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文档简介
第八课维护公平正义第1课时公平正义的价值第四单元崇尚法治精神知识点1
认识公平1.公平的含义是什么?公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
2.公平的内涵及其要求分别是什么?(1)内涵:权利公平、规则公平、机会公平等。
(2)要求:权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人都受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
3.公平的价值是什么?(1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从而激发自身潜能,提高工作效率。
(2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动社会持续发展。
知识点2
正义的力量4.正义的含义是什么?正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
5.正义的要求是什么?正义作为法治追求的基本价值目标之一,要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚;要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益;要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。
6.正义的价值是什么?(1)正义是社会制度的重要价值。正义作为人类社会的理想追求,往往被当作评价社会制度的价值标准。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。作为社会制度中具有国家强制力的法律,更应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
(2)正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系,充分发挥人们的主动性和创造性;有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。
知识点1
认识公平1.(衡阳中考)古今中外,公平一直是人们追求的目标。对“公平”的正确认识是(B)A.公平就是自己需要什么就应该得到什么B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式C.公平就是平均分配D.生活中可以做到绝对公平
2.(原创)规则公平是教育公平的生命线。2019年硕士研究生入学考试成绩陆续公布后,成绩合格的考生,接下来将进入面试阶段,各招生单位又将迎来每年一度的招生大戏。不少考生希望在这场竞争中,所有招生单位都能严守规则公平,招录真正符合录取要求的优秀考生,把浑水摸鱼、投机取巧、破坏规则者挡在大门之外。关于规则公平,下列说法正确的是(A)A.要求每个人受到行为规范的约束B.要求每个人依法平等参与社会活动C.要求社会为每个人提供同等的发展机会D.要求社会为每个人提供同等的发展条件
3.习近平同志在党的十九大报告中指出,坚持人人尽责,人人享有,坚守底线,完善制度,不断促进社会公平正义。要促进社会公平,是因为(D)①公平是当前国家最重要的任务②公平是个人生存和发展的重要保障③公平有利于营造更好的竞争环境④公平是社会稳定和进步的重要基础A.①③④ B.①②③C.①②④ D.②③④
知识点2
正义的力量4.罗曼·罗兰说:“即使全世界都毁灭了,正义是不能没有的。”下列行为能够体现正义的是(C)A.恃强凌弱 B.弄虚作假C.尊老爱幼 D.违法乱纪5.下面漫画体现了正义要求(B)
A.使受害者得到救济B.使违法者受到惩罚C.依法保障强者的正当权利D.对弱者给予必要的扶助
6.(改编)据《人民日报》报道,国家发改委、财政部等六部委发布指导意见,明确提出针对城镇居民医保、新农合参保人大病负担重的情况引入市场机制,建立大病保险制度,避免因病致贫、因病返贫等。请运用公平正义的相关知识阐述建立大病保险制度的意义。①国家建立大病保险制度有利于维护公平正义。②公平有利于协调社会各方面的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的长治久安。③正义是社会制度的重要价值。制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义。有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。④正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义,有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注入不竭的动力。1.“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的意思是(B)①公正的制度是人们获得公平的保障②公平能激发一个人的潜能③公平能让人感受到尊严④要学会正确对待社会生活中的不公平现象A.①② B.②③ C.③④
D.①④2.近年来,“公平”一词频频出现在《政府工作报告》中,之所以频频强调公平,是因为(C)①期盼公平、维护正义是人们共同的心愿②公平是个人生存和发展的重要保障③公平是社会稳定和进步的重要基础④维护社会公平能够彻底解决社会矛盾A.①②④ B.①③④ C.①②③
D.②③④
3.(原创)下面漫画中的做法(D)
①不利于社会的稳定和发展②违背了公平竞争的原则③无可厚非,因为公平只是美好的愿望④会使更多的人失去公平发展的机会A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
5.社会公正是中国梦的基石,社会应该毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会,让每个人都有梦想成真的可能。为此,我国建立了具有中国特色的社会保障制度。这说明(C)①我国的社会保障制度体现了正义,正义因制度而有保障②当正义与制度融为一体时,公平与和谐才有可能实现③正义的制度是为社会弱势群体制定的④正义的制度保障社会成员的基本权利,推动社会的进步A.①③④ B.①②③ C.①②④
D.①②③④【解析】我国的社会保障制度体现和维护社会正义,推动社会的文明进步,①②④说法正确且符合题意。制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人的利益制定的,而是为维护所有社会成员的利益制定的,③错误。
6.(改编)法律是治国之重器。执政兴国,离不开法治支撑;社会发展,离不开法治护航;百姓福祉,离不开法治保障。正义作为法治追求的基本价值目标之一,它要求(B)①依法保障人们的所有权利②人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益③人们对弱者给予必要的扶助④每个人都受到行为规范的约束A.①② B.②③ C.②④
D.③④【解析】正义要求依法保障人们的正当权利,①错误;规则公平要求每个人受到行为规范的约束,④错误。②③说法正确且符合题意。
7.习近平总书记强调:“把促进社会公平正义作为核心价值追求。”从“正义”的角度看,这是因为(A)①正义是社会制度的重要价值②正义是社会和谐的基本条件③正义是社会文明的衡量尺度④我国还没有建立正义的制度A.①②③ B.②③④ C.①③④
D.①②④8.(龙东地区中考)2019年2月18日,《感动中国2018年度人物颁奖盛典》在中央电视台播出。感动中国人物的评选有利于树立良好的道德风尚,有利于形成公平正义的社会风气。下列行为能体现公平正义的是(D)①明明和父母经常去看望奶奶②小丽告诉爸爸开车要避让行人③小王买到了假冒伪劣商品,一气之下把那家店砸了④小强向老师反映同桌没有交作业A.①②③ B.②③④ C.①③④
D.①②④
9.(原创)以下是生活中的两个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一
小明和小李去车棚取自行车,发现自行车后轮的气门芯不见了。小李说:“随便从旁边的车子上拔一个下来,反正是别人先拔你的。”(1)小李的说法(判断):错误。(2)理由:损害了他人的合法权益,是缺乏正义感的表现。情境二
小芳参加了优秀学生干部选举,好朋友告诉小芳,她准备组织几个同学给小芳拉票。为此,小芳左右为难。(1)小芳的正确选择:坚决拒绝。(2)理由:遵守公平竞争的规则,坚守自己的人格。
事件二:应聘维权小华的表姐大学毕业后应聘多家单位都被告知“限招男性”,她将这些单位告上法庭,法院经审理认定被告侵犯了原告平等就业权,小华的表姐胜诉。小华感慨道:表姐总算得到了公平对待,看来,宪法里的男女平等、劳动法中禁止就业歧视,绝不只是漂亮的
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