高一生物上学期课后培优分级练(2019人教版必修1)1.2 细胞的多样性和统一性(原卷版+解析)_第1页
高一生物上学期课后培优分级练(2019人教版必修1)1.2 细胞的多样性和统一性(原卷版+解析)_第2页
高一生物上学期课后培优分级练(2019人教版必修1)1.2 细胞的多样性和统一性(原卷版+解析)_第3页
高一生物上学期课后培优分级练(2019人教版必修1)1.2 细胞的多样性和统一性(原卷版+解析)_第4页
高一生物上学期课后培优分级练(2019人教版必修1)1.2 细胞的多样性和统一性(原卷版+解析)_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1.2细胞的多样性和统一性核心知识梳理核心知识梳理1.显微镜使用的基本步骤取镜→安放→对光→压片→调焦→观察。2.高倍显微镜使用的“四字诀”3.显微镜的目镜和物镜及其放大倍数上图中a、b、c、d表示显微镜的镜头,则:(1)表示物镜的是c和d,表示目镜的是a和b,判断的依据是物镜镜头上有螺纹,目镜镜头上无螺纹。(2)物镜和目镜的组合中,放大倍数最大的组合是b和c,放大倍数是600。4.显微镜放大倍数(1)放大倍数指放大的长度或宽度,而不是面积。(2)放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。5.显微镜的成像成像特点:倒立、放大的虚像。即物像与实物左右相反、上下颠倒,将物像旋转180°后与实物的位置相同。移动原则:“偏哪移哪”,物像偏向哪个方向就向哪个方向移动装片。6.视野中细胞数量与放大倍数的关系(1)视野中细胞呈一行排布放大后视野中的细胞数目=原数目÷放大倍数(2)视野中细胞呈充满排布放大后视野中的细胞数目=原数目÷(放大倍数)27.高倍镜与低倍镜观察情况比较比较项目物像大小观察细胞数目视野亮度物镜与装片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大8.原核细胞和真核细胞比较比较项目原核细胞真核细胞不同点本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核大小较小较大细胞壁除支原体外,其他原核细胞都有细胞壁。细胞壁的主要成分是糖类和蛋白质植物细胞和真菌有细胞壁。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,真菌细胞壁的主要成分为几丁质细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体,有其他细胞器细胞核无核膜、只有环状DNA分子,无染色体,称为拟核有核膜、有以DNA分子为主要成分的染色体,称为细胞核相同点①都具有相似的细胞膜和细胞质;②都有与遗传关系密切的DNA分子9.蓝细菌与细菌的异同(1)细菌和蓝细菌的异同比较项目细菌蓝细菌区别大小较小较大光合色素一般没有有,藻蓝素和叶绿素同化方式一般为异养自养常见种类杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等相同点都有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核,都具有核糖体课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1.下列为显微镜下看到的图像,有关叙述错误的是()A.图1所看到的图像,在装片中实际是PB.图2要变为图1图像仅需要向左下移动装片即可C.图3看到的图像细胞质实际流动方向也是逆时针D.图4图像再放大4倍则只能看到2个完整细胞2.下图中①②③④表示显微镜的镜头,⑤⑥表示在不同物镜下观察到的细胞图像示意图。下列相关叙述,错误的是()A.①②③④中物镜的放大倍数有40、100两种B.组合①②③④中的镜头,可使物像最多放大1000倍C.若图⑤是将细胞放大100倍,则图⑥是将细胞放大了400倍D.观察到图⑤所示细胞后直接换高倍物镜即可观察到图⑥所示细胞3.大肠杆菌和颤蓝细菌都属于细菌,下列不属于两者共同点的是()A.有拟核无染色体B.有叶绿素是自养生物C.有核糖体无叶绿体D.有细胞壁和细胞膜4.淡水水域污染后富营养化,导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖会形成水华影响水质和水生动物的生活。下列有关蓝细菌和绿藻的叙述,正确的是()A.绿藻有以核膜为界限的细胞核,蓝细菌没有B.绿藻有吸收和转化光能的叶绿素,蓝细菌没有C.绿藻有核糖体能进行蛋白质合成,蓝细菌没有D.绿藻有细胞壁保护细胞内部结构,蓝细菌没有5.某同学在低倍镜下观察某装片时,发现在视野左下方有一污点,为判断污点可能存在的位置,下列做法错误的是()A.转动反光镜,观察污点是否移动B.转动目镜,观察污点是否移动C.转动转换器换高倍物镜,观察污点是否消失D.移动装片,观察污点是否移动培优第二阶——拓展培优练1.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如下图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方2.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×,则在视野中可观察到的分生组织细胞数目为()A.1个 B.2个C.4个 D.8个3.下列关于下图所示四种生物的叙述,正确的是()A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜4.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物。下列属于发菜和生菜的相同点的是()A.是真核生物 B.含有叶绿体C.是自养生物 D.有核膜5.下图是几种常见的单细胞生物,请据图回答下列问题。(1)图中具有核膜,因此属于生物。

(2)图中④的绝大多数种类是营腐生或寄生的型生物,而图中的是自养型生物。

(3)图①~⑤中的各种生物细胞的统一性体现在都具有。

(4)各种细胞在结构上的差异性体现了细胞的。

(5)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图①所示,实际鞭毛位置应该在(填“上侧”或“下侧”)。

培优第三阶——高考沙场点兵1.(2023浙江选考)人类免疫缺陷病毒(HIV)引发的疾病是()A.艾滋病 B.狂犬病 C.禽流感 D.非典型肺炎2.(2023湖南选考)关于下列微生物的叙述,正确的是()A.蓝藻细胞内含有叶绿体,能进行光合作用B.酵母菌有细胞壁和核糖体,属于单细胞原核生物C.破伤风杆菌细胞内不含线粒体,只能进行无氧呼吸D.支原体属于原核生物,细胞内含有染色质和核糖体1.2细胞的多样性和统一性核心知识梳理核心知识梳理1.显微镜使用的基本步骤取镜→安放→对光→压片→调焦→观察。2.高倍显微镜使用的“四字诀”3.显微镜的目镜和物镜及其放大倍数上图中a、b、c、d表示显微镜的镜头,则:(1)表示物镜的是c和d,表示目镜的是a和b,判断的依据是物镜镜头上有螺纹,目镜镜头上无螺纹。(2)物镜和目镜的组合中,放大倍数最大的组合是b和c,放大倍数是600。4.显微镜放大倍数(1)放大倍数指放大的长度或宽度,而不是面积。(2)放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。5.显微镜的成像成像特点:倒立、放大的虚像。即物像与实物左右相反、上下颠倒,将物像旋转180°后与实物的位置相同。移动原则:“偏哪移哪”,物像偏向哪个方向就向哪个方向移动装片。6.视野中细胞数量与放大倍数的关系(1)视野中细胞呈一行排布放大后视野中的细胞数目=原数目÷放大倍数(2)视野中细胞呈充满排布放大后视野中的细胞数目=原数目÷(放大倍数)27.高倍镜与低倍镜观察情况比较比较项目物像大小观察细胞数目视野亮度物镜与装片的距离视野范围高倍镜大少暗近小低倍镜小多亮远大8.原核细胞和真核细胞比较比较项目原核细胞真核细胞不同点本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核大小较小较大细胞壁除支原体外,其他原核细胞都有细胞壁。细胞壁的主要成分是糖类和蛋白质植物细胞和真菌有细胞壁。植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶,真菌细胞壁的主要成分为几丁质细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体,有其他细胞器细胞核无核膜、只有环状DNA分子,无染色体,称为拟核有核膜、有以DNA分子为主要成分的染色体,称为细胞核相同点①都具有相似的细胞膜和细胞质;②都有与遗传关系密切的DNA分子9.蓝细菌与细菌的异同(1)细菌和蓝细菌的异同比较项目细菌蓝细菌区别大小较小较大光合色素一般没有有,藻蓝素和叶绿素同化方式一般为异养自养常见种类杆菌、球菌、弧菌、螺旋菌等色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜等相同点都有细胞壁、细胞膜、细胞质、拟核,都具有核糖体课后培优练课后培优练级练培优第一阶——基础过关练1.下列为显微镜下看到的图像,有关叙述错误的是()A.图1所看到的图像,在装片中实际是PB.图2要变为图1图像仅需要向左下移动装片即可C.图3看到的图像细胞质实际流动方向也是逆时针D.图4图像再放大4倍则只能看到2个完整细胞【答案】B【解析】光学显微镜观察到的图像是倒像,即上下颠倒、左右颠倒,A正确;图2要变为图1图像要先向左下移动装片,使物像移到视野的正中央,然后转动转换器,转换为高倍物镜,如需调光就需要适当调光,再调节细准焦螺旋使物象清晰,B错误;图像是实物的倒像,看到的图像相当于实物平面旋转180°,所以实物实际也是逆时针流动,C正确;图4图像一列8个细胞,再放大4倍,看到的细胞数目是8÷4=2,D正确。2.下图中①②③④表示显微镜的镜头,⑤⑥表示在不同物镜下观察到的细胞图像示意图。下列相关叙述,错误的是()A.①②③④中物镜的放大倍数有40、100两种B.组合①②③④中的镜头,可使物像最多放大1000倍C.若图⑤是将细胞放大100倍,则图⑥是将细胞放大了400倍D.观察到图⑤所示细胞后直接换高倍物镜即可观察到图⑥所示细胞【答案】D【解析】分析题图:图①②③④中①②为目镜,③④为物镜,物镜放大倍数有40、100两种,A正确;物像的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数,将目镜与物镜组合,选②④组合的放大倍数最大,为1000倍,B正确;图⑤中共有8个细胞呈一行,图⑥中共有2个细胞呈一行,所以若图⑤是将细胞放大100倍,则图⑥是将细胞放大了400倍,C正确;观察到图⑤所示细胞后,因所观察的目标细胞位于视野的左侧,所以应先将装片向左移,将所观察细胞移到视野中央后再换高倍物镜才可看到图⑥所示细胞,D错误。3.大肠杆菌和颤蓝细菌都属于细菌,下列不属于两者共同点的是()A.有拟核无染色体B.有叶绿素是自养生物C.有核糖体无叶绿体D.有细胞壁和细胞膜【答案】B【解析】大肠杆菌和颤蓝细菌都是原核生物,都是有拟核无染色体、有核糖体无叶绿体、有细胞壁和细胞膜,A、C、D都是它们的共同点;大肠杆菌无叶绿素是异养生物,颤蓝细菌有叶绿素是自养生物,B项不属于两者的共同点。4.淡水水域污染后富营养化,导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖会形成水华影响水质和水生动物的生活。下列有关蓝细菌和绿藻的叙述,正确的是()A.绿藻有以核膜为界限的细胞核,蓝细菌没有B.绿藻有吸收和转化光能的叶绿素,蓝细菌没有C.绿藻有核糖体能进行蛋白质合成,蓝细菌没有D.绿藻有细胞壁保护细胞内部结构,蓝细菌没有【答案】A【解析】绿藻是真核生物,蓝细菌是原核生物,真核生物有以核膜为界限的细胞核原核生物没有,A正确;绿藻和蓝细菌都能进行光合作用,都有叶绿素,B错误;绿藻和蓝细菌都有核糖体和细胞壁,C、D错误。5.某同学在低倍镜下观察某装片时,发现在视野左下方有一污点,为判断污点可能存在的位置,下列做法错误的是()A.转动反光镜,观察污点是否移动B.转动目镜,观察污点是否移动C.转动转换器换高倍物镜,观察污点是否消失D.移动装片,观察污点是否移动【答案】A【解析】不论污点在目镜、物镜还是装片上,转动反光镜都不会引起污点移动,A错误;转动目镜镜头,若异物随着转动,则污点在目镜上,否则污点不在目镜上;若污点不在目镜上则移动装片,污点随装片移动而移动,则污点在装片上,否则污点不在装片上;转动转换器,若污点消失,则污点在物镜上,否则污点不在物镜上,B、C、D正确。培优第二阶——拓展培优练1.用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞(如下图)。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是()A.右上方B.左上方C.右下方D.左下方【答案】A【解析】视野中的淋巴细胞位于右上方,说明该淋巴细胞实际在视野的左下方,故应向右上方移动装片,将其移至视野正中央。2.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被64个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×,则在视野中可观察到的分生组织细胞数目为()A.1个 B.2个C.4个 D.8个【答案】C【解析】视野内所观察到的细胞的数目与放大倍数的平方成反比。3.下列关于下图所示四种生物的叙述,正确的是()A.甲和乙的主要区别在于乙具有细胞壁B.丙和丁的主要区别在于丙具有拟核C.甲和丙的主要区别在于甲具有细胞结构D.乙和丁的主要区别在于丁没有核膜【答案】C【解析】幽门螺旋杆菌和蓝细菌都有细胞壁,且都是原核生物,无核膜;艾滋病病毒由核酸和蛋白质组成,无细胞结构;变形虫是真核生物,其细胞为真核细胞,有核膜和其他复杂的细胞结构。4.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物。下列属于发菜和生菜的相同点的是()A.是真核生物 B.含有叶绿体C.是自养生物 D.有核膜【答案】C【解析】发菜是蓝细菌的一种,属于原核生物,生菜属于真核生物。发菜不具有叶绿体和核膜,但是具有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用。所以发菜和生菜都是自养生物。5.下图是几种常见的单细胞生物,请据图回答下列问题。(1)图中具有核膜,因此属于生物。

(2)图中④的绝大多数种类是营腐生或寄生的型生物,而图中的是自养型生物。

(3)图①~⑤中的各种生物细胞的统一性体现在都具有。

(4)各种细胞在结构上的差异性体现了细胞的。

(5)如果在显微镜下看到的衣藻结构如图①所示,实际鞭毛位置应该在(填“上侧”或“

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论