甘肃省古浪县重点名校2024年中考联考历史试题含解析_第1页
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文档简介

甘肃省古浪县重点名校2024年中考联考历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下面关于科举制度的表述,正确的是①这一制度初创于隋朝②隋文帝时设置了进士科③有利于统治者笼络人才,巩固统治④科举考试促进了唐代诗歌的繁荣A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,这是由于明治政府实行了()A.废藩置县B.废除身份制C.殖产兴业D.文明开化3.1984年3月24日,福建省55位厂长经理在《福建日报》上发出:“请给我们松绑”呼吁后,《人民日报》转载了这封呼吁信,将“松绑”风吹向全国。这里的“松绑”主要是指()A.允许企业实行公私合营 B.推行公司制C.扩大企业的经营自主权 D.废除国有制4.抓关键词是历史学习的方法之一。与“19世纪中期”、“倒幕派”、“废藩置县”“文明开化”等关键词相吻合的历史事件是()A.英国“光荣革命” B.美国独立战争C.日本明治维新 D.俄国农奴制改革5.学习历史必须分清史实和观点,下列属于观点的是()A.1271年马可•波罗跟随父亲和叔叔前往中国B.马可•波罗一行得到元世祖的赏识任用C.马可•波罗口述形成《马可•波罗行纪》D.《马可•波罗行纪》激起西欧对东方的憧憬6.宋代的学校教育异常发达,京师设有国子学和太学,还鼓励各州县兴办学校,至宋徽宗时期,全国由官府负担食宿的州县学生人数达到十五、六万人。与此番景象的出现密切相关的是()A.中央集权的不断强化 B.创立科举制选拔人才C.重文轻武政策的推行 D.经济重心的南移7.如表是“1928~1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”,其地位前后发生变化的主要原因是1928年1932年1937年世界世界欧洲世界欧洲工业总产值53221钢产量55432A.农业集体化B.新经济政策的实施C.社会主义工业化的实施D.戈尔巴乔夫改革8.1993年在河姆渡遗址上修建了河姆渡遗址博物馆。下列反映河姆渡人生活状况的模型或实物中,哪些可以入选①半地穴圆形房屋②木结构水井③骨耜④粟的朽粒A.②③B.②④C.①③D.①④9.《义勇军进行曲》创作于A.辛亥革命时期B.五四运动时期C.抗日救亡时期D.解放战争时期10.1950年,凤阳花鼓词唱道:“说凤阳,道凤阳,凤阳本是好地方。自从土地还家后,幸福生活万年长。”词中的“土地还家”体现了()A.封建土地制度的废除 B.对农业进行社会主义改造C.“大跃进”的开展 D.家庭联产承包责任制的实行11.下列关于当今世界的叙述,不正确的是A.联合国在维护世界和平方面做出重大贡献B.科技革命方兴未艾,人类进入信息社会C.中国是世界多极化趋势中重要的政治力量D.霸权主义和强权政治的影响已经消除12.文物可以承载历史。下图的文物反映了A.农业雏形B.手工业发达C.贫富分化D.采集狩猎二、简答题(共3小题,满分26分)13.格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此,回答下面相关问题。中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中,各民族相互依存,休戚与共形成的。根据下表信息,在序号对应空白处填写相应史实。20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示,回答相关问题。14.请根据提示信息写出相对应的国际会议。提出“求同存异方针一一签署《凡尔赛条约》一一成立世界反法西斯联盟一一决定成立联合国一一15.美国是当今世界上最强大的资本主义国家,请你根据所学的有关知识回答下列问题(1)请你说出发生在近代、现代历史上,对美国的资本主义发展起了重要作用的重大事件。(至少五件)(2)二战后美国经济发展的主要特点是什么?(3)结合大连发展前景,谈谈美国发展的诸多因素中有什么因素值得我们家乡借鉴?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】

结合所学知识,科举制度初创于隋朝,隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度;②隋炀帝设置进士科,标志着科举制的正式创立,故①符合题意,②不符合题意。科举制度扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人能够由此参政,有利于统治者笼络人才,巩固统治,故③符合题意。唐朝科举考试中以诗取士促进了唐代诗歌的繁荣,故④符合题意。故选D.①③④。2、D【解析】试题分析:本题主要考查阅读分析能力。日本明治维新时期的山口先生特别喜欢穿西装、吃西餐,并且改变了自己的传统日本发型,主要是由于明治政治实行了文明开化,即向欧美学习。故答案选D。考点:人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史的转折3、C【解析】试题分析:本题考查的是改革开放的史实,1985年,我国城市开始进行国有企业改革,扩大企业的经营自主权,而,允许企业公私合营是1956年三大改造时期的情况,公司制是1992年十四大后作出的决策,废除国有制不符合题意,故选C。考点:人教版八年级下册・建设有中国特色的社会主义・改革开放4、C【解析】

根据所学可知,与“19世纪中期”、“倒幕派”、“废藩置县”“文明开化”等关键词相吻合的历史事件是日本明治维新。1868年明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,主要内容有:政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡文明开化,即向欧美学习,努力发展教育。故C项正确。ABD不符合题意,排除,故选C。【点评】本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用日本明治维新的内容。5、D【解析】

依据所学可知,史实是对历史事件的客观陈述,不带有作者自己的感情色彩,而观点则是对某一历史事件的看法,带有明显的个人情感。ABC三项都属于史实,而选项D则很显然带有作者的感情色彩,属于观点,D项符合题意;综上所述ABC三项均不符合题意,排除。故选D。6、C【解析】

依据所学可知,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策。宋太祖重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将受到牵制,这严重束缚了统军的指挥权;注重文教事业,改革和发展了科举制,在全国范围营造了浓厚的读书风气,促进整个社会文化素养的提高,故C符合题意;中央集权的不断强化、创立科举制选拔人才、经济重心的南移与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“宋代、京师设有国子学和太学,还鼓励各州县兴办学校”是解题的关键,宋太祖赵匡胤自己是黄袍加身的武将出身,因此对武将集团相当顾忌,实行重文轻武的国策,注重文教事业,改革和发展了科举制。7、C【解析】

题干给出的表是“1928~1937年苏联工业总产值及钢产量在欧洲和世界所占的地位”,其地位前后发生变化的主要原因是社会主义工业化的实施。1924年列宁逝世后,苏联人民在斯大林领导下,为实现社会主义工业化而努力奋斗。1928~1937年,苏联人民在斯大林领导下,先后完成第一、第二个五年计划,重点发展重工业。这两个五年计划完成后,苏联工业总产值跃欧洲第一、世界第二,苏联由传统的农业国变成强盛的工业国,国防力量也大大加强。因此C符合题意;ABD均不符合题意,故本题选C。【点睛】本题需要灵活运用苏联前两个五年计划完成的意义。8、A【解析】

根据所学知识可知,生活在距今约七千年浙江省余姚市(长江流域)的河姆渡原始居民,使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地,住干栏式房屋,过着定居生活,种植水稻。他们还饲养家畜,会制造陶器、简单的玉器和原始乐器,会挖水井。②③符合题意,A符合题意,住半地穴圆形房屋、种植粟的是半坡居民,①④不符合题意,BCD不符合题意,故选择A。9、C【解析】

依据所学知识可知,《义勇军进行曲》是由田汉作词,聂耳作曲的歌曲,自1935年在民族危亡的关头诞生以来,对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用,C项符合题意;ABD三项不符合题意;故选C。10、A【解析】

据“1950年”可知,词中的“土地还家”体现了封建土地制度的废除。1950年,中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》,它规定废除地主阶级土地所有制,实行农民的土地所有制。1952年土地改革完成,土地改革的完成彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,A符合题意;对农业进行社会主义改造是从1953年开始,B排除;“大跃进”的开展是从1958年开始,C排除;家庭联产承包责任制的实行是从1978年开始,D排除。故选择A。11、D【解析】

结合所学知识可知,当今世界,霸权主义和强权政治是影响世界和平与发展的主要障碍,因此“霸权主义和强权政治的影响已经消除”是不正确的;选项D符合题意;选项ABC关于当今世界的叙述,是正确的,不符合题意,故选D。12、A【解析】

根据所学知识可知,图中反映的是我国原始农耕时期的耕作工具和当时制作的陶盆。由此可知这些文物反映了我国农业雏形。故A正确。BCD不符合题意,故排除BCD项。故选A。【点睛】解答本题首先要弄懂材料中的文物。半坡原始居民能制造色彩艳丽的彩陶,上面绘有各式各样的美丽图案。河姆渡原始居民和半坡原始居民的耕作工具是磨光的石器和木制的耒耜。用石刀收割庄稼。由此即可得出正确答案。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)①驻藏大臣②府③意义:促进了民族融合与民族团结;加强了各地间的经济文化交流,使得各民族共同进步和发展;使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化,从而使统一成为历史主流。(2)图一:第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;面对美国的冷战攻势,为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二:苏联解体后,美国成为世界唯一超级大国,并企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单级世界”;但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,于是暂时出现了“一超多强”的局面。(3)共同原因:都是在相对稳定的世界格局出现后,有相对稳定和平的环境为前提;都有政府恰当的政策;都重视科学技术等。【解析】

(1)根据所学知识可知,清朝雍正时期设驻藏大臣管理西藏地区;郑成功收复后,1684年,清政府设府管理,巩固东南海防。清政府时期对各边境地区的管理对中华民族共同体形成的意义有促进了民族融合与民族团结;加强了各地间的经济文化交流,使得各民族共同进步和发展;使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化,从而使统一成为历史主流。(言之有理即可)(2)根据题干图片结合所学知识可知,图一是第二次世界大战后,美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家,称霸世界的野心日益膨胀,二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍,为了遏制苏联为首的社会主义阵营,美国出台冷战政策,在军事上成立了北大西洋公约组织;面对美国的冷战攻势,为了对抗北约,苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二是苏联解体后,美国成为世界唯一超级大国,并企图凭借强大的经济、军事和科技力量,建立一个以美国为主导的“单级世界”;但是,欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用,推动世界朝着多极化方向发展,于是暂时出现了“一超多强”的局面。(3)根据图三、图四表格数据结合所学知识可知,日本、中国经济迅速增长的共同原因是:在相对稳定的世界格局出现后,有相对稳定和平的环境为前提;都有政府恰当的政策;都重视科学技术等14、(1)万隆会议(2)巴黎和会(3)26国华盛顿会议(4)雅尔塔会议【解析】

(1)根据所学知识可知,1955年在万隆会议上周恩来提出“求同存异”方针,促进了会议的圆满成功。(2)根据所学知识可知,1919年巴黎和会上签订《凡尔赛和约》。(3)根据所学知识可知,1942年,中美英苏等26个国家在华盛顿举行会议,签署《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟成立。(4)根据所学知识可知,雅尔塔会议上决定成立联合国。15、(1)独立战争、美国内战(南北战争),罗斯福新政,第一次、第二次、第三次科技革命、二战(2)经济迅猛发展;第三次科技革命提供了巨大的动力,高新科技产业迅速发展并成为支柱产业外向型经济,对外直接投资增加,跨国公司飞速发展,资本输出不断扩大。(3)大力发展科技,引进世界先进的科学技术,重视人才,实行科教兴市战略。其它观点可酌情【解析】

(1)根据所学知识可知,1775-1783的美国的独立战争,独立战争使美国摆脱了英国的殖民统治,为资本主义发展开辟了道路。由1861-1865的美国南北战争,通过南北战争,美国废除了黑人奴隶制度,维护了国家

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