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文档简介
2024届山东省金乡县中考化学押题卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.科学家发现的N(NO2)3是-种新型火箭燃料,关于N(NO2)3的说法正确的是A.N(NO2)3由氮、氧两个元素构成B.N(NO2)3中含有3个氮原子和6个氧原子C.N(NO2)3属于氧化物D.N(NO2)3中氮元素的质量分数为62.6%2.下列实验不能达到实验目的是()A.测定空气中氧气含量B.验证Fe、Cu、Ag的活动性C.探究MnO2能否加快H2O2分解D.验证硝酸铵溶于水吸热3.下列生活中现象属于物理变化的是A.烧制陶器B.黄豆酿成酱油C.活性炭使红墨水褪色D.削开的苹果变色了4.下列物品中的营养元素不属于微量元素的是()A.葡萄糖酸钙口服液 B.补铁酱油C.含硒茶叶 D.含氟牙膏5.下列关于测定溶液pH的说法正确的是A.用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pHB.将pH试纸浸在待测液中进行测定C.用pH试纸测出河水样品的pH为5.6D.用湿润的pH试纸测溶液的pH可能会影响测定结果6.下列用品(或其有效成分)及其用途对应错误的是选项
A
B
C
D
用
品
用途
NaCl,做调味品
Al(OH)3,抗酸胃药
Cu,生产电线
O2,作燃料
A.A B.B C.C D.D7.下列利用了乳化原理的是A.用汽油除去衣服上的油污 B.用稀硫酸除铁锈C.用洗洁精除去餐具上的油污 D.用盐酸除去水垢8.下列解释或说法不正确的是()A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子C.氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性9.人体内的一些液体正常pH范围如下,其中呈酸性的是A.血浆7.35-7.45B.胆汁7.1-7.3C.胃液0.9-1.5D.胰液7.5-8.010.除去下列物质所含少量杂质,所用试剂或方法正确的是()物质与杂质试剂或方法A除去CO2中的少量CO点燃B除去N2中的少量O2通过灼热的木炭C除去NaCl中的少量CaCO3加水溶解,过滤,蒸发D除去铜粉中混有的少量CuO通入CO2加热A.A B.B C.C D.D11.下列做法不符合“节约资源、保护环境”理念的是()A.减少使用一次性筷子B.工业上使用中水以节约水资源C.将废旧塑料焚烧以减少白色污染D.用电动公交车代替燃油公交车12.科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变为超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是A.该反应前后分子的种类改变B.该反应遵守质量守恒定律C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数之比为1:1D.化学反应前后元素的种类不变13.生活中的下列现象,只发生物理变化的是()A.水分蒸发B.在潮湿的空气中铜表面变为绿色C.汽油燃烧D.浓硫酸使小木条变黑14.下列关于资源能源叙述错误的是()A.水资源匮乏我们要节约用水B.空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的C.生活中采取蒸馏的方法将硬水软化D.乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产15.下列有关物质用途的说法正确的是A.氢氧化钠可用来治疗胃酸过多 B.聚氯乙烯可用来包装食品C.明矾可用作净水剂 D.铝制容器可用来长期存放酸性食物二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.某同学梳理并归纳了以下知识点:A用肥皂水能区分软水和硬水;B在化学反应中只有燃烧才能放出热量;C农业上可以用熟石灰改良酸性土壤;D由不同种元素组成的物质是一定是化合物;E全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味;F不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变,其中正确的是_____请从下列A,B两题中任选一个作答A-测溶液的PHB--酸碱中和反应(1)先取少量待测液于________中(从所提供的仪器中选择合适序号)取待测液时用_________蘸取,滴在PH试纸上;待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12,则该溶液呈_______性。(1)先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞,再用_______滴入稀盐酸;(从所提供的仪器中选择合适序号)为了使酸和碱充分反应应该_____(填操作方法)。中和反应生成盐和______(填化学式)可供选择仪器:A漏斗B试管C量筒D蒸发皿E胶头滴管三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)化学实验课上,老师提供待测氢氧化钠溶液,用10%的稀盐酸测定其溶质的质量分数。甲组同学的实验如下图所示:取待测氢氧化钠溶液50g于烧杯中,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀盐酸,并不断搅拌,至反应恰好完全为止。请回答:①“至反应恰好完全为止”的实验现象是_________②边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是_________③至反应恰好完全为止,共用了稀盐酸36.5g,计算待测氢氧化钠溶液的质量分数是多少_________?乙组同学利用数字化实验,由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图像。图中b点溶液中含有的阳离子有____________(填离子符号)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因:_________18.(8分)如图所示为实验室中常见气体的制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题。在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料,制取并收集干燥、纯净的二氧化碳气体。①所选仪器的连接顺序为_____(填写仪器序号字母)。②装置A中,发生反应的化学方程式为_____。③检验二氧化碳集气瓶中是否收集满的操作方法是_____。④下列关于二氧化碳的叙述正确的是_____(填A、B、C、D之一)。A二氧化碳是一种有毒的气体,属于大气污染物B二氧化碳通入紫色石蕊试液中,会观察到紫色石蕊试液变蓝C二氧化碳的固体俗名“干冰”,干冰易升华,可用于人工降雨D二氧化碳能灭火的根本原因是二氧化碳的密度比空气大⑤将少量CO2气体通入盛有氢氧化钠溶液的大烧杯中,烧杯中溶液的质量与之前相比会_____(填写下列各项序号)。A增大B减小C不变D无法判断欲用一氧化碳气体测定某氧化铁样品的纯度(样品中杂质不参加反应)某同学所选装置的连接顺序为:一氧化碳气体→B→D①装置B中发生反应的化学方程式为_____。②若经过充分反应,测得反应前、后装置D氢氧化钠溶液洗气瓶的质量增加6.6g,则原氧化铁样品中氧化铁的质量是_____g.(计算结果精确至0.1g)③从环境保护的角度考虑,该套实验装置还应在装置末端增加一个_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学实验过程经常会产生一定量的废液,经过无害化处理可有效防止水体污染。在一次实验课上,兴趣小组的同学们完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鉴别,并对废液成分展开探究。活动一通过小组合作,同学们完成了右图所示的三组小实验。实验中生成白色沉淀的化学方程式是____________________(写一个)。活动二小雪将六支试管中的剩余物倒入一个洁净的大烧杯中(如下图),充分搅拌、静置。观察到杯内上层是无色溶液,下层有白色沉淀。由此可以确定:上层溶液中一定不含有的离子是__________________、以及一定含有的离子。小组同学对上层溶液中还可能含有的离子进行了如下探究。上层溶液中还可能含有什么离子?上层溶液中还可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一种或几种。实验步骤实验现象实验结论方案一①取少量溶液于试管中,滴加无色酚酞溶液②继续滴加稀盐酸①溶液变红②产生气泡①有OH-②有CO32-、无Ca2+方案二取少量溶液于试管中,____________(指示剂除外)①____________②___________①有CO32-、无Ca2+②有OH-(反思与评价)小明同学对方案一提出质疑,他的理由是________________________。经过综合分析,最终确定上层溶液中肯定存在的离子有______________________。将烧杯内物质过滤,滤渣回收,向滤液中加入适量_______________________进行处理后再排放。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】A、N(NO2)3由氮、氧两种元素组成,错误;B、一个N(NO2)3分子中含有4个氮原子和6个氧原子,错误;C、氧化物是由两种元素组成,且其中一种是氧元素的化合物。N(NO2)3属于氧化物,正确;D、N(NO2)3中氮元素的质量分数为14×414×4+16×6×100%=36.8%,错误点睛:掌握化学式的宏观与微观意义,以及有关化学式的计算,并能灵活运用是正确解答本题的关键。2、B【解析】
A、实验过程中,红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气生成五氧化二磷,完全反应后冷却至室温,打开弹簧夹后水进入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,该选项能够达到实验目的;B、实验过程中,左边试管铁表面析出红色固体,说明铁比铜活泼,右边试管铁表面析出银白色固体,说明铁比银活泼,不能判断铜和银的活泼性,该选项不能达到实验目的;C、实验过程中,加入二氧化锰的试管产生气泡速率比没有加入二氧化锰的试管快,能使带火星的木条复燃,说明二氧化锰能够加快过氧化氢分解速率,该选项能够达到实验目的;D、实验过程中,U型管中红墨水液面出现左高右低,是因为硝酸铵溶于水吸热,导致瓶中气压减小,该选项能够达到实验目的。故选:B。3、C【解析】
A、烧制陶器过程中,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;B、黄豆酿成酱油,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;C、活性炭使红墨水褪色,属于物理吸附,没有新物质产生,属于物理变化;故选项错误;D、削开的苹果变色了,发生缓慢氧化,有新物质产生,属于化学变化;故选项错误;故选:C。4、A【解析】
A.葡萄糖酸钙口服液中所含元素均属于人体所需的常量元素,此选项符合题意;B.铁元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意;C.硒元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意;D.氟元素属于人体所需的微量元素,此选项不符合题意。故选A。5、D【解析】
A、浓硫酸具有脱水性,不能用pH试纸测定浓硫酸的pH,故选项说法错误。
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故选项说法错误。
C、由于标准比色卡上的数字只有整数,用pH试纸测得河水样品的pH不可能精确为5.6,故选项说法错误。
D、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能用水湿润pH试纸,若溶液显酸性或碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,故选项说法正确。
故选:D。6、D【解析】ANaCl有咸味,可作调味品;BAl(OH)3可与胃液中的盐酸发生中和反应,可作抗酸胃药;CCu有优良的导电性,可用于生产电线;DO2有助燃性而不是可燃性,不能作燃料。点评:正确掌握常见物质的性质及其用途。7、C【解析】A、用汽油清洗油污不是利用乳化原理,是溶解.故选项错误;B、用稀硫酸清除铁锈不是利用乳化原理,是利用稀硫酸能和铁锈反应.故选项错误;C、用洗洁精清洗餐具上的油污是利用了洗涤剂对油污的乳化作用.故选项正确;D、盐酸除去水垢,是盐酸和水垢反应,故选项错误.答案:C【点评】本题主要考查物质的性质和用途,物质具有多种性质,解答时应该理解物质的用途是由物质的哪种性质决定的.8、D【解析】
A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故A正确;
B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故B正确;
C.氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子的化学性质相同,故C正确;
D.氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,是钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,故D错误。
故选:D。9、C【解析】pH>7溶液呈碱性,pH<7溶液呈酸性,pH=7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故选C。10、C【解析】
A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为会引入新的气体杂质,且当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误;B、灼热的木炭与氧气反应生成二氧化碳气体,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;C、氯化钠易溶于水,CaCO3难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确;D、CO2不能与氧化铜反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。故选C。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。11、C【解析】
A、减少使用一次性筷子,可节约资源,保护环境,故正确。B.工业上充分利用中水以节约水资源,故正确;C、将废旧塑料焚烧会产生大量的空气污染物,造成环境污染,故错误;D、用电动公交车代替燃油公交车,可减少污染物排放,保护环境,故正确;故选C。12、C【解析】
由反应的微观示意图可知,该反应是碳和氨气在高温的条件下,在催化剂的催化作用下,反应生成了氮气和甲烷。反应的方程式为:。【详解】A、由微观反应示意图可知,化学反应前后分子的种类发生了改变。A正确,不符合题意;B、所有化学反应都遵循质量守恒定律。B正确,不符合题意;C、由方程式可知,参加反应的X、Y两物质是碳和氨气,参加反应的粒子个数比为3:4。C错误,符合题意;D、由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变。D正确,不符合题意。故选C。13、A【解析】
A、水分蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、在潮湿的空气中铜表面变为绿色的过程中有新物质生成,属于化学变化。C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。D、浓硫酸使小木条变黑过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:A。14、C【解析】
A、水资源匮乏,我们要节约用水,选项正确;B、空气是一种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的,选项正确;C、生活中常用加热煮沸的方法将硬水软化,实验室中用蒸馏的方法将硬水软化,选项错误;D、乙醇可以由粮食生产,乙醇汽油既节约石油资源,又能促进农业生产,选项正确,故选C。15、C【解析】
A.氢氧化钠是一种碱,具有强烈的腐蚀性,不能用来治疗胃酸过多,故错误;B.聚氯乙烯塑料受热能释放出有毒的物质,所以不能用来包装食品,故错误;C.明矾溶于水后能够吸附水中的悬浮杂质,所以可用做净水剂,故正确;
D.铝是一种活泼的金属,能与酸反应,所以铝制容器不能用来长期存放酸性食物,故错误。
故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、ACFB玻璃棒碱E振荡【解析】
酸和碱反应生成盐和水,pH大于7,溶液显碱性;pH小于7,溶液显酸性;pH等于7,溶液呈中性。【详解】(1)A、用肥皂水能区分软水和硬水,产生泡沫较多且无浮渣或浮渣很少的为软水,浮渣多泡沫较少的为硬水,故A正确;B、在化学反应中燃烧可以放出热量,氧化钙和水反应也能放热,故B不正确;C农业上可以用熟石灰改良酸性土壤,故C正确;D由不同种元素组成的物质是不一定是化合物,也可以是混合物,故D不正确;E全棉棉线成分是纤维素,燃烧时不能闻到烧焦羽毛气味,故E不正确;F不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变,如升高温度,故F正确。故正确的是ACF。(2)请从下列A,B两题中任选一个作答A-测溶液的PHB--酸碱中和反应(1)先取少量待测液于试管中,故选B(2)取待测液时用玻璃棒蘸取,滴在PH试纸上;(3)待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12,则该溶液呈碱性。(1)先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞,再用胶头滴管滴入稀盐酸,故选E(2)为了使酸和碱充分反应应该振荡试管,使充分混合。(3)中和反应生成盐和水可供选择仪器:A漏斗B试管C量筒D蒸发皿E.胶头滴管【点睛】中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、红色刚好褪去加快反应速度8%H+和Na+2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O【解析】
(1)①氢氧化钠和稀盐酸“至反应恰好完全为止”溶液呈中性,所以实验现象是红色刚好褪去;②边滴加稀盐酸,边要用玻璃棒不断搅拌的目的是加快反应速度;③盐酸中溶质的质量为:36.5g×10%=3.65g;设氢氧化钠的质量为x,则:x=4g,氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为:×100%=8%;(2)由计算机绘制出整个实验过程中溶液pH的变化图象可知,在图2中b点溶液中稀盐酸是过量的,含有的阳离子有H+和Na+;(3)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该氢氧化钠溶液已经部分变质,变质的原因是氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠和水,反应的化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。18、AECFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑把燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则集满CAFe2O3+3CO2Fe+3CO28.0尾气处理装置【解析】
(1)①在实验室中用石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳,制得的二氧化碳中含有氯化氢气体和水蒸气,先除去氯化氢气体,由于二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应,故不能用氢氧化钠溶液除去氯化氢气体,除去氯化氢气体选择饱和碳酸氢钠溶液,然后用浓硫酸干燥二氧化碳,最后收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气的密度大,用向上排空气法收集,故所选装置及顺序为:AECF;②装置A中是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③气体的验满在瓶口处进行,由于二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧、密度比空气大,检验二氧化碳集气瓶中是否收集满的操作方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则集满;④A.二氧化碳无毒,不属于大气污染物,故A错误;B.二氧化碳溶于水,与水反应生成碳酸,生成碳酸的使紫色石蕊试液变红色,故C错误;C.二氧化碳的固体俗名“干冰”,干冰易升华,可用于人工降雨,故C正确;D.二氧化碳能灭火的根本原因是二氧化碳不支持燃烧,故D错误。故选C;⑤将少量CO2气体通入盛有氢氧化钠溶液的大烧杯中,生成碳酸钠和水,没有气体逸出,没有沉淀析出,所以烧杯中溶液的质量与之前相比会增大,故选A;(2)①一氧化碳和氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②测得反应前、后装置D氢氧化钠溶液洗气瓶的质量增加6.6g,则反应生成了6.6g二氧化碳,设原氧化铁样品中氧化铁的质量是x。,解得x=8.0g③由于一氧化碳有剧毒,不能直接排放到空气中,以免造成污染,所以该套实验装置还应在装置末端增加一个尾气处理装置。故答案为(1)①AECF;②CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;③把燃着的木条放在集气瓶口。如果木条熄灭,则集满;④C;⑤A;(2)①Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②8.0;③尾气处理装置。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH(或CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)H+(或氢离子)滴加过量的BaCl2溶液,静置,继续滴加CuSO4溶液,(或滴加过量的Ca(NO3)2溶液
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