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文档简介

用方差分析数据

沪科版八年级下第二十章数据的初步分析A1234D答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接【2021·柳州】某校九年级进行了3次数学模拟考试，甲、乙、丙三名同学的平均分x及方差s2如表所示，那么这三名同学数学成绩最稳定的是(

)A．甲B．乙C．丙D．无法确定1AD2【2021·重庆】“惜餐为荣，殄物为耻”，为了解落实“光盘行动”的情况，某校数学兴趣小组的同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量，从七、八年级中各随机抽取10个班的餐厨垃圾质量的数据(单位：kg)，进行整理和分析(餐厨垃圾质量用x表示，共分为四个等级：A．x＜1；B．1≤x＜；C．≤x＜2；D．x≥2)；下面给出了部分信息．3七年级10个班的餐厨垃圾质量：，，，，，，，，，2.3.八年级10个班的餐厨垃圾质量中B等级包含的所有数据为：，，，，1.2.根据以上信息，解答下列问题：(1)直接写出上表中a，b，m的值；解：a＝，b＝，m＝20.(2)该校八年级共30个班，估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数；解：∵八年级抽取的10个班级中，A等级的百分比是20%，∴估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数为30×20%＝6(个)．答：估计八年级这一天餐厨垃圾质量符合A等级的班级数为6个．(3)根据以上数据，你认为该校七、八年级的“光盘行动”，哪个年级落实得更好？请说明理由(写出一条理由即可)．解：七年级各班“光盘行动”落实得更好．理由如下：七年级各班餐厨垃圾质量的众数低于八年级各班餐厨垃圾质量的众数．(答案不唯一)4(1)求a，

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