北京延庆县清泉铺中学高三数学文期末试卷含解析_第1页
北京延庆县清泉铺中学高三数学文期末试卷含解析_第2页
北京延庆县清泉铺中学高三数学文期末试卷含解析_第3页
北京延庆县清泉铺中学高三数学文期末试卷含解析_第4页
北京延庆县清泉铺中学高三数学文期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京延庆县清泉铺中学高三数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设函数,若,则的取值范围是

(

)A.

B.C.

D.参考答案:B2.若集合,且,则集合Q不可能是(

)A. B. C. D.参考答案:C3.设集合,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A:,则4.设、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,考查下列命题,其中正确的命题是

(A)(B)

(C)(D)参考答案:答案:B解析:依次排除A、C、D【高考考点】直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系【易错点】:不能很好地找出反例【备考提示】:此类题采用排除法解题5.若复数z满足,则z的共轭复数为(

)(A)2+i(B)2-i(C)5+i(D)5-i参考答案:D6.若,,均为单位向量,且,,则的最大值为(

)(A)

(B)1

(C)

(D)2参考答案:B7.如图,网格纸的小正方形的边长是1,在其上用粗实线和粗虚线画出了某几何体的三视图,图中的曲线为半圆弧或圆,则该几何体的体积是()A.B.C.D.25π参考答案:C【分析】先由三视图确定该几何体的形状,再由体积公式求解,即可得出结果.【详解】由三视图可知:该几何体下部为半球,上部为大圆柱挖去了一个小圆柱.且半球的半径为2,大圆柱的底面圆半径为2,高为3,小圆柱的底面圆半径为1,高为3,故该几何体的体积为.故选C.【点睛】本题主要考查由三视图还原几何体、以及几何体体积,熟记体积公式即可,属于常考题型.8.函数与函数g(x)=cos的对称轴完全相同,则A.-

B.

C.

D.-

参考答案:A【知识点】余弦函数的对称性;正弦函数的对称性由题意,求函数g(x)=cos的对称轴,令2x+?=kπ,∴(k∈Z)函数,令,∴(m∈Z)∵函数与函数g(x)=cos的对称轴完全相同,∴ω=2,?=,故选A.【思路点拨】分别求出两个函数的对称轴,利用对称轴完全相同,即可求得?的值.

9.已知函数f(x)=x2﹣ln|x|,则函数y=f(x)的大致图象是()A. B. C. D.参考答案:A【考点】3O:函数的图象.【分析】判断f(x)的奇偶性和单调性,计算极值,从而得出函数图象.【解答】解:f(﹣x)=(﹣x)2﹣ln|﹣x|=x2﹣ln|x|=f(x),∴f(x)是偶函数,图象关于y轴对称,排除D;当x>0时,f(x)=x2﹣lnx,f′(x)=2x﹣=,∴当0<x<时,f′(x)<0,当x>时,f′(x)>0,∴f(x)在(0,)上单调递减,在(,+∞)上单调递增,排除C,当x=时,f(x)取得最小值f()=﹣ln>0,排除B,故选A.10.过函数f(x)=x3-x2图象上一个动点作函数的切线,则切线倾斜角的范围是(

)A.[0,]

B.[0,)∪[,π)

C.[,π)

D.(,]参考答案:B由函数,得f′(x)=x2﹣2x,设函数图象上任一点P(x0,y0),且过该点的切线的倾斜角为α(0≤α<π),则f′(x)=x2﹣2x=(x﹣1)2﹣1≥﹣1,∴tanα≥﹣1,∴0≤α<或≤α<π.∴过函数图象上一个动点作函数的切线,切线倾斜角的范围为[0,)∪[,π).故答案为:B

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的值为

.参考答案:12.等差数列{an}的公差为2,且成等比数列,那么

,数列{an}的前9项和

.参考答案:2,90∵成等比数列,∴,∴(a1+3×2)2=(a1+2)(a1+7×2),解得a1=2.∴则.

13.已知曲线存在垂直于轴的切线,函数在上单调递增,则的范围为

.参考答案:14.已知,则x2+y2的最小值是_________.参考答案:略15.已知是偶函数,且其定义域为,则的值域是

参考答案:16.设奇函数,满足对任意都有,且时,,则的值等于_____________.参考答案:

略17.如果实数x,y满足x2+y2=1,则(1+xy)(1-xy)的最小值为

参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分14分)已知点在椭圆:上,以为圆心的圆与轴相切于椭圆的右焦点,且,其中为坐标原点.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)已知点,设是椭圆上的一点,过、两点的直线交轴于点,若,求直线的方程;(Ⅲ)作直线与椭圆:交于不同的两点,,其中点的坐标为,若点是线段垂直平分线上一点,且满足,求实数的值.参考答案:(Ⅰ).(Ⅱ)或;(Ⅲ)或.(Ⅱ)由(Ⅰ)知椭圆的方程为由题意知直线的斜率存在,故设其斜率为,则其方程为设,由于,所以有……7分又是椭圆上的一点,则解得所以直线的方程为或……9分(2)当时,则线段垂直平分线的方程为因为点是线段垂直平分线的一点令,得:于是由,解得:代入,解得:综上,满足条件的实数的值为或.……14分19.已知数列的前n项和为,。 (1)求; (2)求证:数列是等比数列; (3)求。参考答案:(1)。(2)(3)见解析(1)解:由,得,∴。又,即,得。(2)证明:当时,,得,所以是首项为,公比为的等比数列。(3)解:由(2)可得。20.(本小题满分14分)已知函数f(x)=-1,,其中e是自然对数的底,e=2.71828…。(1)证明:函数h(x)=f(x)-g(x)在区间(1,2)上有零点;(2)求方程f(x)=g(x)根的个数,并说明理由;(3)若数列{}()满足为常数),,证明:存在常数M,使得对于任意,都有参考答案:解:(1)由h(x)=f(x)-g(x)=-1-,得:h(1)=e-3<0,h(2)=e2-2->0,所以函数h(x)在区间(1,2)上有零点。(2)由(1)得:h(x)=-1-由知,,而,则为的一个零点,且在内有零点,因此至少有两个零点。解法1:-1,记-1,则.当时,,因此在上单调递增,则在内至多只有一个零点.有且只有两个零点.所以,方程f(x)=g(x)根的个数为2。(3)记的正零点为,即.(1)当时,由,即.而,因此,由此猜测:.下面用数学归纳法证明:①当时,显然成立;②假设当时,有成立,则当时,由知,,因此,当时,成立.故对任意的,成立.(2)当时,由(1)知,在上单调递增.则,即.从而,即,由此猜测:.下面用数学归纳法证明:①当时,显然成立;②假设当时,有成立,则当时,由知,,因此,当时,成立.故对任意的,成立.综上所述,存在常数,使得对于任意的,都有.21.已知函数(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若直线为函数f(x)的切线,求的最小值.参考答案:(Ⅰ)见解析.(Ⅱ).【分析】(Ⅰ)由即为,令,利用导数求得函数的单调性与最值,即可得到结论;(Ⅱ)求得函数的导数,设出切点,可得的值和切线方程,令,求得,令,利用导数求得函数的单调性与最小值,即可求解.【详解】(Ⅰ)证明:整理得令,当,,所以在上单调递增;当,,所以在上单调递减,所以,不等式得证.(Ⅱ),设切点为,则,函数在点处切线方程为,令,解得,所以,令,因为,,所以,,当,,所以在上单调递减;当,,所以在上单调递增,因为,.【点睛】本题主要考查导数在函数中的综合应用,以及不等式的证明,着重考查了转化与化归思想、分类讨论、及逻辑推理能力与计算能力,对于恒成立问题,通常要构造新函数,利用导数研究函数的单调性,求出最值,进而得出相应的含参不等式,从而求出参数的取值范围;也可分离变量,构造新函数,直接把问题转化为函数的最值问题.22.(2015?昌平区二模)已知函数f(x)=x2﹣ax+lnx,a∈R.(Ⅰ)若函数f(x)在(1,f(1))处的切线垂直于y轴,求实数a的值;(Ⅱ)在(I)的条件下,求函数f(x)的单调区间;(Ⅲ)若x>1时,f(x)>0恒成立,求实数a的取值范围.参考答案:考点: 利用导数研究曲线上某点切线方程;利用导数研究函数的单调性.专题: 导数的概念及应用;导数的综合应用;不等式的解法及应用.分析: (I)求出函数的导数,求得切线的斜率,由题意可得斜率为0,可得a=3:(II)求出导数,令导数大于0,可得增区间,令导数小于0,可得减区间;(Ⅲ)运用参数分离,可得a<在x>1时恒成立,令h(x)=1+x2﹣lnx,求得导数,判断函数的单调性,运用单调性即可求得a的取值范围.解答: 解:(I)f(x)=x2﹣ax+lnx,a∈R.定义域为(0,+∞),导数.依题意,f′(1)=0.所以f′(1)=3﹣a=0,解得a=3;

(II)a=3时,f(x)=lnx+x2﹣3x,定义域为(0,+∞),f′(x)=+2x﹣3=,当0<x<或x>1时,f′(x)>0,当<x<1时,f′(x)<0,故f(x)的单调递增区间为(0,),(1,+∞),单调递减区间为(,1);(III)由f(x)>0,得a<在x>1时恒成立,令g(x)=,则

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论