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山东省临沂市沂水县2024届中考联考历史试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.时空观念是历史学科的核心素养之一。历史地图可以直观的再现历史。如下图反映的历史形势应属于()A.西周分封 B.春秋争霸 C.战国七雄 D.五代十国2.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》记载:“周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周朝的制度……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。”秦朝在地方上取代了周制的“帝国结构”是指()A.分封制 B.郡县制 C.郡国并行制 D.行省制3.如图是英国约·莱齐的漫画。画面描述的是科学家法拉第正在一边捏着鼻子,一边递给“泰晤士河老爹”一张白纸,用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是A.城市化带来出行拥堵 B.现代化加剧温室效应C.全球化导致贫富分化 D.工业化造成环境污染4.如下图为1925-1945年美国失业率曲线图。B段现象的出现主要得益于当时的美国A.进行了第二次工业革命B.进入“新经济”时代C.紧抓二战对工业的需求D.实施了罗斯福新政5.联合国教科文组织在2006年首次设立了以中国人的名字命名的国际奖项——“孔子教育奖”。孔子在教育方面的贡献有()①提出“仁”的学说②创办私学③“因材施教”④“温故而知新”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④6.春联的内容往往和社会的历史变迁相联系。以下春联中最能反映我国“一五”计划实施期间社会状况的是A.毛主席挥手指方向,合作化道路宽又广B.港澳回归齐欢庆,一国两制谱新篇C.誓做抓革命的闯将,争当促生产的模范D.粮补机补助幸福,医保社保保平安7.《大国崛起》里讲述“某国1921年把市场,实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。”这一突破”是()A.新经济政策 B.苏联模式 C.罗斯福新政 D.马歇尔计划8.下列历史人物中是属于“以服务人民为荣”“以辛勤劳动为荣”的典型是①周恩来②焦俗禄③雷锋④王进喜A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④9.《凡尔赛和约》签订后,德国人普遍具有一种痛苦和屈辱的心理,他们认为:“故土残缺不全是令人不能忍受的。”条约造成“半个欧洲忧虑,半个欧洲仇恨”。这说明《凡尔赛和约》()A.加剧了各国严重的政治危机B.激化了美日之间的矛盾C.解决了战胜国之间的矛盾D.播下新的仇恨和战争种子10.中国近现代史上,社会性质曾发生过三次变化。以下对这三次变化的表述,错误的是A.鸦片战争,使中国开始由封建社会进入半殖民地半封建社会B.五四运动,使中国开始由旧民主主义社会进入新民主主义社会C.社会主义三大改造完成,使中国由新民主主义社会进入社会主义社会D.中华人民共和国成立,使中国由半殖民地半封建社会进入新民主主义社会11.“以前它是个前工业时代的封建国家,到19世纪末,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本完成以上重大跨越的根本因素是()A.发动战争,开拓海外市场 B.解放奴隶,维护国家统一C.明治维新,发展资本主义 D.科技立国,重视人才培养12.“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”。下列哪一项运动中曾经提出类似的思想主张?()A.洋务运动 B.工业革命 C.鸦片战争 D.新文化运动13.1951年1月,山东某农民领取了“土地房产所有证”,其法律依是()A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中华人民共和国土地改革法》C.《中华人民共和国宪法》D.《中华人民共和国刑祛》14.最能表现美国霸权主义和强权政治的战争是A.中东战争B.科索沃战争C.海湾战争D.美西战争15.崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅,一生传奇。其是非成败,众说纷纭;身前身后,褒贬不一。如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑,可选择的史实依据是①夺取政权,加冕称帝②打败反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果③征战欧洲,扩疆拓土④亲自主持编制并颁布实施《民法典》A.①③B.①④C.②③D.②④16.近代某条约第七款:“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处,并独由使馆管理。中国民人,概不准在界内居住。……中国国家应允诸国分应自主,常留兵队分保使馆。”该条约是A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》17.小红在预习《新航路开辟》一课时,做了如下笔记。其中不正确的一项是(
)A.主要国家:葡萄牙、西班牙B.客观条件:指南针的应用等C.重大事件:哥伦布完成环球航行D.积极影响:世界开始走向整体等18.俄国彼得一世即位后进行了改革。下列属于他改革措施的是①农奴获得人身自由,可以改变身份,自由转换职业②建立中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权力③农奴获得解放时,可以获得一份土地,但必须出钱赎买,所出价钱高于当时地价④鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴A.①④ B.②③ C.①③ D.②④19.费正清在《剑桥中华人民共和国史(1949年—1965年)》一书中写道“作为一项经济改革方案,土地改革成功地把43%的中国耕地重新分配给约60%的农村人口。……土地改革对总的农业生产力的贡献究竟有多大,这个问题仍可以争论。总之,这个运动的主要成就就是政治上的。”作者旨在说明土地改革A.建立了社会主义基本制度B.为抗美援朝胜利奠定了政治基础C.巩固了中华人民共和国政权D.推动了农业合用化运动的顺利进行20.戊戌维新后,新式文化事业勃兴,国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热。戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命”。这说明戊戌变法A.废除了科举制 B.建立了新式教育制度C.全面推行白话文 D.为新文化运动奠定了基础21.中英《南京条约》规定:“今大皇帝准将香港岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。”这一规定破坏了中国A.领土主权B.贸易主权C.司法主权D.关税主权22.有位西方学者把第一次世界大战后的国际形势描述为“从和平走向战争”。下列能反映这一特点的是A.经济危机的爆发、持续B.德日建立法西斯政权C.成立国际联盟D.凡尔赛—华盛顿体系的建立和瓦解23.下图是2018年7月刊登在《中国日报》上的一幅漫画,名为《开火》,对漫画的解读最准确的是A.美国利用武力对外进行扩张B.美国经济发展遭遇巨大挫折C.美国贸易保护主义再度抬头D.美国贸易保护政策损人害己24.20世纪50—70
年代,日本经济保持着9.6%的高增长率。这除了日本自身的努力外,还得益于哪一国家的扶持?A.美国B.苏联C.中国D.法国二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.大欧洲一直是欧洲政治家的理想20世纪60年代,法国和联邦德国成立了________组织。1993年,西欧国家成立________,1999年,欧洲单一货币,________正式启用。26.启蒙思想运动的“领袖”是(__________),提出三权分立学说的启蒙思想家是(__________)。27.战国时期,秦国蜀郡太守李冰修建的________,至今依然发挥着作用,成为人与自然和谐相处的典范;唐朝时期,我国农民发明了新的灌溉工具________,提高了生产效率。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)随着社会的发展,环境问题日益突出。阅读下列材料,回答问题。材料一人类如果要在21世纪生存下去,就必须回到2500年前,去古代哲人那里吸取智慧。当地区冲突不断上演,战争和暴力打碎人民的梦想,如果政治精英能想想“己所不欲,勿施于人”;当饥饿和贫困的阴影笼罩着欠发达国家的妇女和儿童,如果跨国公司能想想“不患寡而患不均,不患贫而患不安”;当不断膨胀的感官欲望把环境伤害得千疮百孔,如果每个人能想想“克己复礼为仁”。材料一中“古代哲人”属于我国古代哪个学派?我们从那里可以吸取哪些政治智慧和教育智慧?(各举一例)材料二四川丰都县树人区在1958年10月一呼百应,两天之内就集合上山的炼钢“部队”7000多人……大量砍伐森林资源,1956年该县森林面积为99万亩,森林覆盖率为近23%。1959年森林面积锐减为31万亩,森林覆盖率降到7%左右。材料二中全国“大炼钢铁”,大量砍伐森林资源,给我国的环境造成怎样的危害?材料三1850~1900年主要国家温室气体排放(MTCO2)时间英国德国法国美国1850年122.715.219.619.81870年228.776.750.698.71890年353.3208.497.9402.11900年420.1327.0129.4663.3注:MTCO2指百万吨二氧化碳根据材料三,概括这一时期主要国家温室气体排放量呈现的总体变化趋势?导致1870年后美国的排放量迅速超过英国的主要原因是什么?材料四英文《中国日报》2017年6月14日第八版刊登了一幅漫画《辩论》:关于共享汽车到底是出行缓堵的帮手还是马路安全的杀手,各方观点争执不休。结合所学知识,分析共享汽车的使用给人类社会带来什么本质变化?你认同辩论中的哪一观点,请说明理由。29.(6分)阅读下列材料,回答问题材料一:唐朝前期(627年)中国疆域示意图材料二:(北魏)尚书于果曰:“自先帝以来,久居于此,百姓安之;一旦南迁,众情不乐。”(孝文)帝曰:“今代(平城)在恒山之北,九州之外,非帝王之都也。”“王者以四海为家,或南或北,何常之有!朕之远祖,世居北荒。平文皇帝始都东木根山。……道武皇帝迁于平城。朕幸属胜残之运,而独不得迁乎!——《资治通鉴》卷第一百三十九材料三:1153年,金迁都燕一反对迁都者提出“上都之地我国旺气况是根本,何可弃之”。赞同迁都者的理由则是,“上京僻在一隅,转漕艰而民不便,唯燕京乃天地之中”;“燕都地处雄要…近在都畿,易于据守”;“燕京地广土坚,人物蕃息,乃礼义之所”……1151年,有司据阴阳五行学说来规划燕都的布局。金帝完颜亮言:“国家吉凶,在德不在地。使桀紂居之,虽卜善地何?使尧舜居之,何用卜为?”迁都二十多年后,“女真人寝忘旧风”,“燕饮音乐,皆习汉风。”——摘编自《大金国志》等(1)根据材料一并结合所学知识,在图中B地生活的是今天族的祖先;元政府在AB两地管辖的机构分别是、。(2)选做题:以下两个小题请任选一个做答。(如果两个都答,按第①小题计分)①根据材料二并结合所学知识归纳孝文帝主张迁都的理由及其历史影响。②根据材料三并结合所学知识,概括金迁都燕京的原因及其历史影响。(3)结合上述材料,你得到了什么感悟?30.(7分)大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验,以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答间题。材料一(战后的国际秩序)世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响,然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”,俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际获序?材料二(变化中的经济格局(1950-1980))二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二,据所学知识回答,二战后欧洲经济复兴的主要原因,材料三(矛盾重重的苏联)1950-1984年苏联,中国粮食产量的比较分析上图,据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”?有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】
根据图片“齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。”七个政权,结合所学知识可知,经过春秋时期旷日持久的争霸战争,周王朝境内的诸侯国数量大大减少,周王室名义上为天下共主,实际上已形同死亡,诸侯国互相攻伐,战争不断。三家分晋后,赵、魏、韩跻身强国之列,又有田氏代齐,战国七雄的格局正式形成,七国分別是:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。【点睛】学会分析历史地图,获取地图上的关键信息,是解决这类题目的方法,注意图片里有“赵、魏、韩”结合所学知识可知,战国时期,赵、魏、韩,三家分晋,故能把时间确定在战国时期,西周、春秋、五代十国时期均没有“赵、魏、韩”三个政权并存。故能得出正确答案C,2、B【解析】
依据课本所学可知,秦始皇统一六国后,建立中央集权制,在中央设三公九卿,在地方废除西周以来以血缘关系为纽带的分封制,推行郡县制,B符合题意;分封制在西周时期实行,A不符合题意;郡国并行制在汉初实行,C不符合题意;行省制在元朝时期实行,D不符合题意。综上可排除ACD,故选择B。3、D【解析】
工业革命极大地提高了社会生产力水平,改变了社会面貌,带来了经济大发展,但是工业革命中的机器生产和煤的使用,造成了环境污染,D正确;ABC题干没有涉及,排除。故选D。4、D【解析】
依据题干信息可知,图为1925-1945年美国失业率曲线图。B段现象的出现主要得益于当时的美国1933年到1937年失业率逐步下降。在1929-1933年经济危机的打击下,大量商品卖不出去,工厂倒闭,工人失业,人民生活困苦不堪。1929年-1933年的经济危机,给美国经济造成严重的破坏,引起了政治危机,导致社会矛盾尖锐,政局动荡。为消除经济危机的影响,1933年,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。罗斯福新政加强国家对经济的干预和指导,使美国度过了经济危机,故D符合题意;进行了第二次工业革命、进入“新经济”时代、紧抓二战对工业的需求与题干无关,故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握罗斯福新政的中心措施、特点以及影响。5、C【解析】
依据题干和结合所学知识,孔子是儒家创始人,他的政治思想核心是“仁”“礼”。“仁”的主张是“仁者爱人”,这一主张是要求统治阶级体察民情,反对苛政。孔子不仅是大思想家,而且还是大教育家。孔子强调学校教育必须将道德教育放在首要地位。孔子在教学方法上要求老师“有教无类”,“因材施教”。他教育学生要有老老实实的学习态度,要谦虚好学、时常复习学过的知识,以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入,“举一而反三”。创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断。②创办私学、③“因材施教”、④“温故而知新”属于孔子在教育方面的贡献;提出“仁”的学说属于孔子在政治方面的贡献,运用排除法排除带①的选项,C选项符合题意,故选:C。【点睛】解题的关键是熟悉孔子和儒家学说,从而得出正确的答案。6、A【解析】
结合所学知识可知,一五计划时间是1953年到1957年,特点是优先发展重工业。为了适应工业化积累资金的需求,国家对农业进行社会主义改造,A选项符合题意;B选项指的是港澳回归、C选项出现在文革时期、D选项出现在改革开放新时期,因此BCD选项排除。故答案为A。7、A【解析】
根据所学知识可知,在列宁的领导下,苏俄在1921年实施了新经济政策。规定允许多种经济并存,大力发展商品经济。这实际上等于把商品、货币、市场机制引进社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。故A正确。1936年,新宪法的颁布,标志着苏联模式的形成,故排除B项。1933年,为了应对经济危机,实行了罗斯福新政,故排除C项。1947年,美国提出了马歇尔计划,故排除D项。故选A。8、D【解析】
依据所学知识可知,周恩来是建国后我国的第一位总理,是为人民服务的典范;焦裕禄是全心全意为人民服务的好干部;雷锋是全心全意为人民服务的好战士;王进喜为祖国的石油开采做出了贡献,是辛勤劳动的典范。所以①②③④均符合题意。故选D。9、D【解析】
结合题文,依据所学可知,第一次世界大战后,战胜的协约国齐聚巴黎召开分赃会议巴黎和会,争论后签订了《凡尔赛条约》,暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾,并没有加剧各国的政治危机,故A项不符合题意,应排除;激化了美日之间矛盾的是一战后的华盛顿会议及签订的一系列条约,故B项不符合题意,应排除;一战后不管是巴黎和会还是华盛顿会议都没有解决战胜国之间的矛盾,反而新生了一系列矛盾,故C项不符合题意,应排除;题文中显示《凡尔赛条约》签订后增加了德国人的民族仇恨,故D项符合题意,所以本题应选D。10、B【解析】
结合所学知识可知,五四运动是新民主主义革命的开端,它是中国革命由旧民主主义革命革命转变为新民主主义革命的转折点.但它并没有改变中国社会的性质,中国社会仍然是半殖民地半封建社会.中国进入新民主主义社会的标志是1949年10月新中国的建立。选项B表述是错误的,符合题意;选项ACD表述,符合史实,但是不符合题意,故选B。11、C【解析】
依据题干“但19世纪末期,新日本(西方影响和日本传统的混合物)成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手”的信息,结合所学知识可知,1868年,日本进行了明治维新改革,使日本经济迅速发展,走上了资本主义道路,C项符合题意;ABD三项的内容不符合题干的时间和国家,排除;故选C。12、D【解析】
依据所学知识可知,新文化运动提倡民主与科学,反对专制和愚昧,材料中也强调提倡科学反对愚昧,所以二者内容有共通之处,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。13、B【解析】试题分析:本题主要考查知识迁移能力。题目中的山东某农民在1951年1月领取了“土地房产所有证”,主要是因为1950年中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》废除了地主阶级封建土地所有制,实行农民土地所有制,而《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑祛》跟土地改革没有直接联系。故答案选B。【考点定位】人教新课标八年级下册•中华人民共和国的成立和巩固•土地改革14、B【解析】
依据所学可知,科索沃战争是一场由科索沃的民族矛盾直接引发,在以美国为首的北约的推动下发生在20世纪末的一场重要的高技术局部战争,最能表现美国霸权主义和强权政治,故B符合题意;中东战争、海湾战争、美西战争与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。15、D【解析】
根据题干和所学可知,拿破仑对内为巩固资产阶级统治,颁布了《法典》,对外多次打败反法同盟军队,并乘胜扩大了法国的疆域,但是这种战争既打击了欧洲封建势力,也损害了被侵略国人民的利益,不属于文明之举,不值得肯定;同样,他加冕称帝,建立帝国,也不能算是推动文明进步、创造文明。故符合题意的是②④,①③不符合题意,故选D。16、D【解析】
依据材料信息“大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处…”可知,材料出自《辛丑条约》,条约规定划东交民巷为使馆界,不准中国人居住,允许各国派兵保护。《辛丑条约》的签订标志中国完全沦为半殖民地半封建社会,故D符合题意;《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》与题干材料无关,故ABC不符合题意。故此题选D。17、C【解析】本题考查的是新航路开辟。麦哲伦的船队完成了环球航行,故C项不正确。18、D【解析】
在沙皇的专制统治下,俄国农奴制盛行,是一个封闭落后的国家。农业和手工工场里主要使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。18世纪初,沙皇彼得一世决心改变俄国的落后面貌,实现富国强兵。彼得一世改组行政机构,建立了中央集权的行政体制,进步加强了沙皇的专制权力。他创建了一支纪律严明的新式常备军;鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴;要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔;派遣留学生,创办科学院,开办学校,创办报纸,推行文化教育;提倡西方的礼节服饰与生活方式,故D正确;含有①③的ABC排除。故选D。19、C【解析】
根据材料“这个运动的主要成就就是政治上的。”结合所学知识可知,土地改革巩固了新生的政权,故C正确。三大改造的完成建立了社会主义基本制度,故排除A项。土地改革是经济角度,故排除B项。新中国的政权的稳固为抗美援朝胜利奠定了政治基础。题目考查的是政治角度,D项是经济角度,故排除D项。故选C。20、D【解析】
依据题干信息“国内出现办学热、创办新式报刊热、出版新书热、戊戌变法时期,维新派为了对人民进行“启蒙”,曾提倡白话文和“小说界革命””可知,此内容反映了戊戌变法对国民进行了思想启蒙,这有利于中国文化的近代化,为新文化运动奠定了基础,故D符合题意;题干没有涉及废除了科举制、建立了新式教育制度、全面推行白话文,故ABC不合题意。故此题选D。21、A【解析】
根据题干信息“今大皇帝准将香港岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌”,结合所学知识可知,中国的领土完整遭到破坏,使中国丧失了主权。选项A符合题意;选项BCD与题干内容不符,故选A。22、D【解析】依据所学知识分析可知,A、B是第二次世界大战前,C是与和平有关的,而不是走向战争。凡尔赛—华盛顿体系的建立奠定了第一次世界大战后的和平局面。而随着经济危机和法西斯政权的建立,这一体系也逐渐瓦解,战争一触即发。故选D。点睛:关于凡尔赛—华盛顿体系,需要掌握这个体系建立的过程,如何评价凡尔赛华盛顿体系;还应该掌握这个体系崩溃瓦解的标志,德国走上法西斯道路标志着凡尔赛体系的瓦解,日本走上法西斯道路标志着华盛顿体系的瓦解。23、D【解析】
漫画反映了美国总统特朗普对世界经济的破坏,实质上指出了美国采取贸易保护政策,损人害己,不利于世界经济的发展,故D正确;漫画反映的是美国对世界经济的破坏,并不是美国利用武力对外进行扩张,故A排除;材料漫画并未体现美国经济发展遭遇巨大挫折,故B排除;材料主旨不是反映美国贸易保护主义再度抬头,而是强调贸易保护政策不利于世界经济的发展,故C排除。综上可知,本题选D。【点睛】本题解题关键在于准备把握漫画反映的信息。24、A【解析】结合所学知识可知,二战之后,日本制定恰当的经济政策,重视科技和教育,得到美国的扶持,所以20世纪50—70年代,日本经济保持着9.6%的高增长率。故A符合题意;BCD没有扶持日本,故不符合题意。故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、欧洲共同体欧盟欧元【解析】
(1)随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切;为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,西欧国家必须密切联系加强合作。20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了欧洲共同体组织,对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。
(2)1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。1999年,欧洲单一货币,欧元正式启用,欧洲正朝着经济政治一体化目标迈进。欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体。26、伏尔泰孟德斯鸠【解析】依据所学可知,17---18世纪启蒙思想运动在欧洲兴起,启蒙思想运动的“领袖”是伏尔泰,提出三权分立学说的启蒙思想家是孟德斯鸠。27、都江堰筒车【解析】
依据所学可知,战国时期,秦国蜀郡太守李冰修建的都江堰,分水鱼嘴将江水分成内江和外江,内江灌溉,外江分洪。飞沙堰泄洪排沙,宝瓶口引水灌溉,至今依然发挥着作用,成为人与自然和谐相处的典范;唐朝时期,我国农民发明了新的灌溉工具筒车,提高了生产效率。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)儒家。提出仁的学说;主张“爱人”“为政以德”;反对苛政和任意刑杀。创办私学,广收门徒;因材施教,温故而知新等。(2)大量砍伐森林资源,使水土流失加剧,生态环境恶化,严重制约了我国经济、社会的可持续发展。(言之有理就行)(3)趋势:总体呈增长趋势。原因:美国积极投身第二次工业革命,工业化速度超过英国。(学生答第二次工业革命或工业化进程加快,均可得分)(4)引领人们进入信息化和智能化的时代。前一观点:共享汽车缓解人们出行压力,为人们提供更多便捷。后一种观点:“新手”上路,会增加“马路杀手”的可能性。【解析】
(1)第一问依据材料信息““己所不欲,勿施于人””可知,此内容是孔子的名言,孔子是儒家学派的创始人,“古代哲人”属于我国古代儒家学派;第二问依据所学可知,儒家学派提出仁的学说;主张“爱人”“为政以德”;反对苛政和任意刑杀。创办私学,广收门徒;因材施教,温故而知新等。(2)开放性题目,大量砍伐森林资源,使水土流失加剧,生态环境恶化,严重制约了我国经济、社会的可持续发展。(3)依据材料图表信息可知,1850~1900年主要国家温室气体排放总体呈增长趋势;第二问依据所学可知,美国积极投身第二次工业革命,工业化速度超过英国。(4)第一问依据所学可知,共享汽车的使用引领人们进入信息化和智能化的时代;第二问开放性题目,共享汽车缓解人们出行压力,为人们提供更多便捷;“新手”上路,会增加“马路杀手”的可能性。29、(1)藏;岭北行省、宣政院。(2)①理由:巩固北魏统治,促进经济发展;改变鲜卑族落后的状态,缓和社会矛盾;民族融合成为历史发展的潮流;先辈迁都促进了民族发展等;影响:加强了北魏的实力;促进了鲜卑对汉文化的认同;实现了少数民族的封建化;使中原文化得到了丰富和发展;促进了民族交融等。②原因:上京偏僻,漕运不便;燕京地势险要,易于据守;燕京物产丰富、文化先进,有利于加强金国实力。影响:加强了金国的实力;促进了金国对汉文化的认同;实现了少数民族的封建化;使中原文化得到了丰富和发展;促进了民族交融等。(3)感悟:符合国情的社会变革推动历史进步,促进经济发展;民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】
(1)依据材料一“唐朝前期(627年)中国疆域示意图”可知,B地是今天的西藏地区,唐朝时吐
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