上海浦东第四教育署2024年中考二模历史试题含解析

上海浦东第四教育署2024年中考二模历史试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下图是抗日战争时期的一幅漫画，图中日本侵略者左脚深陷中国大陆，右脚艰难迈向太平洋。下列符合其主题的是A．日本企图从海上封锁中国B．国共开始合作抗日C．中国抗战牵制了日军主要兵力D．日本制造了惨绝人寰的大屠杀2．张謇是近代著名民族企业家，在中国最早提出“实业救国”的口号，并身体力行，放弃高官厚禄，其创建的大生纱厂是近代民族资本主义发展的一个缩影。你认为大生纱厂经营“最景气”时期应该是在（）A．“一战期间” B．南京国民政府成立后 C．抗日战争时期 D．解放战争时期3．发展中国家作为一支独立的政治力量登上历史舞台的标志A．万隆会议的召开 B．不结盟运动发起 C．印度独立 D．新中国的成立4．英国科学家赫胥黎看完《物种起源》后，马上给作者写信说：“如果是必须的话，我准备接受火刑，也要支持你的理论。”该“作者”是A．牛顿B．达尔文C．法拉第D．爱因斯坦5．伴随着英国成长的历史，我们看到：17世纪资产阶级政体的建立令它引领潮流；18世纪经济的突飞猛进让它独占鳌头……材料中17世纪“引领潮流”和18世纪“独占鳌头”指的是（）A．确立君主立宪制和成为世界工厂 B．确立君主立宪制和成为殖民帝国C．确立民主共和制和为世界工厂 D．确立民主共和制和成为殖民帝国6．在新民主主义革命时期，以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路；在社会主义建设新时期，以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路。两条道路的共同点是（）A．坚持中心城市暴动 B．以经济建设为中心C．坚持“工农武装割据” D．从中国的国情出发7．文化大革命结束的标志事件是A．粉碎林彪反革命集团B．粉碎江青反革命集团C．四五运动D．邓小平出来主持工作8．在菲律宾马克坦岛上有一石座铜碑（如图）。碑的背面，刻着一段文字：“1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”材料中，“西班牙入侵者的首领”是A．迪亚士B．达伽马C．哥伦布D．麦哲伦9．澳门大学校长特别顾问冯达旋的《“一带一路”与新文艺复兴》文章中说到：“一带一路”战略将推动亚欧沿途各地的经济社会发展，同时诞生新的文艺复兴。以下有关文艺复兴的叙述中正确的一项是（）①否定神的绝对权威②鼓励人们探求知识，追求幸福生活③强调人的价值的力量，发展人的个性④宣扬忍受苦难A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。这个“新纪元”是（）①国家独立自主②人民当家作主③现代化强国④社会主义国家A．①②④ B．①②③ C．①② D．③④11．人类先祖创造这些文字主要是为了（）A．生产生活的需要 B．对外交流的需要C．祭祀祖先的需要 D．记录战争的需要12．英国《权利法案》、法国《人权宣言》、美国《独立宣言》都是人类民主文明的重要成果。它们的内容各具特点，下面对三部文献特点的归纳，正确的是A．《权利法案》充分体现了三权分立原则 B．《独立宣言》以法律形式规范君主权力C．《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯 D．三部文献都用法律手段废除了君主制度13．有人将社会主义发展过程总结为：由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实几个历程。其中“由理想到现实”指的是A．《共产党宣言》发表B．巴黎公社建立C．俄国十月革命的胜利D．五四运动爆发14．法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱，是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的纲领性文件宣称：人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。此文件是A．《权利法案》 B．《人权宣言》C．《独立宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》15．1966年6月，毛泽东在《有所思》中写道：“一阵风雷惊世界，满街红绿走旌旗。”诗中“一阵风雷”喻指（）A．“文化大革命” B．人民公社化运动 C．“大跃进”运动 D．抗美援朝战争16．二十世纪的两次世界大战最根本的区别在于（）A．战争所波及的范围B．战争爆发的原因C．战争给人类带来的灾难程度D．战争的性质17．（2016·云南昆明·2）下图是位于昆明市南屏步行街附近的忠爱坊，是后人为了纪念云南省第一位行政首长赛典赤而建。我国省级行政区的设置，开始于（）A．西周B．秦朝C．元朝D．清朝18．历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”第一种梦想变为现实的标志是（）A．开国大典 B．西藏和平解放 C．米棉之战 D．一化三改19．1895年有人写出这样的对联：“今已归日本，颐和园又搭天棚．”该对联反映了哪个条约签订后的情形（）A．《南京条约》 B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》20．分封制与郡县制的差别在于①分封的诸侯职位世袭，郡守和县令则可以随时由朝廷任免②郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国则不一定③分封的诸侯国面积都比郡和县要大④分封制有利于周朝统治，郡县制不利于秦朝实行中央集权A．①②B．①③C．②③D．②④21．喜好穿越剧的莉莉坐上了从株洲到北京的地铁，不知不觉进入了梦乡，来到19世纪中期的欧洲，坐上了当时最新式的交通工具A．马车B．火车C．飞机D．宇宙飞船22．“封候非我意,但愿海波平。”明朝时期在台州九战九捷，平定浙东地区倭患的反侵略战争是A．岳飞抗金 B．寇准抗辽 C．戚继光抗倭 D．文天祥抗元23．下列两幅图片是近代列强侵华的历史见证，这两次侵华战争的共同点是A．都与鸦片贸易直接相关 B．都体现了西方列强商品输出的要求C．都占领了中国当时的首都 D．都改变了中国社会的性质24．北魏孝文帝迁都是史上次颇具智慧的著名事件。面动重重阻力，孝文帝以进为退收放自如终于如愿以偿，把以“汉化”为中心的改革事业推进到新的阶段。这次迁都的地点是A．建康B．长安C．洛阳D．咸阳二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．德国的法西斯建立的标志是1933年________成为国家总理；1938年《________》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。26．1848年《______》的发表，标志着马克思主义的诞生。1917年俄国_____后，世界上第一个社会主义国家诞生了。27．2015年是世界反法西斯战争胜利70周年。请根据你学过的知识，完成下面问题标志着二战全面爆发的历史事件：标志着二战规模扩大的历史事件：标志着欧洲第二战场开辟的历史事件：标志着二战转折点的历史事件：标志着二战欧洲战争结束的历史事件：三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料1919年5月4日，北京高校学生高喊“外争主权、内除国贼”“誓死力争，还我青岛”“废除二十条”“拒绝在和约上签字”的口号走上街头，为拯救民族危亡奔走呼号。6月3日大逮捕之后，学生的爱国斗争一度面临夭折的危险，工人阶级和其它民众走到斗争前台，局面就立即改观。就如上海学联在告同胞书中指出：“学生罢课半月，政府不惟不理……工界罢工不及五日，曹、章、陆去”。——摘自罗荔戴平安《五四运动中的青年学生和工人阶级》(1)据材料，指出五四运动的性质。(2)小历同学认为，在中国民主革命进程中，五四运动起到了分水岭的作用。你同意他的看法吗？根据材料和所学知识，简要说明理由。29．（6分）阅读材料，辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠，一个是新文化运动，再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说：自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》（1）五四运动前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗？结合所学知识简要说明理由。30．（7分）近现代大国各具特色的发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：当时，英国输入中国的商品以纺织品、金属制品和从印度运来的棉花为主，后两种商品能够赚点钱，但数量有限。大宗的纺织品则亏损。而对于中国的茶、生丝等商品，英国的需求量又非常大。在相当长一段时间里，中国一直保持着出超的地位。直到19世纪30年代初，出超额每年仍在300万两白银以上。——罗杰《清朝原来是这样》根据材料一，概括中英两国对外贸易情况。针对此种状况英国采取了什么行动？材料二：中、苏两国社会主义道路探索历程简表1918—1920年，三年国内战争期间，实行战时共产主义政策1921年，出台并实施新经济政策1928—1937年，实施两个五年计划1985—1991年，戈尔巴乔夫改革1991年，苏联解体1950—1952年底，土地改革、抗美援朝战争1953—1956年，实行“一五”计划，进行三大改造1956—1966年，“大跃进”和人民公社化运动1978年，实行改革开放1992年，提出建立社会主义市场经济体制（2）中苏两国社会主义道路的探索有何相似之处？20世纪90年代以来，两国改革的不同结果说明了什么？材料三：40年前的今天，中华人民共和国和美利坚合众国正式互相承认并建立外交关系，从而结束了两个世界大国、10多亿人口之间近30年相互隔绝、敌视乃至冲突对抗的局面，国际大势与历史进程为之一变……40年来，两国历届领导人以高超政治智慧，引领双边关系跨越风雨坎坷、总体保持稳定前行。“我们有一千条理由把中美关系搞好，没有一条理由把中美关系搞坏。”主席的论述深刻揭示了此中真谛。——“学习强国”学习平台《中美建交四十年一路风雨总向前》根据材料三，分析中美两国从“敌对一建交一总体保持稳定前行”的原因。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】根据漫画我们可以看出日本军人一只脚深陷中国大陆沼泽中，另一只迈向太平洋，可知图片反映的是1941年12月日本发动珍珠港事件的时候。A项日本企图从海上封锁中国，日本在1937年就已经是在海上封锁中国，时间错误，因此排除；B项国共开始合作抗日是在1937年，时间错误，排除。C项中国抗战牵制了日军主要兵力，结合史实我们知道，抗日战争时期，中国大陆牵制了60%的日军，使日本深陷战争泥潭，符合题意；D项日本制造了惨绝人寰的大屠杀是在1937年，时间错误，排除。故选C。点睛：解答本题的关键是根据题干和漫画信息分析出时间，1941年12月7日日本发动了珍珠港事件，标志着太平洋战争的爆发，由此对选项事件的时间进行分析即可做出正确的选择。2、A【解析】

根据所学知识可知，张謇提出了“实业救国”的口号，主动放弃高官厚禄，回乡创办大生纱厂等一系列企业，“一战”期间帝国主义暂时放松了对中国民族资本的压迫，发展很快，出现短暂“春天”、“一战”结束后，列强卷土重来，企业开始走下坡路。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。3、A【解析】

根据所学知识可知，万隆会议是亚非独立国家召开的会议，是第一次没有帝国主义国家参加的会议，这标志着发展中国家作为一支独立的政治力量登上历史舞台，故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。4、B【解析】依据所学知识可知，1895年英国生物学家达尔文发表了《物种起源》，阐述了生物进化论的观点。A项牛顿的贡献是力学；C项法拉第发现了电磁感应现象；D项爱因斯坦的成就是相对论。故选B。5、A【解析】

依据所学可知，1640—1688年的英国资产阶级革命，颁布《权利法案》，《权利法案》为限制王权提供了法律保证，英国建立起了君主立宪制的资产阶级政体；18世纪60年代开始于英国的第一次工业革命，促进了英国资本主义的发展，成为世界头号资本主义强国，成为世界工厂。因此“17世纪资产阶级政体的建立令她引领潮流”指的是通过资产阶级革命确立君主立宪政体；“18世纪经济的突猛进让她独占鳌头”指的是通过工业革命成为世界头号资本主义强国，所以A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。6、D【解析】

本题主要考查学生对农村包围城市的革命道路和中国特色的社会主义建设道路的相关知识的准确识记。依据已学知识可知，以毛泽东为代表的中国共产党人开创了农村包围城市的革命道路是适合中国国情的道路。以邓小平为代表的中国共产党人开创了有中国特色的社会主义建设道路适合中国国情的道路。ABC不符合题意，故选D。7、B【解析】

根据所学可知，1976年10月6日晚，华国锋、叶剑英等代表中央政治局，执行党和人民的意志，对江青、张春桥、王洪文、姚文元及其在北京的帮派骨干实行隔离审查，毅然粉碎了江青反革命集团。江青反革命集团被粉碎，标志着文化大革命的结束，故B项正确。1971年林彪反革命集团被粉碎，A项发生在粉碎江青反革命集团之前，A项不符合题意，排除。四五运动为后来粉碎江青反革命集团奠定了伟大的群众基础，C项不符合题意，排除。粉碎江青反革命集团后邓小平出来主持工作，D项错误。ACD不符合题意，排除，故选B。8、D【解析】

依据课本所学可知，1519年9月20日，麦哲伦奉西班牙国王之命，前往东方寻找财富。他们率领一支由五条大帆船和265名水手组成的探险船队出航，1521年3月，终于到达了菲律宾群岛，从此欧洲殖民者来到菲律宾。D项符合题意；1487年，迪亚士组织船只沿着非洲海岸向南航行到达非洲最南部的好望角，A项不合题意；1497年7月8日，葡萄牙人达伽马率领的船队沿着迪亚士的航线，到达印度等地，获得了无数的财富。B项不合题意；1492年哥伦布受西班牙王室的资助，横渡大西洋，到达美洲的古巴、海地等地。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。【点睛】“1521年4月27日”“打退了西班牙入侵者”“拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人”是解题的关键。1519年麦哲伦奉西班牙王室的命令，率领船队从西班牙出发。穿越大西洋，于1520年11月底进入欧洲的太平洋。1521年4月，麦哲伦在菲律宾群岛被土著人杀死。9、A【解析】

依据所学知识可知，14世纪，文艺复兴运动在意大利兴起，它是新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。它的核心思想是人文主义，它主张一切以人为本，反对神的权威，把人从中世纪的神学枷锁下解放出来，否定神的绝对权威；突出强调人的价值，追求个性解放，追求现实人生幸福，追求自由平等，①②③项叙述正确，A项符合题意；④项叙述错误，需排除含④的BCD三项。故选A。10、C【解析】

中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。故中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元的“新纪元”是国家独立自主和人民当家作主，①②符合题意，故C符合题意；中华人民共和国成立时，中国不是现代化强国，排除①；1956年三大改造的完成，标志着中国进入社会主义初级阶段，排除④。排除含①或④的ABD。故选C。11、A【解析】

据所学知识可知，人类早期是没有文字的，为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，文明程度相对较高的地区创造了属于自己文字，A符合题意；对外交流、祭祀祖先、记录战争不是人类先祖创造这些文字主要原因，BCD项排除，故选择A。12、C【解析】

根据所学知识可知，《权利法案》限制了君主的权利；1787年宪法充分体现了三权分立原则；《独立宣言》宣告了美国的诞生，但《独立宣言》废除的不是君主制度。《人权宣言》强调私有财产神圣不可侵犯，故C符合题。ABD不符合题意,故选择C。13、C【解析】

根据所学知识可知，由空想到科学指的是《共产党宣言》的发表，马克思主义的诞生，由理论到实践指的是马克思主义的第一次伟大尝试—巴黎公社运动，由理想到现实指的是俄国十月革命的胜利，所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。14、B【解析】

依据题干和结合所学知识，注意题中题眼，法国大革命时期当时资产阶级颁布的纲领性文件；法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则。B符合题意；《权利法案》是英国资产阶级革命颁布的法律文件；《独立宣言》是美国独立战争颁布的法律文件；《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争颁布的法律文件；从而得出ACD不符合题意；所以答案选B。15、A【解析】

根据时间“1966年6月”，结合所学知识可知，1966年，由于左倾错误的严重发展，加上毛泽东对于国际国内形势的错误估计，发动“文化大革命”，选项A符合题意；人民公社化运动的时间是1958年，排除B；“大跃进”运动的时间是1958年，排除C；抗美援朝战争的时间是1950年到1953年，排除D。故选A。16、D【解析】依据所学知识可知，二十世纪的两次世界大战最根本的区别在于战争的性质，第一次世界大战的性质是非正义的帝国主义掠夺战争，第二次世界大战的性质是世界人民的反法西斯战争，故本题正确的选项是D。17、C【解析】

试题分析：本题主要考查元朝对西藏的有效管辖。依据所学知识可知，元朝疆域辽阔，为了实行有效统治，元朝在地方推行行省制度，这就奠定了现代省级行政机构的基础。因此ABD不符合题意，C符合题意，故答案为C。【考点定位】人教新课标七年级下册·经济重心南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立18、A【解析】

试题分析：此题考查新中国相关的知识点。阅读题文所给提示信息：新中国傲立于世界民族之林。因为“新中国傲立于世界民族之林”指的是中国摆脱近代以来的半殖民地国家的地位，赢得独立自主，中国实现真正的独立自主的标志是新中国的建立（开国大典）。只有选项A符合题意，故选A。【点睛】考点：人教版八年级下·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了19、C【解析】

1895年中日甲午战争，清廷战败，在日本马关签订《马关条约》，其中割让岛给日本。故选C。20、A【解析】

依据所学可知，分封制是与宗法制相联系的，是以血缘关系为基础的；郡县制是在国家大一统的条件下实行的，是按地域划分的。分封的诸侯王位世袭，并拥有封地；郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调迁，官位概不世袭，官吏只有俸禄没有封地。诸侯国拥有很强的地方独立性，容易发展为割据势力；郡县则是地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一。所以分封的诸侯职位世袭，郡守和县令则可以随时由朝廷任免，郡县必须直接接受朝廷的命令和监督，而封国则不一定，①②表述正确，③④表述不准确，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，排除，故选A。21、B【解析】

根据所学可知，19世纪中期第一次工业革命完成，第一次工业革命的交通工具是火车和汽船，故B项正确。马车是传统工具，A项不符合题意，排除。飞机是第二次工业革命出现的交通工具，C项不符合题意，排除。1961年4月前苏联成功进行了世界上第一次载人太空飞行，D项不符合题意，排除。ACD项不符合题意，排除，故选B。22、C【解析】

结合所学知识可知，明朝时期，倭寇出现在我国东南沿海一带，他们由日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商组成，经常骚扰我国沿海地区。明朝政府派戚继光抗击倭寇，他率领戚家军，在台州九战九捷，取得了抗倭的重大胜利，后来他又率军开赴福建、广州抗倭，到1565年，东南沿海的倭寇基本肃清。选项C符合题意；选项ABD都与宋朝相关，不符合题意，故选C。23、B【解析】

根据所学可知，鸦片战争和第二次鸦片战争，西方列强是为了打开和进一步打开中国市场，都体现了西方列强商品输出的要求，故B符合题意；鸦片战争以虎门销烟为借口，第二次鸦片战争以亚罗号事件和马神甫事件为借口，故A不符合题意；只有第二次鸦片战争中占领了中国当时的首都，故C不符合题意；新中国的成立改变了中国社会的性质，故D不符合题意。故选B。24、C【解析】

依据所学可知，北魏建立后，为了加强对中原地区的统治，也为了学习和接受汉族的先进文化，孝文帝首先迁都洛阳，之后又进行了一系列的改革。改革的内容包括改汉姓、穿汉服、学汉语、通汉婚。这些措施的最大的作用是促进了民族融合，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、希特勒慕尼黑协定【解析】

依据所学可知，20世纪30年代，希特勒成为国家总理，在德国建立了法西斯专制，标志着世界大战的欧洲战争策源地形成；1938年9月，英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。《慕尼黑协定》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。绥靖政策实质是纵容侵略的政策，它使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯的力量。26、共产党宣言十月革命【解析】

依据所学知识可知，1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。1917年俄国十月革命后，世界上第一个社会主义国家诞生了。27、（1）德国突袭波兰，英法对德宣战（2）德国突袭苏联/日本偷袭美国海军基地珍珠港（3）诺曼底登陆（4）斯大林格勒战役（5）1945年5月8日，德国正式签署投降书【解析】试题分析：（1）此题考查第二次世界大战全面爆发的标志。1939年9月1日，按照制定的“白色方案”，德国闪击波兰，英法被迫对德宣战，标志着第二次世界大战的全面爆发。（2）此题考查二战规模扩大的相关知识点。1941年6月，德军发动了对苏联的侵略战争，苏德战争爆发，二战的规模进一步扩大。1941年12月7日，日军出动大批飞机，不宣而战，偷袭太平洋美军基地珍珠港，第二天美国对日宣战，二战达到最大规模。（3）此题考查诺曼底登陆的相关知识点。1944年6月6日，美英盟军在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使德国处于东西南三面夹击之中，加快了德国法西斯的灭亡。（4）此题考查斯大林格勒战役的相关知识点。1942年7月——1943年2月，苏军取得了斯大林格勒战役的胜利，此后苏军开始向德军展开进攻。斯大林格勒战役成为第二次世界大战的重要转折点。（5）此题考查德国投降的相关知识点。1945年5月8日，德国正式签订投降书，第二次世界大战的欧洲战争结束。考点：人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻波兰；人教版九年级下·第二次世界大战·德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港；人教版九年级下·第二次世界大战·诺曼底登陆；人教版九年级下·第二次世界大战·斯大林格勒战役；人教版九年级下·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）反帝反封建。（2）判断：同意。理由：五四运动标志新民主主义革命开端。五四运动在斗争中提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”等口号，体现出这是一场彻底的反帝反封建的革命运动。五四运动中，无产阶级开始登上历史舞台，成为运动的主力，是五四运动的初步胜利的重要因素，显示出伟大力量。五四运动后中国无产阶级先锋队——中国共产党诞生，中国革命有了强有力的领导核心等。【解析】

（1）依据题干材料“外争主权、内除国贼”及结合所学知识可知，五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。（2）我同意小历的看法。五四运动是中国新民主主义革命的开端。五四运动在斗争中提出“外争主权，内除国贼”“誓死力争，还我青岛”等口号，体现出这是一场彻底的反帝反封建的革命运动。五四运动中，无产阶级开始登上历史舞台，成为运动的主力，是五四运动的初步胜利的重要因素，显示出伟大力量。五四运动后中国无产阶级先锋队——中国共产党诞生，中国革命有了强有力的领导核心等。【点睛】此题应注意五四运动等知识的识记与掌握。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动中，无产阶级开始登上历史舞台，成为运动的主力，并显示出伟大的力量。五四运动是新民主主义革命开端。29、（1）学生（2）同意。理由：五四运动是新文化运动的继续和发展；一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用，并促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心。【解析】

（1）根据所学可知，五四运动以北京青年学生进行游行示威开始，前期的主力是青年学生。（2）根据所学可知，从孙中山的评价可知，他认为五四运动是新文化运动的继续和发展，都推动了反封建运动的进行，是思想领域反封建的体现。另一方面，五四运动是爱国的政治运动，唤醒了国人，有利于思想的解放，故答案为同意。理由：五四运动是新文化运动的继续和发展；一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用，并促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心。【点睛】本题考查五四运动的相关知识，五四运动是新文化运动继续，结合所学分析材料，对孙中山的观点进行评析。30、（1）对外贸易情况：中国在对外贸易中处于出超的地位，白银大量流入中国；英国在两国贸易中处于入超地位；行动：英国为了打开中国的市场，发动了侵略中国的鸦片战争。（2）相似之处：都经过政权的巩固；都以发展重工业为主，制定了发展国民经济的五年计划；都完成了生产资料私有制到社会主义公有制的转变；都形成了高度集中的计划经济体制：都