面起到了极大的推动作用，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。8、C【解析】

依据所学知识，公元是世界通用的纪年方法，以传说中的耶稣生年为公元元年，以元年为界向前推算，称为公元前××年，向后推算称为公元××年，每十年为一个年代，每100年为一个世纪。如公元前1046年，属于公元前11世纪40年代，1949年属于20世纪40年代。因此公元前2000年比公元前1500年早500年。故选C。【点睛】根据公元纪年法的定义，公元前的年代，数字越大，距今越早。公元后的年代，数字越大，距离今天越近。依此判断得出正确答案。9、C【解析】

根据材料“这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争”结合所学知识可知，美国通过罗斯福新政减轻了经济大危机的冲击，避免了美国走上法西斯专政的道路，C正确；美国独立战争针对的是英国的殖民统治，A排除；美国的南北战争维护的是国家统一，B排除；冷战是二战后出现的，D排除。故选C。10、B【解析】

通过鸦片战争，中国的社会性质发生了变化，开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建国家。正是从这个意义上说：鸦片战争标志着中国近代史的开端。故答案选：B。11、D【解析】

根据“为使复兴的欧洲大陆”、“我们觉得应该在欧洲实现某些集团”等信息，结合所学知识可知，材料反映的是欧洲走向联合。1967年，欧洲决定把欧洲煤钢联营、欧洲经济共同体和欧洲原子能联营三个机构合并，统称为欧洲共同体。1993年，欧洲共同体更名为“欧洲联盟”。欧盟建立后，一体化程度不断加强，各成员国之间的联系日益密切，交流越来越频繁，相互之间形成了紧密的联合。所以D符合题意；ABC不符合题意，故选择D。12、B【解析】

依据题干中的诗《相隔一层纸》，可见语言通俗易懂，语言流畅，言之有物，这是典型的白话文新体诗。结合课本所学，1915年新文化运动开始。新文化运动也是一场文学革命，主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，建设新鲜、平易、通俗的新文学，经过新文化运动的提倡，白话文逐渐普及开来。B项符合题意；1911年辛亥革命时期，文章使用的艰涩难懂的文言文。A项不合题意；1919年五四运动；1937——1945年抗日战争时期，已经广泛使用白话文。CD两项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。13、A【解析】

依据所学知识可知，1689年英国资产阶级革命后颁布了《权利法案》，确立了君主立宪制，限制了国王的权利，法律高于王权。选项A符合题意；法国、日本废除国王专制是在英国之后，排除BD；美国不存在国王专制统治，排除C。故选A。14、D【解析】

根据题干信息“学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉……工届罢工不及五日，而曹、章、陆去。”可知与五四运动相关；结合所学知识可知，由于巴黎和会上中国外交失败；1919年5月4日，北京学生在天安门前发表宣言，并举行示威游行。引发了五四运动。结果北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表没有在“巴黎和约”上签字（拒签合约），这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。因此材料旨在说明学生运动迫使政府妥协。选项D符合题意；选项ABC与题干内容不符，故选D。15、D【解析】

根据图片及内容结合所学知识可知，①反映的五四运动，体现了学生们的爱国主义精神；②20世纪60年代，焦裕禄在河南省兰考县任县委书记，他带领兰考人民治理风沙，直至生命的最后一息，体现了他全心全意为人民服务的精神；③长征中红军战士却以坚定不移的革命理想和信念、患难与共的团结协作精神和不畏艰难险阻的革命英雄主义精神，创造了奇迹，取得了长征的胜利，这些被誉为长征精神。所以对应正确的是①—c.②—b.③—a。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。16、B【解析】

试题分析：本题主要考查学生对秦朝的相关史实。分析题文的“皇帝尽并兼天下诸侯，黔首（百姓）大安，立号为皇帝”获得的信息是：①统一了六国和④确立了皇帝称号。从“法度量则不壹（指“一致”），嫌疑者皆明壹之。”获得的信息是②统一了度量衡，而③用楷书书写在题文材料中不能获得，且秦朝统一的文字是小篆，故选B.【考点定位】人教新课标七年级上册·统一国家的建立•“秦王扫六合”17、D【解析】

根据“这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争”，结合所学知识可知，材料反映的是罗斯福新政，反法西斯战争胜利与罗斯福新政没有直接关系，D符合题意。1929-1933年经济危机给美国带来了许多经济问题和社会问题，罗斯福总统为了挽救资本主义制度，缓解经济危机，实施国家干预经济的新政，新政取得了显著成效。美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固与发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权利明显增强。新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。ABC表述正确，不符合题意，故选择D。18、D【解析】

根据所学知识可知，解放战争时期，颁布了土地政策，实行了土地改革，使广大农民在政治上翻了身，经济上获得了土地，土地改革的开展使解放区后方更加巩固，翻身农民不仅踊跃参军，支援前线，还积极承担抬担架、送粮草、运弹药等任务，支援战争。这一切都使人民解放军的力量大大增加，为解放战争提供了强大的人力物力和财力保障。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。19、C【解析】

根据所学知识可知，1883年的时候戴姆勒和迈巴赫创造了世界上第一台立式四冲程汽油发动机，C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。20、D【解析】

11世纪后随着经济的发展，许多希腊和罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也开始传入。12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象——大学兴起，被誉为中世纪教育“最美好的花朵”。大学兴起体现了当时经济和社会发展的要求，D正确；ABC与题干无关，排除。故选D。21、D【解析】试题分析：本题主要考查学生对当今世界经济的准确理解与识记。依据已学知识可知，20世纪八九十年代，东西方冷战结束，国际形势趋于缓和，在发展经济的过程中，各国经济联系日益密切，于是，世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展，在经济全球化的过程中，跨国公司和国际组织是全球化的推动者，由于受到技术资金等问题的影响，发达国家是经济全球化的最大受益者，经济全球化是一把双刃剑,有利也有弊，发展中国家应该抓住机遇，迎接经济全球化的挑战，积极引进先进的技术和投资，促进本国经济的发展，故选D。考点：人教版九年级下册·世界经济的“全球化”·经济的全球化趋势，经济全球化的影响22、C【解析】

俄国1861年颁布废除农奴制法令，使广大农奴获得解放，为俄国资本主义发展扫除了障碍，为资本主义发展提供了自由劳动力。1862年美国内战中《解放黑奴宣言》，使广大黑人奴隶获得解放，为美国资本主义发展扫除了障碍，为资本主义发展提供了自由劳动力。ABD不符合题意，故选C。23、D【解析】

根据所学知识可知，1978年底，十一届三中全会在北京召开，大会作出的把工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的战略决策，改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力，城市改革的重点是国有企业改革，增强了企业的活力，对外开放建立经济特区等，使中国经济飞速发展，中国人民开始“富起来”。领导中国人民实行这些措施的是邓小平。故D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。24、B【解析】

世界上只有一个中国，大陆和同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割，坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础。“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。所以，“原则”指一个国家，“灵活”指一国两制。所以B正确；ACD与题意不符。排除ACD。综上故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、邱少云焦裕禄【解析】根据所学知识，抗美援朝的一次战斗中，邱少云为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。1962年，焦裕禄被调到河南省兰考县担任县委书记。带领人民治理灾害，身患肝癌仍坚持工作，直到生命最后一息。因此，题干中应该填写：邱少云；焦裕禄26、B【解析】试题分析：根据题干中的“处于逆境中的人们”可以判断是贝多芬，因为虽然贝多芬完全失聪，但他以顽强的毅力、倔强的性格同“命运”和社会的不公进行抗争，对逆境中的人们起到鼓舞作用，故选B。考点：本题考查的是有关贝多芬的史实点评：关于贝多芬的史实，学生还要知道，他是德国历史上伟大的音乐家，古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬的音乐作品线条严整粗犷，旋律简洁质朴、含蓄深情，极富心灵的震撼力。他的代表作有《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《悲怆奏鸣曲》、《月光奏鸣曲》等。贝多芬有着“乐坛雄狮”的美称。27、A：凡尔赛一华盛顿体系B经济大危机C：美国罗斯福新政【解析】

根据所学知识可知，第一次世界大战以后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系。20世纪20年代，特别是在1924--1929年间，资本主义世界基本处于相对稳定时期，主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发，迅速影响到整个资本主义世界，持续时间比较长，从1929年到1933年，前后共5个年头；涉及范围特别广，造成工业、农业、商业和金融部门的危机；破坏性特别大，1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3。1929年-1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导，消除经济危机。罗斯福采取一系列的措施，使美国渡过了经济危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史的里程碑。经济危机是资本主义制度造成的，所以新政不可能从根本上消除经济危机。故A处填凡尔赛一华盛顿体系；B处填经济大危机；C处填美国罗斯福新政。【点睛】识记与灵活掌握凡尔赛一华盛顿体系、经济大危机、美国罗斯福新政的相关史实。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）因素：确立先进的资本主义制度；通过罗斯福新政进行政策调整和制度创新；利用第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（答出二条即可）（2）赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（观点与理由要一致，只写观点，不写理由不给分。）（3）认识“全球化”：是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”：有利于认识全球化的弊端，防止全球化不利影响的蔓延；促使国际社会正式全球化的负面影响，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一种全球化运动。（观点正确、言之有理即可得分）【解析】

（1）根据所学知识可知，美国20世纪之所以出现“大半时间由美国主导世界”的局面，是因为通过美国独立战争确立了先进的资本主义制度；通过罗斯福新政进行了政策调整和制度创新；利用了第三次科技革命成果；世界大战中大发战争财。（2）根据材料二中“当今我们生活在最和平的时期”，可分为两种观点，赞同或者不赞同，写出相应的理由即可，如：赞同。理由：冷战结束；经济全球化发展；政治格局多极化趋势加强等。不赞同。理由：地区冲突、民族矛盾、宗教纷争；强权政治、霸权主义；核威胁；恐怖主义威胁等。（观点与理由要一致，只写观点，不写理由不给分。）（3）根据三则材料及图片结合所学知识可知，“全球化”是生产力发展的结果和历史发展的趋势，有利于经济发展与交流，要顺应潮流；是西方发达国家主导的，存在着不公平、不合理现象；给世界带来了新的挑战，要改变不利条件，争取建立世界经济新秩序。“反全球化运动”有利于认识全球化的弊端，防止全球化不利影响的蔓延；促使国际社会正式全球化的负面影响，促使全球化的利益分配更加合理；其本身就是一种全球化运动。（言之有理即可）29、（1